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欣賞的作文

時(shí)間:2023-10-28 12:50:27 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

(熱)欣賞的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的欣賞的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(熱)欣賞的作文

欣賞的作文 篇1

  我最敬佩的人是我的同班同學(xué)李亦凡。他個(gè)子跟我差不多,烏黑烏黑的眼睛上面有著一對(duì)又黑又濃的眉毛,真像兩把刷子。他在我心里還真有兩把“刷子”。

  李亦凡對(duì)詩(shī)詞很感興趣。在班里舉行的小型詩(shī)詞大會(huì)上,只要和李亦凡一組的,就會(huì)特別幸福、簡(jiǎn)單地第一個(gè)到達(dá)百分。在年級(jí)大海選的試卷中,他獲得高分,所以就代表七班去參加校級(jí)比賽。在要開(kāi)始之前,老師會(huì)給在場(chǎng)的80名選手各發(fā)一個(gè)答題器。答錯(cuò)了,就要淘汰,讓剩下的人答題。因?yàn)槔钜喾驳闹R(shí)淵博,就順利進(jìn)入了決賽。這次李亦凡被分到3號(hào)位。從他的表情來(lái)看,李亦凡并不緊張,說(shuō)明他胸有成竹。他臉上還掛著一絲喜悅,似乎在說(shuō):“我大顯身手的機(jī)會(huì)終于來(lái)了!”每次題目出現(xiàn)時(shí),都聽(tīng)到主持人的聲音“3號(hào)位選手請(qǐng)回答!”經(jīng)過(guò)一輪又一輪地過(guò)關(guān)斬將,最終出來(lái)了10個(gè)冠軍,其中就有李亦凡。

  賽場(chǎng)上的李亦凡能那么自信淡定,離不開(kāi)他平時(shí)的努力學(xué)習(xí)。李亦凡有一次百詞考試沒(méi)考到一百分,就哭了。大部分同學(xué)考到99就放棄了,李亦凡卻沒(méi)有。說(shuō)明他很有上進(jìn)心,我要向他學(xué)習(xí)這種精神。

  我最敬佩的人是我的同班同學(xué),跟我身高差不多的.李亦凡。

  老師評(píng):

  修改得多好啊!加入了人物的外貌描寫(xiě),有意識(shí)地向人物特點(diǎn)傾斜,這一點(diǎn)非常好!后文能夠抓住人物事件詳細(xì)描寫(xiě),推測(cè)他的心理,又能做到詳略得當(dāng),非常好的一篇小文章!

  爸媽說(shuō):

  很高興的是你能發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)并試著去學(xué)習(xí),然后讓自己變得更好。感謝你敬佩的人,讓你懂得努力的重要。把你親愛(ài)的小伙伴介紹給大家時(shí),希望能多一點(diǎn)外貌描寫(xiě),更多地去觀察吧!加油!

欣賞的作文 篇2

  今年暑假,爸爸媽媽帶我去了上海,在上?萍拣^里,我見(jiàn)到了向往已久的“神奇魔屋”。

  那天下午,爸爸去取行李,我和媽媽擠進(jìn)了科技館的智慧之光分館,這里有許許多多奇妙的游戲,讓我眼花繚亂,我最喜歡的是魔屋,你去過(guò)嗎?

  魔屋的外觀很普通,和我們平時(shí)看到的`小木屋一樣,但是這個(gè)魔屋是很神奇的,不信,跟我一起感受一下吧!一進(jìn)魔屋的門(mén)我就開(kāi)始感覺(jué)一陣弦暈,也不知道怎么回事,一間普普通通的小屋子,我卻怎么都進(jìn)不去,抬起的腳感覺(jué)怎么都不好落下去,真是舉步維艱!還好有媽媽拉著我,我們順利地在里面走了一遍。

  魔屋中間有個(gè)傾斜的臺(tái)子,臺(tái)子上放著一個(gè)大大的鋼球,你見(jiàn)過(guò)一個(gè)大大的鋼球(它可是實(shí)心的噢!)自己從低處向高處爬嗎?我在魔屋里還真親眼看到了,真得很奇怪呢!都說(shuō)“水往低處流”,這“球往高處走”我還是第一次見(jiàn)到呢!聽(tīng)魔屋的管理員講,之所以會(huì)有這樣的現(xiàn)象是因?yàn)樵诮ㄔ炷莸臅r(shí)候,建筑師把屋子與地面加了一個(gè)20度的仰角,就變成我們看到的魔屋了,你說(shuō)神奇不神奇?

