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學(xué)會(huì)欣賞作文

時(shí)間:2023-11-26 08:40:05 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

(合集)學(xué)會(huì)欣賞作文10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的學(xué)會(huì)欣賞作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)學(xué)會(huì)欣賞作文10篇

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1

  我最欣賞的人便是我的母親。

  我欣賞她的包容安慰。

  路邊的燈閃閃爍爍,墨黑色的大幕吞并天空,我眺望遠(yuǎn)處,看黑夜?jié)u漸織上天空,織上對(duì)面的屋頂,我的`心如同這黑夜般,沒有一絲亮光。大顆大顆的眼淚打在那不如人意的卷子上,這可能是有史以來最糟糕的一次吧。我懼怕母親,懼怕看到她那由希望變?yōu)槭难劬Α?/p>

  突然,有人從身后拍打了一下,我本能地一回頭,是母親。母親沒有向我索要卷子,而是輕輕地?cái)堖^我,抹掉我眼眶中的淚水,溫柔地看著我,說:“失敗沒啥可怕的,可怕的是自己再也站不起來。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來,每當(dāng)我遭遇挫折時(shí),便用母親的話激勵(lì)自己,雖然不免有淚,卻能很快滿血復(fù)活。所以,我欣賞她!

  我欣賞她的風(fēng)趣幽默。

  如果你認(rèn)為我的母親是一個(gè)大家閨秀型的,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!我母親可是一個(gè)十足的“女瘋子”,因?yàn)槟赣H名字中有“波”字,我平時(shí)總喜歡管她叫“菠菜”,而她呢,則順理成章地叫我“月餅”!每次我心情不好時(shí),她總會(huì)用幽默化解我的郁悶。那一次,我不滿她對(duì)我的嚴(yán)格要求,半真半假地對(duì)她說:“菠菜,俺不喜歡你了!”我媽淡定一笑,隨后抑揚(yáng)頓挫地說道:“東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,不愛菠菜你愛誰!對(duì)不,月餅?”說完還朝我擠了個(gè)眉眼。我忍俊不禁,笑得前仰后合,“你可以愛上我,但不要崇拜我喲!”我真想高舉雙手,大叫“菠菜萬歲!”我欣賞我這風(fēng)趣幽默的老媽。

  我欣賞她的無私奉獻(xiàn)。

  雖然老媽平時(shí)沒正形,但每到周末卻從沒有一絲一毫的馬虎。幫我整理書桌,熱牛奶,噓寒問暖。正是農(nóng)忙時(shí)節(jié),周五拖著重重的書包回家,滿以為家里清鍋冷灶,無人打理。誰料,剛走到院門口。就聽見廚房里鍋鏟翻響,香味飄出屋外。緊走幾步來到廚房門外,見媽媽在一屋的蒸汽中,緊張地在炒鍋里翻炒幾下,又趕忙塞一把樹枝在柴火灶里,鍋上饅頭的香氣撲鼻而來,我的眼似乎也被氤氳上了一層霧氣。

  母親,我從未讓你驕傲,你卻待我如寶;我們偶爾小打小鬧,就像朋友一樣;母親,我欣賞你;我欣賞你,就像露珠滴入一泓清泉,那聲音雖輕柔,卻永遠(yuǎn)是我心中最動(dòng)聽的音符……

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2

  牡丹自古以來就是我國(guó)國(guó)花,它象征著富貴、大方和美麗;梅蘭竹就是我國(guó)“四君子”,他們都有令我欽佩的精神魅力;荷花又叫蓮花、水芙蓉、菡萏,它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。它象征著正直;百合花則象征著純潔無暇,當(dāng)我學(xué)過關(guān)于以上花兒的`文章時(shí),我?guī)蕾p而去,滿載收獲而歸。在清晨,露水在滋潤(rùn)萬物,踏過那片草叢,我看到了一朵小花,過去仔細(xì)一看,在它旁邊還有含苞待放的花骨朵。它在生活中并不罕見,它就是牽;。我將它連根拔起,發(fā)現(xiàn)它的莖很長(zhǎng),在莖根上面還長(zhǎng)有側(cè)根。我對(duì)它愛慕有佳,于是把它帶回家里。那么,它象征著什么?它就是不屈向上、目標(biāo)堅(jiān)定的人的象征!欣賞,讓我懂得了美,懂得了要美得清純、灑脫、剛直不阿!

