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欣賞的作文

時(shí)間:2023-11-18 18:23:34 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

[集合]欣賞的作文9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的欣賞的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[集合]欣賞的作文9篇

欣賞的作文 篇1

  秋天來(lái)了,早晨行在路上,明顯的感受到了一股清冷的寒,襲面而來(lái)。嘈雜的馬路上全是來(lái)去匆匆的腳步,只有路兩旁黃色的花,旁若無(wú)人悠閑的開(kāi)著。每次經(jīng)過(guò),我都想打探出它的名字,以及它的家族史。人總是有好奇心的,這是可以理解并且接受的一種心態(tài)。可每次它都是那么優(yōu)雅的開(kāi)著,讓我張不了口,只能屏住呼吸,走近它,卻不驚擾它。管它叫什么名字,名字在某個(gè)時(shí)候并不重要,重要的是它竟在秋天,這么一個(gè)我認(rèn)為蕭條的季節(jié)里,美麗了我的每一個(gè)行色匆匆的早晨。即使不知道它的名字,不知道它的來(lái)歷,我也沒(méi)有理由忘記。沒(méi)有理由忘記的還有那些生命中每一個(gè)或憂傷,或快樂(lè),或喜悅,或失落的日子。 在秋天,一些聲音蓋過(guò)我所有的孤寂,讓我以為紛亂的塵世里,終于覓到一片屬于我的天空,一朵潔白的云彩,為我唱著最動(dòng)聽(tīng)的歌,那是一支只屬于我的歌。我喜歡****在秋天的門濫上,細(xì)數(shù)著每一個(gè)與回憶有關(guān),與歌聲有關(guān)的日子,心變的如湖水般溫柔。我懷揣著美麗的遐想,走丟在秋的夢(mèng)幻里。夢(mèng)要是永遠(yuǎn)不醒多好,至少我還會(huì)堅(jiān)定的認(rèn)為冷漠的石頭也會(huì)開(kāi)出溫馨的花?墒聦(shí)證明,石頭終究是石頭,它只會(huì)僵硬而又冰冷的存在著。

  秋天的.早晨也會(huì)有鳥鳴聲。其實(shí)我很很早就聽(tīng)見(jiàn),只是蜷縮在溫暖的棉被里不愿醒來(lái)。秋天的鳥鳴比春天的鳥鳴少了一份清脆,少了一份歡快。多了一份低沉,多了一份憂郁。這是我閉著眼睛,聽(tīng)出來(lái)的感受。盡管聽(tīng)著聽(tīng)著,心會(huì)莫名的傷感。即使不喜歡秋天,卻也無(wú)可奈何。因?yàn)檫@是不容許選擇,也是不容許逃避,必須要去迎接,而且還是必須要笑著去迎接的一個(gè)季節(jié)。

  如果說(shuō)這個(gè)秋天美麗,那是因?yàn)橐粓?chǎng)遇見(jiàn),當(dāng)溫馨的祝福如漫天的雪花一樣飛舞,幸福很快就盈滿了我那顆小小的易感的心。我喜歡用花來(lái)形容幸福,其實(shí)我更知道幸福如花這是一個(gè)很不貼切的比喻。花總會(huì)直面凋零,而幸福,也會(huì)很短暫,短暫到如流星劃過(guò)天際,如月夜曇花一現(xiàn)。又有誰(shuí)看見(jiàn)我明媚的眸子暗自流轉(zhuǎn)著憂傷,又有誰(shuí)會(huì)知道有一個(gè)幽靈一樣飄忽的影子總在我的腦中游蕩。

