學(xué)會(huì)欣賞作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
欣賞是一種能力,也可以說(shuō)是一種快樂(lè)。對(duì)懂得欣賞的人來(lái)說(shuō)這就是他們一生中的快樂(lè),而對(duì)學(xué)會(huì)欣賞的人來(lái)說(shuō)這是一種品味。這是人能夠去運(yùn)用它就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些使人心情或品格上都得到升華。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在我們的周圍在我們的生活中都有許許多多值得我們?nèi)バ蕾p的東西。不論是人事、風(fēng)景……這些都值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去欣賞其中的人物美或自然美。也能從中學(xué)得許多知識(shí)與高尚的思想之流。而我們不是不會(huì)去發(fā)現(xiàn)、去欣賞。而我們總是缺乏一雙能夠懂得欣賞的眼晴。
現(xiàn)今生活中,在我們周圍放眼望去和放出自己的心去感受總能體會(huì)到。太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。
欣賞成功。在你我每當(dāng)取得勝利時(shí)。內(nèi)心總會(huì)情不自禁翻滾起那令人激動(dòng)的勝利之浪、成功之浪。那多么令人喜悅的成功!當(dāng)你深入去體這成功你會(huì)發(fā)覺(jué),這不是挑戰(zhàn)的終點(diǎn),而是自己人生路上的起點(diǎn)。一次一次的成功,會(huì)激出我們不斷向前的無(wú)窮力量。當(dāng)你在某個(gè)時(shí)段回頭看看自己去拼搏,自己去努力勤斗的成功并未有終點(diǎn)。它一直都在催促著你的前進(jìn),是它給了你不斷追求的動(dòng)力。成功無(wú)止境啊!不過(guò)正是因?yàn)樗晒,才?huì)有成就的誕生。也正是它才給我們不斷的希望、動(dòng)力與無(wú)盡的'喜悅。
而去欣賞失敗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)并未有什么的,你只不過(guò)在人生路上被擋了一下,并不會(huì)擋住你的前進(jìn),也不會(huì)阻礙你的前進(jìn)。如果沒(méi)有了失敗,成功又從何說(shuō)明?梢哉f(shuō)是他孕育了成功的出現(xiàn)。只不過(guò)成功的光環(huán)使人興奮、使每個(gè)人都想得到。而失敗的陰霾是每個(gè)人都躲之不極的,沒(méi)有人會(huì)想失敗。而失敗總在無(wú)人問(wèn)津的角落。但成功卻總是富麗堂皇。這讓許多人都對(duì)它向往。其實(shí)放下一切去欣賞一下它——失敗,它是一面鏡子,反應(yīng)出你的不足與缺點(diǎn),它所射了你需要加強(qiáng),需要了解的地方。
欣賞是欣然的觀賞,觀賞你身邊的快樂(lè)。
欣賞是用心的觀賞,觀賞你身邊的酸甜苦辣。
欣賞是用新的眼光觀賞,觀賞你身邊的種種經(jīng)歷。
欣賞,欣賞是要用你的目光來(lái)觀察;欣賞是要用心來(lái)感覺(jué),用心去體會(huì)的你身邊的每一件事、每一次感受。
學(xué)會(huì)欣賞作文2
有人說(shuō):“這個(gè)世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!贝笄澜纾始姵。只要你學(xué)會(huì)欣賞,何處不是美景呢?
學(xué)會(huì)欣賞自己,對(duì)自己說(shuō):“我真棒!”作為學(xué)生的我們,可以在來(lái)校之前對(duì)著鏡子里的自己,自信又充滿動(dòng)力地大喊:“我是最棒的!”這一舉動(dòng),無(wú)疑是讓自己過(guò)上精彩一天的金鑰匙。欣賞自己是一種心理暗示。懂得欣賞自己的人會(huì)高昂地抬頭,精神煥發(fā)地迎接一切挑戰(zhàn);反之,就會(huì)缺乏自信,失去斗志。不必羨慕別人的文采有多好,不必羨慕別人的成績(jī)有多高;其實(shí)自己也是一樣的棒。自信地抬頭挺胸,笑對(duì)一切風(fēng)雨險(xiǎn)阻,只因我最棒!
學(xué)會(huì)欣賞他人,對(duì)他人說(shuō):“你真棒!”給別人掌聲,是一種本能;而學(xué)會(huì)欣賞別人,則是一種本領(lǐng)。在別人獲獎(jiǎng)時(shí),說(shuō)一句“你真棒”;在別人失意時(shí),說(shuō)一句“其實(shí)你很棒”;在別人失去勇氣時(shí),說(shuō)一句“在我眼里,你可以的”……看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻足以讓他人保持自信、樂(lè)觀面對(duì)生活,找回自我,然后不斷前進(jìn)。學(xué)會(huì)欣賞你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,因?yàn)樗c(diǎn)亮你生命的火焰。對(duì)手,是別樣的知音。羅素說(shuō):“如果需要讓人復(fù)述我的話,我寧愿選一個(gè)懂哲學(xué)的我的死敵,而不是一個(gè)不懂哲學(xué)的好友!睂W(xué)會(huì)欣賞你的對(duì)手,你將收獲更多。
學(xué)會(huì)欣賞生活,對(duì)生活說(shuō):“你真棒!”走在校園里,用心觀察你身邊的一幕幕,你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都是美的畫(huà)面。石桌前有五六個(gè)學(xué)生在晨讀,操場(chǎng)上有四五個(gè)學(xué)生和兩三個(gè)老師在晨跑?諝庵袕浡逍碌'味道,陽(yáng)光照射校園,沐浴在陽(yáng)光下的你,感覺(jué)一切都是那么美好。留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)早晨的校園是清新寧?kù)o的,下午的校園是活力四射的,晚上的校園是幽靜可愛(ài)的。學(xué)會(huì)欣賞你身邊的環(huán)境,是多么有趣的一件事。
因?yàn)槎眯蕾p,我們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種種奇觀;因?yàn)槎眯蕾p,我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷是美妙的樂(lè)章;因?yàn)槎眯蕾p,我們才能在被玫瑰刺到手指依然開(kāi)心。是欣賞,讓你的人生之路綻放出生命的華彩;是欣賞,讓你的人生之路嬗變?yōu)橐坏览_紛的風(fēng)景線。
學(xué)會(huì)欣賞,讓自己變得更棒!
