學(xué)會(huì)欣賞作文(精華13篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,若學(xué)會(huì)欣賞,那么被欣賞的就是一首詩(shī);若學(xué)會(huì)欣賞,那么被欣賞的就是一幅畫(huà);若學(xué)會(huì)欣賞,那么被欣賞的就是一首余音繞梁的歌......
人人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,欣賞不僅是一種藝術(shù),還是一種情趣。
桌上有只水晶兔,它是爸爸送的生日禮物,我很愛(ài)護(hù)它,每每有空便將它擺在桌上,小心翼翼地看,繞著它轉(zhuǎn)了一圈又一個(gè)圈,似乎永遠(yuǎn)也看不夠,它是一只白色的小兔子,有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,小小的鼻子,微微張開(kāi)的三瓣嘴,紅紅的大眼睛。它抱著一個(gè)水淋淋的紅蘿卜,欲加顯得可愛(ài)了,它似乎是活了。
如果我是一名畫(huà)家,我會(huì)用手中的畫(huà)筆為它寫(xiě)下壯麗的'詩(shī)篇,畫(huà)它那小小的毛絨絨的尾巴,畫(huà)下它小小的鼻子,婀娜的身姿,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,含情脈脈的大眼睛,小小的鼻子,略微張開(kāi)的三瓣嘴,手中的水淋淋的紅蘿卜,腳下的一片凈土。我會(huì)用最美的顏色去填充它,它是如此的可愛(ài),可它的眼中有太多太多讓我不解,神秘莫測(cè),猜不透它心中的一切,盡管用了最大的努力,用了最美好的墨去畫(huà)也畫(huà)不出它心中的一點(diǎn),它讓我陶醉了。
如果我是一位詩(shī)人,我會(huì)用我的筆去細(xì)細(xì)將它描繪,學(xué)會(huì)去欣賞它,去描繪它的大眼睛,有深情、有留戀、有渴望、有欣喜、有不解。它是一個(gè)思鄉(xiāng)的游子,我會(huì)用“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!眮(lái)書(shū)寫(xiě)它游子的對(duì)月長(zhǎng)嘆;我會(huì)用“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下幾時(shí)回,斷腸人在天涯!泵鑼(xiě)它的有感而發(fā)的鄉(xiāng)愁。我會(huì)用“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重。”來(lái)訴說(shuō)它對(duì)故鄉(xiāng)的無(wú)限思念。它看見(jiàn)了夢(mèng)中的蘿卜地,我會(huì)用“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低!眮(lái)表達(dá)它的喜悅,我會(huì)用“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂,白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)!钡目鞓(lè)來(lái)表述它內(nèi)心的快樂(lè)。它是一只迷惑的羔羊,我會(huì)用“朝看水東流,暮看日西墜。百年明月能幾何?”抒發(fā)它不懈。用“人非生而知之者,孰能無(wú)惑?”去表現(xiàn)它內(nèi)心的疑惑。它的眼神變得悠遠(yuǎn)了,倏而留戀,既而快樂(lè),我無(wú)時(shí)不刻讀著它那變幻莫測(cè)的眼睛,體會(huì)著它內(nèi)心的世界。
的確,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说男那椴粩嘧兓茫苍谧兓弥,學(xué)會(huì)欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2
不是他們的美麗和獨(dú)特值得我們?nèi)バ蕾p,而是他們那頑強(qiáng)的生命力和執(zhí)著的信念,值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去欣賞。
——題記
“大自然不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”正是這樣,我們少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。總是把情緒融入景物之中,景隨情變化,欣喜時(shí)繁榮,枯葉也美麗;憂郁時(shí)荒蕪,金桂也平庸。所以,我們應(yīng)摘掉隱形的有色眼鏡,放眼光芒,去欣賞大自然給予我們的美麗,讓美景融入心底,凈化心靈。
冬日的夜晚,寒風(fēng)凜冽,整片天空就像打翻的墨水瓶,一片漆黑。這令我憶起夏夜的景象——滿天繁星鑲嵌一輪圓月,叢林的音樂(lè)會(huì),蛐蛐們的悄悄話……
一切都那么令人陶醉。而那時(shí)的人們卻只會(huì)厭煩炎熱的天氣,竟忘了欣賞這迷人的夏夜。多么不應(yīng)該啊。如果那時(shí)的明月掛在這片黑夜里該有多好呢!
許久,天幕上的烏云已徐徐散去,勾勒出一彎月牙點(diǎn)綴黑幕,像一幅生動(dòng)的中國(guó)畫(huà),天空便不再單調(diào)、空寂。在月亮身旁有一顆耀眼的星星,我想拿應(yīng)該是北極星吧!那么閃亮,似乎月亮也甘拜下風(fēng)。
黑夜是黎明的前奏,單調(diào)是繁華的鋪墊。著眼世界,精彩在下一站。下一秒,或許就是不一樣的世界,靜下來(lái)看世界吧!最美的不只是最顯眼的,也可能是那墻角的殘花、窗臺(tái)的野菊、或是水天一色的美麗。心靜則美,靜下心來(lái)看世界。
欣賞到的`美麗,不一定是在風(fēng)景區(qū)看到的連綿群山、高低起伏、直插云霄;不一定是在百花園里看到的百花爭(zhēng)艷、嬌艷欲滴、香遠(yuǎn)益清;不一定是在繁華解釋力看到的車(chē)水馬龍、琳瑯滿目;它可能是漫天飛雪中的凌寒獨(dú)自開(kāi),也可能是堅(jiān)石鐵壁里一株隨風(fēng)搖曳的小草,也可能是夜黑風(fēng)高李天空中唯一閃爍的星星。那些曾被人們忽略的點(diǎn)滴,卻是最值得我們?nèi)バ蕾p的生命。
不是因?yàn)樗麄兊拿利惡酮?dú)特,而是他們?cè)诮锹淅、靜僻處依然綻放著、堅(jiān)定著的自己。不引人注目,不代表微不足道。他們并不是不值得人們?nèi)シQ頌。而是他們并不張揚(yáng),他們用自己最好的一面點(diǎn)綴著一方凈土。
學(xué)會(huì)欣賞吧,用一雙明凈的眼睛去看世界,去發(fā)現(xiàn)那曾經(jīng)被我們忽略的美麗,去欣賞那骨子里的美麗,去欣賞那不屈的傲氣。這是他們的美麗,我們欣賞了,就是心靈的美麗。
學(xué)會(huì)欣賞吧,不僅是對(duì)自己感官的滿足,也是對(duì)那曾被忽略的美麗的一種感嘆。去欣賞身邊的那些美吧,你會(huì)收獲想不到的美麗和幸福!
