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欣賞的作文4篇[優(yōu)]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的欣賞的作文4篇,希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
快樂是春天的和風,快樂是冬天的暖日,快樂是黑夜的星辰。和風化解了僵冷的冰,暖日烘干了潮濕的心,星光點燃了希望。那么,什么樣的人才是最快樂的呢?
懂得滿足的人是快樂的。如果一個人不懂得滿足,過于貪婪,是不會有快樂的,因為你永遠找不到滿足感。魚與熊掌不能兼得,而你卻硬要擁有他們的全部,那到頭來只會弄得“竹籃打水一場空”。就如小猴子見了桃子丟了蘋果,見了西瓜又丟了桃子,見了兔子又丟了西瓜。結(jié)果呢?到頭來啥也沒得到。所以,人要懂得滿足的道理,滿足才能快樂。
堅強的人是快樂的。陽光總在風雨后。只有堅強的人才不會被困難打倒。只有堅強的人才能戰(zhàn)勝種種困難取得成功。海倫·凱勒雙眼失明,生活在黑暗之中卻異常堅強。她是快樂的,因為她的心是光明的。堅強樂觀,積極進取。她有著求知的渴望與對人類的真摯的愛。她用自己豐富的想象力描繪了自己快樂的光明的世界,也為世界帶來光明與快樂。
懂得奮斗的人是快樂的。奮斗是快樂的源泉,是快樂的燈塔。當年,李時珍跋山涉水,歷經(jīng)艱險,遍嘗百草,九死一生。整整27年,他的經(jīng)歷是困苦的,然而,他又是快樂的。聞名中外的《本草綱目》是他奮斗的'結(jié)晶,也是他一生最大的快樂源泉。
懂得欣賞別人的人是快樂的。欣賞別人的優(yōu)點,看到自身的不足,然后努力地改正,使自己變得更優(yōu)秀。懂得欣賞別人,說明你有一顆寬廣的心。喬丹與皮彭是世界籃球明星,面對傲慢自大的皮彭,喬丹并沒有置之不理,而總是欣賞著他那獨樹一幟的球技,并不時地鼓勵他。而皮彭最終也改變了自己傲慢的態(tài)度,他們都成功了。
我喜歡快樂,所以我要堅強,我要奮斗,我要懂得滿足,懂得努力去欣賞別人。
快樂,使我們的人生大放光芒!
欣賞的作文 篇2
你是清水出浴的荷花,滿身秀氣;你是冬日盛開的紅梅,不畏風霜;你是幽谷清池邊的蘭花,向天地傾吐芬芳……你是我最欣賞的人,你是我心中的一朵花。
看,濃眉大眼,小巧的鼻子,紅櫻桃似的小嘴巴,白皙的皮膚,扎著高高的馬尾辮,高挑苗條的身材,叫人見了怎不喜歡呢?
你做事利索,鏗鏘有力;你溫柔體貼,完全可以稱你為淑女;你堅強勇敢,在大事面前如男子漢般剛強……
你是我學習的榜樣,你學習十分勤奮刻苦,成績優(yōu)異,卻從不驕傲;你在失敗面前從不氣餒,總是以實際行動來證明自己是最棒的;你總會在別人需要幫助時伸出援助之手,在我失敗時鼓勵我,在我傷心時安慰我,在我迷惘時指導我……你是我的小老師,是我生活的教科書。
在學習上,你是我的`競爭對手,平日里,你追我趕;考場上,明爭暗斗。當然,激烈的競爭少不了互相幫助。我?guī)湍阊a習你的弱科數(shù)學和地理,你則幫我補習我的弱科英語和生物。請教問題時,你真誠謙虛,解答問題時,你認真耐心。你是我最好的對手。
在生活中,你是我的好朋友。當我缺少物品時,是你大方地借給我;當我生病時,是你關(guān)心地問長問短;當我傷心哭泣時,是你真誠地鼓勵安慰……你是我最得意最要好的朋友。
你如一縷清風,驅(qū)走我心中的煩躁;
你似一眼甘泉,滋潤我干涸的心靈;
你若一盞明燈,指引我前進的方向……
你給我?guī)砹藴嘏⒂亚、力量,你是我的榜樣,你是我的良師益友,你是我最欣賞的一個人。
欣賞的作文 篇3
世間萬物皆有情,難得最是心從容。
仲夏的雨,總是來去無蹤。烏云絲絲蔓蔓地稀疏,倏然豁而開朗。急促的雨點便慢下來,輕下來,柔下來,有幾分春雨般的朦朧。
撐一傘歡喜,攜兩頰清風,踏步在道旁滿是蔥郁的小徑。我被一群探頭探腦的音符在窗口拽住了步子,不覺間已屏息凝神,聽得專注。琴聲含著幾分青澀,襯著流淌的雨,能在步履匆忙中余閑來從容賞琴,反倒覺著難能可貴。