學(xué)會(huì)欣賞作文3
學(xué)會(huì)欣賞,品味大自然,用心靈深處的慧眼品味、欣賞世界的美好。
----題記
高山有它剛毅不屈的性格,流水有它空靈透徹的表情,云霧有它飄渺不定的身姿。生活中有許多值得我欣賞的美麗。借天賜一雙慧眼,去欣賞那最樸實(shí),最真的風(fēng)景!
放下手中的筆,離開(kāi)喧囂的人群,來(lái)到那片樹(shù)林中。
樹(shù)林靜極了,沒(méi)有一絲聲響。我佇立在樹(shù)林中,我的心,也無(wú)比得靜。
猛地睜開(kāi)了雙眼,世界在這一刻,千變?nèi)f化。我借心靈一雙慧眼,用心去看,去感悟世界,欣賞世界。
天空,是那么的藍(lán),那么的透徹讓人忘掉了一切;小草,是那么的綠,那么的可愛(ài),讓人小心翼翼地不敢踩踏;鮮花,是那么的美麗,那么的柔軟,讓人想把她捧在手心呵護(hù)......萬(wàn)物在我的眼中,變得無(wú)比美好。即使是一輛飛馳而過(guò)的汽車,我也把它看著了一只飛奔而過(guò)的動(dòng)物;即使是從工廠飄出的濃煙,我也把它看著了一條飛向蒼穹的巨龍;即使是一群烏鴉,我也把它看著是黑夜的'使者;即使是......
夢(mèng)中,我仿佛來(lái)到了宇宙,遙看地球。呀!地球是多么的美!地球在云霧中,緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著,那些云霧圍著地球飄著,美極了!班---什么東西從我身邊滑來(lái),我轉(zhuǎn)過(guò)頭,頓時(shí)驚呆了。那,那是流星雨呀!一顆顆星星從我眼前劃過(guò),帶起一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的瑩光。一個(gè)個(gè)星座仿佛被那流星雨給點(diǎn)燃了,在宇宙中勾勒出自己的樣子,我心中深深受了震撼,那是多么壯觀,多么雄偉,多么美麗呀!我激動(dòng)極了!
"嗯?”我被一陣?guó)B叫驚醒,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀!但夢(mèng)中的景象卻讓我十分震驚。暮色悄然爬上山頭,把天邊染成一片鮮紅,我戀戀不舍地離開(kāi)了樹(shù)林。
在生活中學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)從前陰暗的天空不再陰霾,反味的生活也閃現(xiàn)光彩。讓我們斬?cái)嗳松墓戎械那G棘,去欣賞那一片姹紫嫣紅的春天吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文4
欣賞,這個(gè)詞雖然只由簡(jiǎn)單的兩個(gè)字組成,但每一個(gè)人都能做到,不論貧窮、富貴,都有欣賞的權(quán)利。然而,真正的欣賞,是不能停留在表面的。
記得這學(xué)期的一節(jié)音樂(lè)課上,楊老師讓我們欣賞了一首歌,歌名叫做《小情歌》,我們聽(tīng)了兩種不同音色的。一種是接近女聲的音色,另一種是男聲的音色。大家聽(tīng)了后都說(shuō)前者唱的太難聽(tīng)了,還是男聲音色《小情歌》好聽(tīng)。突然有人悄悄說(shuō)了一句:“男聲音色的《小情歌》不是原唱。”“不是原唱又怎么了,可是唱得很好聽(tīng)啊。所以說(shuō),你們要學(xué)會(huì)欣賞,比如你們說(shuō)想聽(tīng)《江南styie》,雖然最近這首歌很火,但也沒(méi)有多好聽(tīng),頂多是上面的騎馬舞好看嘛。所以說(shuō)你們要學(xué)會(huì)欣賞!
老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),真正的欣賞,不在于它的潮流、時(shí)尚,也不在于它是不是原版,關(guān)鍵在于它的與眾不同的美,在我們的生活中,有的人為了追求時(shí)尚,便因此埋沒(méi)了自己天真、可愛(ài)的天性,什么染發(fā)、穿奇裝異服的`比比皆是。這是對(duì)自己的埋沒(méi),并不是真正地欣賞自己。
文章《梅香》中有這樣的記載,富人雖然在花園種了幾十年的梅花,卻只見(jiàn)其形,不曾聞其味。這不是很好地體現(xiàn)了“好的物質(zhì)條件不一定能使人成為有品位的人。”“能聞到梅香的乞丐也是富有的人。”這兩句話嗎?我想如何讓自己成為一個(gè)會(huì)欣賞的人那才是值得我們深思的話題。
欣賞一件事物,領(lǐng)略其中的趣味。誰(shuí)說(shuō)一定要用視覺(jué)來(lái)感受呢?除了視覺(jué),我們還可以用觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué),用心來(lái)感受……比如說(shuō)說(shuō)海倫·凱勒,雖然看不見(jiàn),但他能用觸覺(jué)就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西:銀杏的細(xì)皮、樹(shù)葉的形狀、小溪的清涼……這也能感到春夏秋冬的不同,而這些,不正是在海倫·凱勒的痕跡,是指尖的觸動(dòng),使他能欣賞這美好的世界。
欣賞,是不應(yīng)該停留在表面的世界,而更應(yīng)該體現(xiàn)在人的內(nèi)心深處,就像一個(gè)人,人美不如心美。
學(xué)會(huì)欣賞作文5
每個(gè)人都是一顆璀璨耀眼的明星,只是看什么時(shí)候被人欣賞。當(dāng)然比起別人的欣賞,更重要的是自己對(duì)自己的欣賞!