  秋天是傷感的,所以我不喜歡,當(dāng)許多人,寫著與秋有關(guān)的詩(shī)詞歌賦的時(shí)候,我就象是一個(gè)過(guò)客徘徊在秋天的門外,冷冷的觀望,以一個(gè)旁觀者的神態(tài),看那些在秋天里上演的一個(gè)又一個(gè)哀怨纏綿的故事,然后,輕笑,轉(zhuǎn)身,離開(kāi)。秋天于我,總是很淡漠,淡漠到我感覺(jué)不到它的溫情,秋風(fēng)秋雨秋煞人,那種淅瀝的秋雨,那種呼嘯的秋風(fēng),總攪得人的心一陣陣的疼。而思緒總會(huì)飛過(guò)千山萬(wàn)水,跨越崇山峻領(lǐng),把往事追隨。

  秋已來(lái)過(guò),春不會(huì)再回來(lái),冬,又悄悄起航,?吭谒环。用一顆過(guò)濾了純凈的心去迎接吧,除此以外,我已沒(méi)了別的選擇。

欣賞的作文 篇2

  提起我的小鄰居躍躍,知道他的人一定會(huì)搖頭,因?yàn)樗恰罢{(diào)皮大王”。他的名字取得真和他這個(gè)“調(diào)皮大王”絕配。躍躍,天天跳躍。說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)!現(xiàn)在我就向你們來(lái)介紹一下我的小鄰居躍躍吧。

  躍躍今年九歲,矮小的身材,一頭烏黑的頭發(fā)總是臟兮兮的,一雙濃濃的眉毛下,藏著一雙機(jī)靈的'眼睛。高高的鼻梁下總是黑乎乎的,那是他用臟手抹的。在學(xué)校,他的學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想。一回到家,就能聽(tīng)到他爺爺那蒼老而又如洪鐘一般的聲音:“快寫作業(yè)”。躍躍雖然頑皮,但他卻有一種助人為樂(lè)的品德,這讓我對(duì)他十分欣賞。

  有一天,天氣悶熱,天空好像不小心潑了墨汁似的?煲掠炅恕\S躍氣喘吁吁地急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,給我一張高大的板凳。我心里想:他肯定又出了什么新花招,打算去干壞事!蔽艺f(shuō):“不給,你想干嗎?他說(shuō):”不……不,是干好事!“”哼“,你別耍什么新花招。還是不端給你為好!笨伤旨泵ε艿轿壹铱蛷d里搬了一張高大的板凳,跑了出去。他干什么呢?我就悄悄地跟在他后面,看他又干些什么壞事。

  只見(jiàn)躍躍走出院子,沖到陳奶奶家的院子里,艱難的爬在板凳上鉤衣服,他踮著腳,仰著頭,舉著手,把臉都憋紅了。啊,終于勾到了 。我發(fā)現(xiàn)他要摔跤了,急忙跑過(guò)去,一把扶住了他。

  像躍躍這么小的孩子都能助人為樂(lè),我這個(gè)比他大的姐姐,難道不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?于是,我就飛快地和他一起把衣服收回了家 。

欣賞的作文 篇3

  父愛(ài)像一盞燈,照亮我們前進(jìn)的路;父愛(ài)像一把火,溫暖我們的胸膛;父愛(ài)像一座山,為我們阻擋風(fēng)雨的入侵;父親給了我們生命,父親的愛(ài)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。我不是詩(shī)人也不是詞人,我只能用文章來(lái)表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。

  記得有一次,記得去年我過(guò)生日的那天,正好下著大雨。可惡的暴雨已經(jīng)連續(xù)下了兩天了,還沒(méi)有要停的意思。我心想,這個(gè)生日我可能吃不上蛋糕了。正在我犯愁的`時(shí)候,一件讓我意想不到的事情發(fā)生了。爸爸悄悄地穿上雨衣,竟然要冒雨出去給我買蛋糕。我看著外面暴雨不斷、狂風(fēng)不止,對(duì)爸爸說(shuō):“別去買了,這么大的雨,我不吃蛋糕了!薄按饝(yīng)別人的事,是不能反悔的。要是反悔,別人以后就不會(huì)相信你了!卑职终Z(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)完,就穿上雨衣,沖進(jìn)了傾盆大雨中……

