- 實(shí)用的欣賞的作文 推薦度:
- 欣賞的作文 推薦度:
- 實(shí)用的欣賞的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
欣賞的作文5篇[實(shí)用]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的欣賞的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
二十一世紀(jì)的媽媽上得廳堂,下得廚房。不僅要教育子女,還要上班,也有自己的任務(wù)。但是我的媽媽在廚房里的身影卻不一樣。
我們家里經(jīng)常有客人來做客,我媽媽立刻從廚房飛快的跑向客廳熱情的招待客人,每次客人都對(duì)媽媽的態(tài)度非常滿意,但是每次炒的`的菜都有點(diǎn)不好吃。記得有一次,媽媽在做紅燒魚,這時(shí)媽媽的朋友王阿姨來了,媽媽立馬從廚房出來招待阿姨。就這樣她一邊做紅燒魚,一邊招待阿姨,因?yàn)橐恍牟荒芏,所以客人是滿意了,可是紅燒魚卻糊了。但是我和爸爸都吃的津津有味,因?yàn)槲液桶职侄寄荏w諒媽媽。
我的媽媽就是這樣一個(gè)人,既上得廳堂,又下得廚房,我很愛我的媽媽。
欣賞的作文 篇2
當(dāng)你僥幸地避過沒有井蓋的下水道時(shí),當(dāng)你不忍心看被踐踏得奄奄一息的綠地時(shí),當(dāng)你看到一塊被敲得稀巴爛的玻璃窗時(shí),必會(huì)譴責(zé)那些可惡的破壞者。然而,此時(shí)此刻有沒有同學(xué)檢查自己在愛護(hù)公物方面的作為呢?
且不說校外如何,就論我校公物保護(hù)情況。在連接逐日樓、鴻鵠樓和囊螢樓連廊里,在潔白的墻面上,有人用圓珠筆隨意亂刻亂畫、損壞公物;學(xué);ù髢r(jià)錢布置好的行為規(guī)范宣傳長(zhǎng)廊,其中部分圖片,有的被小刀劃了好幾道口子,有的被挖去了眼睛。另外,我們中午吃飯用的湯碗、飯桶等也慘遭不同程度的破壞。面對(duì)此情此景,真的讓人氣憤萬分!不禁要問:這是一名埭小學(xué)生的所作所為嗎?
一個(gè)人的言行,往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。埭小是我家,人人都愛她——而這些是愛我埭小的行為嗎?真不知那些破壞者究竟要干什么,究竟在想什么?在墻上題字,便能成為王羲之嗎?在桌上刻畫,便能成為達(dá)·芬奇嗎?對(duì)門或黑板一頓莫名的'暴力,便能成為拳王泰森嗎?對(duì)公物造成破壞,在物質(zhì)或精神層面上又有何收獲呢?難道在墻上刻字會(huì)提高藝術(shù)修養(yǎng)嗎?難道隨意亂刻造成桌面凹凸不平會(huì)提高學(xué)習(xí)效率嗎?難道門的呻吟能令人感到愜意嗎?這一切的一切會(huì)使您感到賞心悅目嗎?恰恰相反,這只會(huì)令我們的生活與學(xué)習(xí)狀況更加糟糕。公物方便大家,損壞公物就是自找麻煩,自毀名譽(yù),損人不利己,也讓集體為此蒙羞。因此我們要堅(jiān)決杜絕這種可恥的破壞行為!
盡管有些人置集體利益與不顧,盡管在愛護(hù)公物方面有不盡人意之處,不過,令人欣慰的是,從開學(xué)到現(xiàn)在,也涌現(xiàn)出一大批愛護(hù)公物的優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)集體,他們或主動(dòng)清潔校園的衛(wèi)生死角,或自愿修復(fù)班級(jí)損壞桌椅……這些例子不勝枚舉。每當(dāng)看到這些可愛的身影,便會(huì)有屢屢溫和的陽光與陣陣誘人的花香飄撒進(jìn)心中。是他們那自豪的微笑,綻放著埭小之春;是他們那甘甜的汗水,給文明以真切的詮釋;是他們那默默的行動(dòng),帶動(dòng)著身邊一批批同學(xué),把“愛護(hù)公物”從高潮推向新高潮!讓我們向愛護(hù)公物的同學(xué)致敬并由衷地以他們?yōu)榭、向他們學(xué)習(xí)。
老師相信,五六年級(jí)的同學(xué)一定還記得,在語文課上有一篇文章叫做《釣魚的啟示》。課文的主人公釣到了一條從來沒有釣到過的漂亮的大鱸魚,可是爸爸卻要求他放回去。為什么呢?因?yàn)檫沒有到開放捕魚的時(shí)間。雖然沒有人發(fā)現(xiàn),可是這個(gè)小朋友,為了成為一個(gè)講道德的人,忍痛割愛,把魚放了回去。
同學(xué)們,在我們的身邊,也一直上演著這樣的故事:當(dāng)營(yíng)業(yè)員在忙碌中多找給你錢了,你是否主動(dòng)地退還呢?當(dāng)教室里沒人的時(shí)候,你是否去翻過同學(xué)的東西呢?你是否趁大家不注意,去玩過電閘搞點(diǎn)惡作劇呢?你是否有過少抄詞語少做作業(yè)的情況呢?