在我讀小學(xué)的時(shí)候,我們班有一個(gè)同學(xué)耳朵有點(diǎn)聾,每天上課老師讓他回答問(wèn)題都要連續(xù)叫幾聲,他才聽(tīng)得見(jiàn)。因此,同學(xué)們總是嘲笑他,說(shuō)他既然是一個(gè)啞巴那就取名叫“天聾地啞”。每天,同學(xué)們都這樣叫他?墒沁@個(gè)同學(xué)并沒(méi)有像我們想的那樣,對(duì)自己人生沒(méi)有信心,反而總是樂(lè)觀面對(duì)。當(dāng)有同學(xué)在嘲笑他時(shí),他不但不生氣,反而笑嘻嘻的說(shuō):“每個(gè)人都不是完美的,每個(gè)人都有缺點(diǎn),但也有優(yōu)點(diǎn)啊。雖然我的耳朵聽(tīng)不見(jiàn),但我體育卻不吧比你們差啊,每次我都第一呢。”說(shuō)到這,嘴角還有難以掩飾的高興。從哪以后沒(méi)有同學(xué)再嘲笑他。
鄰居家的小妹妹,先天性小兒麻痹,每次我找她玩,她總是很期望的說(shuō):“要是我也和你們一樣,那該多好!”說(shuō)完這句話她深深的嘆了口氣。時(shí)間久了,我也就只能安慰她,別的我不知道改做什么了。又一次,我們?cè)谒铱措娨,電視放映的是一個(gè)殘疾女孩堅(jiān)持不懈最終完成自己的夢(mèng)想的故事。看電視的時(shí)間,她一直盯著電視里的那個(gè)小女孩看。自從看了那次的電視以后,小妹妹卻變的堅(jiān)強(qiáng)多了,她對(duì)我說(shuō):“姐姐,我以后想當(dāng)以個(gè)白衣天使,我想我很吃苦,我一定要實(shí)現(xiàn)我的愿望,以后救治像我這樣的孩子!”語(yǔ)氣是那么的堅(jiān)定!從哪以后,她真的.努力的學(xué)習(xí),經(jīng)常向我問(wèn)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
其實(shí),我也特別的愛(ài)欣賞自己。小學(xué)時(shí),成績(jī)差,體育也不好,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你看你樣樣都不好,將來(lái)長(zhǎng)大后一定不會(huì)有好的成就,又像我們一樣,只有一輩子當(dāng)農(nóng)民,辛苦的勞作。 蔽覅s不服氣的說(shuō):“雖然我現(xiàn)在這樣,但是我很勤勞,也尊老愛(ài)幼,我想我以后一定會(huì)有好的成就,因?yàn)槲疑砩线有那么多優(yōu)點(diǎn)呢!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你看你這么會(huì)欣賞自己,也對(duì),這樣我和你爸才放心啊!”
沙礫中的金子,正是有人欣賞到它的美,它才能閃現(xiàn)熠熠光彩!
千里馬,正是有伯樂(lè)的欣賞,才能被展現(xiàn)自己的才能!
那耳朵聾的同學(xué),先天小兒麻痹的妹妹,他們也正是因?yàn)樾蕾p到自己的優(yōu)點(diǎn),才會(huì)活的那么快樂(lè),才會(huì)擁有夢(mèng)想,并為之奮斗!
學(xué)會(huì)欣賞自己,生活會(huì)一天比一天精彩,世界處處是美好!
請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞!
學(xué)會(huì)欣賞作文6
河流因?yàn)樾蕾p小溪成為了今天的大海;樹(shù)苗因?yàn)樾蕾p陽(yáng)光長(zhǎng)成了今天的大樹(shù)。人們也要學(xué)會(huì)欣賞,用我們的眼睛和心。
我們要學(xué)會(huì)欣賞,淡汝濃抹總相宜的自然,春花絢爛,秋葉也靜美。我們要學(xué)會(huì)欣賞,漢子書(shū)寫(xiě)的傳奇,浸染的詩(shī)歌;毛筆揮毫的書(shū)法,潑墨的圖畫(huà)。我們還要學(xué)會(huì)欣賞天地萬(wàn)物的生存、堅(jiān)持、尊嚴(yán)。
我家就種著一棵不知名的樹(shù),只知道這棵樹(shù)是以前我爺爺撿回來(lái)的,當(dāng)時(shí)幾乎都養(yǎng)不活了,后來(lái)經(jīng)爺爺悉心照顧竟然奇跡般的活下來(lái)了。
這棵樹(shù)雖然沒(méi)有白楊樹(shù)高大挺拔,但它還是努力地把自己的軀干朝天空神,即便與其他樹(shù)相比還是那么矮小。
這棵樹(shù)雖然沒(méi)有垂柳婀娜多姿,但它還是努力地把自己的枝干向四周展開(kāi),即便與其他樹(shù)相比還是那么笨拙。
這棵樹(shù)雖然沒(méi)有松柏四季常青,但它還是努力地挽留自己的每一片樹(shù)葉,即便與其他樹(shù)相比還是那么稀疏。
這棵樹(shù)就是這樣一年一年地度過(guò)去,也許它會(huì)為自己的生命而喜悅,也許它會(huì)為自己的成長(zhǎng)而高興,也許它會(huì)為自己的生存而祈禱。
我欣賞這棵樹(shù),欣賞它對(duì)生活的熱情,對(duì)生命的渴望和它那頑強(qiáng)的意志。它不僅告訴了我世界萬(wàn)物都應(yīng)該有生存的.權(quán)利,也告訴我世間萬(wàn)物都應(yīng)該有生存的堅(jiān)持,更告訴我世間萬(wàn)物都應(yīng)該有活著的尊嚴(yán)。
大家都應(yīng)該對(duì)蟬不陌生了,可是大多數(shù)人對(duì)炎夏蟬的聒噪?yún)挓┎灰选C磕晗奶,我就常?tīng)到哥哥的抱怨:“這些蟬,生怕別人不知道它似的,一天到晚叫個(gè)不停!笨墒悄銈冎绬幔肯s的幼蟲(chóng)在地下生活少則三年多至十七年,卻只能活一個(gè)夏天,等到秋風(fēng)一吹,蟬只有和這個(gè)世界永別。但它哪管是九十年,還是九十天,都不過(guò)要好好地活過(guò)。
我欣賞蟬對(duì)生活的熱情和堅(jiān)持。我們?nèi)艘惨粯,哪管是九十年還是九十天,都要好好活過(guò)。我坐在院子里享受著陽(yáng)光的恩惠,我似乎又聽(tīng)見(jiàn)蟬在高歌了。
當(dāng)我們以欣賞的眼光去看待生活,就會(huì)體會(huì)到萬(wàn)物生存之美;感受到萬(wàn)物生存堅(jiān)持之道;世界也才會(huì)有序而和諧,有大美而無(wú)言。
學(xué)會(huì)欣賞作文7
學(xué)會(huì)欣賞,是我們今生今世最大的收獲。
——題記
欣賞,是一幅美的畫(huà)卷;欣賞,是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);欣賞,是一個(gè)快樂(lè)的音符。既然欣賞這么美妙,那么我們就開(kāi)始欣賞之旅,學(xué)會(huì)欣賞這有頑強(qiáng)生命的世界。
不怕風(fēng)吹雨打,依舊長(zhǎng)在那里,沒(méi)有人注意到它。它被朱自清喻為從地下“鉆”出來(lái),這擬人化的動(dòng)詞,把它比喻得淋漓盡致。
農(nóng)民踩在腳下,不會(huì)痛惜;牛羊嚼在嘴中,不會(huì)感激;小孩握在手心,不會(huì)珍惜。人啊!我們真的不知道欣賞它嗎?