  爸爸回來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)成了個(gè)“落湯雞”,渾身濕淋淋的。爸爸出門不是穿著雨衣嗎,怎么還會(huì)淋濕呢?我正納悶?zāi),只?jiàn)爸爸像變戲法一樣,從身后拿出一個(gè)用雨衣包著的東西,打開(kāi)一看,是個(gè)大蛋糕!上上面用紅色果膠寫著鮮艷的四個(gè)大字——生日快樂(lè)。我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。因?yàn)槲壹雀吲d,又感動(dòng)。高興的是我又能吃上生日蛋糕了,感動(dòng)的是爸爸竟然冒這么大的雨出去給我買生日蛋糕。那一刻,我感覺(jué)自己是這個(gè)世界上最幸福的孩子;那一刻,我確信爸爸是這個(gè)世界上最好的爸爸!

  爸爸,我愛(ài)你……

欣賞的作文 篇4

  聽(tīng),大自然的聲音是多么的美妙。√靹偯擅闪,一只花尾巴,黃羽毛的大公雞就站在屋頂上開(kāi)始唱歌:“喔喔喔——喔喔喔——天亮了,快起床吧,可不要當(dāng)懶蟲呦!”頭上長(zhǎng)著一束金色的羽毛,身上穿著那件五顏六色的衣服的小百靈鳥一聽(tīng),也起來(lái)應(yīng)和了:“啾啾啾——啾啾啾地叫著,”好像在說(shuō):“是呀是呀,大公雞說(shuō)得真對(duì),一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,現(xiàn)在可是大好的時(shí)間呀!快起床吧!快起床吧!還可以聽(tīng)我唱歌呢!”小溪最愛(ài)聽(tīng)小百靈鳥唱那首《快樂(lè)的節(jié)目》,于是,她也嘩啦啦——嘩啦啦地趕來(lái),說(shuō):“我最愛(ài)聽(tīng)小百靈鳥唱歌了,以前,我結(jié)成冰的時(shí)候,身子根本動(dòng)彈不了,現(xiàn)在可好了,春天到了,我能動(dòng)了,小百靈鳥你看,花兒又美又香,大樹也長(zhǎng)出了嫩綠的新芽……,多美呀!小百靈鳥,你快唱起你那動(dòng)聽(tīng)的歌吧!一切不是更美了嗎?”

  正在睡夢(mèng)中旅行的青蛙聽(tīng)見(jiàn)了歌聲,于是他也趕來(lái)亮相了,他跟著節(jié)拍唱起來(lái),小溪流聽(tīng)見(jiàn)了,嘩啦啦地夸獎(jiǎng)到:“多美那!還有嘩啦啦,呱呱的節(jié)拍聲,我也來(lái)打拍子了,嘩啦啦——嘩啦啦”。大家都被好聽(tīng)的歌聲喚醒了。白鵝也“嘎嘎——嘎嘎”地趕來(lái)了,她梳理好頭上的'紅球,整理好銀色的羽毛,喊道:“大家好,我來(lái)伴舞啦!”緊接著她就跳起了迪斯科來(lái)。小蜜蜂呢?她也一邊采蜜,一邊給小百靈鳥“嗡嗡——嗡嗡”地打著拍子。這時(shí),小熊也扭著屁股,“嗷嗷”地叫著走出來(lái)了,伸伸懶腰,打了個(gè)哈欠,“哇塞,好美呀!簡(jiǎn)直是到了仙境!”小熊也馬上加入了隊(duì)伍,他摘了一片樹葉,吹得那樣動(dòng)聽(tīng)……

  朋友,你動(dòng)心了嗎?你如果有時(shí)間也出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音吧!你也一定會(huì)感受到大自然的美妙。

欣賞的作文 篇5

  媽媽非常胖,身材矮小,沒(méi)有學(xué)問(wèn),又不會(huì)打扮。小時(shí),每當(dāng)我和媽媽一起出門,我都會(huì)走得很慢,和她離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,以免被同學(xué)看到她土里土氣的,笑話我。