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3

  在自然界中有許多奇跡,也是有許多的美景,只要用心去觀察,用心去欣賞就會(huì)發(fā)現(xiàn),就算是一些微不足道的小事物也是一道美麗的風(fēng)景線。

  自然界中到處都是風(fēng)景。一片森林、一片草地、一朵綻放的花朵、在林間飛舞的蝴蝶、在樹林中歡唱的小鳥,都是一幅幅美麗的圖畫。令人歡快,讓人賞心悅目。

  自然界中,小溪叮咚、瀑布流淌、泉水激石、小鳥歡唱,組成了一首美麗的.歌詞,在為林間飛舞的蝴蝶伴奏。

  怒放的花兒展現(xiàn)著自己美麗的身姿,美麗而活潑的蝴蝶、勤勞而敏捷的蜜蜂,在怒放的花兒面前飛舞著、勞動(dòng)者。他們時(shí)而停在這朵花兒身上說笑,時(shí)兒停在那朵花兒身上打鬧,在熱鬧的聚會(huì)上它們都很開心。當(dāng)美麗的夕陽落下的時(shí)候花朵兒要休息了。美麗蝴蝶、勤勞的蜜蜂也都開開心心的回家了。

  不息的河流里游蕩著許多歡快的魚兒,河里有許多小魚小蝦,它們經(jīng)常在一起玩耍。它們一會(huì)游過去,一會(huì)游過來,好像正在進(jìn)行游戲。一會(huì)兒它們停了下來不知是在商量些什么,過了一會(huì)有條小魚游出去到了另一邊。原來還有一條小魚沒有進(jìn)入游戲中,它們打算邀請(qǐng)它一起玩耍。它似乎很害羞,過了好一會(huì)才跟它們一起玩耍。這時(shí),大家都很開心,玩的也更加的開心了。

  高大的山巒挺在云間,像一個(gè)巨大的肩膀保護(hù)著林間的生物,林間很熱鬧,小動(dòng)物們每天都會(huì)進(jìn)行游戲和辛勤的勞動(dòng),大家都很開心地過著每一天,沒有煩惱也沒有憂愁。

  學(xué)會(huì)欣賞自然,可以看很多美好的事物;學(xué)會(huì)欣賞自然,可以看到更多美麗的畫面,有一些美麗的畫面是畫不出來的,也是找不到的。因?yàn)樗鼈兙驮谧匀焕铩?/p>

  學(xué)會(huì)欣賞自然,自然里的事物就像一幅畫、一首詩,令人陶醉。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4

  生活中我們每個(gè)人都有對(duì)手。這些對(duì)手可能是我們的同事、我們的朋友、我們的敵人,采用什么樣的態(tài)度去對(duì)待對(duì)手,決定了一個(gè)人的成敗。 張先生和李先生是要好的朋友,同在一家公司同一部門工作。因?yàn)椴块T上司升遷,公司準(zhǔn)備在部門里選拔一個(gè)新的上司。消息傳開后,大家都希望自己人選。

  后來傳來內(nèi)部消息,上司主要在考察張先生和李先生,他們倆的能力都很突出,尤其是張先生,辦事能力強(qiáng),為人也不錯(cuò)。 李先生得知張先生就是自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,就暗下決心,想著一定要把張先生擠掉。但他也明白,如果堂堂正正地競(jìng)爭(zhēng),不是張先生的對(duì)手。于是,李先生四處活動(dòng),在上司面前極盡獻(xiàn)媚之能事,除夸大自己的能力外,還處處給上司一個(gè)暗示:張先生有許多缺點(diǎn),他不適合這份工作。在李先生的活動(dòng)下,終于把張先生擠了出去。但是當(dāng)他坐到那個(gè)夢(mèng)寐以求的位子上時(shí),李先生才發(fā)現(xiàn),他根本就不是勝利者,多數(shù)人瞧不起他,他的工作無法順利開展,而且每次面對(duì)張先生,他都心懷愧疚。 在現(xiàn)代的職場(chǎng)上,不可避免地存在競(jìng)爭(zhēng)。適當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)能夠促進(jìn)一個(gè)人的成長(zhǎng)。這一切的關(guān)鍵是我們對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手持什么樣的態(tài)度。一個(gè)沒有對(duì)手的動(dòng)物,一定是死氣沉沉的動(dòng)物。人也同樣,一個(gè)沒有對(duì)手的人必定會(huì)成為一個(gè)不思進(jìn)取的人。生活中出現(xiàn)一個(gè)對(duì)手不是一件壞事,相反競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)讓我們充滿活力。 有一個(gè)職場(chǎng)新人去一家廣告公司求職,順利地通過了第一輪測(cè)試。成了十位入圍者之一。

