學(xué)會(huì)欣賞作文15篇[優(yōu)選]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)欣賞作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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學(xué)會(huì)欣賞作文1
同一棵樹，有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥；有人看到的是樹葉的千瘡百孔。為什么同一件事會(huì)讓人產(chǎn)生不同的結(jié)果呢？原因就在于有的人眼中是欣賞、是贊美；而有的人眼中只有挑剔、只有指責(zé)而不懂得欣賞其中的奧妙。
曾經(jīng)讀過一個(gè)故事；有一個(gè)人總是抱怨鄰居的素質(zhì)差。一年搬了七次家，在驚訝的同時(shí)，我想到了“近朱者赤，近墨者黑”，這句話肯定環(huán)境對(duì)人的重要作用。這個(gè)人處在這樣的環(huán)境中，搬家似乎成了必然。但回頭想一想；他的鄰居真的有這么差嗎？是不是他總用挑剔的眼光看待鄰居呢。對(duì)他來說，也許善待他是一種軟弱；鄰居對(duì)他的微笑是一種虛偽；鄰居對(duì)他的好意是一種惡意。如果真的是這樣，即使他一天搬一次家也無濟(jì)于事。所以只有欣賞他人，他人才會(huì)欣賞你。曾經(jīng)學(xué)過一句名言“我為人人，人人為我”。也許只有懂得這句話真諦的人，才是真正意義上懂得欣賞的人。
世界上每一件事都有它的兩面性，對(duì)于它的美與丑的定義往往不在于事物本身，而在于我們?nèi)�。這就要看我們?cè)趺聪�，站在那一個(gè)角度去思考。
在茫茫沙漠中，一棵仙人掌正無憂無慮的生長著。有的人就會(huì)認(rèn)為它很丑陋，因?yàn)樗葲]有玫瑰的艷麗，也沒有蘭花的芳香四溢。只有光禿禿的一塊，還有布滿令人望而生畏的刺，毫無美可言。有的人則相反，他喜歡仙人掌頑強(qiáng)不屈的精神，喜歡它高潔偉岸的.品質(zhì)�？窗桑豢孟扇苏�，人們賦予它兩種態(tài)度。用挑剔的眼光看到的是丑陋，是渺小。用欣賞的眼光看到的是滿目的美麗。
欣賞就像是風(fēng)對(duì)帆，是成功路上的希望和動(dòng)力。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)贊美，努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)。當(dāng)我們用欣賞的眼光看世界時(shí)，世界也在用欣賞的眼光看我們。
學(xué)會(huì)欣賞作文2
我們每個(gè)都有自己獨(dú)特的欣賞能力，只是我們只會(huì)去看姿態(tài)鮮艷的玫瑰卻忽視了“出淤泥而不染，濯清連而不妖。
學(xué)會(huì)欣賞，那些默默無聞的花朵正需要你的贊美！那展翅飛翔的雄鷹，不也如此嗎？學(xué)會(huì)去欣賞并贊美周圍的食物吧！這才能讓自己不再孤獨(dú)和寂寞��！
“才能就像雞蛋一樣，真正具有價(jià)值的還是它的核心�！鞭r(nóng)村出生的王寶強(qiáng)靠著勤奮努力得打拼，最后終于被全國人欣賞和仰慕。學(xué)會(huì)去欣賞吧！當(dāng)別人欣賞你時(shí)，你應(yīng)該更加努力地發(fā)揮自己的才華，才能有資格讓別人欣賞你！
一位老爺爺帶著許多的小朋友去看著名大師畢加索先生的畫。也許許多人會(huì)問：為什么不要大人去呢？這些孩子是什么也不懂的“嬰兒“��！可惜所有人的想法都錯(cuò)了。當(dāng)老爺爺多次問不同小朋友上面畫了什么，他們都各自說出了不同的看法，老爺爺笑了，笑得那么爽朗、清脆。是啊！我們每個(gè)人從小就有獨(dú)特的審美的`心，但卻在長大后總是將自己的想法、看法封鎖了。學(xué)會(huì)去欣賞吧！不要讓自己冰封已久的審美心給永遠(yuǎn)拋棄了。