  每當(dāng)我做事半途而廢時(shí),她總會(huì)說(shuō):“眼睛是懶蛋,手是好漢”這使我更不喜歡她了,因?yàn)閯e人的父母通常都是在一旁說(shuō)著有哲理的話,來(lái)教育孩子。

  但是當(dāng)她那時(shí)說(shuō)出那句話時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

  在初二下學(xué)期初時(shí),我有些厭倦成天埋頭苦讀的'日子了,就得過(guò)且過(guò)地挨過(guò)了一個(gè)月,一個(gè)月后,老師果然找我談話,經(jīng)過(guò)一天的消沉和良心的遣責(zé),終于,我下定決心,周末把以前被別人拉下的東西給追回來(lái),可是,炎炎夏日把我打回了原形,剛要躺下休息的我,看到媽媽正在曬去年冬天的玉米,十幾袋子,可每次只能拾一小盆而已,我看著她一次又一次地抬著,倒著,終于禁不住地問(wèn):“媽,這么多,多累啊!”媽媽直起腰,一邊拍著肩膀一邊向地上看,說(shuō)道:“我都曬了這么多了!多快!別忘了,于是……好漢,眼是懶蛋!”她喘著粗氣說(shuō)著。我頓時(shí)明白了,她是堅(jiān)強(qiáng)的,最有毅力的,我立時(shí)拿起書本認(rèn)真地學(xué)了起來(lái),身邊時(shí)刻隨著“沙沙”的聲音。

  也許沒(méi)有媽媽,我也許就會(huì)就此墮落下去,多么簡(jiǎn)單的一句話,多么深?yuàn)W的一句話,用心去體會(huì),用心去欣賞,現(xiàn)在再看看媽媽,雖然臉上皺紋多了,但只要用心欣賞,總會(huì)發(fā)現(xiàn)我是愛(ài)她的。

欣賞的作文 篇6

  我的奶奶已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼的老人了,她從小在外吃苦,沒(méi)過(guò)過(guò)什么好日子,在我心中,奶奶是多么的偉大,我從小就是奶奶帶著,我對(duì)奶奶從前很不好,現(xiàn)在想起來(lái)我真的很對(duì)不起奶奶,很不孝順。

  小時(shí)(侯)候,我放學(xué)回家,在樓下就叫奶奶,叫奶奶下來(lái)幫我拿書包,等奶奶下來(lái),我把書包丟給奶奶,自己便匆匆跑上樓去,奶奶并不生氣,總是對(duì)我(一一百順)百依百順,因?yàn)槲沂撬ㄎǎ┪┮坏膶O女。記得有一次,媽媽罵我,奶奶站在我身邊什么也沒(méi)說(shuō),突然媽媽舉起手要打我的時(shí)候,奶奶用那蒼老的手拉住了媽媽,而我,呆呆的站在那里一動(dòng)不動(dòng),我忽然哭了,媽媽摔門而去,我的哭聲更大了,奶奶伸出想替我擦淚的手又縮了回去,拿出手帕輕輕地對(duì)我說(shuō):“擦干眼淚,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!”短短的一句話在我小小的心里回蕩,我定定的看著奶奶,從奶奶眼里我讀出了奶奶對(duì)我的愛(ài),那雙堅(jiān)定的眼睛,對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!”奶奶的那雙眼睛露出了慈愛(ài),疼惜。