  第二輪測(cè)試內(nèi)容很簡(jiǎn)單:讓每位入圍者按要求設(shè)計(jì)一件作品,并當(dāng)眾展示給另外九人,讓他們打分,寫出相關(guān)的評(píng)語。這個(gè)職場(chǎng)新人在評(píng)分時(shí),對(duì)其中三人的作品非常佩服。懷著復(fù)雜的`心情給了他們打了高分,并寫下了贊美的評(píng)語。令他意外的是,他入選了。而更令他意外的是,他欣賞的那三位中只有一個(gè)人入選!這是為什么?后來,廣告公司上司的一番話使他醒悟。上司說:“入圍的10人可以說都是佼佼者,專業(yè)水平都較高,這固然是重要的方面,但公司更為關(guān)注的是,入圍者在相互評(píng)價(jià)中,是否能夠彼此欣賞。因?yàn),庸才自以為是,看不見別人的長(zhǎng)處,這倒情有可原,但若對(duì)對(duì)方視而不見,那就顯得心胸太狹隘了。嚴(yán)格意義上說那不叫人才。落聘的幾位雖然專業(yè)水平不錯(cuò),但遺憾的是他們?nèi)狈Ρ舜诵蕾p的眼光,而這點(diǎn)比專業(yè)水平更重要。

  因此,有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不是整天要盤算著如何打擊對(duì)方,而是從欣賞的角度,處處學(xué)習(xí)對(duì)手,并以對(duì)手的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。的確,欣賞對(duì)手比打擊對(duì)手更有效。在與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)時(shí),要抱著欣賞對(duì)手,向?qū)κ謱W(xué)習(xí)的心態(tài),以對(duì)手的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)自己的短處,這樣才可以提高自己,最后戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,再面對(duì)更強(qiáng)的對(duì)手。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5

  讓我們先來聽兩個(gè)故事:在雅典奧運(yùn)會(huì)的跆拳道女子67公斤級(jí)決賽中,由中國(guó)的羅微對(duì)陣希臘的米塔基多,最終羅微贏得了勝利,雅典的觀眾對(duì)她報(bào)以熱烈的掌聲。

  而在05年歐洲冠軍聯(lián)賽的四分之一決賽中,米蘭雙雄狹路相逢。圣西羅球場(chǎng)內(nèi)的部分國(guó)際米蘭球迷失去理智,他們不斷向場(chǎng)內(nèi)丟擲雜物,甚至用燃燒的煙火砸傷了AC米蘭的門將。

  這一情景令人頗生感觸。近年來國(guó)內(nèi)外不少體育賽場(chǎng)秩序混亂,很多主隊(duì)觀眾脾氣火爆,給客隊(duì)喝倒彩,往場(chǎng)內(nèi)亂扔?xùn)|西,污濁的看臺(tái)讓人避而遠(yuǎn)之。與之對(duì)照,雅典奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)文明而熱烈。他們讓我們明白坐在體育場(chǎng)里的`觀眾不僅是看客,也應(yīng)該是一個(gè)參與者。只有做到真正的懂體育,會(huì)欣賞,才能從奧運(yùn)會(huì)這人類的體育盛會(huì)中真心的享受到運(yùn)動(dòng)之美、精神之美和人類之美。