做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。必須從小事做起。比如說,經(jīng)常擦洗桌椅,輕開輕關(guān)門窗,教室無人的時(shí)候,注意關(guān)門關(guān)窗關(guān)電燈;在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹,在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
欣賞的作文 篇3
生命是一朵花,生長(zhǎng)在清冷的幽谷中;欣賞是一泓清泉,悄然漫過花枝花根。于是,清泉成就了花朵的嬌媚,欣賞讓生命的光彩熠熠生輝。
當(dāng)花朵綻放,聽見了縱情的聲音,為何不欣賞它?露珠點(diǎn)綴在青草葉上,顫顫的瑩動(dòng),為何不欣賞它?一絲曙光劃破夜的黑暗,魚肚白出現(xiàn),為何不欣賞它?
欣賞是一種力量,欣賞是一種感動(dòng),欣賞更是一種拯救!似饑寒時(shí)燃著的炭火,若干渴時(shí)汲到的清泉,像黑夜里釋放的光明。
正如魚兒離不開鰭的導(dǎo)向,風(fēng)箏離不開線的牽引,夜空少不了繁星的點(diǎn)綴。生活中少不了欣賞的存在!馬克吐溫說過:“給我一句贊美的話,抵我十天的口糧!泵總(gè)人都渴望被欣賞,每個(gè)人也應(yīng)該欣賞他人。彩虹有彩虹的美麗,烏云有烏云的威懾;小溪有自己的潺潺,大海有自己的濤濤。生活的萬花筒包羅萬象,人生百態(tài),百態(tài)人生,個(gè)性是每一個(gè)人的獨(dú)有情懷。在歲月悄然走遠(yuǎn)時(shí),在紅塵清淺時(shí)光中,欣賞是一道點(diǎn)綴雨后藍(lán)天的彩虹!
懂得欣賞,就是千里馬遇到了伯樂;懂得欣賞,就不會(huì)有懷才不遇和那“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的悲鳴;懂得欣賞,馮唐不會(huì)易老、李廣也不再難封……趙本山如果沒有得到姜昆的欣賞,也許現(xiàn)在還是個(gè)東北二人轉(zhuǎn)演員;“西單女孩”如果沒有得到大家的欣賞,也不會(huì)登上春晚的舞臺(tái);周杰倫如果沒有吳宗憲的欣賞,恐怕也不會(huì)如此之紅;章子怡,當(dāng)初就是得到了導(dǎo)演李安的欣賞,才會(huì)有現(xiàn)在的“國(guó)際章”的地位;那個(gè)憨憨的憨豆先生從小愣頭愣腦,是母親的欣賞最終讓他活躍在各大舞臺(tái)......落花皆有意,流水也有情。這個(gè)社會(huì)需要懂得欣賞的人,一個(gè)人的價(jià)值,往往因?yàn)楸恍蕾p,而充分的體現(xiàn)出來。不埋沒,不詆毀,不艷羨。欣賞,成就了一個(gè)機(jī)會(huì),賦予了展示空間。于是,一個(gè)人的生命呈現(xiàn)了亮色。
這就是欣賞的`力量!當(dāng)別人感覺到煙花易冷時(shí),你的欣賞會(huì)讓他華麗的轉(zhuǎn)身;當(dāng)別人自卑失落黯然神傷時(shí),你的欣賞會(huì)讓他自信的蛻變!成功在于自己的努力,但很多時(shí)候,機(jī)會(huì)在成功的路上就像催化劑。欣賞,給與了人們一個(gè)機(jī)會(huì),如同鳳舞九天,如同鳳凰涅槃,生命的價(jià)值在欣賞的王國(guó)里像一朵燦燦的花嫵媚的綻放,香氣撲鼻!