學(xué)會(huì)欣賞吧！去把玩耍的時(shí)間用來仔細(xì)聆聽一下賣藝人手中二胡的傾訴吧！去欣賞一下幼兒園小孩用手亂按亂花的絕世作品吧！回憶一下自己消失曾否有這樣的愛好？去拿起照相機(jī)拍下哺乳動(dòng)物們的美好生化吧！
朋友，千萬千萬不要丟失了欣賞這一技巧，因?yàn)槿绻覀內(nèi)咳硕夹蕾p和贊美他人！這個(gè)社會(huì)將更加美好！
欣賞是一種美德，沒有欣賞，我們就只能生活在悲涼的社會(huì)里。去吧！去欣賞別人吧！去教會(huì)子子孫孫如何去欣賞他人的作品！去吧去吧……
學(xué)會(huì)欣賞作文3
生活中的美無處不在，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛就是欣賞。
窗外的大樹上棲著一群小鳥，歡快地歌唱著，我說這群小生靈太可愛了，可有人說它們太吵了，向它們?nèi)邮�，要趕它們走；垃圾堆前有一位拾荒者，有人對(duì)他避而遠(yuǎn)之，可我卻很佩服他，因?yàn)樗幌氤蔀樯鐣?huì)的包袱，不愿接受別人的施舍，對(duì)這種自食其力的行為我充滿敬意，這說明了什么？這說明了每個(gè)人欣賞的眼睛不同，對(duì)同一事物的評(píng)價(jià)也就不同。
生活中處處充滿了美，可我們平常不一定看得到，因?yàn)槲覀內(nèi)狈σ浑p欣賞美的眼睛，或者說我們沒有學(xué)會(huì)欣賞。就好像街上司空見慣的環(huán)衛(wèi)工人，我們只覺得他們?cè)诮稚蠏邅頀呷ナ菫榱斯ぷ�、賺錢，可換一種眼光來看，他們不是這城市的美容師嗎？他們掃來掃去不是在為這城市化妝嗎？看來美是要我們?nèi)バ蕾p、去發(fā)現(xiàn)的。
美因欣賞而生，如果沒有了欣賞美的眼睛，那么古老的建筑就成了危房，要被鏟平，奇峰怪巖就成了攔路虎，要被炸掉，魯迅的文字就是錯(cuò)字、別字、病句連篇，達(dá)芬奇的畫就連小學(xué)生也不如對(duì)同一事物的`不同評(píng)價(jià)因有無數(shù)欣賞的眼光而大相徑庭，學(xué)會(huì)了欣賞，我們就能感受更多的快樂。
我們說社會(huì)丑惡，是因?yàn)槲覀冇兄煌蕾p的眼睛，換一種眼光來看，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)的美麗之處、文明之處、進(jìn)步之處。不要總是說人與人之間有著距離，總是說每個(gè)人都帶著虛假的面具，讓你琢磨不透。
學(xué)會(huì)欣賞，我們社會(huì)的生活中處處充滿了美麗；學(xué)會(huì)欣賞，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)藍(lán)天下充滿了希望的陽光；學(xué)會(huì)欣賞，讓我們的心情不再憂郁、不再悲傷，希望和快樂與你同行！
學(xué)會(huì)欣賞作文4
欣賞，是一種良好的心靈美德。但是這種心靈美德，對(duì)于那些會(huì)欣賞的人是一種愉快，對(duì)于那些不會(huì)欣賞的人是一種遺憾。
在我心中，欣賞的具體意思我還是不太會(huì)懂的。不知是怎樣，說欣賞，我也是會(huì)一點(diǎn)兒的。但那都只是針對(duì)于我的某種東西，我覺得，只要是好的東西，我就會(huì)欣賞，覺得它是十全十美的一種。對(duì)于別人的.東西，只要是我喜歡的，那我就會(huì)留戀、不是我喜歡的，甚至我會(huì)不看它一眼。