聽(tīng),它好像在堅(jiān)強(qiáng)的訴說(shuō):“我什么都不怕,風(fēng)吹雨打我會(huì)依然的站在這!笨,藍(lán)色的小碎花,一簇簇的,隨風(fēng)飄搖很美。就像它的頭上戴著素淡的裝飾品?墒恰:芏噢r(nóng)民不懂它的美麗,把它當(dāng)做雜草要除掉,毫不憐惜?伤是堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)出來(lái)了。在校園的一隅,標(biāo)語(yǔ)牌上打出“小草也有生命,腳下請(qǐng)留情!边@十一個(gè)字明晃晃的刺晃著我們的眼睛,可是有些人依然我行我素,無(wú)情踐踏、蹂躪。不知生命的高尚。
我在窗邊種了一株小草,那時(shí)卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,無(wú)暇顧及。我心里想:它一定死了。有一天,我走到窗前,驚奇的發(fā)現(xiàn),它不但沒(méi)有枯萎,還開(kāi)出了素雅的花迎著清涼的風(fēng),搖曳、翩躚,霎時(shí)美麗。草的生命是如此堅(jiān)韌,我沒(méi)有給它澆水、施肥,它依靠“天然肥料”---大自然,存活下來(lái)。我不得不敬重生命的價(jià)值。
古人云:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”表現(xiàn)了梅花崇高的精神品質(zhì)及其的高潔。
梅花的'品質(zhì),也沒(méi)有它的高貴。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”表現(xiàn)了竹子的堅(jiān)韌、挺拔及高雅。
竹的高雅,也沒(méi)有它的清新。
它的清新與高雅,表現(xiàn)了它獨(dú)特之處,呈現(xiàn)出另一種美。
它--就是那是動(dòng)物充饑的植物,小草。
草,隨處可見(jiàn),又有多少人學(xué)會(huì)欣賞它呢?
學(xué)會(huì)欣賞,欣賞身邊每一件事物,欣賞能夠有不盡的收獲。
學(xué)會(huì)欣賞作文8
整日置身于喧雜的城市,如果可以捧著一杯清茶,靜靜地坐在幽暗的窗前,然后望著眼前的事物欣賞一番,那該多好呀!
我們生活中有許多例子:如書(shū)法家寫(xiě)出的字如果無(wú)人去欣賞,那么他就不可能從一個(gè)小人物成為一個(gè)萬(wàn)人敬仰的人物,那么書(shū)法家寫(xiě)出的字就要靠人們?nèi)バ蕾p他們寫(xiě)出的字,并給予評(píng)分使書(shū)法變得有價(jià)值,有情趣,雖然有一些書(shū)法家的字不怎么好看,可是我們卻應(yīng)該去尊重他們,主動(dòng)去學(xué)會(huì)欣賞他們的字,并給予鼓勵(lì)……
演員也是一樣,如果自己演出的電視劇收視率不高,那么就說(shuō)明收看這個(gè)電視劇的人沒(méi)有真正地欣賞到他們這個(gè)電視劇的閃光點(diǎn),有的觀眾只注重外表,表里不一,有的觀眾又注重劇情,可這些都不是最重要的,重要的是學(xué)會(huì)去欣賞他們的閃光點(diǎn),不能只看演員的“外表”,我們?cè)谏钪幸欢ㄒ獙W(xué)會(huì)欣賞,欣賞還包括——要學(xué)會(huì)讓自己和別人一起欣賞在生活中,演員也是先欣賞老演員的演技并激發(fā)讓自己也成為一個(gè)出色的演員,這就是讓人們學(xué)會(huì)欣賞生活中的東西的魅力,你說(shuō)大不大?雖然自己所渺小,明星和演員都不一樣都是從欣賞的角度來(lái)說(shuō),不是嗎?