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。雖然我們沒(méi)有別人那樣漂亮,但是我們很可愛(ài),我們沒(méi)有別人那樣聰明,但是我們有上進(jìn)心,能持之以恒。
大樹(shù)為小草遮擋夏日的太陽(yáng);雨水滋潤(rùn)花兒;河水讓魚(yú)兒有一個(gè)潔凈美麗的家園;太陽(yáng)溫暖我們。這些都值得我們?nèi)バ蕾p,欣賞他們的奉獻(xiàn),欣賞他們的無(wú)私。一棵小草是那么的不起眼,可它卻點(diǎn)綴著大地;一棵老榆樹(shù)昂著頭,為人們擋住烈日的`暴曬,它身上布滿 了皺紋,無(wú)論太陽(yáng)是多么的毒辣,它都巍然挺立;一棵花兒凋謝了的桃樹(shù),沒(méi)有往日的艷麗芬芳,可是他能結(jié)出甜美的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物都有付出,我們應(yīng)當(dāng)欣賞他們的勞動(dòng)成果。
欣賞,不只是說(shuō)說(shuō)而已,要懂得欣賞,要知道欣賞。每樣事物都有它存在的意義,我們都應(yīng)該欣賞。可是,知道嗎?我們欣賞的不只是美景、作品、音樂(lè)、美圖……很多的事物都能欣賞。
有一位老爺爺,他兒子、媳婦都到外地打工去了,留下一個(gè)七歲的孫子和他一起過(guò)日子?删褪沁@小小的孫子,在家里幫助爺爺干活,做事情是井井有條。爺爺在田間干活累了回家,馬上能吃到孫子煮的飯菜。孩子雖小,但是很孝順,知道爺爺辛苦。小孫子的這份孝心值得我們欣賞,值得我們學(xué)習(xí),認(rèn)真的欣賞這份孝心吧。
老師為我們付出默默無(wú)聞,寒冷的冬夜,老師忍著嚴(yán)寒為我們批改作業(yè);寒冬,母親用凍僵的手為我們織毛衣;父親累了一天回家,還不忘記關(guān)心我們的成績(jī),鼓勵(lì)我們努力讀書(shū),報(bào)效祖國(guó)。我們也應(yīng)當(dāng)欣賞老師和家長(zhǎng)。欣賞他們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>
我們也應(yīng)該欣賞我們自己。老師夸獎(jiǎng)我們,我們應(yīng)該謙虛,更加努力;與朋友相處時(shí),我們應(yīng)該真誠(chéng),如果和朋友鬧矛盾時(shí),我們應(yīng)該謙讓?zhuān)灰锝镉?jì)較;與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)禮讓。面對(duì)困難時(shí),我們應(yīng)該勇敢;別人有困難時(shí),我們竭盡全力的幫助別人,這就是助人為樂(lè)。所以我們有很多的優(yōu)點(diǎn),我們也要欣賞自己的謙虛、努力、真誠(chéng),欣賞自己的禮讓和勇敢,還有助人為樂(lè)。
讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧,學(xué)會(huì)欣賞使我們能夠體會(huì)生活的多姿多彩,品味人生的酸甜,能欣賞到不一樣的大自然,不一樣是世界。
讓我們一起學(xué)會(huì)欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4
世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。
——題記
欣賞,世界上處處都是的,只是很少有人能發(fā)現(xiàn)值得欣賞的地方。因?yàn)樾蕾p是一種能力,在此我也舉一些生活中平凡的小事和一些細(xì)節(jié)吧。有一件小事情,在走廊上有一團(tuán)垃圾,同學(xué)們熟視無(wú)睹。一個(gè)同學(xué)卻彎腰把他撿了起來(lái),同學(xué)們見(jiàn)到后,紛紛向他投去贊賞的目光,老師也表?yè)P(yáng)了他。他很高興。第二天便給老師說(shuō)想當(dāng)勞動(dòng)委員,不僅把勞動(dòng)委員這個(gè)空位填補(bǔ)了,還讓這個(gè)班每天干干凈凈,自己還被評(píng)為了優(yōu)秀班干部,一個(gè)欣賞會(huì)有這么大的魅力。
但不禁有人會(huì)說(shuō):“這算什么??jī)H僅得了一個(gè)獎(jiǎng)”我會(huì)給他講一個(gè)真實(shí)的故事:在美國(guó)的一個(gè)貧民窟里,有一個(gè)小孩,滿嘴污穢的語(yǔ)言,打架,翹課,斗毆……可謂壞到了家,這樣一個(gè)劣跡斑斑,無(wú)可救藥的小孩。人們說(shuō):“哦,上帝,他已經(jīng)沒(méi)救了”但是,因?yàn)橐粋(gè)新來(lái)的老師的欣賞改變了他的一生。因?yàn)槭且粋(gè)新來(lái)的老師,小孩有饒有興致的去聽(tīng)課,老師給他們看手相,當(dāng)看到那個(gè)“無(wú)可救藥”的小孩的手時(shí),老師不禁大叫起來(lái):“瞧著修長(zhǎng)的手指,多么漂亮!將來(lái)定會(huì)成為州長(zhǎng)!”小孩愣住了,竟有人會(huì)欣賞他,他這一身中得到過(guò)最大的欣賞就是他奶奶告訴他他將成為一所小船的船長(zhǎng),而這次有人卻說(shuō)他將成為州長(zhǎng),他非常高興。后來(lái),他漸漸的變了,他再也不打架斗毆了,不逃課了,每次上課都認(rèn)真積極,穿著也很體面,也不臟了,漸漸懂禮貌了。