欣賞的作文 篇3

  那輝煌的盛唐早已過(guò)去,但詩(shī)歌仍千百年來(lái)在人們心間流淌;古希臘的城邦早已覆亡,而那自由民主的星火卻依舊蔓延,在更深廣的土地上,燃燒了幾千年。

  猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文“一切都會(huì)過(guò)去”。是的,沒(méi)有什么可以永存,最宏偉 的大廈最終也不過(guò)化作歷史風(fēng)塵中的一把碎土,但我們創(chuàng)造過(guò)的思想與美,卻在它們的載體 與軀殼湮滅后,化作歷史風(fēng)沙中的一抹余香,纏繞亙古,永不逝去。

  當(dāng)年左光斗被魏忠賢殺害后,他的喉骨被命令磨成粉,隨(后)魏忠賢一飲而下。連喉骨 也徹底地碎了,魏忠賢才徹底放心了,如此,你還如何再上書(shū)、進(jìn)言他卻不知,自己飲下 的,是一生的恐懼。那東林黨人的傲骨不滅,他們的靈魂成為奸惡之人永遠(yuǎn)的噩夢(mèng),也幻化 成為歷史一曲永恒悲壯的絕響。

  是的,一切都不會(huì)過(guò)去。形式的過(guò)去預(yù)言著內(nèi)涵的永存。

  而今,在這個(gè)身邊風(fēng)景迅速變化的時(shí)代里,你是否曾聞到,那風(fēng)中的余香古龍?jiān)f(shuō),有人的地方就有江湖。而有生活的地方,有人生活的地方就有傳承與遺留。有那么多人感慨 的無(wú)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的喪失,于是他們迫切地想重建,想發(fā)揚(yáng)光大。如此并沒(méi)有錯(cuò),只是有 許多的文化,它隨著歷史的云煙,早已很難在當(dāng)今世界坐上一把輝煌的交椅。它們的位臵,應(yīng)當(dāng)成為風(fēng)中的淡淡香氣,人們精神家園的盆景,在無(wú)聲中滋養(yǎng)與溫潤(rùn)我們的感情。那些遺 忘是必然的啊,傳統(tǒng)的審美,或是略帶迷信色彩的習(xí)俗,它們其實(shí)從未在(我們)身邊消散, 只是硬性地想換回轟轟烈烈的紀(jì)念形式,我們才反會(huì)感覺(jué)到,它們逝去的姿態(tài)。

  并且一切都能,都值得成為那風(fēng)中的余香。逝與留的辯證正是自然與歷史最智慧的斟酌。當(dāng)表面隨著風(fēng)沙漸漸融化,那內(nèi)核也正緩緩顯露它的`精華。時(shí)光逝留的沙漏,更能讓我們看 清一樣事物它真正的價(jià)值。大西北的敦煌,曾經(jīng)的飛天完整而清晰,但對(duì)畫(huà)上它的人,它只 是壁畫(huà);如今的它雖干涸百孔,卻更能承擔(dān)歷史的厚重,真正的杰作,必是經(jīng)過(guò)歷史風(fēng)霜的 淘洗,然后逝去了一些,卻更余留了真和美。

  我們這個(gè)時(shí)代,是否想讓后世回望的時(shí)候能找尋到如此一些不滅的精魂那就讓文學(xué)的泡

  沫,讓市場(chǎng)的包裝淡去些吧,它們,只會(huì)在風(fēng)中逸散。

  一直難忘的一次畫(huà)展,是新興的畫(huà)家自辦的,朋友看到一幅畫(huà)問(wèn)我,那究竟是傳統(tǒng)畫(huà)風(fēng)還是后現(xiàn)代的我看著那幅畫(huà),很溫暖。

  那一刻,我仿佛聞到了風(fēng)中的余香。

欣賞的作文 篇4

  由于是星期天,乘車(chē)的人比較多,不斷地有人上車(chē),卻很少有人下車(chē)。只聽(tīng)乘務(wù)員不停地喊著:“往里走——往里走——” 人越來(lái)越多,后上車(chē)的人只能站著,車(chē)上的人像是擠在罐頭瓶子里魚(yú),隨著車(chē)的行駛而擺動(dòng)著。不時(shí)有乘客抱怨:“星期天,人太多,車(chē)太少,這破車(chē)……”

  一個(gè)急剎車(chē),一位先生不小心踩了他身邊一位漂亮女士的腳。女士一聲尖叫過(guò)后就開(kāi)始數(shù)落起來(lái):“你眼瞎呀,看不到這里有腳!”那位先生也不示弱,不但沒(méi)道歉,還故意高聲說(shuō):“你把腳扛肩上就踩不到了!眱扇苏l(shuí)也不甘示弱,你一言,我一語(yǔ)吵起來(lái)。他們身旁坐著一位老爺爺和他的小孫子。老爺爺滿(mǎn)頭白發(fā),一臉的慈祥,祖孫倆聊著,很高興,那神情像是在公園中散步一樣安詳。