欣賞是我們每個(gè)人必備的條件啊!可是雖然墻上閃爍的是他人的照片和自己的一些“自戀拍”;腦海里總出現(xiàn)一些影子在照像時(shí)開(kāi)心的情景,一張張笑盈盈的'臉,空中飄蕩著歌聲,書(shū)中排列的鉛字,難道他們就甘心對(duì)別人的長(zhǎng)處為觀止,而忘了發(fā)掘自己的閃光點(diǎn)嗎?羅斯福說(shuō)過(guò):“不經(jīng)你的同意,沒(méi)有人能使你自覺(jué)低劣!睂W(xué)會(huì)欣賞一下吧!學(xué)會(huì)欣賞會(huì)讓你覺(jué)得無(wú)趣的生活中而讓你覺(jué)得變得多姿多彩。
如果站在鏡子前,先熟悉一下平常被忽略的一些面部:頭發(fā)短而尚有光澤,屬于普通得不能再普通的一類,但它是我的,眉毛淡而缺乏線條美,但它是我的;我的嘴唇微薄,讓人不也相信我說(shuō)的一些話,即使是一些真正的……這一切的一切多么不起眼!多么不出眾!但這些都是屬于我的!屬于我這個(gè)平凡雙美麗可愛(ài)的女孩的,雖然自己外貌不咋的,但是我卻在自己的生活中發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西,你也有的,那就是——閃光點(diǎn),在我的生活中,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了欣賞,生活才會(huì)更美好!
學(xué)會(huì)欣賞,往往會(huì)使從受到挫折的人重新站了起來(lái),學(xué)會(huì)欣賞,讓我們生活中的每一人都發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)!
學(xué)會(huì)欣賞作文9
大風(fēng)肆虐的狂刮著萬(wàn)物,枯黃的樹(shù)葉隨之飄落。慢慢的、輕輕的落在了地上。落地的瞬間,隨即乍現(xiàn)了它短暫而永恒的美! — 題記
照例,每天吃完早飯去學(xué)校打掃衛(wèi)生,到了操場(chǎng)一看—哇!滿地是落葉,一片金黃!斑@風(fēng)也太大方了吧,一下子賞給我們這么多的禮物,有點(diǎn)承受不了,什么時(shí)候才能掃完哦。”同學(xué)們一副沮喪的樣子。我抬頭望了望,本來(lái)枝繁葉茂的梧桐樹(shù)現(xiàn)只剩下稀稀疏疏的幾片葉子孤零零的隨風(fēng)搖曳著。我輕輕的走到落葉上,腳下發(fā)出“嚓……嚓……嚓”清脆的響聲。彎下腰拾起一片金黃—葉子黃的很艷。拿在手里輕飄飄的',小心的托在手心仔細(xì)端詳還能看到亮錚錚的葉脈。葉脈清晰,細(xì)如發(fā)絲。吹一口氣葉子飄飛起來(lái),不由得入了迷。“大家快看,好漂亮喲”我不由自主地叫了起來(lái)!澳切葉子有什么可看的…。?鞉叩!”同學(xué)們吼叫了。哎,真掃興,還是先完成任務(wù)吧。
掃著、掃著,又有幾片黃葉飄飛下來(lái),落在我眼前,我的思緒跟隨它們回到了夏日。
夏日學(xué)校的梧桐樹(shù)長(zhǎng)的非常茂盛,我和同學(xué)們最喜歡在樹(shù)下玩。特別是晴朗的天氣,樹(shù)下彩蝶飛舞,又涼爽,很有詩(shī)情畫(huà)意。興致來(lái)了爬上樹(shù)摘那闊闊的、嫩綠的梧桐葉輕輕夾在課本里一片一片便成了我們永久的記憶。生物老師看到我們的“杰作’’都要好好夸獎(jiǎng)一番,我們也趁機(jī)炫耀自豪一下!皰叩亍l(fā)什么神”又是同學(xué)的吼叫!皰甙伞甙伞!我揮動(dòng)大掃把。真難得同這些“俗氣”的纏下去。
自古有許多文人雅士都覺(jué)得秋葉雖燦爛卻代表凄涼與蕭索“一葉知秋”嘛?晌矣X(jué)得落葉是美麗的。一到秋天落葉飄飄,它下落的姿態(tài)是那么的蹁躚,勝似蝶舞翩翩,滿山遍野色彩斑斕,如詩(shī)如畫(huà),引人無(wú)限遐思。對(duì)于秋日下落的秋葉我還有一個(gè)理解就是它并不代表生命的完結(jié),相反,落葉化為春泥又為花草樹(shù)木帶來(lái)營(yíng)養(yǎng),繼續(xù)延續(xù)生命,繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。這也給秋葉的美增添了燦爛的光華。
我之愛(ài)秋葉不知能和者多少,培根說(shuō)“會(huì)欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結(jié)心城、四?萁、叢山荒蕪。”事物的閃光點(diǎn)不只一面,正如秋葉的美。學(xué)會(huì)欣賞了美就出來(lái)了,我們才會(huì)不斷汲取、不斷領(lǐng)悟、不斷進(jìn)步。
學(xué)會(huì)欣賞吧!讓自己得到無(wú)盡的歡樂(lè)!
學(xué)會(huì)欣賞作文10
如果說(shuō)大自然是一幅畫(huà),那么再好的筆墨也無(wú)法描繪它隨處可見(jiàn)的絢麗;如果說(shuō)大自然是一首詩(shī),那么再美的言語(yǔ)也無(wú)法說(shuō)清它帶給我的樂(lè)趣;如果大自然是一首歌,那么它將喚醒我心底沉積的幸福。人間萬(wàn)物都有它的美麗之處,大自然是美的,自然中的天地萬(wàn)物都是絢麗多彩的,大自然的美景數(shù)不勝收,大自然的美,你感覺(jué)到了嗎?