  奧運(yùn)會(huì)是如此,那么我們即將召開的運(yùn)動(dòng)會(huì)也亦然。我們應(yīng)怎樣文明欣賞比賽呢?首先觀賞體育比賽要有個(gè)正確態(tài)度?梢杂袃A向性,但不要有偏激情緒,更不要有偏激行動(dòng)。其次觀看體育比賽要懂得欣賞競(jìng)技之美,跳高中身體過桿的一剎那;投擲中的最后用力等等,這些都是精彩引人之處。除此之外,對(duì)于運(yùn)動(dòng)員在比賽中所表現(xiàn)出來的勇于克服困難頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的精神,尊重裁判、尊重對(duì)方、寧失一球、不傷一人、團(tuán)結(jié)友誼的道德風(fēng)貌等等,觀后更會(huì)受益匪淺。體育比賽并不僅僅被鮮花,掌聲,成功所保衛(wèi),某些似乎不美甚至殘酷的東西,例如汗水、淚水、血跡、受傷以及失敗等也應(yīng)被我們所認(rèn)可、理解和欣賞。我們?cè)谟^看體育比賽時(shí),不應(yīng)該忘記魯迅先生的一句名言:“我每看到運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),常常這樣想:優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍然非跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者,和見了這樣競(jìng)技者而肅然不笑的看客,乃正是中國(guó)將來的脊梁”。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)需要我們的用心欣賞,音樂會(huì)同樣需要我們的用心傾聽。但是我們之中的大多數(shù)卻都不會(huì)欣賞高雅藝術(shù)。觀眾隨意走動(dòng),手機(jī)聲、說話聲不時(shí)傳出,照相機(jī)閃光燈頻閃,演出結(jié)束尚未謝幕,觀眾已起身離場(chǎng)……聯(lián)想一下我們自己的音樂會(huì)是否也經(jīng)常出現(xiàn)這些不和諧的音符呢?作為公共場(chǎng)合,音樂廳是一個(gè)“高雅”的地方。高雅音樂本身是文明的產(chǎn)物,因而聽音樂會(huì)也應(yīng)該是一個(gè)文明的行為。藝術(shù)家的演奏是在付出勞動(dòng),而作為觀眾的我們應(yīng)該用真心尊重藝術(shù)家的勞動(dòng),也應(yīng)該尊重現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾欣賞音樂的權(quán)利。

  我們應(yīng)如何欣賞音樂會(huì)呢?舉幾個(gè)很簡(jiǎn)單的例子。在欣賞音樂會(huì)時(shí),要將手機(jī)等設(shè)置成靜音,要注意掌握好鼓掌的時(shí)機(jī),通常要看指揮者的雙手是否完全放下,音樂是否完全停息。尤其是對(duì)樂曲不熟悉的觀眾,最好不要帶頭鼓掌。而演出結(jié)束退場(chǎng)時(shí),則要按順序離場(chǎng),以體現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的秩序井然和自己的修養(yǎng)和品位。

  其實(shí),不僅僅是在音樂會(huì)上,我們?cè)谏钪型瑯右矐?yīng)該學(xué)會(huì)聆聽。只有你閉上你的嘴巴,聽別人向你講話,你才是真正尊重和重視對(duì)方。傾聽,是一種等待,不隨便打斷別人讓他們把話說完;傾聽是一種姿態(tài),是與人為善、心平氣和、虛懷若谷。

  是欣賞,讓我們明白了什么才是真、善、美,擁有了一份淡定和從容,一份優(yōu)雅和氣度,一份快樂和幸福;是傾聽,讓一句簡(jiǎn)單的話語,有了神奇的力量,讓那些瑣屑的小事,一下子變得無比地親切起來,讓那些平凡的日子,陡然增添了動(dòng)人的光彩……

  生活是一部厚厚的長(zhǎng)卷,需要心靈的關(guān)注,更需要心靈的欣賞與傾聽。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6

  人生需要學(xué)會(huì)欣賞。學(xué)會(huì)欣賞,你便懂得享受;學(xué)會(huì)欣賞,你便擁有快樂;學(xué)會(huì)欣賞,你便走近幸福;學(xué)會(huì)欣賞,你便成為一個(gè)大寫的人。欣賞是一種情懷,是一種博大高雅的情懷。沒有愛心的人,不懂得欣賞;缺少情趣的人,不知道欣賞。

  欣賞是一種態(tài)度,是一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到一首清新流麗、情味雋永的小詩,看到一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國(guó)畫,你不能不激動(dòng),你不能不由衷的贊嘆。

  我們要學(xué)會(huì)欣賞大自然, 欣賞那歡叫的小鳥、怒放的花朵、凝重的遠(yuǎn)山、浩蕩的河流。學(xué)會(huì)欣賞人類幾千年來傳承下來的文化遺產(chǎn)。

  更重要的是要學(xué)會(huì)欣賞人類自身, 因?yàn)樾蕾p是人與人之間的一種理解和溝通, 它包含了信任和肯定;欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo),可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短,健康成長(zhǎng)。

  有人做過這樣的游戲,讓每個(gè)人寫出自己最有好感的人員名單,同時(shí)也寫出最討厭的人員名單。最后統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律:令你產(chǎn)生好感的那些人,往往是對(duì)你有好感的人;而你所討厭的'人,往往也是討厭你的人。