  又一個(gè)急剎車(chē),正在吵架的女士沒(méi)站穩(wěn),胳膊肘撞在老人的`臉上,老人的鼻子立刻流出血來(lái)。那位女士驚呆了,不知所措,連聲說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!比藗兌纪@位老人,他的孫子嚇哭了。只見(jiàn)老人從容地拿出一疊面巾紙,邊擦血,邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,是意外,是意外。”接著又輕聲安慰他的小孫子:“爺爺沒(méi)事,別哭……”老人擦干凈了血,笑著對(duì)那位女士說(shuō):“把心放寬,車(chē)就不擠了!”車(chē)廂里頓時(shí)安靜了,大家仿佛覺(jué)得此時(shí)的車(chē)廂也不像剛才那樣擁擠了。

  車(chē)在飛馳,車(chē)?yán)锏膹V播響起了優(yōu)美的樂(lè)曲。老人又指著窗外的景物讓小孫子看,窗外,陽(yáng)光明媚,天空高遠(yuǎn),田野一望無(wú)際。

  那位老人就是我爺爺,從那時(shí)起,一顆寬容的種子就播在了我的心里,這種美德,我將一生受用。

欣賞的作文 篇5

  在我身邊有許多老師,他們都曾真誠(chéng)地關(guān)心、關(guān)愛(ài)我,但令我印象最為深刻的還是羅老師。

  羅老師是我的語(yǔ)文老師。她高高的個(gè)兒,身材雖然消瘦,但非常有精神。一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),一張漂亮的瓜子臉,一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,一張如櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴。同學(xué)們私下里都稱(chēng)她為“美女老師”。

  羅老師雖然是一位看上去比較文靜的.女老師,但是她還是比較喜歡運(yùn)動(dòng)。下午放學(xué)后,我們很多時(shí)候都能看見(jiàn)她在操場(chǎng)上跑步。夕陽(yáng)下,她美麗的身影構(gòu)成了操場(chǎng)一道靚麗的風(fēng)景線。

  我很喜歡聽(tīng)羅老師的課,她的課總是那么引人入勝,讓人回味無(wú)窮。羅老師音色甜美,每當(dāng)上課時(shí),她總是先把優(yōu)美的文章讀一遍,我常常被她那聲情并茂的表演所折服,很自然的,我也就愛(ài)上了這篇文章。羅老師每次提問(wèn),都會(huì)用充滿(mǎn)柔和的目光看向我們,似乎在鼓勵(lì)我們積極舉手回答問(wèn)題。即使有同學(xué)答錯(cuò)了,羅老師也不會(huì)怪他,她只會(huì)溫和地說(shuō):“不要緊的,仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的答案吧!

  羅老師是一個(gè)很愛(ài)看書(shū)的人。只要一有空閑的時(shí)間,羅老師就會(huì)捧起書(shū)來(lái)看,有時(shí)甚至因?yàn)榭吹萌朊酝藭r(shí)間。有一次下課時(shí),羅老師拿著一本書(shū)站在講臺(tái)上看。一看到羅老師在認(rèn)真、專(zhuān)注地看書(shū),同學(xué)們的腳步都不由自主地放輕了,說(shuō)話的聲音也由大變小了,生怕打擾了羅老師看書(shū)。上課鈴聲響了,羅老師卻渾然不覺(jué),依舊沉浸在書(shū)的世界中無(wú)法自拔,同學(xué)們靜悄悄地回到座位上等待羅老師上課。過(guò)了一會(huì)兒,羅老師還是沒(méi)動(dòng)靜,于是,兩個(gè)班長(zhǎng)便組織同學(xué)們自習(xí)。半節(jié)課過(guò)去了,羅老師才反應(yīng)過(guò)來(lái),滿(mǎn)含歉意地對(duì)我們說(shuō):“對(duì)不起啊同學(xué)們,是我不好,耽誤了大家的時(shí)間,下次我一定注意!

  羅老師對(duì)我很好,在學(xué)校她就像是媽媽一樣照顧著我。還記得那是一個(gè)暴雨天,我因?yàn)榱芰擞甓l(fā)高燒。羅老師知道以后二話不說(shuō)把雨衣套在我身上,背著我沖進(jìn)了大雨中。發(fā)高燒的我頭重腳輕,一心只想睡覺(jué)。隱隱約約中我感覺(jué)到,有人背著我在雨中奔跑,雨點(diǎn)打在身上很難受,可那人的背溫暖極了。來(lái)到醫(yī)院,我漸漸從迷糊中清醒過(guò)來(lái),看見(jiàn)羅老師坐在我旁邊,她的全身都濕透了,頭發(fā)還在滴著水,我明白了什么,頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。

  “桃李不言下自成蹊”,在我人生的道路上,羅老師的一言一行深深地感染著我,盡管多年不見(jiàn),但我常常掛念著她。我想深情地問(wèn)一句:“羅老師,您還好嗎?”