對(duì)于大人說的那些道理深厚的話，我有時(shí)會(huì)知道其中的意思，因?yàn)槲倚蕾p了。如果我不知其中的道理，那么自然我就不會(huì)欣賞它。然而，我知道了，那些大人所說的話，都是要靠欣賞才會(huì)明白的。
在我心中，我反復(fù)問自己：“欣賞是什么？”現(xiàn)在，我終于明白了，欣賞不是陶醉，而是思考。生活中有許多東西都是要靠欣賞才會(huì)得。
欣賞是一種美，它會(huì)賜予我們最感人，最受人尊敬的愛。
欣賞是一種理解，只要有了它，我們就會(huì)從別人哪里明白一些深刻的大道理。
我，是一個(gè)普通人，但是我有與眾不同的東西，那就是欣賞。一個(gè)人具有欣賞能力是很重要的。在語文方面，賞析的分?jǐn)?shù)是很高的，所以在平時(shí)的作業(yè)中提高和練習(xí)賞析是不可缺少的。在賞析方面就需要欣賞來依靠。
在一個(gè)人心中，欣賞這種能力是非常重要。如果沒有了這種能力，那么這個(gè)人就不太完美了。
學(xué)會(huì)欣賞作文5
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人，贊美別人，努力去挖掘他人的閃光點(diǎn)。
同是一棵樹，有的人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥；而有的'人卻只看到樹梢上的毛毛蟲。
一名記者曾做過一次調(diào)查：經(jīng)常欣賞別人、贊美他人的人往往處事積極樂觀，受人歡迎，受人尊敬，不常生病，而且比一般人長壽；而經(jīng)常指責(zé)、抱怨的人沒有朋友，孤單寂寞，身體、心理脆弱，比一般人壽命短。
曾有一名郵遞員在送信途中，不小心被一塊石頭絆倒了，他剛想抱怨，卻低頭發(fā)現(xiàn)這是一塊形狀奇異的石頭。他想若是用這些石頭建成一座城堡，該多好�。∷闷嫘念D生，便欣喜地將石頭撿起來裝進(jìn)郵包。之后每天送信，他總會(huì)撿一塊奇異的石頭。日復(fù)一日，他撿的石頭已經(jīng)堆滿了家門，于是他白天送信，晚上堆砌城堡。漸漸地有路人欣賞、贊美他的努力成果，并給予鼓勵(lì)。終于他在山坡上建成了一座又一座好的看的城堡，有一天竟被登上報(bào)紙的頭條，許多人慕名而來，他們驚嘆這個(gè)青年人的技藝，并投資將這里改造成著名旅游區(qū)。
青年人獲得成功的秘密就在于他受到了他人的欣賞與贊美，可見學(xué)會(huì)欣賞別人是多么重要�。∮腥藢�(duì)欣賞美做過這樣的評(píng)價(jià)：欣賞就像風(fēng)對(duì)于帆；就像雨露對(duì)于種子；欣賞、贊美是希望，是動(dòng)力，是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火。
那么怎樣才能做到欣賞別人呢？
在你途經(jīng)工地時(shí)，你可以對(duì)工人說：這棟大樓蓋得真好�！斑@些工人也許會(huì)因你一句話而起勁的工作，對(duì)一位姿色平平的女子微笑，投出欣賞的目光，她下定會(huì)如沐春風(fēng)。因此，讓我們都竭力去欣賞、贊美他人，學(xué)會(huì)欣賞他人的美，世界會(huì)因此變得更加美麗和諧！
學(xué)會(huì)欣賞作文6
朋友，當(dāng)你感到不如意的時(shí)候，你是否想過停下來，靜靜地聽著你喜歡的歌曲，仔細(xì)地欣賞自我，你會(huì)有不一樣的收獲。學(xué)會(huì)欣賞自己，你一定會(huì)成功的！
我也有過一次這樣的經(jīng)歷。