變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬的'好少年,經(jīng)過(guò)他長(zhǎng)大以后多年的打拼,開(kāi)上了一所小船,后來(lái),他終于開(kāi)上了大船,最終,在他52歲時(shí),終于當(dāng)上了州長(zhǎng)。在就職演講時(shí),他說(shuō)的第一句話竟然是:“我要在這里感謝我拿小學(xué)的老師和我的奶奶,是他們的心上改變了我的一生……”;蛟S,誰(shuí)也不曾想到,欣賞竟可以改變一個(gè)人的一生。剛才說(shuō)話的人應(yīng)該會(huì)明白了什么:欣賞,應(yīng)該是一種超能力吧,可以改變一個(gè)人或一個(gè)世界,若學(xué)會(huì)了欣賞,就可以改變世界。世界上并不缺少美,只要學(xué)會(huì)欣賞,用欣賞的眼光看待這個(gè)世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界處處充滿陽(yáng)光,處處都是美好的吧。朋友們,讓我們學(xué)會(huì)欣賞,讓整個(gè)世界更加的美好吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5
天空,灰蒙蒙的。寒風(fēng),凜冽地吹著,沒(méi)有停的時(shí)候。
一個(gè)人,靜靜地漫步在鐵路上,野菊的清香撲鼻而來(lái),夾雜著淡淡泥土的氣息,附近村落不時(shí)傳來(lái)雞和狗的叫聲,隱隱約約還有孩子的哭聲。
走累了,坐在鐵軌上,眺望著遠(yuǎn)方。憂郁?煩悶?厭倦?還是孤獨(dú)?我始終想不明白,什么事也不想做,只想一個(gè)人發(fā)呆。。。。。。 收回了我的視線,正準(zhǔn)備起身往回走,忽然,一塊非常漂亮的鵝卵石映入我的眼簾。冥冥之中似乎覺(jué)得它正傳遞著一些關(guān)于生命的訊息,這正是我所迷茫的。
它看起來(lái)是一個(gè)橢圓球體,表面無(wú)比光滑,沒(méi)有精巧的`結(jié)構(gòu),沒(méi)有華麗的修飾,卻充滿堅(jiān)韌強(qiáng)悍的力量,我對(duì)它有說(shuō)不出的喜歡。
我手捧著這個(gè)小巧卻又沉甸甸的鵝卵石,陷入無(wú)限的沉思與遐想。
也許,千年前或是萬(wàn)年前,甚至更遙遠(yuǎn),有那么一次暴雨讓山體滑坡了,大塊大塊的石頭被沖入河中。石頭是龐大的,但與河水比起來(lái)卻又那么渺小,無(wú)數(shù)大塊的石頭被兇猛的河水沖擊,沖刷,被洶涌的波濤卷來(lái)卷去,磕磕碰碰,相互碰撞也是家常便飯。有的石頭被撞得粉碎,化為灰燼,變成河沙;有的石頭被撞得頭破血流,被撕成無(wú)數(shù)小塊,石沉河底,被泥沙掩埋,從此銷(xiāo)聲匿跡;而有的石頭則順應(yīng)河水沖擊的時(shí)代潮流,適應(yīng)河水沖刷、相互撞擊的社會(huì)環(huán)境,接受漫長(zhǎng)的歷史磨煉,不斷精簡(jiǎn)自我,臃腫的大塊頭一次次得以消腫,體積越來(lái)越小,質(zhì)地越來(lái)越堅(jiān),越來(lái)越精神,越來(lái)越精干,成就一身精華,最終成為精英。
不知過(guò)了多久,我從遐想中醒來(lái)。這時(shí)的天空變得明朗起來(lái)。我忽然豁然開(kāi)朗,原來(lái)我是那么欣賞鵝卵石,鵝卵石的成長(zhǎng)是那么值得我去欣賞、借鑒和學(xué)習(xí)。順應(yīng)時(shí)代潮流,適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,接受歷史磨煉,精簡(jiǎn)自我,精神飽滿,精明能干,精華其中,成為精英。
在科技發(fā)達(dá)的今天,我們應(yīng)當(dāng)順應(yīng)社會(huì)潮流,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在這復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境保持頭腦清醒。在前進(jìn)的過(guò)程中,遇到困難,意志堅(jiān)定。在成長(zhǎng)過(guò)程中不斷精簡(jiǎn)自我,不斷提升自我,最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。如果像有的石頭那樣,在成長(zhǎng)過(guò)程中,或埋入河底,或化為河沙,是多么令人遺憾和惋惜!
