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學(xué)會(huì)欣賞作文

時(shí)間:2023-11-07 08:46:40 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

學(xué)會(huì)欣賞作文(集合14篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì)欣賞作文(集合14篇)

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1

  世界上缺少的不是美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美欣賞美的眼睛。學(xué)會(huì)欣賞,不僅欣賞曇花一現(xiàn)的驚世芳華,不僅欣賞西施貂禪的絕代傾城,更欣賞曇花整夜為等待那一瞬綻放的堅(jiān)韌,欣賞西施貂禪對(duì)心愛(ài)之人的忠貞。

  欣賞世間之絕唱

  你是否快樂(lè)呢?在顛沛流離、起承轉(zhuǎn)合的命運(yùn)中,悲傷的歌調(diào),憤怒的音韻幾乎緊密地包圍著你。你是如何創(chuàng)造出如此風(fēng)流百年的韻曲,在熱烈的'悲與絕望的怒中,你置若罔聞,在萊茵河畔流淌你的哀傷,彈出你與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的堅(jiān)忍不拔;你是如何不被世俗流語(yǔ)所影響,在耳聾眼瞎的黑色蒼茫中,你化悲憤為力量,持你卓越天賦的靈魂,譜寫你世間之絕唱!啊,貝多芬,你那一生的遭遇,那一生的奇跡,是如此令人驚嘆!你那命運(yùn)的樂(lè)章,又是如此絢爛繽紛!為世人所傳唱,為世人所欣賞!是啊,我們欣賞,不僅欣賞貝多芬樂(lè)曲的華麗音韻,更欣賞他敢于……扼住命運(yùn)咽喉的膽量,無(wú)畏無(wú)懼忠于音樂(lè)生命的持之以恒。

  欣賞千古之《離騷》

  你是否悔恨呢?汩羅江畔,躍身一跳,“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)清!卑。∧闶侨绾螣o(wú)畏地屢次勸諫昏庸無(wú)能的楚王,在忠國(guó)的公與繁榮的私間,你如此毅然。流放,放逐不了你滿腔的愛(ài)國(guó)情懷,你堅(jiān)定自己,唱出千古之佳話!啊!是如何地堅(jiān)定自己的信念!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。你求的不是個(gè)人私利,而是國(guó)家的富強(qiáng),這成就了你的絕世篇章——千古之《離騷》。你在“舉世皆濁”中獨(dú)清,獨(dú)領(lǐng)一派風(fēng)騷,你得到后人的贊美,你一生的千古佳話,為世人所傳唱,為世所欣賞!是啊,我們欣賞,不僅欣賞屈原千古《離騷》的風(fēng)韻,更欣賞他憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)情懷。世上缺少的不是美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美欣賞美的眼睛,學(xué)會(huì)欣賞,不僅欣賞黎明日出,不僅欣賞朝霞落日,不僅欣賞“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的宏偉壯觀,更要欣賞那敢于“扼住命運(yùn)咽喉”雄心壯膽,欣賞那憂國(guó)憂民的赤膽忠心,欣賞那“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的豁達(dá)坦然。別僅僅欣賞落葉飄下的優(yōu)雅,別僅僅欣賞繁花凋零的紛揚(yáng),更要欣賞優(yōu)雅后的無(wú)私奉獻(xiàn),紛揚(yáng)后的別離落莫。

  朋友,學(xué)會(huì)欣賞,不僅要有一雙慧眼,更要有一顆澄澈的心,去欣賞其內(nèi)在的繁華。

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2

  在以前的日常生活中,我比較自大,也可以說(shuō)是霸道,我從來(lái)欣賞不到別人的優(yōu)點(diǎn)。但人是會(huì)變的。

  我努力地去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),而不是一味地去指責(zé)別人做的不到位的地方。我也盡量收斂自己的脾氣,不讓它大爆發(fā)。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只要是欣賞了別人,別人也會(huì)來(lái)欣賞你。

  我以前的死對(duì)頭,我總是覺(jué)得他哪里都不好,學(xué)習(xí)成績(jī)差,沒(méi)能力,又沒(méi)擅長(zhǎng)的特點(diǎn)。但我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),他其實(shí)是一個(gè)很細(xì)心的人,他會(huì)一個(gè)人默默地端水果,他對(duì)一件事情總會(huì)檢查好幾遍,不出一絲遺漏。不僅如此,我的脾氣也不再那么驕傲,性格不再那么自大,朋友也越來(lái)越多了。他們說(shuō)我擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,他們對(duì)我的印象也不再是那個(gè)從來(lái)不會(huì)去欣賞別人,自私自利的`林彥君了。他們認(rèn)為我的變化很大,但我其實(shí)只是學(xué)會(huì)了欣賞別人罷了。如果真的要說(shuō)我變了,那也許是因?yàn)槲业氖斋@吧。欣賞別人其實(shí)難,也不難。難在你首先要對(duì)人抱有一種不偏見(jiàn)的態(tài)度,不能瞧不起任何一個(gè)人,這樣才能有欣賞別人的資格;容易在只要你發(fā)現(xiàn)了別人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)是那么的渺小,早就被優(yōu)點(diǎn)的光芒給覆蓋了。他們說(shuō)這是一種能力,但更重要的是你下定決心要學(xué)會(huì)什么,或者改變什么。