癡癡地聽了一陣,臨走時瞥見身旁老太太。她是我的鄰居,她平日從不大聲寒暄,顯得格外安靜。樂聲繚繞,我真真切切地看見,歲月在她身上沉淀智慧,藏書為她的靈魂疊加厚度。她對我頷首致意,我忙道了聲問候,聲音被感染地都輕了些。我看著她從容邁步,樸素而優(yōu)雅的衣擺在身后翻飛,恍惚間是拜老師的影子。
是他步入了初二的歷史課堂,帶來了滿堂星火和灼灼希望。欽佩于他的慷慨激昂、對全局了然于心的氣魄,收獲于游覽青蒼遠方、漫步宋元明清的暮雨田荒。最妙的是每次下課鈴聲響起,便是他最后一句話余音剛落之時。每每如此,感嘆不已。如此,不但是他具備多年卷帙浩繁的積累,更是緣于計劃的慮周藻密,便有了從容的資本。
受他影響,學生多是認真細致的,但也不乏敷衍了事之人。深知此況,他卻不緊鎖眉頭、大聲訓斥,或是失望滿溢、嘆氣連連,而以極具歷史老師特色的詼諧幽默的說話方式,又不失嚴肅地為他們權(quán)衡利弊,使人在竊笑之余幡然醒悟,重拾紙筆。
也曾瞧見他的辦公桌,分門別類,一絲不茍,條理分明。全無半點喧嘩,惟余從容。
我總是對植物抱以一種偏袒的欣賞,它像是一位姑娘掬著一捧歡笑,在面容冷清的`人群中煢煢孑立,教會我們溫暖、寧靜和相守。而就在此刻,以雨為節(jié)點,我兀自佇立,闔眸,斂住一汪映出的新綠的影子。
我們紛爭,我們和解;我們肆意大笑,我們盡情流淚。但最好的生活狀態(tài),怕是“不以物喜,不以己悲”,大風雨后的寵辱不驚。他們保持著生命最初的姿態(tài),而我正欣賞于此,熱愛于此,追求于此。
也愿你,腳下生風,步履從容。
欣賞的作文 篇4
每個班都有那么幾個不起眼的人,我們班也不例外,同樣有這么一個一一孟繁璐皮膚偏黑好像怎么洗也洗不干凈一樣,一個簡單到不能再簡單的小平頭,油的發(fā)光,常年穿著臟兮兮的校服混雜在穿的“衣著華麗”的同學中。
當在語文課上聽到陣陣嘲笑聲時,即使我在走神也知道這是孟繁璐沒通過。每輪到他時,他便呆滯的站起來,像上了發(fā)條一樣的重復著:“表表表,表現(xiàn)了,作作作者然后表表現(xiàn)了作者的思思思念故鄉(xiāng)的的然后思念故鄉(xiāng)的感情。這時班里總有那么陣嘲笑聲,我們一笑他也跟著笑,傻乎乎的,也不知道他笑什么。
他總給我一種傻傻呆呆的感覺。下課后我迫切的下樓上體育,走到半路我便發(fā)現(xiàn)我鑰匙沒拿,當我匆匆忙忙的跑回教室時卻發(fā)現(xiàn)孟繁璐像木頭一樣,呆呆的做在桌前低著頭,發(fā)出好似上了發(fā)條的背書聲:“世世有伯樂然然然后有千里馬,千千千里馬不常有…眼睛一直盯著書,像餓狼撲在面包上,絲毫沒發(fā)現(xiàn)門口有個人正用無比敬佩的眼光看著這一切…第二天,凜列的寒風吹進袖筒,使我不自覺的.收了收衣領,看到樓道墻上帶著一塊明顯污漬,冰冷的瓷磚透出陣陣寒意,想到今天我還要用冰冷的抹布擦拭干凈,我便不寒而栗。走進暖洋洋的教室,我就更不愿意吹著寒風去擦擦瓷磚了,溫暖的教室早讓我要干值日的心思拋到腦后。
當聽到班長說:“今天會有檢查員查衛(wèi)生打掃情況!蔽倚南耄哼@下完了,要扣分了。這時班主任走進來說:“我們要表揚韓宇同學,今天瓷磚擦的特別干凈,為我們班爭得了流動紅旗,我們?yōu)樗恼。接著一陣刺耳的掌聲讓我不自覺的臉紅。下課后,我和脫韁的野馬一樣沖出教室,發(fā)現(xiàn)瓷磚上那明顯的污跡消失了,而且瓷磚特別得白,心想是那個好心人擦的!為了滿足我的好奇心,中午放學,我故意滴上了一塊墨水,下午早來看看那個好心人會不會再擦。下午我偷偷躲在樓道拐角處,沒多久,我便看到一個人影在擦,仔細一看,居然是最不起眼的孟繁璐,看到他凍得紅腫的手,心中涌上一種強烈的羞愧和歉意…是!
世界上并不缺少千里馬,而是缺少伯樂啊!
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