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欣賞的作文

時(shí)間:2023-11-07 16:18:55 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

(推薦)實(shí)用的欣賞的作文4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的欣賞的作文4篇,歡迎大家分享。

(推薦)實(shí)用的欣賞的作文4篇

欣賞的作文 篇1

  從厭惡到欣賞,這只是一個(gè)轉(zhuǎn)變的過程;從抵觸到探尋,這只是一個(gè)發(fā)現(xiàn)的過程;從被動(dòng)到主動(dòng),這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。只有經(jīng)歷了這些過程,我才能轉(zhuǎn)變,才能發(fā)現(xiàn),才能去探尋你的美。

  你,一個(gè)面如石蠟般的黃瘦,聲如打雷般的老太太,是我開始并不喜歡的奶奶。12歲那年,因?yàn)榈艿芙瞪,你進(jìn)入了我的生活,開始與我朝夕相處。剛開始,你的不講衛(wèi)生、你的極度小氣、你的不夠勤快,都讓我心生厭煩,開始由心底討厭你。又過了好久,隨著弟弟的長(zhǎng)大,你的重男輕女、你的偏心做法、你的“兩面人格”,更加讓我討厭你,更加讓我覺得你身上沒有一處值得我欣賞的地方。

  這種想法延續(xù)了很久,直到那次,才讓我決心要去探尋你的美。那次,我在自己最愛的書上看見了一句話:“這事、這物、這人都有很多意想不到的美麗,等著你去探尋!庇谑,從那以后,我便開始學(xué)會(huì)欣賞你,嘗試著去探尋你的美。

  又是一個(gè)陽光明媚的日子,我看到你獨(dú)自一人沿著河提上散步。你走走停停,時(shí)而微閉雙眼,感受陽光的明媚;時(shí)而采一朵野花,輕嗅花的幽香;時(shí)而又和路上的行人打招呼,體會(huì)人與人之間的溫情。緊跟在你身后的我竟然大吃一驚:這是你嗎?這是一個(gè)年近花甲的老奶奶嗎?這分明是一個(gè)熱愛自然、享受生活、開朗大方的小姑娘嘛!我內(nèi)心不禁為之一震,難道這才是真正的你嗎?這就是我應(yīng)該在你身上所探尋的美、所欣賞的美嗎?我想,這才是真正的你吧!

  帶著點(diǎn)點(diǎn)收獲,我又繼續(xù)在探尋著你的美。果不其然,又讓我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)你。傍晚,只有你和我的房間略顯的孤靜,只有時(shí)常從我嘴里傳來的咳嗽聲才能打破這一局面。感冒的我十分難受,絲毫不關(guān)心你身上的美。半夜,突發(fā)高燒的我全身冒著冷汗,感到時(shí)而炎熱、時(shí)而寒冷。突然,胃里翻江倒海,吐完后就昏了。迷迷糊糊中,我似乎聽到了一個(gè)人的'氣息。睜眼一看,竟然是你!你拿著拖把清理著我制造的垃圾,你的眼里帶著些疲倦,可手上卻絲毫沒有停下的意思;接著,你又用冷毛巾放在我額頭上,連續(xù)換了幾次再看著我吃完藥后才開始睡覺。看著你不惜犧牲自己的睡眠時(shí)間來照顧生病的我,我流淚了。同時(shí),我也探尋到了另一個(gè)關(guān)心親人、任勞任怨、努力付出的你。我想,這就是我需要探尋的美吧!

  從對(duì)你的不滿,到去探尋、去欣賞你的美,在這個(gè)過程中,我在成長(zhǎng),我在變化,同時(shí)我也感受到了:學(xué)會(huì)欣賞是多么美好的事情啊!

欣賞的作文 篇2

  “我的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)”。這是今年“開學(xué)第一課”的主題思想,我認(rèn)為每個(gè)人都有夢(mèng)想、有信仰,有追求,因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)為此付之行動(dòng)和努力,即使有時(shí)夢(mèng)想離我們那么遙遠(yuǎn)。我們中華民族是一個(gè)擁有夢(mèng)想的民族,一個(gè)不斷仰望星空的民族,同時(shí)也是擁有未來的民族,孩子就是這個(gè)夢(mèng)想的主角。然而我們?nèi)松拿恳粋(gè)階段都需要夢(mèng)想的指引,夢(mèng)想需要堅(jiān)持和探索,同時(shí)我們每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R集起來就可能成為國(guó)家的夢(mèng)想、中國(guó)的夢(mèng)想。