給予別人一句欣賞的話語,不難!當(dāng)你的孩子在書海中遨游,你說一句“你真棒”;當(dāng)你的愛人端上親手炒的菜,你說一句“真香啊”;當(dāng)你的下屬在設(shè)計(jì)方案,你說一句“好好干,你行”......很多時(shí)候,簡(jiǎn)短的話語卻有著偉大的力量,一句欣賞的話語給被欣賞者一個(gè)希望的明天。于是,內(nèi)心激動(dòng)、充盈、有使不完的勁兒,同時(shí)也會(huì)做得更加完美。每個(gè)人都不信命運(yùn)的指控,我們都要做驕傲的上將,每個(gè)人都有被欣賞的資本!我們走在紅塵阡陌上,欣賞著別人也被別人欣賞著!所以,別吝嗇你的欣賞,在別人自卑時(shí),在別人失意時(shí),在別人落寞時(shí),用你的欣賞,給他們插上自信的翅膀,飛向成功的舞臺(tái)!
被別人欣賞是一種認(rèn)可,欣賞別人是一種尊重。培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰潔心城,四?萁,從山荒蕪!毙蕾p,是要有一定偉大心胸的。很多人總是看見他人的缺點(diǎn),卻無視于他人的優(yōu)點(diǎn)。以自我為中心,沾沾自喜于自己的那點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。面對(duì)他人,挑剔與不屑成了主流,自然,眼睛里看不見其他美麗的風(fēng)景。于是,總是流連于自己這一道風(fēng)景里,絲毫看不見外面世界更多的美景存在。久而久之,在閉塞中將自己淘汰為無人欣賞的風(fēng)景。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。帶著欣賞的眼光去看待他人吧,不僅磨礪了自己,豐富了自己,同時(shí)也善待了他人,學(xué)習(xí)了他人的優(yōu)勢(shì),從而更好地完善了自己。欣賞與被欣賞是雙方面的,是互補(bǔ)的。
那一日,蒲公英悄然開放,風(fēng)兒欣賞它,載著它一路勇闖天涯,沿途,黃色的小花盈盈淺笑……
那一日,種子落入土中,泥土欣賞它,擁抱它每天細(xì)心呵護(hù),最終,破土而出的新芽驕傲挺立……
不是所有的沙粒都能變成珍珠,河蚌成全了它,因?yàn)楹影鲂蕾p沙礫的資質(zhì)。于是,在欣賞的作用下不斷地磨礪,沙粒變成了光閃奪目的珍珠!
這就是欣賞的力量!生命,因?yàn)樾蕾p而輝煌。那抹亮色,是價(jià)值的反饋。欣賞者是要有敏銳的眼光,否則,往往遺失掉太多的價(jià)值。普通的向日葵,梵高的欣賞成就了藝術(shù)的價(jià)值;斷臂維納斯,因?yàn)榈玫奖恍蕾p而成為另一種美的象征;世界上有太多的人與事,因?yàn)榈玫搅诵蕾p而將其生命的價(jià)值和魅力呈現(xiàn)至最佳。世界五彩繽紛,光怪陸離中隱藏著太多的法寶。帶著欣賞的眼光和博大的心胸,暈染無數(shù)生命的亮色吧。如若你能,那么,你的心是快樂的。
欣賞是一縷春風(fēng),攜帶著清涼,懷揣著甘香,擁抱著溫暖,潛入了人們的心間,載著自信在生命的年輪上刻上美麗的光環(huán)!
因?yàn)樾蕾p,所以相信,冬天已經(jīng)到了,春天就不會(huì)遠(yuǎn)了;
因?yàn)樾蕾p,所以愿意,甘受命運(yùn)的折磨,期待曙光的來臨;
因?yàn)樾蕾p,所以堅(jiān)信,有一萬次的跌倒,就有一萬零一次的爬起……
因?yàn)榍胺,生命價(jià)值的光芒在熠熠閃爍。而欣賞,讓這光芒照耀到每一個(gè)人的身上……
欣賞,點(diǎn)染了數(shù)瓣馨香,在紅塵中釋放最誘人的魅力!欣賞別人吧,讓生命的色彩因欣賞而更加的艷麗!讓鐵杵也能成為鐵針,讓蚍蜉也能撼動(dòng)大樹,讓朽木也能化為神奇!