那是前不久的事。我去自貢理工學(xué)院參加鋼琴比賽，當(dāng)時(shí)懷著緊張又激動(dòng)的心情走進(jìn)了場(chǎng)內(nèi)。場(chǎng)內(nèi)燈光四射，兩臺(tái)聚光燈打在了鋼琴上，顯得格外耀眼，場(chǎng)內(nèi)座無虛席，但卻只有演奏者彈奏鋼琴的聲音，大家都沉醉在了那優(yōu)美的旋律之中，仿佛已經(jīng)察覺不到任何人的存在了。此時(shí)，看到了那么厲害的選手，我心里不驚一顫，很是緊張，但還是裝出平靜的樣子走進(jìn)了后臺(tái)。后臺(tái)大約有五、六個(gè)人在等候，準(zhǔn)備比賽，看著他們都彈得那么好，按鍵按得那么流暢，我心里仿佛又多了一塊大石頭，更是緊張了。原本已經(jīng)把樂譜背得滾瓜爛熟的我竟又把譜子翻來覆去地看，生怕漏掉一個(gè)音，嘴里還不停地哼著調(diào)。
突然，我聽到主持人說道：“下面有請(qǐng)4號(hào)選手王鵬儒上場(chǎng)�！蔽揖o張地走向舞臺(tái)，面向所有觀眾鞠了一躬，然后轉(zhuǎn)身坐在鋼琴面前，我想起了老師曾經(jīng)對(duì)我說的一句話：學(xué)會(huì)欣賞自己！隨后，我深吸了一口氣，再慢慢吐了出來，鼓勵(lì)自己說：加油！你是最棒的！你一定可以成功的！于是，我信心百增，開始彈奏了起來，漸漸地，我便沉醉到了自己的`音樂之中，每一個(gè)按鍵，我都彈得那么地清晰，那么地流暢，那么地有感情，最后，一個(gè)漂亮的結(jié)尾，演奏結(jié)束了。
臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我轉(zhuǎn)身面向所有的觀眾，深深地鞠了一躬，平靜地走向了后臺(tái)。我感覺到了這就是欣賞自己的力量！我已經(jīng)征服了自己！
學(xué)會(huì)欣賞自己，成功就在不遠(yuǎn)處！
學(xué)會(huì)欣賞作文7
現(xiàn)在人們的生活已經(jīng)完全現(xiàn)代化了，無論從哪方面都體現(xiàn)了，高科技給我們帶來的方便與快捷。無論當(dāng)今科技發(fā)展多么的迅速，有一種東西始終是一直不變的。
欣賞，是我們本身的一種東西，但是也需要后天的發(fā)展。一個(gè)人具有很好的'欣賞水平，那是很可貴的，但是一個(gè)人不會(huì)欣賞的人，可能會(huì)帶來許多問題。
比如：朋友之間的友誼，不可缺少的就是欣賞，那么你有可能找不到和你有真正友誼的人，你將變得更加孤獨(dú)，而且是從心里發(fā)出的孤獨(dú)。
生活中也會(huì)影響自己的興趣方面的發(fā)展，我們就會(huì)生活在另一個(gè)世界里，與別人有一點(diǎn)無法逾越的地方，就會(huì)讓我們無法理解別人的快樂。
那么從另一個(gè)方面，如果你是一個(gè)很會(huì)欣賞的人，或者是善于傾聽別人訴說的人，那么你的生活一定是豐富多彩的，有許多值得談心的朋友。生活將不再那么枯燥。
盡管你是一個(gè)不會(huì)欣賞的人，那么你就更需要?jiǎng)e人的欣賞，不只是平常人需要，歷史上也有許多偉人，他們連溝通都困難，但是卻克服重重困難。貝多芬就是一個(gè)很值得我們學(xué)習(xí)他的精神，當(dāng)他雙耳失聰時(shí)，他還是堅(jiān)持音樂創(chuàng)作。他也需要?jiǎng)e人的欣賞，才能創(chuàng)作出這么多經(jīng)典之作。
是值得我們學(xué)習(xí)的，也從另一個(gè)方面體現(xiàn)出學(xué)會(huì)欣賞對(duì)我們是多么的重要。
學(xué)會(huì)欣賞作文8
班上有一個(gè)同學(xué)，非常討厭，讓人惡心。他自己也說，在以前的學(xué)校里的時(shí)候，他罵人，打架，干各種惡作劇，甚至把國旗欄桿用石頭砸爛，老師們都把他視為“洪水猛獸”。后來學(xué)校像“司令”一樣發(fā)出命令，開除了這個(gè)學(xué)生。