  學(xué)會(huì)了欣賞,我成長(zhǎng)了許多。我長(zhǎng)大了,不再只為自己著想;我長(zhǎng)大了,不再想讓全世界都圍繞著自己轉(zhuǎn)了;我長(zhǎng)大了,不再去只挑剔他人的缺點(diǎn)了。學(xué)會(huì)了欣賞,更讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3

  懂得欣賞是一個(gè)人的能力,學(xué)會(huì)欣賞是一個(gè)人的境界,而欣賞什么則是一個(gè)人的品味?晌倚蕾p的就是這繁華城市下純凈、美妙、溫暖人心的琴聲。

  車水馬龍的世界早已被人們所看倦,來(lái)來(lái)往往的人群各自趕著想去的地方,然而在這喧囂而又嘈雜的公交車站旁,本應(yīng)是擁擠無(wú)隙的,但在衣衫襤褸的浪子旁邊,卻空出了一大塊空地,他旁邊的人們都是對(duì)他側(cè)目而視的,沒(méi)有人注意到他那悲涼、滄桑、哀婉的琴聲…。

  “呼——吱!”公交車笨重的機(jī)器聲似乎在告訴著人們他的到來(lái),所以,人們也陸陸續(xù)續(xù)地上車了,我也尾隨其后。正當(dāng)我準(zhǔn)備掏卡出來(lái)刷時(shí),才發(fā)現(xiàn)卡已不在包里,這可嚇壞了我,因?yàn)槲覄倓偛庞猛炅松砩纤5淖詈笠粋(gè)硬幣。

  “怎么辦?怎么辦?哪去了?剛才明明放兜里的'呀,怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?”我焦急地尋找著額上浸出了細(xì)細(xì)的汗珠。

  “小姑娘,快點(diǎn),你可別耽誤了我的時(shí)間啊!币晃蛔诠卉嚿系拇笫宀荒蜔┑貙(duì)我喊道。

  “就是啊,你不走別人可得走了啊!

  “ 就是,就是!避嚿系某丝鸵蝗艘痪涞乇г沟。

  “ 馬上,馬上,對(duì)不起,再等我一會(huì)兒,就快找到了!蔽覠o(wú)助地懇求著。

  當(dāng)我彎腰找書包里的東西時(shí),眼角的余光看到了哪位浪子顛顛巍巍地向我走來(lái),我以為他要上車,就往旁邊挪了一步,可他卻愣了一下,隨后又慢慢彎下腰遞給我一張鄒巴巴的紙票:“快上車吧,不然待會(huì)兒沒(méi)車了!

  我很驚訝,瞪大了雙眼看著他,好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),接過(guò)他手中的那張紙鈔,頓時(shí)覺(jué)得它好重,仿佛壓在心頭。

  “謝謝,那明天早上我來(lái)這還你錢,您等我!

  “不用不用,下次長(zhǎng)點(diǎn)心就行了。”他擺了擺手,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,望著他遠(yuǎn)去的背影,心中泛起一股暖意,不洶涌,不澎湃,但足以溫暖我整個(gè)心房!

  第二天我早早地就到了車站口。但一直尋到了中午還不見(jiàn)那位好心人的身影,或許他真的不來(lái)了吧……

  此后,我學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了在這浮華的世界中保持一顆純凈的心,是啊,只有會(huì)欣賞他人,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界的美好,只有懂得欣賞,才會(huì)對(duì)未來(lái)充滿希望,所以,朋友,學(xué)會(huì)欣賞吧,因?yàn)樗切撵`的另一種升華!