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6
欣賞如同快樂(lè)的源泉,通過(guò)欣賞你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面。
欣賞如同溫暖的陽(yáng)光,通過(guò)欣賞你會(huì)感到萬(wàn)物所散發(fā)出的溫暖。
欣賞如同知識(shí)的寶庫(kù),通過(guò)欣賞你會(huì)發(fā)掘出無(wú)限的驚喜……
當(dāng)夜晚中的一縷寒風(fēng)掠過(guò)身體,不要說(shuō)凄涼,也不要說(shuō)悲傷。調(diào)整你的心態(tài)去面對(duì),欣賞在那風(fēng)雨背后的絢麗的陽(yáng)光。
清晨我漫步在田間的小路上,看見(jiàn)高高的樹(shù)上,綠綠的小草間,掛滿著一顆顆晶瑩剔亮的小雨露。它們平靜的.身軀在這一刻顯得那么的渺小,經(jīng)過(guò)短時(shí)間的凝聚,它滴落了下來(lái)。它滴在花兒上,花更鮮艷了;它滴在小草間,草更嫩綠了;它散發(fā)在空氣中,空氣更加清新了。清晨的小雨露,它在太陽(yáng)還沒(méi)升起之前就結(jié)束了自己一天的旅程,而你在此間,欣賞到它幕后存在的價(jià)值了嗎?
中午,爬到小山坡上,放眼望去,四周的一切都是那么的明亮可見(jiàn)。天氣很溫暖,迎面吹來(lái)了一陣風(fēng),閉上眼睛,去感受這美好的時(shí)光;▋涸诖藭r(shí)變得更加的嫵媚,小草也反射出更加耀眼的光芒,而空氣也變得更加的柔和。這一切的一切,都要?dú)w功于那無(wú)私哺育著大地上一切的太陽(yáng)。它在黎明時(shí)投射出第一縷光芒,在黃昏留下最后一絲余霞,它把它的一切都獻(xiàn)給了大地。此時(shí),你懂得了它在背后取得的成果嗎?
夜晚,獨(dú)自一人守候在這寂靜的家中,望著屋外一片的漆黑,你孤獨(dú)地在這寂靜中煎熬。黑夜籠罩著世界,外面全部被涂上了黑色,花兒在這寂靜中鍛煉這自己,小草在孤獨(dú)中磨練著自己,空氣在這黑夜中消耗著自己,坐在屋內(nèi)的你,了解到它們的艱辛了嗎?
在生活中,我們要學(xué)會(huì)欣賞,欣賞它們所存在的價(jià)值,欣賞它們成長(zhǎng)的艱辛,欣賞它們?nèi)〉玫某删汀?/p>
回首于過(guò)去的日子里,學(xué)會(huì)去欣賞。讓你對(duì)它更加的愛(ài)戴,更加的珍惜,更加的呵護(hù)。
當(dāng)黎明的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)你的眼睛,不要說(shuō)刺眼,也不要說(shuō)煩人,睜開(kāi)你的雙眼,去欣賞那屬于你該欣賞的美。
生活中隱藏?zé)o數(shù)的美好,無(wú)數(shù)的溫暖,無(wú)數(shù)的驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡,擁有欣賞你就會(huì)找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學(xué)會(huì)欣賞吧,拿到人生的放大鏡!
學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事,欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從細(xì)微之處你會(huì)發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。
學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑!
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇7
大風(fēng)肆虐的狂刮著萬(wàn)物,枯黃的樹(shù)葉隨之飄落。慢慢的、輕輕的落在了地上。落地的瞬間,隨即乍現(xiàn)了它短暫而永恒的美! — 題記
照例,每天吃完早飯去學(xué)校打掃衛(wèi)生,到了操場(chǎng)一看—哇!滿地是落葉,一片金黃!斑@風(fēng)也太大方了吧,一下子賞給我們這么多的禮物,有點(diǎn)承受不了,什么時(shí)候才能掃完哦!蓖瑢W(xué)們一副沮喪的樣子。我抬頭望了望,本來(lái)枝繁葉茂的梧桐樹(shù)現(xiàn)只剩下稀稀疏疏的幾片葉子孤零零的`隨風(fēng)搖曳著。我輕輕的走到落葉上,腳下發(fā)出“嚓……嚓……嚓”清脆的響聲。彎下腰拾起一片金黃—葉子黃的很艷。拿在手里輕飄飄的,小心的托在手心仔細(xì)端詳還能看到亮錚錚的葉脈。葉脈清晰,細(xì)如發(fā)絲。吹一口氣葉子飄飛起來(lái),不由得入了迷!按蠹铱炜矗闷羻选蔽也挥勺灾鞯亟辛似饋(lái)。“那些爛葉子有什么可看的…。?鞉叩!”同學(xué)們吼叫了。哎,真掃興,還是先完成任務(wù)吧。
掃著、掃著,又有幾片黃葉飄飛下來(lái),落在我眼前,我的思緒跟隨它們回到了夏日。
夏日學(xué)校的梧桐樹(shù)長(zhǎng)的非常茂盛,我和同學(xué)們最喜歡在樹(shù)下玩。特別是晴朗的天氣,樹(shù)下彩蝶飛舞,又涼爽,很有詩(shī)情畫(huà)意。興致來(lái)了爬上樹(shù)摘那闊闊的、嫩綠的梧桐葉輕輕夾在課本里一片一片便成了我們永久的記憶。生物老師看到我們的“杰作’’都要好好夸獎(jiǎng)一番,我們也趁機(jī)炫耀自豪一下!皰叩亍l(fā)什么神”又是同學(xué)的吼叫!皰甙、掃吧”!我揮動(dòng)大掃把。真難得同這些“俗氣”的纏下去。
自古有許多文人雅士都覺(jué)得秋葉雖燦爛卻代表凄涼與蕭索“一葉知秋”嘛。可我覺(jué)得落葉是美麗的。一到秋天落葉飄飄,它下落的姿態(tài)是那么的蹁躚,勝似蝶舞翩翩,滿山遍野色彩斑斕,如詩(shī)如畫(huà),引人無(wú)限遐思。對(duì)于秋日下落的秋葉我還有一個(gè)理解就是它并不代表生命的完結(jié),相反,落葉化為春泥又為花草樹(shù)木帶來(lái)營(yíng)養(yǎng),繼續(xù)延續(xù)生命,繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。這也給秋葉的美增添了燦爛的光華。
我之愛(ài)秋葉不知能和者多少,培根說(shuō)“會(huì)欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結(jié)心城、四?萁摺采交氖!笔挛锏拈W光點(diǎn)不只一面,正如秋葉的美。學(xué)會(huì)欣賞了美就出來(lái)了,我們才會(huì)不斷汲取、不斷領(lǐng)悟、不斷進(jìn)步。
學(xué)會(huì)欣賞吧!讓自己得到無(wú)盡的歡樂(lè)!