他走投無路，被父母送到了現(xiàn)在的文武學(xué)校，在這里讀了兩年了。他成績依然不好，品質(zhì)卻有了“質(zhì)”的改變。
我了解他的過去，固執(zhí)地認(rèn)為他是“無可救藥”了，發(fā)自內(nèi)心地厭惡他，還與他發(fā)生過一次比較大的爭(zhēng)執(zhí)。
清明節(jié)，文武學(xué)校組織了一次到烈士陵園掃墓的活動(dòng)，大家在武術(shù)教練的帶領(lǐng)下徒步前往。在返回的時(shí)候，班里有個(gè)小朋友不慎扭傷了腳，再也走不動(dòng)了。
可這個(gè)時(shí)候，大家都很疲憊了，怎么辦呢？
他從隊(duì)伍里站了出來，毫不猶豫地說：“我來背他走�！闭f著，就把外衣脫了下來。
他背起了那個(gè)同學(xué)，明顯有些吃力的樣子�？墒撬а缊�(jiān)持著，走得很慢，很仔細(xì)。我看了看他的額頭，汗水涔涔。
路程似乎比來的時(shí)候要漫長。他走走停停，停停走走，還拒絕了其他同學(xué)幫忙的'要求，硬是把朋友背了回來。
在學(xué)校的操場(chǎng)上，我發(fā)現(xiàn)，他身上冒著熱氣，臉上掛滿水珠，眼睛卻被平日里更亮更靈活。
一瞬間，我對(duì)他的壞印象徹底消失了。我欣賞到了一點(diǎn)：他樂于助人。
后來，我就用欣賞的目光去觀察他，才發(fā)現(xiàn)他并不是想象中的那么壞，相反，還很熱心，義氣，有一股俠義的精神。
我不禁為自己羞愧起來了，為以前對(duì)他的誤解和偏見。
朋友，學(xué)會(huì)欣賞吧，欣賞讓人性更美好。
學(xué)會(huì)欣賞作文9
欣賞如冬日的陽光，能融化他人心中的冰火；欣賞如夏天的清風(fēng)，能拂去他心頭的煩悶；欣賞是烘焙感情的暖爐，能化干戈為玉帛。
古人云；‘能讀干賦的善賦，能觀千劍得曉劍�！蕾p此人在潛意默化中提高。
學(xué)會(huì)欣賞，對(duì)別人的欣賞也是對(duì)別人的幫助和對(duì)別人能力的發(fā)現(xiàn)。一九八二年的春天，屠格涅夫在打獵的時(shí)候，無意在樹林里撿到一本【現(xiàn)代人的書刊】他于是四處打聽作者的下落，后來才知道作者的背景非常悲慘，屠格涅夫非常欣賞這個(gè)作品，于是費(fèi)盡周折打聽到到撫養(yǎng)作者的姑母，并鼓勵(lì)作者繼續(xù)寫下去。這個(gè)作者受到屠格涅夫的欣賞和鼓勵(lì)之后，發(fā)奮圖強(qiáng)的寫下去，最后成為了【戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】和【復(fù)合】的作者-涅夫。托爾斯泰。
一般而言，一個(gè)善于欣賞別人的人必定是個(gè)豐富的人。那么應(yīng)該怎樣才能學(xué)會(huì)欣賞呢？首先要淡薄自己的名義，在身邊去發(fā)現(xiàn)能力比自己強(qiáng)的人。欣賞他們，汲取他們的優(yōu)點(diǎn)和長處，來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)和不足。欣賞別人就得與他建立好關(guān)系，長期接觸，他人的'品質(zhì)會(huì)感染自己，陶毅的情操，從他身上汲取并提高自己。
所以，學(xué)會(huì)欣賞會(huì)使自己和他人的提升和進(jìn)步，這就是‘雙贏’
欣賞，如同小溪的流水，叮咚動(dòng)聽；欣賞，樹林里的鳥兒婉轉(zhuǎn)靈動(dòng)；欣賞，如同奔流不息的黃河，淵源流暢；欣賞，如同洶涌澎湃的大海，博大胸襟。學(xué)會(huì)欣賞，他會(huì)使人們圣潔高尚，使社會(huì)更加和諧，使世界充滿和氣的陽光。
在如今的社會(huì)里，我們應(yīng)該多學(xué)會(huì)欣賞他人成功，吸取和提高，學(xué)會(huì)欣賞，還看今朝......