當(dāng)我們來(lái)到草原時(shí),躺在綠綠的草地上,軟綿綿的,像是一張巨大的地毯,賞心悅目。仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,藍(lán)的透亮,藍(lán)的晶瑩。天空中沒(méi)有云彩,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),天空是那么的干凈,像被洗刷過(guò)一樣,仿佛也將我們心靈中的'污穢也一并帶走了,使人神情舒暢。
當(dāng)我們來(lái)到小溪邊時(shí),坐在河岸邊,享受著春風(fēng)在耳邊拂過(guò),帶著小溪潺潺的流水聲,一首使人心曠神怡的樂(lè)曲,就這樣傳出來(lái)了,屈腿坐在小溪邊,一股愜意在心底油然而生,將我心中的雜質(zhì)沖刷干凈。
當(dāng)我們來(lái)到高山上時(shí),可以看到它有高不可攀的山頂、陡峭的山路、萬(wàn)丈的懸崖,給人留下一種神圣不可侵犯的感覺(jué)。高山上的景色是那樣迷人,站在高山上,一覽無(wú)遺,迷人的景色盡收眼底,它層層疊起,巍峨而又高聳,站在山頂上,真可謂是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
當(dāng)我們來(lái)到山間時(shí),站在空曠的土地上,四面環(huán)山,山的線條是那樣的柔美,使人感覺(jué)到莫名的親切,這是大自然賦予它溫柔的性格,山是連綿不絕的,放眼望去,層層疊疊,正像蘇軾的“山外青山樓外樓”。
當(dāng)我們來(lái)到森林時(shí),呼吸著新鮮、濕潤(rùn)的空氣,里面夾雜這泥土的清香,還能聞到陣陣青草香,一縷清風(fēng)吹過(guò),讓人覺(jué)得神清氣爽,看著那繁密的樹(shù)葉,把陽(yáng)光切成了小塊,投影到地上,又是一番情趣。森林,經(jīng)過(guò)樹(shù)木的阻擋,又增添了幾分神秘。
欣賞大自然,可以陶冶我們的情操,讓我們認(rèn)識(shí)到大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受到大自然的神奇,體會(huì)到大自然的無(wú)限偉大!大自然的美,你賞到了嗎?我們要學(xué)會(huì)欣賞,欣賞大自然萬(wàn)物間數(shù)不勝收的美麗!
學(xué)會(huì)欣賞作文11
獎(jiǎng)勵(lì),態(tài)度;獎(jiǎng)勵(lì),習(xí)慣;補(bǔ)償是一種境界。補(bǔ)償是一種財(cái)產(chǎn)。學(xué)會(huì)欣賞,欣賞,品味,欣賞是每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,也是我們?nèi)松恼嬷B。。
利用春天的好時(shí)光,我們踏上了賞花的旅程。我們的目的地是昌平某著名花卉公園,有數(shù)百種耀眼的花,其中包括從荷蘭進(jìn)口的郁金香、從法國(guó)進(jìn)口的藍(lán)玫瑰等。所以我懷著非常興奮的心情賣掉了房子。
但是,在這三個(gè)小時(shí)的車?yán),所有的好心情似乎都消耗得差不多了。交通一直堵塞,?dāng)我?guī)缀跞滩蛔〉臅r(shí)候,我看到媽媽一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊望著窗外。我忍不住問(wèn)她:“媽媽,你能看到什么?“媽媽笑著指著路邊的一株海棠和梨樹(shù)。”你看,海棠,一棵樹(shù)掛滿了,搖曳著,有白色和紫色。還有那邊的梨樹(shù)也開(kāi)花了“我看到了過(guò)去,的確,慢慢開(kāi)的海棠花在春風(fēng)中漸漸搖曳。另外,一棵樹(shù)笑著的可愛(ài)梨花就像精靈一樣。。
所以我意識(shí)到旅行不再無(wú)聊,堵塞的交通也不能再忍受了?粗粚儆谶@生機(jī)勃勃的春天的生物,我的心似乎也越來(lái)越平靜,越來(lái)越興奮和遺憾。希望這條路能長(zhǎng)一點(diǎn)這樣就能欣賞到更美麗的.風(fēng)景。。
事實(shí)上,人生為什么不是這樣?成功的道路很長(zhǎng)。我們的第一次興奮和興奮被時(shí)間耗盡后,旅程開(kāi)始變得索然無(wú)味。而此時(shí),你不能再回去,只能繼續(xù)走下去,那么,為什么不欣賞沿途移動(dòng)的風(fēng)景呢?這次旅行不能重復(fù)。錯(cuò)過(guò)這風(fēng)景就再也沒(méi)有了。
當(dāng)我們到達(dá)公園時(shí),我看到各種人工精心種植的昂貴花朵,但感覺(jué)路邊的海棠、梨花好像還沒(méi)有,梨花又美又感人。這可能等于成功。當(dāng)你成功的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際上最美的是成功路上那條路的風(fēng)景。約翰肯尼迪。
學(xué)會(huì)欣賞,欣賞,品味,欣賞。不要在無(wú)法挽回之前發(fā)現(xiàn)沿途風(fēng)景的美麗和感動(dòng)。獲得人生成功時(shí),不要回頭看黑暗過(guò)去的路。什么都不記得,抓不到。
真正的成功在于欣賞。學(xué)會(huì)欣賞是一個(gè)人成長(zhǎng)的唯一途徑。欣賞是我們一生的財(cái)富,是我們生命的珍貴之地。。
學(xué)會(huì)欣賞作文12
大雨紛揚(yáng),打濕了人間繁華的街道。人跡罕至?帐幨幍墓艠翘m沉睡在沙漠。曉月朦朧,幾滴淚水落下?我漫步在花園,沉浸在思索之中。一切都顯得如此寂靜,時(shí)針旋轉(zhuǎn),一絲微弱的機(jī)械聲傳入。請(qǐng)你思索一下我們的人生,請(qǐng)你駐足欣賞一下人生的景。