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇8
“欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)之源。欣賞者必具寬容之心,成人之美之善念;被欣賞者則發(fā)起奮上之心,上進(jìn)之力!边@是《欣賞是一種善良》文中的一句話。
雖然只是瀏覽了一番,但我總是難以忘懷。我也常想:生活需要欣賞嗎?
林清玄在當(dāng)記者時(shí),以前細(xì)致地報(bào)導(dǎo)過(guò)一個(gè)小偷在公車(chē)上作案的手法,還在最后感嘆道:像這樣心思如此緊密的小偷,如果干點(diǎn)別的,我想他必須會(huì)有所作為吧!正是這句話,使那個(gè)小偷金盆洗手,他還立意要重新做人。最后,他最后換骨脫胎,此刻說(shuō)不定還是北京的哪間羊肉火鍋城的老板呢!他寫(xiě)了一封信給林清玄,十分感謝他的指引。要是沒(méi)了林清玄對(duì)他的欣賞,他還會(huì)有這天的一切嗎?
不再說(shuō)別人了,我自己也曾有過(guò)當(dāng)被欣賞者的'滋味。我記得那是個(gè)晴朗的夏天,在這炎熱的日子里,我卻感覺(jué)不到一絲的暑氣,心里總是涼絲絲的,因?yàn)槲业玫搅藙e人的欣賞。在以前,我就已經(jīng)十分喜歡寫(xiě)作文,常常一有空,就拿起筆寫(xiě)上一兩篇,剛寫(xiě)完,就發(fā)表了我的作品,讓哥哥看看,但是每一次都只是引來(lái)哄堂大笑,說(shuō)我的作文不貼合實(shí)際;則有時(shí)又遭來(lái)批評(píng),說(shuō)不要寫(xiě)這些亂七八糟的東西,此刻要寫(xiě)的是激人向上的、有好處的。其實(shí),我只是寫(xiě)出了我想到的、體會(huì)到的一切,但事實(shí)看來(lái)沒(méi)人能看到我內(nèi)心的世界。在我抱著這寂寞踏上了歲月的步伐的同時(shí),也踏上了當(dāng)六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)路程,作文的難度也當(dāng)然提高了。有一次,老師對(duì)我說(shuō):“你的作文寫(xiě)得挺好的,要是你能一向堅(jiān)持著這種‘狀態(tài)’,必須會(huì)有所提高,把挺好變成更好。”這些話成了我精神上的支柱,嘿!畢竟有人夸我了!我持續(xù)這“狀態(tài)”下去,果然,寫(xiě)作潛力有了大大的提高!也算是成功了。被欣賞這種滋味可真不錯(cuò)!
要是沒(méi)了老師的欣賞,我還會(huì)有提高嗎?其實(shí),欣賞正是一種鼓舞,有了這鼓舞,也許就有人會(huì)面臨成功。學(xué)會(huì)欣賞吧,讓這世界多一份微笑,少一份怨念,讓微笑灌溉這個(gè)世界吧!在學(xué)會(huì)欣賞的同時(shí),我們也要明白:只要有“功”,就必須會(huì)有“成”。
瞧!生活中有多少人當(dāng)過(guò)欣賞者與被欣賞者?梢(jiàn),生活中需要欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇9
欣賞,是每個(gè)人都會(huì)的,但你們理解欣賞的真正意義是什么嗎?有人說(shuō):“欣賞是看一件事物!币灿腥苏f(shuō):“欣賞就是看一個(gè)人!蔽艺J(rèn)為啊欣賞就是指自己用心觀察身邊的每一個(gè)事物,用心體會(huì)他們的缺點(diǎn)。
在社會(huì)上,有許許多多的殘疾人,他們都有自己的苦楚,都是因?yàn)椴煌蚨職埖。而有的人,他們用他們自己的“欣賞”去看待他們,去歧視他們。從來(lái)不會(huì)體會(huì)他們的感受。其實(shí),學(xué)會(huì)欣賞是很簡(jiǎn)單的,只要你有心去感受身邊的每一個(gè)事物,那么欣賞就無(wú)處不在。在我們班里就有一個(gè)女孩,她的其他地方?jīng)]有什么,就是頭腦有點(diǎn)智障。因此,成績(jī)就經(jīng)常的跟不上,可是在學(xué)校,有的同學(xué)不會(huì)“欣賞”,反而一昧的.打擊她,經(jīng)常的背地里說(shuō)她。
但我們的班主任老師卻從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)她,像對(duì)其他學(xué)生一樣去對(duì)待她。因?yàn)槔蠋煏?huì)在她的身上去找她的優(yōu)點(diǎn),去欣賞她的缺點(diǎn)。說(shuō)話中,處處需要人去欣賞,如果世界上沒(méi)有人去欣賞,去發(fā)現(xiàn),去觀察,就不可能有世界的美好!在平常的生活中,學(xué)會(huì)欣賞可見(jiàn)是一種良好的習(xí)慣,而善于欣賞他人更是一種美德。欣賞一朵花,你不僅要欣賞它的外在美,更要去欣賞它的內(nèi)在的品質(zhì)。例如曇花,有的人只顧去看它開(kāi)放花朵的姿勢(shì),卻不借此湊近去聞聞那一股沁人心脾的花香,欣賞人,你不僅要看他的優(yōu)點(diǎn),還要學(xué)會(huì)看他的缺點(diǎn),并且要用心去看。既然你已會(huì)了“你的欣賞”,可“你的欣賞”正確嗎?學(xué)會(huì)欣賞看似容易,可學(xué)起來(lái)是很困難的,你的心也要用到這上面去。我,以前也不知道怎樣去欣賞他人,只會(huì)去看他人的缺點(diǎn),而不去吸收,可當(dāng)我了解到欣賞的真正意義時(shí),我才知道自己錯(cuò)了。