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4

  欣賞的聲音,無(wú)論何時(shí)都美妙無(wú)比。

  ——題記

  欣賞,平凡的字眼,卻包含了不平凡的意義。你需要他,我需要他,大家都需要他。

  欣賞他人,是對(duì)他人的贊賞,也是對(duì)他人的尊重,更是對(duì)他人的鼓勵(lì)。

  同樣的一株仙人掌,有人只看到了它滿身的剌,卻看不到他長(zhǎng)青的精神;同樣一個(gè)雕像,有人只看到了它斷臂的缺陷,卻看不到她高貴的美感;同樣的一個(gè)季節(jié),有人“自古逢秋悲寂寥”,有人卻“睛空一鶴排云上”……這是為什么?因?yàn)楹笳叨萌バ蕾p,有一雙欣賞美的.慧眼。

  欣賞給他人以鼓勵(lì),鼓勵(lì)他自信,鼓勵(lì)他積極進(jìn)取,堅(jiān)持不懈。

  欣賞給他人以動(dòng)力,一個(gè)人想做某事就需要?jiǎng)恿,?dòng)力能促使一個(gè)人走向成功。

  欣賞給他人以勇氣,有了勇氣,無(wú)所畏懼,定會(huì)披荊斬棘,把困難坎坷踏在腳 下。

  同樣的,欣賞他人的同時(shí)帶給自己的也是益處多多。

  冰心欣賞印度詩(shī)人泰格爾,在泰格爾的《飛鳥(niǎo)集》的影響下,寫成了大家喜愛(ài)的《繁星》、《春水》;孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!币彩窃诟嬖V人們要相互欣賞,相互學(xué)習(xí);劉備因?yàn)樾蕾p諸葛亮,才會(huì)不計(jì)身份三顧茅廬去請(qǐng)諸葛亮出山,而諸葛亮也輔佐劉備打下了半壁江山……

  欣賞他人,是一種美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆風(fēng)順。這時(shí),欣賞和鼓勵(lì)就是冬日里的一縷陽(yáng)光,沙漠里的一滴清泉,夏日里的一陣涼風(fēng)。俗話說(shuō):“良言一句三冬暖”。欣賞別人,不僅能給人以撫慰、溫馨,還能給人以鞭策,使人的潛能被充分地激發(fā)出來(lái),去爭(zhēng)取更大的成功。

  欣賞別人,更是一種氣度,一種智慧,一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時(shí),懂得“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”,因此,也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到別人的不足之處,卻無(wú)視自己的缺點(diǎn),以自我為中心,這種人只能固步自封,永遠(yuǎn)得不到提升。

  欣賞真的很偉大。讓失敗者自信;讓苦難者看見(jiàn)希望;讓挫敗者重生……

  缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流,就像失去了根基的大樹(shù),就像失去氧氣的魚兒……

  朋友,學(xué)會(huì)欣賞,用欣賞釀造生活吧!

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5

  朋友,你會(huì)欣賞嗎?你會(huì)欣賞四季的景物嗎?你會(huì)欣賞各種各樣的人嗎?

  雨,是神奇之物。它既能讓人有憂讒畏譏的傷感;又能讓人有把酒臨風(fēng)的豪氣;既能給人溫情,又能給人熱烈;既有小橋流水的風(fēng)韻,又有雷霆萬(wàn)鈞的氣勢(shì)……

  春天的雨是毛毛細(xì)雨,想繡花針、像牛毛、像細(xì)絲,密密地斜織著,泛著些朦朧的白色霧氣。肆意地在天地之間飛舞,然后“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

  這霏霏的細(xì)雨,美得讓人窒息。

  夏末的時(shí)候,曇花悄悄地開(kāi)了,開(kāi)在那個(gè)靜謐的夜晚。曇花開(kāi)放的剎那,在皎潔如玉的月光下,它那樣輕盈地展開(kāi)自己的雙臂,擁抱這看似美好的世界。

  這曇花,如同超脫凡世多的精靈,不含一絲一毫的雜念,美得讓人窒息。

  秋天里,火紅火紅的楓葉是我的最愛(ài),當(dāng)然,你若不善于觀察,不善有欣賞,的確不感怎樣的留戀。那衣衫整齊,穿著赤色短裙的天使在空中徘徊,隨風(fēng)舞動(dòng),那優(yōu)美的身姿和高雅的舞動(dòng)深深地吸引著我,好像有魔力一般,目光死死地注視著,不能自拔。

  這火紅的楓葉,美得讓人窒息。

  我們要學(xué)會(huì)欣賞,多留一點(diǎn)欣賞的快樂(lè)給自己。

  許多人同樣值得我們欣賞,準(zhǔn)確地說(shuō),世上的所有人都值得我們欣賞,人都有好的一面和壞的一面,人無(wú)完人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞好的一面。

  劉備因欣賞諸葛亮的足智多謀才有了“三顧茅廬”,諸葛亮因欣賞劉備的“以德服人”和“三顧茅廬”才有了“三分天下”才有了“三足鼎立”的局面,魏征曾是李建成的屬下,在魏征的`謀策下,李世民多次陷入困境,之后,他又成了李世民的階下囚。李世民因欣賞他的才干和人品,于是他讓做了宰相,魏征感激不盡,幫助他成就了“貞觀之治”,齊桓公因欣賞管仲,成就了霸業(yè)……

  全都是因?yàn)樾蕾p,全都是因?yàn)椴鸥,全都是為了成就霸業(yè)!