  只有你喜歡別人,別人才會(huì)喜歡你;你欣賞別人,別人也就欣賞你。

  人與人之間的關(guān)系往往是相互的,你與人為善,也是與自己為善。當(dāng)你用欣賞的眼光看別人時(shí),別人也會(huì)向你投來欣賞的眼光;當(dāng)你用鄙視的眼光看別人時(shí),別人也會(huì)向你投來鄙視的眼光。開滿鮮花的花園里,引來蜜蜂和彩蝶,而發(fā)臭的垃圾堆里,招來的是蒼蠅和蚊子。

  有人說,誹謗者的舌頭殺了三個(gè)人:說話的人,聽話的人和被說的人。你把別人看成了“如來”,你就贏得了人心;你把別人看成了“牛糞”,你就背棄了人心。

  有一個(gè)盲人打燈籠的故事。一個(gè)盲人在夜間走路,總是打著燈籠。旁人竊笑不已,問他:你走路打燈籠,豈不是白費(fèi)蠟燭?盲人正色答道:不是,我打燈是為別人照亮的,別人看見了我,就不會(huì)碰到我了。

  你用燦爛的光,照亮了別人,其實(shí)就是照亮自己。

  培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁撸瑓采交氖!

  會(huì)欣賞別人的人應(yīng)該是一個(gè)心胸寬廣,不會(huì)嫉妒別人的人,他因?yàn)閯e人的成功而開心。然而在漠視者的眼中,他們看不到別人的成功,往往以自我為中心,不會(huì)去贊賞別人,更不會(huì)由衷地為別人的成就而開心。

  心中有什么,眼前就看得到什么。樂觀者心中有陽光、大海,悲觀者心懷凄風(fēng)苦雨,看到的是黑云低垂,冰天雪地。

  在生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇7

  人生的道路崎嶇坎坷,有的人眼中只有,清澈照詞,于是總是留下太多的憂傷與遺憾,有的人眼中卻有綠樹,鳥語花香,于是總是快樂地向前,灑下一路陽光,如何看待外在的世界?其實(shí)不在于客觀外物,而在于你是否擁有一雙懂欣賞的眼睛,生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  學(xué)會(huì)欣賞自然,就會(huì)懂得珍惜,欣賞自然界的萬物,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美麗的.事物無處不在它隱藏在繁華綠葉,荒漠雪山上等待著我們?nèi)ひ捜ネ诰蛉ニ妓,陶淵明的菊千古妳香,杜工部的山世代仰望,蘇東坡的月至今在游子的心中發(fā)光,人生不可能只有花前月下,是欣賞自然讓我們領(lǐng)悟到生命的真諦,珍惜上天的賜予,就會(huì)心懷坦蕩,才能在人生旅途縱馬歡歌。

  學(xué)會(huì)欣賞他人才會(huì)走向成熟,人與人之間有了精神,就少了一份苛求與挑剔,多了一份理解與支持,欣賞他人不是單向的施舍,而是智慧與智慧的碰撞,不是滿口的鄙俗,奉承,而是對(duì)美好事物固有魅力的真實(shí)展現(xiàn),一顆成熟擔(dān)當(dāng)?shù)男目倳?huì)把真誠的贊美送給他人,并因此贏得尊重與信任,實(shí)現(xiàn)人與人心靈的溝通。

  學(xué)會(huì)欣賞苦難,你就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),人生的旅程總是會(huì)有陰霾,是什么讓貝多芬扼住命運(yùn)的活源頭,創(chuàng)作出不朽的樂章,是什么樣經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的居里夫婦,在科學(xué)的森林中流連忘返,是對(duì)人生不竭的希冀和對(duì)苦難的,達(dá)觀,在生命之路上,我們不僅要用感恩之心盡享幸福,更要重感恩之心欣賞苦難,因?yàn)榭嚯y鑄就堅(jiān)強(qiáng),讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧,愿我們也像海燕一樣了,要勇敢的國(guó)際人生的風(fēng)雨!

  茫茫人海滾滾紅塵,欣賞是一道絕美的風(fēng)景,學(xué)會(huì)欣賞并懂得享受與感激,學(xué)會(huì)欣賞便擁有快樂,走進(jìn)幸福學(xué)會(huì)欣賞便能成為一個(gè)“大寫”的人。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇8

  看,春天的花紅柳綠;看,夏天的綠樹成蔭;看,秋天的遍野飄香;再看,冬天的白雪皚皚……

  也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許人們還沒有來得及發(fā)現(xiàn),來得及品味,他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。

  學(xué)會(huì)欣賞,在山窮水盡時(shí)。一次小小的挫折,卻能給人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退縮不前,可他們卻沒有看到那背后的陽光明媚。挫折是人生的磨刀石,越“挫”越“利”。因?yàn)樾蕾p,挫折才不是一味的“困難”而是“看不見的風(fēng)景”。