在我們的院子里住著一個(gè)小男孩,樣子看起來(lái)傻傻的,而我和妹妹有經(jīng)常去欺負(fù)他,把他的玩具搶去玩,還會(huì)向他吐口水,打他,罵他,經(jīng)常把他整得苦兮兮的。慢慢的,我感覺(jué)我們錯(cuò)了,我和妹妹不應(yīng)該這樣的對(duì)待他,我們應(yīng)該尊重他,我們不應(yīng)該歧視他,應(yīng)用正常的眼光去對(duì)待他。通過(guò)以后的觀察,我發(fā)現(xiàn)他也有很多的優(yōu)點(diǎn),他經(jīng)常幫助家人干農(nóng)活,逗家人開(kāi)心。慢慢的,我們就開(kāi)始在一起玩,并且成為了好朋友。是欣賞,讓我們了解世界的美好,是欣賞,讓我們認(rèn)識(shí)到世界的美麗。
這一切,都源自于美好,而我們,也得先學(xué)會(huì)欣賞,才有機(jī)會(huì)讓我們知道這些。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇10
當(dāng)你癡望著云彩時(shí),是否會(huì)想到“沙上并禽池上暝,云破月來(lái)花弄影”當(dāng)你迷戀于山水美景時(shí),是否會(huì)感嘆“閑上山來(lái)看野人,忽于水底見(jiàn)青山”當(dāng)你夜望天空時(shí),是否會(huì)贊賞“天連云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”
我喜歡在清晨欣賞朝陽(yáng),我喜歡在冬天欣賞“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的臘梅,我喜歡欣賞夜晚閃爍的繁星,美景也差不多欣賞結(jié)束了吧!不!沒(méi)有,我還沒(méi)欣賞到更優(yōu)美,更迷人的景象呢!
記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的的冬天,馬路上行人寥寥。呼~(yú)~又一陣寒風(fēng)吹來(lái),所剩不多的枯葉在樹(shù)枝上搖曳,然后飄落......
春節(jié)快到了,我們家鄉(xiāng)有個(gè)習(xí)俗,過(guò)節(jié)前夕家中要里里外外打掃一遍,圖個(gè)吉利。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗簾折射在我臉上時(shí),緊閉的眼睫毛緩緩張開(kāi),露出迷茫的雙眼,顯然還沒(méi)有睡醒。“吱”房門(mén)打開(kāi)的聲音,我不情愿的睜開(kāi)剛閉上的雙眼,望向門(mén)外!翱禳c(diǎn)起床了,幫媽媽打掃衛(wèi)生!”“好!”“要過(guò)年了,的'把家里打掃得干干凈凈的,某個(gè)好吉利!”說(shuō)著關(guān)上門(mén),轉(zhuǎn)身走了。我撇撇嘴,看了看時(shí)間,八點(diǎn)半了,哎呀!電視劇都開(kāi)演了。我打開(kāi)電視,躺在床上津津有味地看了起來(lái)。
時(shí)間慢悠悠的走過(guò)!爸ā遍T(mén)又開(kāi)了!“怎么在看電視,這都多久了,還沒(méi)起床,床上看電視對(duì)眼睛不好!闭f(shuō)著就要去把電視關(guān)了“你煩不煩呀!”我見(jiàn)媽媽要關(guān)電視,兇巴巴的話脫口而出,媽媽似乎愣了一下,沒(méi)有再說(shuō)什么,輕輕關(guān)上門(mén)轉(zhuǎn)身走了?匆(jiàn)媽媽走了,我也愣了,我剛才做了些什么。電視還在放,我直直盯著電視,心里一陣洶涌澎湃......
“吱!”門(mén)再一次開(kāi)了,回過(guò)神來(lái)的我輕輕推開(kāi)了門(mén)。只見(jiàn)地上“如積水空明”窗外晾著密密的衣服,而媽媽正墊著腳尖擦窗戶。那雙又大又腫的手冷的發(fā)紫,嘴唇發(fā)青,時(shí)不時(shí)呼出一口熱氣,她也看見(jiàn)了我,微微一笑,用嘶啞的聲音說(shuō):“飯菜熱好了,在桌上,快吃吧!”我再一次愣了,似乎被施了定身魔法般。這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn),她好美,如夜幕中璀璨的明星那樣耀眼,讓人離不開(kāi)視線。我暗自懊悔,這么多年,怎會(huì)沒(méi)有欣賞到如此美景。
學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)從小事欣賞;學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)從情感上欣賞;學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)從內(nèi)心中欣賞。
在我這一生中,最幸運(yùn)的事莫過(guò)于欣賞到媽媽那樣如此的美景罷了!