你會(huì)嘗試著在雨天出行嗎?那雨水前仆后繼的向你的車窗撲去,下一秒就會(huì)消失在雨刮器下,但它沒(méi)有放棄。好家伙,一次次的撲過(guò)來(lái),如一道水晶簾子,那可比噴泉美妙自然多了。如果你撐著傘走在街道,那趣味可就與之不同了。那雨傘邊沿四周落下,像一頂水晶罩子包圍著你,神奇而美麗。晶瑩的雨滴徘徊在葉尖,幾絲不舍,滋潤(rùn)了大地。好像大地又回歸了自然。荷葉保護(hù)著貞潔的荷花,任雨水盡情的拍打,也不退讓,積分倔強(qiáng),幾分愛(ài)憐。樹(shù)林里,小溪流的暢快,這是小朋友放竹船的好時(shí)候。泥土粘在腳上不顯得骯臟,綿綿的,軟軟的,不知怎的',反而還有一絲溫暖。
你會(huì)嘗試在鄉(xiāng)間漫步嗎?身處大城市的你,燈光照耀在你的身上,你真的是天之驕子,游玩于滿是泥濘的小道,于你而言,可能是一種污穢的沾染。但是如果你足夠的細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)著里,良多趣味!這里有和煦的陽(yáng)光;這里院門前時(shí)令的花卉;這里的玫瑰盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的綻放出熱情與艷麗的美;這里薔薇爬滿了門口的竹欄,那小小的花蕊露出淡淡的清新;這里山茶在早春露出嬌羞的粉色,瓣上叫人憐愛(ài)的夕露……還有小溪,一條從東風(fēng)渠分流過(guò)來(lái)的小溪。它帶著都江堰李冰父子的祝福來(lái)到這里,帶給村里人無(wú)數(shù)的便利。清晨,婦女們便端著一家人的衣服來(lái)到小溪邊洗衣服了,,三五個(gè)人聚在一起,一邊勞動(dòng)一邊說(shuō)說(shuō)笑笑不一會(huì)兒衣服就洗好了。夏天,小孩子們更是把這里當(dāng)成了樂(lè)園,凡是有關(guān)水的游戲他們都想著方的玩,打水仗,捉螃蟹,制浪……
或許生活在城市的你有時(shí)傷感,生活缺少樂(lè)趣。上帝是平等的,他給予了我們逆境遇順境,讓我們不斷進(jìn)取,來(lái)轉(zhuǎn)換或維持現(xiàn)狀,從中收獲樂(lè)趣
雨過(guò)天晴,陽(yáng)光明媚,我向著它伸開(kāi)雙臂,擁抱著這獨(dú)特的芬芳,用心欣賞美好。學(xué)會(huì)欣賞,把心交給自然,用心感知自然。從今天開(kāi)始,留心每一件事,用心對(duì)待每一件事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美的!
學(xué)會(huì)欣賞作文13
此刻,我眉頭緊皺,站在學(xué)校門口,正被一雙手?jǐn)r著,這是一雙黝黑而布滿繭子的手。
這個(gè)人就是我們學(xué)校的門衛(wèi)。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲医裉焱洿餍乜恕9怨缘厝サ怯浟撕螅規(guī)е┰箽怆x開(kāi)門衛(wèi)室。
一路上的美麗風(fēng)景全無(wú),甚至連同學(xué)的招呼我都沒(méi)有聽(tīng)到。
沒(méi)走幾步,我又忍不住回頭,瞪了幾眼剛剛攔我的門衛(wèi),他又高又瘦,截然不同于旁邊那個(gè)和藹的胖胖的門衛(wèi),他那藍(lán)色的工作服是多么的俗氣啊,像那藍(lán)色的天空中驟然升起的一抹黑色濃煙。他還是依舊那么嚴(yán)肅的面孔,緊緊地盯著來(lái)上學(xué)的學(xué)生們。
就帶著苦悶的'心情,渡過(guò)了難熬的上午。
吃飯時(shí)間,我飛快跑步下去,正好又遇見(jiàn)了他,那個(gè)門衛(wèi)。
只見(jiàn)他的步伐更加匆忙,從我身邊擦肩而過(guò)也絲毫沒(méi)有注意到我的存在。
我看著他著急忙碌而遠(yuǎn)去的背影,心里似乎沒(méi)有早上那么討厭他了。
等吃完飯回來(lái),那抹藍(lán)色的身影似乎有些什么魔力,讓我再一次將目光投向?qū)W校的大門處。
他正在和一位阿姨交談,不用多說(shuō),兩人的交談一定是相當(dāng)不愉快的,瞧瞧那阿姨的神色便知道了。而門衛(wèi)大叔的臉色卻絲毫未有改變,還是那么嚴(yán)肅。沒(méi)錯(cuò),我們學(xué)校是不允許陌生人隨意進(jìn)入我們校園的,無(wú)論這個(gè)人是誰(shuí),都必須有班主任的同意。
我似乎有點(diǎn)明白他了。
再轉(zhuǎn)眼看著學(xué)校四周的景色,似乎因?yàn)榻裉煸缟系囊粓?chǎng)大雨,洗刷去了塵埃,變得無(wú)比的兩眼和鮮艷,空氣也變得新鮮多了,我的腳步明顯變輕松了不少。
傍晚,我懷揣著慚愧的心情出了校門,我又一次回頭看著他。已經(jīng)是四十多歲的中年人,可他依舊站得那么挺直。像一座山峰,矗立于黃土高原的最高峰,只為完成自己光榮的使命。我欣賞著,心里由衷的敬佩。
他的工作雖然那么普通,那么平凡。
而其實(shí)他可以選擇不用那么嚴(yán)厲,但一旦松懈,那便是對(duì)我們學(xué)生安全的不負(fù)責(zé)。我沒(méi)能有幸去聽(tīng)他談?wù)勛约旱墓ぷ,但無(wú)論晴天還是暴雨,他都一直一絲不茍,不茍言笑,這本身就是最不普通的一種的堅(jiān)持。而因?yàn)樗木礃I(yè),還必須背負(fù)著他人的誤解,正如我今天早上一樣,對(duì)他還抱有怨恨。
這么一想,我更加覺(jué)得他不普通了,更加欣賞他了。
學(xué)會(huì)欣賞作文14
世間萬(wàn)物,美的東西太多。日月星辰,變幻無(wú)常,可又有幾人懂得去欣賞?所以,美景常在,缺的,只是美的享受。大街上,小河旁,樹(shù)林里,處處為美。無(wú)心者匆匆路過(guò);有心者停留下來(lái),打開(kāi)了心靈的窗,用心去欣賞,用腦去思考,用記憶記錄下了這一幅幅美麗的畫(huà)卷。悲觀者看世界是灰白的,在他們看來(lái),整個(gè)世界如同一湖平靜的水一般,再無(wú)什么奇異之處了,縱使有,他們也無(wú)心去欣賞。而樂(lè)觀豁達(dá)的人不同,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),世界是七彩的,每一處都迸發(fā)出生命的顏色,給予了他們無(wú)限的活力。