  學(xué)會(huì)欣賞,在時(shí)光流失前。時(shí)光在不經(jīng)意間流逝,好風(fēng)景也在不經(jīng)意間散去。有些東西,一旦失去,就再也回不來了。有人說:但是還有其他的呀……是的,但是還有那么多,可人們想要的.卻只有那一樣。所以,人們只能在它離開人們的生活之情,好好地欣賞。

  學(xué)會(huì)欣賞,在人情世故里。有些人,有些事也值得人們欣賞……他們?cè)诿酝镜陌堤帪槿藗凕c(diǎn)亮了一盞回家的等,在一旁用自己的行為激勵(lì)、感動(dòng)著千千萬萬的人。難道,他們不值得人們欣賞嗎?

  時(shí)光如一把飛梭,匆匆把人們帶到21世紀(jì),或許,在這一世紀(jì)里人們要欣賞的東西太多。所以,學(xué)會(huì)欣賞,在你人之間,在生活之中…

  篇外話:人該欣賞的實(shí)在太多了,欣賞不是單獨(dú)地看一下,而是理解,看懂;一篇文章好不好,讀過才知道,一本書好不好,看過才知道;一個(gè)人好不好,想出過才知道;蛟S,“欣賞”二字,還沒有人真正了解……要想學(xué)會(huì),真的很難。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇9

  我們生活在一個(gè)五彩斑斕的世界,在這個(gè)世界里不光有著美麗的風(fēng)景,同樣也有著不同個(gè)性、不同氣質(zhì)、不同人格魅力的人。在漫漫的人生旅途中,我們都會(huì)相識(shí)、相遇很多的人,不同的人身上有著不同的品質(zhì)及魅力,我們要學(xué)會(huì)欣賞。

  當(dāng)你愛一個(gè)人的時(shí)候,便想完完整整的擁有他(她),包括他(她)的思想、他(她)的情感以及他(她)整個(gè)人。但每一次的感動(dòng)過后,你們又能長(zhǎng)久的擁有嗎?沒有永遠(yuǎn)不變的思想,也沒有永遠(yuǎn)唯一的'情感。所以重要的不是愛,而是要學(xué)會(huì)欣賞對(duì)方。

  不同的人、不同的品味,會(huì)對(duì)同一幅景象產(chǎn)生不同的感覺。晶瑩的雪山有著冰清玉潔的美,潺潺的小溪有著清秀自然的美,波瀾壯闊的大海有著寬廣豪放之美,每一種美都給人不同的震撼。

  每一個(gè)人都是有血、有肉、有靈魂的,他們的身上同樣散發(fā)著不同的美,每一種美好的品質(zhì)都是誘人的。任何時(shí)候,學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待世界,看待你周圍的人,你便會(huì)坦然面對(duì)一切。

  我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,欣賞不同的人,不同的氣質(zhì),不同的個(gè)性,不同的人格魅力,但是重要的是用心去欣賞,學(xué)會(huì)體味欣賞,升華欣賞,提升欣賞的境界。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇10

  一碧如洗,藍(lán)得清澈,藍(lán)得純凈,好像是用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。最引人注目的是浮在藍(lán)寶石上的片片潔白的云。它們形態(tài)各異,千變?nèi)f化。

  秋天的天空藍(lán)得讓人神往。有貼著山頂?shù)陌自朴骋r,湛藍(lán)的天空顯得越發(fā)純凈;有清澈小河的對(duì)照,湛藍(lán)的天空顯得更加明潔。秋天的天空像一塊巨大的、純凈的水晶,靜靜地浮在頭頂。不,天空多像藍(lán)色的夢(mèng)!一碧萬頃,激蕩著多少希冀,蘊(yùn)涵著多少秘密。那一縷縷若有若無的云絲,莫非是仙女和織女扯下的棉絮?那云一會(huì)兒變成了一只白兔,一會(huì)兒變成了一群綿羊,一會(huì)兒又變成胖乎乎的娃娃……天空下,一群群大雁一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒又排成“一”字形。小鳥不時(shí)在空中展開翅膀翱翔,不時(shí)輕輕地掠過枝頭,不時(shí)地又停在枝頭,用臘黃色的小爪子緊緊抓住樹枝,站在枝頭唱著歡快的歌兒。