  今天請(qǐng)來了國(guó)際著名武打明星JetLi為大家演講,這個(gè)環(huán)節(jié)使我印象非常深刻。不是很關(guān)注JetLi的人都認(rèn)為他只是個(gè)武打明星罷了,其實(shí)他不僅是個(gè)演員,武術(shù)傳播者,公益者,更是名講師,但我個(gè)人更愿意稱他為一名教育家或者是老師。然而他今天的一些話更加穩(wěn)固了我這樣的想法。其中一個(gè)舉例更是叫我嘆為觀止:他說我們每個(gè)人都有兩只手,一只手托舉的是我的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想,我希望另一只手托舉起來的是民族的夢(mèng)想、國(guó)家的夢(mèng)想,如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話,那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國(guó)的夢(mèng)想。我不知道在下面的孩子們理解不理解,至少他叫我感覺到了很多,雙手編制的夢(mèng)想要努力去實(shí)現(xiàn),因?yàn)閲?guó)家的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想需要我們?nèi)ヘ?fù)責(zé)任。

  其后也請(qǐng)來了網(wǎng)絡(luò)精英馬云、水稻大王袁隆平等一直為了自己和國(guó)家夢(mèng)想一直努力的人。他們是驕傲的,我們是自豪的,正是有了這樣一些有夢(mèng)想的人才有了我們強(qiáng)大的祖國(guó)和今天我們幸福的生活。也正因?yàn)橛辛怂麄兪沟梦覀儾庞辛藢?duì)夢(mèng)想的更執(zhí)著的追求。

  黑暗中,一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)想就是希望。這些日子里我們國(guó)家有很多地區(qū)的同胞遭遇了不幸與磨難,我們失去了很多,但夢(mèng)想還一直在圍繞這我們不曾失去。

  從置信本人——對(duì)峙空想、置信生存——協(xié)作支持空想、置信將來——探究空想。三個(gè)篇章來論述完成空想的利弊,最初一切人的'空想會(huì)聚成中國(guó)夢(mèng),從而啟示孩子的想象力和創(chuàng)新力,堅(jiān)決信心,倡議孩子們勇于尋求空想,高興完成夢(mèng)想乃至實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  從第一個(gè)節(jié)目中的偏僻山村女孩完瑪草的身上,我們就看到了空想帶給她多少快樂,她尋求、她高興,最初她完成了她的舞蹈夢(mèng)。

  我們還看到了許多明星名流,他們也帶給了我們?cè)S多他們的空想、他們的執(zhí)著、他們的后果。更讓我們曉得空想是何等吸引人,有空想才有將來。

  在每一個(gè)班會(huì)小結(jié)中,筆墨雖紛歧樣,通知我們的倒是一個(gè)原理,那便是對(duì)峙空想。我們,有條件,我們有盼望,我們的將來只掌握在自己手里。當(dāng)我們看到他人為空想對(duì)峙,你的心中能否也有一絲絲沖動(dòng)。

  夢(mèng)想提供了創(chuàng)造和想象的動(dòng)力,夢(mèng)想提供了信念的支撐。有夢(mèng)就有未來。每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來,就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。這就是今天開學(xué)第一課的主題——我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)

  石家莊市第17中學(xué)初一:趙騰達(dá)

欣賞的作文 篇3

  眨眼間,馬上就要開學(xué)了。時(shí)間這樣可怕的東西,帶著人的喜怒哀樂,流逝走。在這寒假中,也同時(shí)發(fā)生了許多有趣。但是現(xiàn)在回憶起來,是抓也抓不到的。

  寒假十分冷,所以我們一家人沒有外出旅游。整天在家中,不是看電視,就是寫作業(yè)了。

  這個(gè)寒假都怨那個(gè)寒冷的鬼天氣。但是,這寒冷的天氣給我了喜怒哀樂。

  寒假中,我去了我的表弟家,那里可有意思了。早晨,我們到了11點(diǎn)起床。起床后,吃完早餐后,當(dāng)然啦,我表弟家就要成了,戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)地了。首先,我們玩捉迷藏。

  我把弟弟家的`枕頭當(dāng)作我的藏身之地。我拿起枕頭,氣喘噓噓地搬到柜子的角落。我先躲到里頭,在拿枕頭吃力地搬進(jìn)來。里面雖然很悶,但是被抓到,就要當(dāng)警察,我最討厭當(dāng)警察了。想到這,我就想到了做演示,做1.番調(diào)虎離山。我把剩余在床上的枕頭,丟在床下邊。