欣賞的作文 篇6

  那一天下午,我正在家里和弟弟玩積木。過(guò)了一會(huì),媽媽打來(lái)電話,她和爸爸需要加班,要11點(diǎn)才回來(lái)。我把事情給弟弟說(shuō)了一遍,他說(shuō):“今天我們倆可以盡情的玩了!”我們便一蹦三尺高。

  我和弟弟一起看電視、玩電腦、玩積木,無(wú)憂無(wú)慮。正當(dāng)玩的高興的時(shí)候,我和弟弟的肚子都不約而同地“咕嚕咕!钡慕辛似饋(lái),我便只好去做飯了。

  首先,我拿出了大米,再在鍋里加了一些水,然后洗了洗大米,定上30分鐘的`時(shí)間,出去和弟弟看電視去了。30分鐘后,我去看鍋里,一看全部都煮焦了,我只好倒了重做。這次我定了15分鐘,因?yàn)槲椅×松洗谓逃?xùn),這次不敢再去看電視了。15分鐘過(guò)后我再次打開(kāi)鍋蓋,看見(jiàn)里面的飯白白地,香香的。我們吃完飯之后,又玩了一會(huì)兒,就睡覺(jué)了。

  通過(guò)這次當(dāng)家,我才想到:我們的父母對(duì)我們付出了多少啊!

欣賞的作文 篇7

  在離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方有一個(gè)大森林,森林里有一棵古樹(shù),在這棵樹(shù)上住著一群美麗的蝴蝶姑娘。

  在這些蝴蝶中有一個(gè)最漂亮,她長(zhǎng)著一頭黃金的卷發(fā),烏黑明亮的大眼睛里閃著快活的光,因此,大家都叫她“蝴蝶美人”,大家過(guò)著幸福,安定的生活。

  可天有不測(cè)風(fēng)云,大家都得了一種奇怪而又可怕的病,得了這種病以后,不到兩天就會(huì)死去。蝴蝶夫人看見(jiàn)自己的伙伴一個(gè)個(gè)死去,心像刀絞一般,該怎么辦呢?

  一只年級(jí)最大的蝴蝶奶奶告訴她:“在遙遠(yuǎn)的河邊旁有一個(gè)山洞,山洞里有一位仙女,她能治這種病,不過(guò)路途太危險(xiǎn)了,你還是別去了!薄安唬乙欢ㄒ!焙廊藞(jiān)定地說(shuō)。

  蝴蝶美人知道仙女的住址后,向山洞飛啊,飛啊,口渴了,在溪邊撈口水喝,餓了,從樹(shù)上摘兩顆果實(shí)來(lái)吃吃,困了不能睡覺(jué),累了不能休息。

  飛呀,飛呀,蝴蝶終于飛到了仙女居住的大山上,山上長(zhǎng)滿(mǎn)了奇花異草,孔雀、仙鶴、鳳凰,在那兒飛來(lái)飛去。

  蝴蝶美人來(lái)到洞內(nèi),看見(jiàn)仙女坐在椅子上,面目和善。仙女見(jiàn)了蝴蝶美人說(shuō)著:“你就是蝴蝶美人兒,果然名不虛傳啊,真是絕世美女。你來(lái)這的用意我已知道。靈丹妙藥我是有的,不過(guò)不要用東西來(lái)跟我交換。”蝴蝶忙問(wèn):“用什么東西?”仙女說(shuō):“用你的容貌如何?”蝴蝶美人聽(tīng)了心想,蝴蝶王國(guó)成千上萬(wàn)的人都要死了,我的'容貌算什么,于是,蝴蝶美人點(diǎn)了點(diǎn)頭,仙女一揮手,蝴蝶美人就變得又老又丑,自己換上了蝴蝶美人的容貌。蝴蝶美人回到家,救了大家。還被迫出了自己變老變丑的經(jīng)過(guò)。

  突然,仙女駕著一朵彩色的云從天而降,對(duì)大家說(shuō):“蝴蝶美人雖然變丑了,可心靈卻是最美好的。”說(shuō)完又把容貌還給了蝴蝶美人,后來(lái),蝴蝶美人被選為了蝴蝶皇后,他們又過(guò)著快樂(lè)而又幸福的好日子。

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