學(xué)會(huì)欣賞作文10
在繁華的城市，你欣賞著它的繁榮；在濃密的叢林，你欣賞著它的茂盛；在晴朗的夏日，你欣賞著它帶來的溫暖。你可曾認(rèn)真的欣賞過他人？欣賞他人的缺點(diǎn)。
在我們班就有一個(gè)人，他的缺點(diǎn)多得跟天上的星星一樣，但正因?yàn)檫@些缺點(diǎn)，使他成為了老師和同學(xué)們的關(guān)注對(duì)象。他人個(gè)子矮矮的，體型瘦小，膚色暗黃，短短的頭發(fā)，經(jīng)常蜷縮著身子，讓人在人群中很快就能發(fā)現(xiàn)他。
在老師眼里，他永遠(yuǎn)是一個(gè)長不大的'孩子，很天真，幼稚，喜歡引人注目；他是個(gè)淘氣的孩子，總喜歡打鬧追逐，去當(dāng)個(gè)小丑。在這個(gè)班級(jí)里他每天總能想出一些新穎的事情，讓我們開懷大笑，擁有好心情。
他雖然學(xué)習(xí)不好，但我們很欣賞他。雖然他一天到晚都在不停的惹事，讓老師收拾他惹下的禍，但他卻是我們班的寶，是我們的開心果，是開心的小丑。
在神圣嚴(yán)肅的課堂上，可能因?yàn)樗囊痪湓�，讓老師開懷大笑，也可能讓老師發(fā)怒，停止上課，扭頭就走。一次英語課上，老師讓我們提問，他就提了這樣一個(gè)問題，“Do you have a boy friend?”讓老師很尷尬，無言以對(duì)，老師的臉紅，那時(shí)這個(gè)問題引起了班上哄堂大笑，這時(shí)的他是開心果。還有一次，他上數(shù)學(xué)課，自己不認(rèn)真，還影響他人，老師責(zé)罵他，他卻死活不承認(rèn)，把老師氣得面紅耳赤，叫我們自己預(yù)習(xí)，不講新課了。
在生活中，欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，也請(qǐng)欣賞他人的缺點(diǎn)，俗話說“金無赤足，人無完人”。人沒有最完美，只有更完美，欣賞他人的缺點(diǎn)，缺點(diǎn)會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)。欣賞他人的缺點(diǎn)，也是一種美。
學(xué)會(huì)欣賞作文11
記得有人曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”因?yàn)橹挥卸眯蕾p的人才能發(fā)現(xiàn)美。在生活中，欣賞同一株玫瑰花，有人看到的是一根根尖尖的刺，而有人看見的卻是美麗的花朵；
欣賞同一片天空有人看見的是烏云密布，而有人看見的卻是烏云后的陽光……欣賞一個(gè)人亦是如此。對(duì)待朋友，我們總是用挑剔的眼光去看待，認(rèn)為認(rèn)為她這樣做不好那樣做也不好。但殊不知人無完人，金無足赤。每個(gè)人都不是十全十美的。我們要學(xué)會(huì)的，不是去觀察別人的錯(cuò)誤，而是去欣賞他人，因?yàn)樾蕾p本就是一種美！初中學(xué)過“伯樂與千里馬”的`故事。它講述的是千里馬常有，而伯樂不常有，要善于發(fā)現(xiàn)人才。發(fā)現(xiàn)人才，是通過欣賞他人來得到的。人才有很多，但真正發(fā)現(xiàn)人才，欣賞人才的人卻很少。所以，欣賞他人是有必要的。但是，是不是欣賞他人就要一昧的欣賞呢？
回答肯定不是這樣。欣賞他人，欣賞他人是有要欣賞并學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)﹑長處。當(dāng)然，每個(gè)人都不是十全十美的，都有缺點(diǎn)，所以我們要“擇其善者而從之，其不善者而改之”。欣賞是一種美，大千世界因有了欣賞才更美麗：小草因欣賞變得更綠了；花兒因欣賞笑得合不攏嘴了；小鳥因欣賞在樹上高興地唱起了歌；天空也因欣賞變得潔凈如洗了……大自然中的一切一切都因欣賞煥發(fā)了生機(jī)。學(xué)會(huì)欣賞，我們要學(xué)會(huì)欣賞，不止有他人，還有自己，以及更大更廣的世界。任何事物都是美好的，只是缺少一雙雙欣賞美的眼睛來點(diǎn)亮世界。欣賞是一種美……
學(xué)會(huì)欣賞作文12
當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候，享受著風(fēng)吹哪頁讀哪頁，那滋味真是其樂無窮。書，這個(gè)讓我愛不釋手的東西帶給我很多很多，但我卻不記得它是何時(shí)走進(jìn)我的生活中的。莎士比亞曾形象的說：“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！痹谏痰难壑校x書成了這樣一個(gè)過程，它讓地球得到了陽光，它讓小鳥擁有了翅膀。當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候我覺得我面對(duì)的不單單是一本書，而是滾滾的長江，浩瀚的大海，有氣魄的大廈......