  欣賞僅有如此大的力量,何樂(lè)而不為呢?

  多欣賞別人好的一面,有機(jī)會(huì)就去學(xué)習(xí)。

  多欣賞自然的景物,探索自然的奧秘。

  多欣賞世界的一切美好的事物,讓自己在欣賞中成長(zhǎng),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6

  人間有愛(ài),天地有情。大自然是一本書,當(dāng)你捧著一顆柔嫩的心去讀她時(shí),會(huì)體會(huì)到她在你耳邊訴說(shuō)的情語(yǔ)。

  四季更替,終年不換,但每一個(gè)季節(jié)所流露的情卻始終不變。春天它滿懷喜悅向世界長(zhǎng)出一樹(shù)好奇的嫩芽,那悄然盛開(kāi)的花朵,是她生命綻放的激情,那陣陣飄散的幽香,是她放飛的夢(mèng)想。夏天那漸漸深綠的`顏色,是她在陽(yáng)光下不斷成熟的思想,暴風(fēng)驟雨的際遇,她掙扎過(guò)來(lái)變得更加堅(jiān)強(qiáng),青澀的果子,寄予她生命無(wú)限厚望。秋天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的黃葉,是她揮去的幼稚與浮躁,絢麗奪目的金黃,包含了她生命孕育成熟的喜悅,鮮亮的果子高掛枝頭,向世人展示著她傲然獨(dú)立的資本。冬天層層的銀裝素裹,向人們驕傲的炫耀美貌,凜冽的雪花紛飛飄搖,她昂首迎接后揮灑自豪,白毯下的嫩芽,是她用母性呵護(hù)的堅(jiān)強(qiáng)。

  走進(jìn)大森林,我們可以體驗(yàn)到樹(shù)木蒼翠,飛禽走獸的生機(jī)勃勃;走進(jìn)溪流,我們可以分享到魚翔淺底,自由自在游玩的樂(lè)趣;走入大山,我們可以領(lǐng)略到高山雄偉,奇石嶙峋的壯美。融入大自然,我們會(huì)感受到清新、幽靜、平靜。大自然帶給我們欣喜的感覺(jué),沒(méi)有城市的矯揉造作!疤烊蝗サ耧棥睅Ыo我們的永遠(yuǎn)是超凡脫俗的感覺(jué)。

  我愛(ài)自然,我享受自然。我早已折服在自然的美麗之下。為了能更親密地接觸自然,便常弄一些花花草草在家養(yǎng)著。一是為了在心靈放空時(shí)尋找一個(gè)歸屬;二是為了在她們成熟時(shí),摘下葉子、花瓣,欣賞她們韶華隨逝的痕跡?傮w來(lái)說(shuō),我愛(ài)花,但不惜花。每每看到那艷麗的花朵在枝頭搖曳時(shí),便有一種去摘下的沖動(dòng),然后放飛她們,目光追隨著她們四處飄蕩的身影。這并非一時(shí)的惡趣味,而是想到了“花堪折枝直須折,莫待無(wú)花空折枝”的寂寥。是!與其等她凋零于腳下這方小小的盆中,我不如見(jiàn)到她們滿身艷彩隨風(fēng)飄零的遺世風(fēng)華,更添一筆芬芳。

  大自然是一本書!而書讀得久了,是會(huì)枯燥乏味的,雖然大自然這本書是在周而復(fù)始的變換著。但是她擁有千般旖旎,萬(wàn)種風(fēng)情。都只是為了向人們展示著她的美,訴說(shuō)著她的情!

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇7

  別總?cè)タ从袘?zhàn)火硝煙的地方,其實(shí)世界上有許多地方是美好的。別總?cè)ハ肴诵缘男皭,其?shí)人與人之間有許多真善美的存在。

  學(xué)著用欣賞的眼光去看待世間,看待他人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),一切都是那么美好。

  最近看到一部勵(lì)志電視劇——《絕密押運(yùn)》,男主人公陶濤從一位不良少年逐漸變?yōu)橐幻⒂碌奈渚瘧?zhàn)士。而這都是因?yàn)槠渖霞?jí)邵笛欣賞到了他身上的閃光點(diǎn)并且充分信任他,才成就了陶濤的一切!――盡管他的身上有著讓人難以容忍的缺點(diǎn)。

  的確,人與人之間是需要欣賞的.。欣賞他人是一種尊重,被他人欣賞是一種承認(rèn)。一句贊美,一次微笑,生活中許多細(xì)節(jié)都會(huì)成為我們欣賞他人的方式。舉手投足間也許我們不經(jīng)意就給了他人勇氣和信心,甚至?xí)淖兯说囊簧。參天大?shù)從來(lái)就是由樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)大而成,大江大河從來(lái)就是因?yàn)榧?xì)大不捐匯集而成。不斷欣賞他人自然會(huì)成就別人的理想。別再吝嗇你那一句句贊美之詞,相信那是給他人永不過(guò)時(shí)的禮物!