  生活中不缺少美,而在于缺少發(fā)現(xiàn)。如果留心觀察的話,再小的事情也會(huì)存在美。

  當(dāng)正值隆冬,天亮得很晚。已經(jīng)六點(diǎn)三十分了,天上依舊沒有一絲曙光。我背好書包,從樓上下來,準(zhǔn)備去上學(xué)。

  一陣寒風(fēng)襲來,冷氣直打在我身上。雖然我穿著厚重的衣服,但寒氣依然穿衣而過。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

  小區(qū)內(nèi),連路燈都在沉睡,真是伸手不見五指呀!滿地的落葉隨風(fēng)卷起,又悄然落下。

  我騎著自行車在路上前行,路上沒有幾個(gè)行人,偶爾有個(gè)人在走路,不久也就消失在視野中。馬路周圍的超市、餐廳,也沒有一家亮著燈。寒風(fēng)猶如鋒利的尖刀一般,扎在臉上,很疼。

  唯一亮著的,就是頭頂上那圓盤似的月亮。月光清冷,撒在大地上。讓人感到死寂沉沉,沒有一點(diǎn)生氣。

  我一路前行。

  不經(jīng)意間,天邊似乎出現(xiàn)了一絲光亮,云彩也漸漸泛出紅暈。本來微弱的街燈仿佛一下子亮了起來,照亮了整個(gè)街道;寒風(fēng)也吹累了似的,慢慢停了下來。

  直到我將車停在了車庫里,太陽終于從云彩中跳了出來。陽光灑向了整個(gè)大地。學(xué)校里的樹林也生機(jī)勃勃,樹上不多的的葉子在“溫暖”的風(fēng)兒的“撫摸”下嘩嘩直響。冬青的深綠在太陽光的映襯下,越發(fā)顯得綠。那綠色,就好像快要流下來似的。

  校園里的同學(xué)慢慢多了起來,大家有說有笑,向著教學(xué)樓走去。我也在這陽光、青樹、暖風(fēng)中走向教學(xué)樓,始終不想離開這美麗的景色……。

  我發(fā)現(xiàn)了,這就是美。

  生活中的美無處不在,要想看見這些美,就要有一顆積極向上、活潑開朗的心。如果你整日心情急躁,煩惱不斷,又怎能找到這生活中離你近在咫尺的美呢?

  所以,擁有一顆積極向上,活潑開朗的心吧。它能讓你發(fā)現(xiàn)生活中的美,讓你快樂每一天!

  平凡也是一種美

  平靜的湖面,猶如一面明鏡,靜靜的平鋪著,好像時(shí)間也隨之而停留,來欣賞著這一刻平靜的美好;它雖無大海的雄偉壯勇,傲視天下的氣勢(shì),但它仍然具有它那平凡的猗漣,給予你美的享受,它會(huì)使你內(nèi)心平淡,沒有喧器世俗的打擾,仿佛世間只剩下了你和它.

  平凡也是一種美,我國(guó)古代又有幾個(gè)皇帝愿意一生都呆在那四面高墻的皇城當(dāng)中,他們又有幾個(gè)不愿脫去一身的龍袍,平平淡淡的做一名布衣百姓,過著真正屬于自己看似平凡其實(shí)不平凡的人生呢?我國(guó)東晉時(shí)期的`大散文家詩人陶淵明,又何償不是這樣,他看透官場(chǎng)的黑暗,看破人心的險(xiǎn)惡,不愿為五斗米而折腰,從此便隱居深山,做一個(gè)平凡的隱士,過著平凡的生活,生活在自己的人生準(zhǔn)則當(dāng)中,生活在自己的畢生追求當(dāng)中,所以他才會(huì)發(fā)出這樣的詩句“衣沾不足惜,但是愿無為!

  如今,當(dāng)你問任何一個(gè)小朋友“你長(zhǎng)大想要干什么?”的時(shí)候。當(dāng)然這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題。會(huì)有很多小朋友回答說:“要當(dāng)大官!”“要做國(guó)家首富”;蛟S還會(huì)說“要當(dāng)xx!”而在他們當(dāng)中很少有人說要當(dāng)農(nóng)民或想要當(dāng)清潔工的?梢娺@些小孩子從小就很注重名利和權(quán)利。但他們擁有自己的理想和人生目標(biāo),這固然是很好的.但是他們當(dāng)中又有幾個(gè)成為了xx,國(guó)家大官......