  又在床下放1.件衣服,好讓以為下面有人。作好一切準(zhǔn)備后,我躲進(jìn)了藏身地。不一會(huì)兒,弟弟進(jìn)來了。我偷偷笑著。果然不出我所料,弟弟第一個(gè)去的地方,就是床邊。他奸笑著,用力掀開枕頭。弟弟大叫的:‘‘。繘]人?’’我偷笑著。于是他又看到床下有1.件可以東西,認(rèn)以為是我身上的衣服,就趴下來。他這次惱火了。我不禁哈哈大笑。不料,笑得太大聲,把弟弟引來了。弟弟終于看到我了,他有力地把枕頭丟掉?吹轿伊。我就只好無奈的做警察了。玩了一陣子,就到了中午。我們嘻嘻哈哈,滿頭大汗。洗洗手。就吃中午飯了。吃完后,我就和弟弟看電視,看的是鬼片。只見的弟弟汗流浹背,面如土色。我不禁把弟弟當(dāng)成電影里的女鬼了。就突然喊了1.聲。弟弟奇怪的看了過來,說我莫名其妙。我問他為什么面如土色。他說他很熱,所以才這樣子。看來我自己也要試我的膽子了。一天過去了。我就和弟弟安然地入睡了。帶著今天的快樂睡著了。

欣賞的作文 篇4

  喧鬧的老街,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的塵土在陽光的照射下躍動(dòng)。

  書屋不知是什么開設(shè)的,印象里,它很狹小,很破舊,孤零零的坐落在老街的一邊。只記得那時(shí)候,老板還是一個(gè)三四十歲的中年男子,耳畔還回想著周杰倫的《葉惠美》,哥哥喜歡在午后喝著綠茶,恭恭敬敬地站在老板的書店里看書,而我不愿意踏進(jìn),亦不明白哥哥為何那么虔誠(chéng)。

  后來,我便搬家了。

  那天,剛好鎮(zhèn)上趕集,集市從鎮(zhèn)口如絲綢般蔓延到了老城區(qū)。盡管說是老城區(qū),但古老的建筑早已經(jīng)被華麗的商品樓取代,徒留下一段石板街,似乎還留著舊時(shí)的氣息。走在嘈雜的人群中,我似乎有一點(diǎn)點(diǎn)地迷失了我的方向。在人們擁擠下,我被推搡,無奈前進(jìn)。

  終于,站穩(wěn)了腳跟,我拍拍滿是灰塵的褲子,年輕的店主正在看著周杰倫的跨時(shí)代演唱會(huì)。

  “又回到這里了”

  舊書店竟然還在那里。瓦樓經(jīng)過風(fēng)吹日曬,好像隨時(shí)都有坍塌的可能,牌匾上本應(yīng)該泛著金光的大字,早已經(jīng)顯現(xiàn)不出當(dāng)年的輪廓,就連長(zhǎng)途遷徙的鳥兒都不敢在這之上歇息,仿佛一碰就會(huì)掉下來。舊書店的老板悠閑地躺在搖椅上,雜亂的`發(fā)髻間隱約露出些白發(fā)。我仔細(xì)打量著書屋,依舊破舊,卻讓迷失的我找到了一絲心安。

  再次來到書屋,已經(jīng)是半年之后,所有的磚墻上都被刷上了刺眼的紅色,老城區(qū)似乎在做著最后的掙扎,經(jīng)過無數(shù)次的縮小,叫賣聲也消失了,瓦樓下的書屋成了唯一的風(fēng)景。

  那天很特殊,店門口掛著一塊小牌:所有書一律五折。老板也沒有了往日的閑暇,眉頭上分明皺起了溝壑?粗煨∪缦佈ǖ臅昀飻[滿了書,我終于踏進(jìn)了這家書屋。

  老板見有客人,起身,熱乎的招待我:“看看吧,都是些好書”。

  麻雀雖小,五臟俱全。

  老板轉(zhuǎn)身繼續(xù)用雞毛撣子輕輕地拍打著書架上的灰塵,我分明看到了泛黃的扉頁上有哥哥留下的痕跡。最終我選了一本《明天》。

  離開后,剛走幾十米,我慢慢轉(zhuǎn)身。在陽光下,那牌匾仿佛又恢復(fù)了昔日的光芒。

  幾天后,老街區(qū)變成了一堆廢墟,但書店的牌匾仍在廢墟中閃閃發(fā)光。我心中有些許悔意,直到今日我才真正欣賞了這間書屋。

  可又有些慶幸,我終于學(xué)會(huì)了欣賞它,盡管是遲來的欣賞。

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