學(xué)會(huì)欣賞,更要在欣賞中學(xué)會(huì)愛(ài),不只是愛(ài)人,更要愛(ài)這個(gè)世界,愛(ài)我們生活的環(huán)境中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。把河流當(dāng)做自己身上流淌著的血液,把樹(shù)林當(dāng)做自己的頭發(fā)一般去護(hù)理,把土地當(dāng)做自己身上的每一塊肉,只有到了這種境界,才能欣賞一切美的東西。學(xué)會(huì)欣賞,不僅欣賞它好的一面,更要品味它不好的一面?鬃右嘣疲骸耙(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!闭f(shuō)明欣賞不好的一面可以促進(jìn)自己改正缺點(diǎn),所以欣賞還可以兩面看。學(xué)會(huì)欣賞,你便邁出了成功的一步,學(xué)會(huì)欣賞的好處很多。當(dāng)你在悲苦的時(shí)候,學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)高興起來(lái);當(dāng)你在絕望的時(shí)候,學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)振作起來(lái);當(dāng)你在驕傲的時(shí)候,學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)冷靜下來(lái);當(dāng)你在逆境的.邊緣無(wú)助時(shí),學(xué)會(huì)欣賞,它會(huì)把你重新放在人生的跑道上,鼓勵(lì)你勇敢向前奮斗。
成功的人多數(shù)都善于欣賞,達(dá)爾文善于觀察、欣賞花草樹(shù)木,鳥(niǎo)雀蟲(chóng)魚(yú),所以寫(xiě)出了《物種起源》這一跨時(shí)代的巨作;張衡孜孜不倦的欣賞夜空,成為了古代著名的天文學(xué)家。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。名人們學(xué)會(huì)了欣賞,從而成就了非凡!真正學(xué)會(huì)欣賞,很不容易,它要在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累,在長(zhǎng)時(shí)間中鍛煉,欣賞是無(wú)止境的,帶給我們的益處也是無(wú)限的。因此,會(huì)欣賞的也只是少數(shù)的人,如果人人都善于欣賞,那么,這將是一個(gè)前所未有的,跨時(shí)代的新社會(huì);更會(huì)造就一個(gè)美麗,繁華的新世界;還會(huì)創(chuàng)造出大批道德素質(zhì)、文化修養(yǎng)高的新人類!
學(xué)會(huì)欣賞作文15
某一天,因?yàn)橐乙粯訓(xùn)|西,在課桌箱里找了好久,可是后來(lái)卻翻出了那張讓人看著刺眼的試卷。原本很想在把它扔進(jìn)最深處的,但后來(lái)轉(zhuǎn)念一想,躲避不是個(gè)事,只有勇敢面對(duì),于是我把這張?jiān)嚲砗煤玫卣洳仄饋?lái),沒(méi)事就翻翻,警醒自己一定要汲取教訓(xùn)。
拿起那張熟悉的試卷,看著那鮮紅的數(shù)字,那么刺眼,曾經(jīng)那么令人沮喪,而今,就像快路牌,指引我前進(jìn)的方向。
正當(dāng)我入神的時(shí)候,試卷被一位同學(xué)搶過(guò)去,看了一眼,隨即扔給我說(shuō):“怎么才考這么少呀,切!”我撿起試卷,少有的安靜,沒(méi)有生氣,只有我知道,這張?jiān)嚲韺?duì)我意味著什么。
記得拿到試卷的那天,我恨不得找個(gè)地縫鉆下去,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,我?guī)缀趺壬溯z學(xué)的念頭。迷迷糊糊中我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音:“不要沉淪,失去信心才是最大的失敗,相信自己一定能行!”
我一下從恍惚中驚醒過(guò)來(lái),我知道,那是心底的聲音,也是前輩們給我的心靈指引!
失敗算什么,不就是暫時(shí)沒(méi)有成功嗎?可是那也代表我們距離成功更近一步呀。兒時(shí)的愛(ài)因斯坦不是被人看成是笨孩子嗎?在一次手工課上,老師批評(píng)沒(méi)有比他做的手工再差的手工的時(shí)候,愛(ài)因斯坦不緊不慢的從課桌下拿出了他第一次做的作品。愛(ài)因斯坦就是憑著這樣一種不自卑、不斷前進(jìn)的精神,最終成為了一位偉大的物理學(xué)家!這樣的成就絕對(duì)不會(huì)再當(dāng)年對(duì)他小板凳不屑一顧的老師意料之中吧!
著名的京劇表演大師梅蘭芳先生,最初學(xué)習(xí)京劇是,被人說(shuō)是死魚(yú)眼睛,缺乏靈氣,讓他別在這條道上走到黑,沒(méi)有出路的.。但是正是憑著一股不服輸?shù)捻g勁,他來(lái)到瀑布前練習(xí)眼力,匯聚眼神,最終憑借頑強(qiáng)的毅力,成為了一位杰出的京劇表演大師,讓那些認(rèn)為他一雙死魚(yú)眼的人大呼神奇。
看著試卷,我豁然開(kāi)朗。是呀!怎么會(huì)如此少呢?這是我需要思考的問(wèn)題。怎樣提高呢?這是我需要去做的事情。無(wú)論別人怎樣評(píng)價(jià)自己,千萬(wàn)不要忘記欣賞自己,只有學(xué)會(huì)欣賞的人,才可以在迷茫中找到方向,才可以在痛苦的經(jīng)歷中汲取力量!
親愛(ài)的朋友,學(xué)會(huì)欣賞吧!
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