  奶奶的爸爸是一名軍人,常常不在家,奶奶10歲的時(shí)候離開(kāi)了她的父親,母親,弟弟,妹妹,出來(lái)打工,為家里賺錢,在無(wú)情的'戰(zhàn)爭(zhēng)里,奶奶和她的家人分散了,一直都沒(méi)有聯(lián)系,直到解放后,奶奶的爸爸找到了奶奶,告訴奶奶,奶奶的媽媽死了,奶奶很堅(jiān)強(qiáng),她聽(tīng)了并沒(méi)有哭泣,而是輕輕地嘆了一口氣,她說(shuō):“人死不能復(fù)生,也許對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)是一種解脫……”是!奶奶也想解脫,她苦了一輩子,累了一輩子,為了家。老年人大多都在安度晚年,而我的奶奶(去)卻一直在努力,為了爸爸和姑媽,哪怕他們都長(zhǎng)大了。奶奶這一輩子都在為我們操心,奶奶,什么時(shí)候您才能好好的安度晚年?我怕等您歇下來(lái)的時(shí)候我會(huì)見(jiàn)不到您,我怕我不能孝敬您,您的年紀(jì)大了,別(在)再為了我們傷害了您自己,我們懂得照顧自己。

欣賞的作文 篇7

  坐在靠窗戶的位置,總是可以在夜晚看到漆黑的天空,沒(méi)有星星,大概是燈火太亮了吧;沒(méi)有月亮,大概是人太孤獨(dú)了吧。

  ――題記

  女孩躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,她的心一直在隱隱作痛,可是她不知道究竟發(fā)生了什么,似乎僅僅是因?yàn)閯×疫\(yùn)動(dòng)造成的后果,但她還是擔(dān)心,莫名的擔(dān)心。

  男孩躺在病床上,昏迷著,昏迷著。一切就如閃電一般在他的腦海中閃過(guò),似夢(mèng)非夢(mèng),他聽(tīng)到一個(gè)可愛(ài)的女孩在叫著:“哥,哥,和我玩吧。哥……”那聲音猶如犀利的寶劍瞬間便刺傷了他的心?墒,滴答聲讓他無(wú)能為力。

  女孩還是忍不住問(wèn)爸爸家里發(fā)生了什么事,這才知道另她徹夜未眠的事竟是哥哥住院的消息。女孩默默地走進(jìn)房間,打開(kāi)日記本寫到:“是雨的思緒帶走了我的眼淚,是哥的痛楚帶給我沉重的傷痕。哥,我想你在堅(jiān)持著……”

  溫暖的陽(yáng)光照在雪白的床單上,純潔的猶如櫻花的開(kāi)放。男孩根本感受不到這一切的美好,他依舊昏迷著,昏迷著……他熟睡的'樣子是讓人愛(ài)憐的。護(hù)士小姐每天都會(huì)撫摸一下他的額頭。男孩的夢(mèng)里,有個(gè)女孩總是把手放在他的頭上,然后順著頭發(fā)滑下,她說(shuō):“你可愛(ài)的像個(gè)孩子!

欣賞的作文 篇8

  我喜歡日湖的春天,鮮花盛開(kāi),百鳥爭(zhēng)鳴,到處一片生機(jī)勃勃。我喜歡日湖的夏天,綠樹成蔭,是乘涼的好地方。我喜歡日湖的秋天,到處都是金色的。但我更喜歡日湖的冬天。

  上午,我來(lái)到了日湖,陽(yáng)光籠罩著大地,千萬(wàn)縷利劍般的金光照耀著日湖。雖然早已入冬,但日湖的湖卻沒(méi)多大變化,深藍(lán)和淡青的湖水交錯(cuò)著,泛著淡淡的微波,湖邊種著許多荷花,每當(dāng)盛夏的時(shí)候,它都會(huì)盎然開(kāi)放,露出粉嫩粉嫩的花瓣。湖上架著一座小橋,橋的'兩邊刻著精美的圖案,有的刻著兩只鳳凰在嬉戲;有的刻著波濤洶涌的大海;還有的刻著兩條巨龍?jiān)诳罩写蚨贰瓨虻膶?duì)岸,是一片人造沙灘,沙灘上有著許多被湖水沖上來(lái),五顏六色,各式各樣的小貝殼。

  走過(guò)黃金沙灘,再往前走一會(huì),就到了一個(gè)亭子,走到亭子中央亭子,就來(lái)到了錦鯉魚池,亭子的欄桿圍成了一個(gè)魚池,魚池的水清澈見(jiàn)底,隱約可以看見(jiàn)水底的石頭。池里的魚各式各樣,有全金色的、全紅色的,也有白里帶黑、白里帶橙、紅里帶黑、橙里帶白,也有紅白相間……