  一個(gè)人想要擁有快樂(lè)的心情,欣賞他人也是至關(guān)重要的。欣賞他人身上的優(yōu)點(diǎn),本身就是一種享受,這種賞心悅目的感受,會(huì)讓欣賞者形成持久的良好的心境。

  學(xué)會(huì)欣賞并不需要我們付出多大的努力,我們沒(méi)有必要過(guò)多的在意他人身上所存在的缺陷,他所擁有的閃光點(diǎn)正是他人生價(jià)值所在。

  我給大家講一個(gè)故事,一位老師給一群孩子們上課,她寫了七道算術(shù)題在黑板上,并叫了一位小男孩去計(jì)算,一段時(shí)間后,教室里發(fā)出一陣陣哄笑聲。待小男孩做完后,老師問(wèn)孩子們他做得怎么樣,“他做錯(cuò)了六道題!”全班同學(xué)幾乎異口同聲地回答!八鲥e(cuò)了六道題,那同學(xué)們?yōu)槭裁床徽f(shuō)他做對(duì)了一道題呢?”這位老師微笑的問(wèn)道。孩子們互相看了看便陷入了沉默。

  老師的這堂課無(wú)疑是成功的,她用了一種簡(jiǎn)單的方式去教孩子們用欣賞的眼光去看待他人。孩子們并沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),但換一種方式卻能讓他們和那個(gè)小男孩懂得更多!不錯(cuò),欣賞有時(shí)候就是這么簡(jiǎn)單!

  多用欣賞的眼光去看待他人,我們都會(huì)懂得更多!

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇8

  欣賞是一種品德,學(xué)會(huì)欣賞是一種境界。生活中的每一種事物無(wú)處不在體現(xiàn)著它的美好,你是否能感受到,這就看你是否懂得欣賞。

  我欣賞過(guò)這樣一種花,小巧的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的白或濃烈的紅,縈繞在四周的芳香,這是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花,是一種比雪還要白凈、還要純潔的花,是一種即使風(fēng)雪覆蓋也屹然不倒的花。它是梅花,在雪中傲然挺立的花。

  春天,百花齊放的季節(jié),春光明媚,姹紫嫣紅,迎春花抖動(dòng)著她那金黃的花瓣,為人們報(bào)告著春天的到來(lái),桃花穿著那粉紅的舞衣,在風(fēng)中翩翩起舞,大自然到處都是綠的,淡淡的.,柔柔的,一切都顯得是那么的富有生機(jī),富有情趣。

  然而冬天在四季中卻遜色了許多,它有些沉悶,就像那雪一樣沉重,顯得沒(méi)有生氣,到處都是一片雪白,雪不停地飄著,僅能為這寒冬增添幾抹綠色的松,卻也披上了雪白的外套,似乎單調(diào)了點(diǎn),對(duì),是單調(diào),春天那些嬌艷的花兒,此時(shí)也只有單調(diào)的枝條隨風(fēng)搖擺,它們失去了往日的高貴,往日的神氣也不復(fù)存在,這一切都顯得有些悲哀。

  但此時(shí),就在這漫天的飛雪中,在萬(wàn)物的哀嘆聲中,它開(kāi)了,它驕傲的挺立著,不論風(fēng)如何吹,雪如何下,它都不會(huì)改變自己的姿態(tài),不會(huì)曲折,不會(huì)屈服,充滿了毅力,充滿了豪情,挺立著,接受著一切未知的考驗(yàn),它是堅(jiān)強(qiáng)的,也是樂(lè)觀的,它被人認(rèn)為是冬日里最后的一朵花,而我認(rèn)為,它也是春天前的第一朵花,它在這百花凋零的時(shí)節(jié)獨(dú)自綻放,它是堅(jiān)韌的象征,它的精神遠(yuǎn)比那些在夏日里艷麗的玫瑰、牡丹高尚的多。我在這瑩白一片中,欣賞過(guò)它。

  我曾欣賞過(guò)它,所以當(dāng)有人說(shuō)它不美,白不似雪,紅不勝艷時(shí),我并不茍同,因?yàn)槲抑赖茄┤诨,它不只是一灘水,華而不實(shí),它留下的是一種精神,一種氣質(zhì),一縷芳香。