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇11
欣賞是領(lǐng)略、觀賞美好的事物,學(xué)會(huì)欣賞是感悟、捕捉事物的氣質(zhì)和神韻。
——題記
欣賞與學(xué)會(huì)欣賞好像是烏云密布的同一片天空下,欣賞領(lǐng)略了大雨磅礴,學(xué)會(huì)欣賞感悟了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。
“登青海之巔,游東海之濱",領(lǐng)略了山的偉岸,海的遼闊,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的美景,感悟著只要肯登攀的進(jìn)取毅志和海納百川的包容胸懷。
望滾滾長(zhǎng)江,觀錢(qián)塘大潮,領(lǐng)略著“亂石穿空、驚濤拍岸、卷起千堆雪”的豪邁壯美。感悟著潮起潮落,成敗得失,不過(guò)如此,極為尋常。
讀《唐詩(shī)宋詞》,吟“悠然見(jiàn)南山”的恬淡自然。唱“大江東去、浪淘盡”的壯懷激烈。浮現(xiàn)出陶淵明甩冠而去,歸隱自然。蘇東坡“烏臺(tái)詩(shī)案”,幾經(jīng)斷頭、降為小吏。感悟著清高脫俗的淡定和貶滴流放的豪邁從容。
玩丹青字畫(huà),青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,力透紙背,呈現(xiàn)著花好月圓和“氣吞萬(wàn)里河山’的瀟灑飄逸。感悟著人文歷史的積淀,承載著美與德,傳承著愛(ài)與情。
播撒著愛(ài),廣州一位八十歲的老奶奶,彎著瘦小的身軀,拉著小車(chē)四處拾荒,度日辛勞卻兩次捐助教育基金一萬(wàn)多元,笑稱:“拾荒是永遠(yuǎn)不會(huì)下崗的職業(yè)”。她遠(yuǎn)去的身影不再是佝僂蹣跚。傳承著愛(ài),殲—15總工程師—羅陽(yáng)頑強(qiáng)拼搏、犧牲奉獻(xiàn)、秀出了殲—15起飛的火爆,舞出了航母—style。
聽(tīng)“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)!”貝多芬敲門(mén)之音,抑揚(yáng)頓挫、鏗鏘有力、跳動(dòng)著的音符、震撼著心靈,扼住命運(yùn)咽喉的英雄勇士,與命運(yùn)抗?fàn)幹、吶喊著!演繹出生命輝煌的《第九樂(lè)章》。仿佛滿世界的黑暗,也阻擋不了一支蠟燭的.光亮。
學(xué)會(huì)欣賞是好學(xué)進(jìn)取。“書(shū)山有路勤為徑”,頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),長(zhǎng)期的積累,才能不斷完善自己,發(fā)現(xiàn)事物的真、善、美;學(xué)會(huì)欣賞是虛懷若谷!叭诵斜赜形?guī)煛保蕾p別人,必然承認(rèn)自己的不足,正視自己、虛心向他人學(xué)習(xí)。人無(wú)完人,不求全責(zé)備,欣賞別人的才華和優(yōu)點(diǎn),也必須包容其缺點(diǎn)和不足,才會(huì)和諧美好;學(xué)會(huì)欣賞是從容淡定。從容不迫的大氣,得失面前的平靜是歷經(jīng)坎坷的修養(yǎng),深厚底蘊(yùn)的積累。淡泊名利、寧?kù)o致遠(yuǎn)、榮辱之時(shí)的豁達(dá),是內(nèi)心強(qiáng)大的力量和自信的顯現(xiàn);學(xué)會(huì)欣賞是美的升華、愛(ài)得奉獻(xiàn)。充實(shí)自己的學(xué)識(shí)、完善自己的品質(zhì)、升華自己的人格。懂得一花一草的情懷,懂得太陽(yáng)的光輝。
讓我們?cè)谛蕾p中成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)欣賞中長(zhǎng)才吧。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇12
一出門(mén),就看見(jiàn)斑駁的葉散落長(zhǎng)街,直堆向街的盡頭,殘葉被泥水胡亂浸漬變破敗了,街邊,幾樹(shù)突兀枝并沒(méi)有仍頂著幾片飄忽的葉子。三三兩兩早行者邊走邊嘆息著秋風(fēng)的蕭瑟,凄涼,哀惋?粗腥藵u行漸遠(yuǎn),我心里卻別有一番景致。昨夜雨疏風(fēng)驟。勁風(fēng)亂撓動(dòng)著葉,葉子們很是堅(jiān)定,安然,無(wú)畏地隨著它的節(jié)奏擺動(dòng),陡然間,風(fēng)掀起幾片葉,珊珊而下,它們最后的軌跡,風(fēng)留不住,只有轉(zhuǎn)瞬間葉生命的綻放,小雨滴滴 是在記錄,葉滑過(guò)五厘米的懷念,又五厘米的釋然,又五厘米的率性,又五厘米的灑脫......最終葉輕點(diǎn)地面,一種坦然彌漫。無(wú)畏的葉啊!一片片被吹落,紛飛,綻放,相慶成趣,它們是有思維的!當(dāng)幾片葉的思緒有所交集時(shí),驚奇,愉快,只管享受最后的飛舞。一只調(diào)皮的葉在同伴身邊滑過(guò),又突然調(diào)轉(zhuǎn)角度,再度上揚(yáng),穿梭在風(fēng)中,葉中,思緒中,葉落一地,擁抱著安祥落了一地。
恍忽間,我坐擁著美景,更加堅(jiān)定了—飄落絕不是一種悲傷。所以,請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞吧,葉滑過(guò)窗檐的美,敲打著心扉的門(mén),請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞一切吧。不管是綻放的燦爛,凋謝的凄美,更或者是成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