  走出錦鯉魚池,就來(lái)到了廣場(chǎng),花壇周圍放著一排椅子,每當(dāng)晚上的時(shí)候,總有老人來(lái)這里鍛煉、跳廣場(chǎng)舞。廣場(chǎng)旁邊有一條小路,路的兩邊種著許多樹和小花,盡管現(xiàn)在是冬天,花草已經(jīng)枯敗,但樹依然“堅(jiān)守崗位’。

  我愛(ài)日湖,更愛(ài)日湖的冬天!

欣賞的作文 篇9

  一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,一頭烏黑的短發(fā),加上一雙炯炯有神的大眼睛,這就是我最敬佩的人——教我打羽毛球的伍教練。

  說(shuō)起伍教練,那真是表面“溫和”,教人“嚴(yán)格”。他剛來(lái)的一天,看上去挺溫和的,但我很快就發(fā)現(xiàn)到了這一點(diǎn)。那天,我在打羽毛球的時(shí)候,因?yàn)槭譀](méi)有伸直,影響了球速,也給我?guī)?lái)了“麻煩”,那就是球開(kāi)始不聽(tīng)使喚了。這時(shí),伍教練走了過(guò)來(lái),我想:大禍要臨頭了!他讓我把動(dòng)作做一遍,我就乖乖服從命令,誰(shuí)知,在我做動(dòng)作的時(shí)候,伍教練把我的`腰使勁推了一把,我差點(diǎn)沒(méi)摔個(gè)“狗啃泥”。原來(lái),他是讓我的腰轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。后來(lái),我的好朋友跟我說(shuō):嚴(yán)師出高徒哦?纯匆院,也許我們會(huì)在比賽中取得好成績(jī)的!我想道:是啊,管教不嚴(yán),哪兒來(lái)的優(yōu)等生?我想:蘇州體校里的教練,原來(lái)都有讓我們學(xué)好羽毛球的“妙計(jì)”!于是,我開(kāi)始從內(nèi)心發(fā)出了對(duì)伍教練的敬佩之情。

  伍教練不僅教學(xué)生很有耐心,還很樂(lè)意看學(xué)生精彩的比賽呢!看,他就在球館里看學(xué)生“牛刀小試”呢。我毫不猶豫地走向了那塊場(chǎng)地......

  “你來(lái)了?”伍教練那親切的話語(yǔ)讓我感到一陣溫暖。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。最近我有點(diǎn)“異常”:高遠(yuǎn)球打不起來(lái)。這使我的“功能”暫時(shí)發(fā)揮不好,但是呢,伍教練一點(diǎn)評(píng),我的球又恢復(fù)了原樣。我想:如果教練一直這樣教下去的話,我的球技一定會(huì)大有提高吧,畢竟是有名氣的好老師嘛!接著,我就看起了這場(chǎng)比賽。兩個(gè)人水平看起來(lái)不分上下,所以打起比賽來(lái)很吃力(其中有一個(gè)是教練的學(xué)生)。伍教練在一旁指導(dǎo)著他的學(xué)生,叮囑著該打殺球還是撇吊。我看得入了迷,的確,這場(chǎng)比賽很精彩,但是光靠伍教練的指導(dǎo)還是沒(méi)有用的。你瞧,對(duì)手雖然沒(méi)有老師點(diǎn)評(píng),但是他憑著“仔細(xì)觀察,依靠智慧”這一點(diǎn),勝利了。伍教練在一旁唉聲嘆氣的,學(xué)生也很沮喪的樣子,真不知道該怎樣去彌補(bǔ)。。

  教學(xué)有方的伍教練贏得了大家的敬佩,他的指導(dǎo)雖然在某個(gè)同學(xué)上不起作用,但是他給予我們很多知識(shí),我們都很感激他。

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