  我欣賞過(guò)它,所以我懂得它那份堅(jiān)強(qiáng),傲雪斗霜的精神。

  我欣賞過(guò)它,所以我深深地愛(ài)著它。

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇9

  每個(gè)人的性格都是多面的,沒(méi)有人是完美的無(wú)懈可擊。

  有時(shí)候一個(gè)人身上有著你所不能認(rèn)可的缺點(diǎn),但是如果你不去過(guò)多地把目光去聚焦在這一個(gè)“黑點(diǎn)“上,而是學(xué)會(huì)走開(kāi)一點(diǎn)兒,從宏觀上去觀察他,你也許就能從他身上發(fā)現(xiàn)你之前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)。

  朋友小路是一個(gè)做事很拖沓懶散的人,交待一件事總是喜歡一拖再拖,你都催不好意思了,他反而覺(jué)得沒(méi)什么。

  以前總會(huì)因?yàn)樗@個(gè)缺點(diǎn)頭疼,所以自然而然會(huì)對(duì)他有所偏見(jiàn)。

  不過(guò)后來(lái)有一次,另一個(gè)朋友出現(xiàn)了一些困難,在大家左右為難的時(shí)候,小路是第一個(gè)站出來(lái)幫忙的人,要知道他的能力也有限,可是他卻能第一時(shí)間給予幫助,盡自己的所能,這一點(diǎn)讓我對(duì)他刮目相看。

  于是,我學(xué)著重新去看待小路,撇開(kāi)他的拖延的壞習(xí)慣,他的本質(zhì)并不壞,而且是個(gè)很熱情且活潑善良的'人。

  換個(gè)角度上來(lái)看,他身上其實(shí)也有著很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方,譬如,勇敢,膽大。

  所以,我覺(jué)得與其去看一個(gè)人的缺點(diǎn),不如學(xué)會(huì)去欣賞他的優(yōu)點(diǎn),那樣自己也會(huì)變得快樂(lè)一些。

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇10

  每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,欣賞不僅是一種美德而且是每個(gè)公民所應(yīng)有的美德,這不止是在某個(gè)道德守則上隨便寫寫的,也不只是只交給我們嘴里隨隨便便說(shuō)說(shuō)的,這是嚴(yán)肅的,這是可悲的。

  學(xué)會(huì)欣賞是重要的,曾經(jīng)看過(guò)一篇例文說(shuō)道,這個(gè)故事可能大家都聽(tīng)過(guò),一天晚上,有一個(gè)盲人打著燈籠上街,一個(gè)人嘲笑他說(shuō)你看又看不見(jiàn)什么,豈不是白費(fèi)蠟燭,盲人說(shuō)道:“我打燈籠不是為了我看路,如果別人看到了燈籠的光,就不會(huì)撞到我了!泵と说募冋妫y道不是我們應(yīng)該所欣賞的嗎?只不過(guò)是那個(gè)嘲笑他的人不善于欣賞罷了。有人或許又說(shuō),那盲人還不是為了自己不被撞倒,但我們換一種欣賞的'角度,盲人從這里表現(xiàn)了他的純真,好心。就是這種人性純真的一面最值得我們欣賞。讀過(guò)歷史的可能會(huì)知道,在北宋時(shí)期,曾有一次宋代大詩(shī)人蘇軾與佛印法師交談,打坐,蘇軾對(duì)佛印開(kāi)玩笑,說(shuō)道:“大師,我用我的天眼,看見(jiàn)了你是一坨牛糞!狈鹩≌f(shuō)“我打坐時(shí)用天眼看見(jiàn)了你,我看到你是如來(lái)轉(zhuǎn)世!”蘇軾大笑,回家后,給蘇小妹說(shuō),蘇小妹聽(tīng)后哈哈大笑,說(shuō):“哥,你這次輸慘了。”為什么呢?因?yàn)樵诜鸾绦扌兄校诵扌幸酝獾娜魏问挛锒际亲约簝?nèi)心的折射的影子,蘇軾內(nèi)心是一坨牛糞,所以看到佛印是一頭牛糞,佛印心中一心向佛,所以說(shuō)蘇軾是如來(lái)轉(zhuǎn)世。這欣賞不是相對(duì)立的么?