有人說(shuō),任何生命中的存在,必有它的哲理,世界哺育了無(wú)數(shù)生命,而它本身因此有了生命的靈性,無(wú)處精巧的生命,不斷交集,思想的交集,信念的`交集,波率的交集—世界就是這個(gè)交集,也就有了生命的波率,更宏觀的看,世界也就是一個(gè)生命,所以,要學(xué)會(huì)欣賞:世間萬(wàn)物都不簡(jiǎn)單,都有它耐人尋味氣質(zhì),它的哲理;欣賞世界, 欣賞這個(gè)最雄奇的生命,保持欣賞的心境,就是了解它,認(rèn)知它的最好方式。
欣賞,如果很淺顯,就無(wú)法收獲更多的快樂(lè),如果把它當(dāng)成稀世寶,仰望它,就失去了接觸它的機(jī)會(huì),也就疏遠(yuǎn)欣賞了。當(dāng)感觸到生命的美時(shí),有足夠的尊敬,試著探求,相信每個(gè)神精的細(xì)微的感受,你就能真正欣賞并融入其間。
也許,一個(gè)晴朗的夜空,我們正快樂(lè)的數(shù)著點(diǎn)點(diǎn)繁星,收藏它們?cè)谟钪婺沁吅憔玫墓猓苍S,臨著傾瀉而下的大瀑布,我們正與它的澎湃共鳴,也許,撫摸著一本曠世名著,我們驚詫于它對(duì)文明所做的貢獻(xiàn),或許會(huì)覺(jué)得書(shū)中傾注了一個(gè)偉人的靈魂,而書(shū)本身就是一個(gè)靈魂,兩個(gè)天才的靈魂寄居于此,書(shū)因偉人而耀耀生輝,偉人也因此璀燦,它好似從未真實(shí)的存在過(guò),卻又無(wú)比真切、永垂不朽。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇13
懂得欣賞,你便懂得了生活的真諦;懂得欣賞,你便擁有獨(dú)一無(wú)二的情調(diào);懂得欣賞,你便擁有迷人的風(fēng)姿。
小時(shí)候,我總想:這世界上的一切事情都與我無(wú)關(guān)我已經(jīng)沒(méi)有了價(jià)值,比人已經(jīng)不關(guān)注我了。太陽(yáng)射出的光芒總是那么刺眼;再美麗的花盛開(kāi)后總會(huì)凋謝;再美的流星消失后總會(huì)給人留下失望······從出生到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了十三個(gè)春夏秋冬,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,我明白了很多······
從小學(xué)開(kāi)始,我就不由自主地愛(ài)上了看書(shū),愛(ài)上了文學(xué)。在書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)頻率最多的是“欣賞”!我明白了:在生活當(dāng)中,學(xué)會(huì)欣賞他人是多么地重要。我的世界原本是暗淡無(wú)光的,但是現(xiàn)在是充滿了新意、充滿了好奇,我的世界是五彩斑斕的。如果我們想要?jiǎng)e人關(guān)注你、欣賞你,你就應(yīng)該先學(xué)會(huì)欣賞他人。不管是一縷陽(yáng)光,一朵凋謝的花還是消縱即逝的流星,我們也應(yīng)該用欣賞的眼光去觀察,去欣賞一切美好的.事物。因?yàn)橹挥行蕾p,才能發(fā)現(xiàn)價(jià)值,成就價(jià)值。
“欣賞”二字人人都說(shuō)得出口,但是,又有多少人付諸于行動(dòng)了呢?當(dāng)我們看到其他同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí),我們就只知道妒忌,難道我們就不能看到別人的長(zhǎng)處、欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)嗎?蕓蕓眾生,損人利己者多,專(zhuān)門(mén)利人者少;驕傲自滿者多,謙虛好學(xué)者少;妒忌他人者多,欣賞他人者少。只要你多去欣賞他人、去發(fā)現(xiàn)別人的價(jià)值,你就是一個(gè)優(yōu)秀的人。優(yōu)秀的人,就懂得欣賞。欣賞滋生幸福,幸福是需要學(xué)會(huì)欣賞,這一過(guò)程是不斷循環(huán)的。
長(zhǎng)大以后,我發(fā)現(xiàn)我自己的世界是五彩繽紛的,就像一道絢麗的彩虹,流動(dòng)著赤橙黃綠青藍(lán)紫。如果有人問(wèn)我:你是怎樣使生活充滿顏色、充滿希望的?我會(huì)回答:是因?yàn)樾蕾p教給了我許多知識(shí),是欣賞讓我學(xué)會(huì)怎樣去生活,怎樣去處事。我會(huì)告訴所有人:只要學(xué)會(huì)了欣賞、懂得了欣賞,你就會(huì)覺(jué)得世界上所有的事物都是美好的。欣賞是一種發(fā)自于內(nèi)心的態(tài)度,是不需要任何理由的。即使是讀到一首詩(shī)貨看到一幅畫(huà),一首意味深長(zhǎng)、別具一格的詩(shī)歌,一幅歷史悠久、神韻悠然的國(guó)畫(huà),你不能不羨慕、不能不激動(dòng)!除非你是一個(gè)沒(méi)有感情的人。因?yàn)椋藭r(shí)的羨慕與激動(dòng)是無(wú)需理由的。
其實(shí)欣賞他人并不難,只要我們經(jīng)常去看到生活與同學(xué)周?chē)娜,多想想他們的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),并毫不吝嗇地稱贊他們。這也是欣賞的原則之一。
“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵;漠視者冰若心城、四?萁、叢山荒蕪!蓖瑢W(xué)們,讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p吧,這樣我們的世界和未來(lái)才會(huì)更加輝煌燦爛!
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