只因,行走于紅塵流年,欣賞暈染了生命的亮色……
欣賞的作文 篇4
期待五一的時(shí)刻終于到來了,早晨微風(fēng)呼呼地吹來,使人感覺非常的涼爽,有許多人也早早地起了床,呼吸第一口新鮮空氣,小鳥嘰嘰喳喳地叫,在田野里放飛飛翔,使我有一種羨慕的感覺。
我自由自在地散步,來到了一望無際的田野,田野里都插起了秧苗,一片都是綠色,使人心情十分愉快,忽然,我在一畝田里發(fā)現(xiàn)了一只鴨子,它自由自在地走著,一邊走一邊脖子探出去看看風(fēng)景,小鴨子走到了岸邊,站在那一動(dòng)不動(dòng),在呼吸新鮮的空氣,這多么有趣!連小鴨子都懂得生活,這真是一個(gè)奇跡。
不知不覺地我散步到了外婆的雞棚哪里,我進(jìn)去看望了雞,小雞們爭(zhēng)先恐后地在吃著飼料,吃的津津有味,小雞的顏色有很多:有黃白的、有黑的、有黑黃的······母雞也早早地起了床,有些母雞在吃早餐,有些母雞在自由自在地走著,無憂無慮的,雞的生活無憂無慮的,這使我非常向往。
兩只小貓瞇也起了床,一只是黑的,一只是白的,非常的'可愛,它們津津有味的吃著早餐,他們邊吃邊玩耍,東跑跑西跑跑,過了一會(huì)兒,兩只小貓瞇從我的眼皮底下逃走了,連我也找不到它們,真是兩只淘氣鬼。
早晨的散步讓我有所收獲,早起還是有好處的,就像是早起的鳥有蟲吃,早晨看到了田野,這是最難忘的,田野不是常?梢钥吹玫降,呼吸早晨的新鮮空氣,使人心情愉悅,五一過得真是太有價(jià)值了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今天難忘的早晨。
欣賞的作文 篇5
要問我暑假里到現(xiàn)在為止哪一天最開心,當(dāng)然是小組活動(dòng)去熱帶風(fēng)暴了!
那是炎熱的一天,最適合到水里游泳了。媽媽有事,爸爸陪我去的。我和黃可喬約好在世紀(jì)公園碰頭,一起坐她媽媽的車去。我們?cè)谲嚿贤媪艘粫?huì),吃了點(diǎn)東西,說說話,轉(zhuǎn)眼間就到熱帶風(fēng)暴了。
一下車,我和黃可喬就向大門跑去,但我們并不是很開心,因?yàn)橐呀?jīng)有好多人都在排隊(duì)了。其它小朋友像范子涵、柳歆欹和李宜俁都還沒來。我先進(jìn)去排隊(duì),黃可喬在外面等其他人。等大家都來了,黃可喬媽媽把我、黃可喬、柳歆欹和李宜俁帶到女更衣室一起換衣服。
換好衣服,爸爸給我涂防曬霜。等大家都準(zhǔn)備好了,我們就去了第一站:“親子水世界”——也就是漂流,大人租好了汽艇,我們就開始玩了!在漂流的過程中,爸爸總是會(huì)被瀑布沖到,而我和黃可喬卻平安無事。當(dāng)中范子涵還“翻船”了呢!
第二站我忘了叫什么了,它很大,但又一些是1米2以下的小孩子們玩的,我們不能玩。而且里面的游泳池不讓小孩進(jìn)入,真掃興!
第三站是沖浪,每個(gè)整點(diǎn)都有很大的浪。我和爸爸一起去沖浪,爸爸沒坐好,害得我“翻船”了。但后面還是很幸運(yùn)的。我和黃可喬玩了一會(huì)兒沙子,并堆了一個(gè)城堡,真好玩。
第四站是滑滑梯,也是最好玩的。它的高度很高,速度也非常的快,是趴在一塊板上向下滑的',在滑的時(shí)候心都感覺要跳出來了,雖然這個(gè)滑滑梯看上去是個(gè)波浪形,但其實(shí)有點(diǎn)像是筆直地沖下去呢!非常刺激!
玩樂的時(shí)間總是很短,又到了回家的時(shí)間了。家長(zhǎng)們看了看我們,我們看了看家長(zhǎng)們,大家都變成“非洲猴子”了!回到奶奶家,我洗了個(gè)澡,表格陪我玩了一會(huì)兒,還看了會(huì)電視,慢慢的,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
這真是快樂的一天!!
【欣賞的作文】相關(guān)文章:
欣賞的作文04-30
欣賞的作文06-27
欣賞的作文[經(jīng)典]10-08
(精選)欣賞的作文10-13
(經(jīng)典)欣賞作文10-11
【經(jīng)典】欣賞的作文10-20
欣賞的作文[精選]10-07
欣賞的作文(經(jīng)典)10-15
欣賞的作文(精選)10-15
[經(jīng)典]欣賞的作文10-17