  所以由此可見(jiàn),你贊美別人,別人也贊賞你,你欣賞到了別人的長(zhǎng)處,別人也會(huì)欣賞你的優(yōu)點(diǎn)。古語(yǔ)中“汝愛(ài)人,人恒愛(ài)之”也是這個(gè)道理,記得列夫托爾斯泰小時(shí)候,就是被寫《獵夫筆記》的大作家屠格列夫發(fā)現(xiàn)的,然后給予鼓勵(lì),才造就了之后偉大的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《復(fù)活》等偉大的巨著的誕生。我不知道,為什么,人們?cè)诎倜χ,漸漸淡忘了我們?cè)?jīng)又或是最基礎(chǔ)的美德。學(xué)習(xí)欣賞并不是叫我冷凍去欣賞那些美麗外表,而是叫我們那些人性最純真的一面,就像那個(gè)燈籠的盲人一樣,欣賞那中,流露在言行舉止中的氣質(zhì)與神韻,千萬(wàn)不要等到我們發(fā)現(xiàn)四周真已煙消云散之后才后悔。

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇11

  生活中處處都有美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛,如果你足夠細(xì)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)很多的美,生活中有兩種美,一種是人性美,一種是景物美。 在日常生活中,如果你始終裝著他人,你就會(huì)凡是先想想別人的感受,讓別人感到溫暖,心里裝著善良,寬容,真誠(chéng),無(wú)論遇到任何矛盾,你都會(huì)首先找自身的不足并加以修正,他人的一切不足都會(huì)在你的博大胸懷中消逝,心里裝著天地,你就會(huì)融入宏宇之中,人世間的是非爭(zhēng)斗,升降榮辱,都不會(huì)遮住你的眼睛,在寧?kù)o致遠(yuǎn)中感受身邊的美。

  曾有一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)善良的小女孩,她有一次走在街上看到了一個(gè)老婦人在街邊乞討,于是,她偷偷地把自己身上僅有的最后一點(diǎn)點(diǎn)錢悄悄地塞進(jìn)了這個(gè)老婦人的錢包里,此后,這個(gè)小女孩常常做著這樣的事,這一善舉比車輪還快的速度傳遍四面八方,人們都用各種行動(dòng)去表現(xiàn)它的含義,它讓人們以各種方式做好事來(lái)表達(dá)其中的真諦。 眼睛所能發(fā)現(xiàn)的'美僅僅是外表的美,但卻又是不可缺失的一部分。 季節(jié)的美展現(xiàn)于春天的生機(jī)勃勃,夏天的蛙鳴陣陣,秋天的碩果累累,冬天的大雪紛飛。環(huán)境的美表現(xiàn)在青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陰雨綿綿或是陽(yáng)光四射。

  生活中的美還有很多很多,它需要人們的深入挖掘,找到那閃閃發(fā)光,屬于自己的一片天,找到自己人性深處的美和修飾內(nèi)在美的外在美,同時(shí)我們也應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞別人身上的美。

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇12

  雨后復(fù)斜陽(yáng),當(dāng)空的烈日絲毫不對(duì)任何生物產(chǎn)生憐惜之情,那熟透的果實(shí)也用自己的墜落來(lái)傳達(dá)自己的無(wú)奈;干枯的河流散發(fā)著土氣,似乎也在用自己那唯一的淚來(lái)預(yù)示自己的消亡。

  空氣愈發(fā)悶熱,遠(yuǎn)處的景物也好似一幅風(fēng)景油畫,無(wú)一動(dòng)搖?諝庵械谋,也暗示了種子的憤怒,一下子躍入池塘。池塘里的水充斥著熱氣,似乎也要沸騰。不過(guò)在它沸騰之前,魚兒總要先喝個(gè)夠,仿佛自己要上戰(zhàn)場(chǎng),灑脫地摔了摔頭,向水面猛沖。

  夏日的干燥并沒(méi)使自然界的無(wú)數(shù)生靈退縮,而是更加堅(jiān)強(qiáng)。往日的煩躁也成了生物的磨難。然而,在那之后,樹(shù)林更加茂盛,來(lái)蔭庇下面的幼小生靈;河流更加流暢,來(lái)滋潤(rùn)懷里的可愛(ài)生命;而那正在孕育生命的'小樹(shù)苗,也在隨時(shí)等待風(fēng)雨,等待陽(yáng)光,等待滋養(yǎng)。

  風(fēng)雨再一次襲擊了雨林,洗刷了烈日留下的傷痕,使其重新愈合,重新發(fā)育。而那些等待已久的云朵又重現(xiàn)于天空,似涼的冰,似熱的煙,似柔的棉。令人感嘆不已。

  自然界就是這樣,充滿奇妙,充滿驚嘆,那另人那以置信的生命力似乎永不停息。令人欣賞的生氣也在不斷發(fā)育,成熟。這美麗的自然,又充滿了堅(jiān)韌與偉大。

  欣賞它,感悟人生,笑傲挫折吧!