  或許就是因?yàn)樗麄兯非蟮奶黄椒擦,所以他們生活在這么沉重的思想壓力和精神壓力下,往往會(huì)使他們痛苦,煩惱;郁悶.那還不如把自己的愿望定的平凡一些,實(shí)際一些,那時(shí)你不僅會(huì)輕松和坦然的面對(duì)眼前的一切,而且還會(huì)以你最好的一個(gè)狀態(tài)去迎接每一次挑戰(zhàn)并且交出你的最好的一份答卷.到那個(gè)時(shí)候,平凡的你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)自己并不平凡.

  平凡使你平靜,平凡使你坦然,平凡使你看淡一切,平凡使你心如止水,一顆平靜的心伴你實(shí)現(xiàn)你的精神理想。那時(shí)候,平凡的你終會(huì)進(jìn)放出不平凡的光輝!

  生活中處處存在著美。家里面井然有序,窗明幾凈,各種家什擺放錯(cuò)落有致,這是一種整潔的美;端莊秀麗,靜謐可人,這是一種沉靜的美;落落大方,清新自然,這是一種自信的美;平和灑脫,超然物外,這是一種閑適的美;粗獷豪放,不拘小節(jié),這是一種大氣的美。

  “清水出芙蓉,天然去雕飾”,天地自然之靈氣鑄就成了一種渾然天成的美,美得清秀而豐盈,是集自然之大成的一種超脫的境界!皟(yōu)習(xí)才露尖尖角”般的靈秀,使人擺脫俗氣,過目難忘。這些叫人忘俗的天然之美,可能誰都會(huì)見過,只是大多忘記了欣賞,沒有真正感到那種透視的美。

  美的感覺存在于心中,很多時(shí)候無法用文字表述出來,很多美好的思緒在腦海中一閃即過,無法捕捉。美不是空談,而是要去體驗(yàn)、去感受、去欣賞。

  倘若說欣賞自然之美需要睿智和一雙善于發(fā)現(xiàn)真諦的眼睛,那么欣賞人間真情,則需要有細(xì)膩的情感。在高速發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),大多因生計(jì)而疲于奔波,身邊的零散瑣碎的事情往往被忽略了,漸漸地把日子過得淡然無味,一頭霧水,不知道生活到底為了什么?“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔的天空下蔭蔽?”,作家冰心的細(xì)膩由此可見一斑,這應(yīng)該是她最真摯情感的表白。細(xì)膩的情感燃燒時(shí),身邊的細(xì)微的美肯定會(huì)熠熠生彩、璀璨奪目的。此時(shí)的生活還會(huì)索然無味么。

  常常感動(dòng)于親情的溫暖,感動(dòng)于朋友間情誼的真摯,可當(dāng)有人溺水時(shí),岸上的人或許大聲呼救,或許焦急萬分,但無論如何最感人的還是縱身跳下去救人的那個(gè)人,這是一種真誠無畏的美。人在落魄時(shí),萎靡不振,孤獨(dú)無助,那個(gè)能助你排憂解難的人,恰似明月的青輝毫不吝嗇地傾灑入你的心田,登時(shí)那種誠摯而熱心的美會(huì)感動(dòng)你一生。具有先天缺陷的人,常常感動(dòng)生活的苦澀,上蒼的不公正,那個(gè)能助你撫慰心靈創(chuàng)傷、改變你命運(yùn)的人總是叫人敬佩,這種無私而拯救心靈的美會(huì)讓你永志不忘。

  身邊的瑣碎事情看起來凌亂而繁雜,不經(jīng)意中大多放棄了,長(zhǎng)時(shí)間的漠然必然麻木不仁,也就無從談起美的存在。

  欣賞美其實(shí)很簡(jiǎn)單,如果你對(duì)內(nèi)在世界的美麗漠不關(guān)心,那你無論如何也看不見外在世界的美麗。擯棄掉偏見和固執(zhí),一種前所未有的美就呈現(xiàn)在你眼前了,因?yàn)槊谰驮谀愕男闹。找到心中的美,生活中處處都能找到美?/p>

  美的極致便是安詳,美是一種毫無標(biāo)的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí),丟下無謂的煩憂,哪怕一片樹葉,一朵小花,都能發(fā)現(xiàn)它的美,只要用心,生活中的美和喜悅便會(huì)不請(qǐng)自來。

  生活不都是快樂和幸福,同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露,恬淡而愉悅,用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木,清新而爽快,用一種欣賞美的眼光去看看大海,寥廓而深遠(yuǎn)……

  生活中的美充斥在各個(gè)角落,要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)欣賞。練就一種修養(yǎng),一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。

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