偶爾翻過一頁，那迷人的字言帶我進(jìn)入了無邊無垠的知識(shí)海洋，那只是是無止境的。 只是記得，每當(dāng)我看到我的書架上的書東一本西一本時(shí)，就很失落，于是馬上跑到書店去買一大捆的書回家，把它們放到干癟的書架上�？吹綍芾餄M得再也擠不進(jìn)一本書的'時(shí)候，我那失落的心就會(huì)馬上得到滿足，緊皺的眉頭也會(huì)松開，臉上露出非常滿足的笑容。就在那時(shí)，我不知不覺地陶醉在其中，眼前模糊了，進(jìn)入到了書的海洋。那一本本封皮漂亮的書讓我愛不釋手，癡癡的笑容流露在臉上。
在書的世界里欣賞，以書為友，遠(yuǎn)離聲色犬馬，淡泊中折射出一個(gè)人的美好品質(zhì)，寧靜中透視出一個(gè)人的美好追求。以書為友，無形中使人內(nèi)涵深厚，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書，容易將自己視為圣人；多讀幾天書，才知道自己的膚淺。 在書的世界里欣賞，我的心會(huì)沉靜下來，體會(huì)書中那優(yōu)雅的語言、豐收的知識(shí)理解書中名人的喜和憂，感受著英雄的壯心不已，詩人的懷才不遇、放蕩不羈及隱者的桃源仙境。欣賞書的樂趣也油然而生。在書的世界里欣賞，每一次思索都使我的心靈更加堅(jiān)韌，于是我開始真正懂得了人生。我會(huì)立志揚(yáng)帆，努力到達(dá)成功的彼岸。
學(xué)會(huì)欣賞作文13
學(xué)會(huì)欣賞美，已經(jīng)記不清是在哪一天了，記憶在輕輕的回籠，我漸漸的想起了一件發(fā)生許久的事情。那件事情讓我深深的明白了這個(gè)道理，至今受益匪淺。
那是某日的一個(gè)下午，我走進(jìn)書房的時(shí)候，赫然發(fā)現(xiàn)幾只大蟲站在我的書桌上。它們一動(dòng)不動(dòng)，卻張牙舞爪地好像”星球大戰(zhàn)“電影里的怪犬一般，近看原來是蟬蛻下來的干殼。
”是誰放這些臟東西在我桌上?“我心想。剛想抗議，腦筋一轉(zhuǎn)，不可能是母親，因?yàn)樗龥]有這種閑工夫，當(dāng)然也不可能是小妹，她沒有這個(gè)膽量。于是我把到口的話收回來，改口道：”哇噻!棒極了!多完整的蟬殼啊!“
正說著，就看見外婆笑嘻嘻地走來：”是啊!我以前看見你的盒子有一個(gè)，知道你收集，所以看見之后，就撿回來給你!“六十多的老人，笑得像小孩般天真。她又怎么知道，在城市這固然稀奇，但只要在樹干高處，就能一下子找到十幾個(gè)了。
你或許要問我為什么不明講，但是你可曾想到，那幾個(gè)平凡的蟬殼里，有老人家的多少愛啊!當(dāng)她聽到我欣賞的贊嘆，又是多么高興!
可能你會(huì)笑我假。但什么是真，什么是假?在這世上，不論八九十歲的老人家，或剛學(xué)會(huì)走路的小孩子，都有著滿滿的.愛，他們會(huì)因?yàn)槟歉冻龅膼鄣玫叫蕾p而興奮，也會(huì)因?yàn)榉磻?yīng)冷淡而感到受到傷害。
所以我認(rèn)為我們要學(xué)會(huì)欣賞的觀點(diǎn)一點(diǎn)也不會(huì)虛假，反而透露出真實(shí)。我想，每個(gè)人都有自己不同的表達(dá)方式，而在我的心里，一直覺得他們不過是想得到欣賞罷了，所以我們要學(xué)會(huì)欣賞，站在不同的角度去欣賞，這樣的欣賞才會(huì)得到相同的回報(bào)。
學(xué)會(huì)欣賞作文14
從不同的角度，看待同一件事物，會(huì)發(fā)現(xiàn)，所得到的結(jié)果也截然不同。學(xué)會(huì)選擇正確的角度欣賞，是得到成功與快樂的簡便途徑。 在某個(gè)不起眼的角落里，一堆刺中開滿了妖嬈美麗的花朵兒，它們靜靜的躲藏在大大小小的木刺后面，悄無聲息的靜靜等待著人們發(fā)現(xiàn)它們的存在。