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇13

  某一天,因?yàn)橐乙粯訓(xùn)|西,在課桌箱里找了好久,可是后來(lái)卻翻出了那張讓人看著刺眼的試卷。原本很想在把它扔進(jìn)最深處的,但后來(lái)轉(zhuǎn)念一想,躲避不是個(gè)事,只有勇敢面對(duì),于是我把這張?jiān)嚲砗煤玫卣洳仄饋?lái),沒(méi)事就翻翻,警醒自己一定要汲取教訓(xùn)。

  拿起那張熟悉的試卷,看著那鮮紅的數(shù)字,那么刺眼,曾經(jīng)那么令人沮喪,而今,就像快路牌,指引我前進(jìn)的方向。

  正當(dāng)我入神的時(shí)候,試卷被一位同學(xué)搶過(guò)去,看了一眼,隨即扔給我說(shuō):“怎么才考這么少呀,切!”我撿起試卷,少有的安靜,沒(méi)有生氣,只有我知道,這張?jiān)嚲韺?duì)我意味著什么。

  記得拿到試卷的那天,我恨不得找個(gè)地縫鉆下去,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,我?guī)缀趺壬溯z學(xué)的念頭。迷迷糊糊中我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音:“不要沉淪,失去信心才是最大的失敗,相信自己一定能行!”

  我一下從恍惚中驚醒過(guò)來(lái),我知道,那是心底的聲音,也是前輩們給我的心靈指引!

  失敗算什么,不就是暫時(shí)沒(méi)有成功嗎?可是那也代表我們距離成功更近一步呀。兒時(shí)的愛(ài)因斯坦不是被人看成是笨孩子嗎?在一次手工課上,老師批評(píng)沒(méi)有比他做的手工再差的手工的時(shí)候,愛(ài)因斯坦不緊不慢的.從課桌下拿出了他第一次做的作品。愛(ài)因斯坦就是憑著這樣一種不自卑、不斷前進(jìn)的精神,最終成為了一位偉大的物理學(xué)家!這樣的成就絕對(duì)不會(huì)再當(dāng)年對(duì)他小板凳不屑一顧的老師意料之中吧!

  著名的京劇表演大師梅蘭芳先生,最初學(xué)習(xí)京劇是,被人說(shuō)是死魚眼睛,缺乏靈氣,讓他別在這條道上走到黑,沒(méi)有出路的。但是正是憑著一股不服輸?shù)捻g勁,他來(lái)到瀑布前練習(xí)眼力,匯聚眼神,最終憑借頑強(qiáng)的毅力,成為了一位杰出的京劇表演大師,讓那些認(rèn)為他一雙死魚眼的人大呼神奇。

  看著試卷,我豁然開(kāi)朗。是呀!怎么會(huì)如此少呢?這是我需要思考的問(wèn)題。怎樣提高呢?這是我需要去做的事情。無(wú)論別人怎樣評(píng)價(jià)自己,千萬(wàn)不要忘記欣賞自己,只有學(xué)會(huì)欣賞的人,才可以在迷茫中找到方向,才可以在痛苦的經(jīng)歷中汲取力量!

  親愛(ài)的朋友,學(xué)會(huì)欣賞吧!

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇14

  欣賞,是一種良好的心靈美德。但是這種心靈美德,對(duì)于那些會(huì)欣賞的人是一種愉快,對(duì)于那些不會(huì)欣賞的人是一種遺憾。

  在我心中,欣賞的具體意思我還是不太會(huì)懂的。不知是怎樣,說(shuō)欣賞,我也是會(huì)一點(diǎn)兒的。但那都只是針對(duì)于我的某種東西,我覺(jué)得,只要是好的東西,我就會(huì)欣賞,覺(jué)得它是十全十美的一種。對(duì)于別人的東西,只要是我喜歡的,那我就會(huì)留戀、不是我喜歡的,甚至我會(huì)不看它一眼。

  對(duì)于大人說(shuō)的那些道理深厚的話,我有時(shí)會(huì)知道其中的意思,因?yàn)槲倚蕾p了。如果我不知其中的道理,那么自然我就不會(huì)欣賞它。然而,我知道了,那些大人所說(shuō)的`話,都是要靠欣賞才會(huì)明白的。

  在我心中,我反復(fù)問(wèn)自己:“欣賞是什么?”現(xiàn)在,我終于明白了,欣賞不是陶醉,而是思考。生活中有許多東西都是要靠欣賞才會(huì)得。

  欣賞是一種美,它會(huì)賜予我們最感人,最受人尊敬的愛(ài)。

  欣賞是一種理解,只要有了它,我們就會(huì)從別人哪里明白一些深刻的大道理。

  我,是一個(gè)普通人,但是我有與眾不同的東西,那就是欣賞。一個(gè)人具有欣賞能力是很重要的。在語(yǔ)文方面,賞析的分?jǐn)?shù)是很高的,所以在平時(shí)的作業(yè)中提高和練習(xí)賞析是不可缺少的。在賞析方面就需要欣賞來(lái)依靠。

  在一個(gè)人心中,欣賞這種能力是非常重要。如果沒(méi)有了這種能力,那么這個(gè)人就不太完美了。

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