終于，一個(gè)人急匆匆的從它們面前經(jīng)過，沒有一點(diǎn)停留，唯一留下的，僅是飄過的一拂輕風(fēng)。他什么也沒看見，或許在他的腦海中，存在的僅是目的地而已。與路途的風(fēng)景卻失之交臂。在這堆刺和刺堆里的花中，他什么也沒得到。一會(huì)兒，遠(yuǎn)處又走來一個(gè)人，他沒有那樣急匆匆，反之，他倒慢條斯理的駐足在這堆刺花前。打量一番后，他索性皺起了眉頭，驚呼道：“天！這花中有刺！”說完便一臉驚訝的頭也不回的轉(zhuǎn)身就走。在這堆刺和花中，他得到的反是對(duì)刺堆的恐懼。片刻，又經(jīng)過一個(gè)人，他在刺堆前面駐足觀望，他驚呼道：“這刺中竟然有花！”說完便露出一個(gè)燦爛的笑容。他看見了刺堆中美麗的花朵，他得到的是花兒的`芬芳與嬌艷。
選擇正確的欣賞角度，得到是不一樣的心情。 在某個(gè)墻角面上，一只蜘蛛正奮力的向上爬，卻因?yàn)閴ι嫌兴啦簧先�，爬一次便滑倒一次，它卻一直一直很努力的爬著。有兩個(gè)人同事看到這一幕。一個(gè)說：“這個(gè)蜘蛛真是笨的可憐，旁邊就是干燥的墻面，換一個(gè)角度再爬就能爬上去了，我可不能像它這樣笨！”于是他學(xué)會(huì)了聰明；另一個(gè)人卻被蜘蛛堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)了，他感慨萬分的說道：“這樣一個(gè)卑微的生物都如此有毅力，更何況我這樣一個(gè)人！”于是，他學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。 選擇不一樣的欣賞角度，得到的是不同的方法，不一樣的感悟。 學(xué)會(huì)欣賞，成為人生的一份動(dòng)力；學(xué)會(huì)欣賞，通往成功的一條途徑；學(xué)會(huì)欣賞，讓人生更有意義。
學(xué)會(huì)欣賞作文15
欣賞是一種美，在生活中，我們得學(xué)會(huì)欣賞，得學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)美。
在小路賞發(fā)現(xiàn)了一朵孤零零的小花兒，雖說是一朵不起眼的小花，但只要細(xì)心地去觀察它，你便會(huì)覺得，這多小花到底經(jīng)歷過多少個(gè)孤獨(dú)的日子，又經(jīng)歷過多少風(fēng)吹雨打的日子，但它堅(jiān)持不懈的去綻放自己。在我看來，它的美永遠(yuǎn)不低于其他任何一朵花。在路旁發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻，他們正在搬運(yùn)自己的戰(zhàn)利品，那是一只大蚯蚓，我想，在它的眼中，螞蟻是多么渺小�。∥以趺纯赡茌斈�？那是因?yàn)槲浵亗兪菆F(tuán)結(jié)的，它們一直認(rèn)為：這是我們活著的希望，我們不能輸！在我看來，螞蟻們這種團(tuán)結(jié)的精神，這種求生的欲望，在我的心中，是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣。在一定放學(xué)的路上，一個(gè)阿姨的包被一個(gè)穿黑衣服的男子搶了，一位大哥哥見了以后馬上追了過去，可追了沒多久，大哥哥已經(jīng)完全失去了追那人的能力，他已經(jīng)累得不行了。哪位大哥過去對(duì)阿姨說：“阿姨，不好意思，沒能幫到什么忙。”阿姨說：“沒關(guān)系，反正里面沒多少錢�！痹谶@里面，我對(duì)大哥哥產(chǎn)生了一種敬佩感，如果我是那位大哥哥的話，還很有可能連理都不理呢。
在我們的生活中，有數(shù)不清的人和動(dòng)物都是值得我們贊美的.，是值得我們欣賞的，比如：螞蟻，狐貍，蜘蛛，老鼠，一位司機(jī)，一位老奶奶，一個(gè)普通的農(nóng)民等等，都是能在某件事中讓我們贊嘆不已的，使許多人做不到的，我們?yōu)槭裁床幌胨麄儗W(xué)習(xí)呢？
學(xué)會(huì)了欣賞，我能變得在許多方面比別人做的更好，我開始喜歡去欣賞他人，并去學(xué)習(xí)他人。
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