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實(shí)用的欣賞作文【集合】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的欣賞作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
欣賞作文 篇1
與天比，遙不可及。
與地比，渺小無(wú)痕。
與人比，與天地比。
你，誰(shuí)也比不過(guò)。
——題記
人往往到一定的時(shí)刻時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)人與人之間，你與他之間，有很大一段距離，那一刻，你會(huì)感到一股無(wú)力感……
期中考成績(jī)出來(lái)了，各個(gè)學(xué)霸總是會(huì)以各種方式碾壓我們的自信心，好比懊悔自己差兩分拿不到滿分，怎么這么差，當(dāng)時(shí)應(yīng)該檢查的。死了，這會(huì)扣了好分……然而，我們就在那里懊悔，差二十分就拿到滿分了，當(dāng)時(shí)為什么不檢查呢，怎么這么差。
這時(shí)，我們就以各種方式思考人生。有的人埋頭苦干做作業(yè)，以此忘記，尋求麻木。有的人開(kāi)始備戰(zhàn)期末考，把希望放在未來(lái)。有的人在自我開(kāi)導(dǎo)，制定更好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)劃未來(lái)的`學(xué)習(xí)生涯。除了學(xué)霸，沒(méi)有誰(shuí)能笑出來(lái)。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們的成績(jī)和學(xué)霸對(duì)比時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)我們肯定少考了一科，肯定是這樣的，不然怎么會(huì)我們?cè)谶@頭，他在那頭，中間隔著個(gè)太平洋。
可是這樣也并沒(méi)使我們傷心很長(zhǎng)一段時(shí)間，兩天，我們開(kāi)始分析了，分析我們差的原因。
所以我們決定以后要好好學(xué)習(xí)。
人真的或許與其他事物比的時(shí)候，誰(shuí)都比不過(guò)，可是當(dāng)你看清你們之前的差距的時(shí)候，你就會(huì)開(kāi)始努力地縮短你們之間的距離，甚至決定超越他。所以沒(méi)有永遠(yuǎn)的第一名。
雖然你誰(shuí)都比不過(guò)，但是努力拼搏，找對(duì)方向，你誰(shuí)都比得過(guò)，成為最頂峰的人。
欣賞作文 篇2
寬容別人是對(duì)別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的觀念，釋然。而寬容自己則是一種豁達(dá)，冷靜與理智，寬容自己并不是放縱自己。
人應(yīng)該多學(xué)會(huì)寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份理解；就多一份信任；多一份友愛(ài)。
在上小學(xué)的時(shí)候，家的院子里種了一棵梨樹(shù)。秋天到了，樹(shù)上結(jié)滿了燈籠似的黃鴨梨。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和爸爸正在午休，外面突然傳來(lái)一陣急切的狗叫聲，把我和爸爸吵醒了，我直接從床上跳下來(lái)，鞋都沒(méi)穿，就跑出去看怎么回事，原來(lái)是幾個(gè)跟我年齡差不多的男孩在摘梨，他一看我出來(lái)，直接從樹(shù)上滑落下來(lái)，腿上蹭破了一層皮。爸爸見(jiàn)狀，非但沒(méi)有教訓(xùn)他們，還讓那個(gè)男孩坐下。然后，拿來(lái)碘伏和紗布，幫那個(gè)男孩包扎好后。還親自去樹(shù)上摘下了幾個(gè)梨，用塑料袋裝好，讓那幾個(gè)男孩拿去了。他們走了之后，我問(wèn)爸爸為什么要這么做，爸爸告訴了我什么叫寬容。
當(dāng)一個(gè)人選擇了計(jì)較，他頭頂上的'天空便是陰霾；當(dāng)一個(gè)人選擇了寬容，等待他的便是燦爛的笑容。古人云：“知錯(cuò)能改，善莫大焉�！奔热蝗绱耍瑸楹尾欢嘟o別人一點(diǎn)寬容，多給別人一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)呢？寬容別人也是解放自己，讓自己脫離一片仇恨的苦海，還給自己一片潔白的天空……
欣賞作文 篇3
《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)帶著憂傷、凄涼的氣氛，讓人讀著讀著就落淚了，而里面的精彩情節(jié)更是引人入勝！
《紅樓夢(mèng)》講述的是從小體弱多病的`林黛玉來(lái)到了榮國(guó)府，和含玉而生、性格頑劣的賈寶玉同吃同住，感情非常深厚。后因王熙鳳從中使用“調(diào)包計(jì)”，使賈寶玉錯(cuò)娶薛寶釵，讓林黛玉傷心得吐血而亡。賈寶玉從此心灰意冷，看破紅塵，最后出家。
欣賞作文 篇4
欣賞，以前人不會(huì)欣賞；現(xiàn)在也不懂，但人會(huì)努力去學(xué)。
——題記
這朵花很別致。這就是欣賞，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單流露出來(lái)的幾個(gè)字。欣賞一件物品，不在于好或壞，而在于參與。別人如果欣賞你，給出的詞并不符合你的要求，你會(huì)怎樣？不錯(cuò)，你會(huì)生氣。則相反，如果別人欣賞，給出的詞比你想象的還要好。
欣賞也是一種藝術(shù)。
記得人三年級(jí)時(shí)，媽媽突然問(wèn)人：“你認(rèn)為***長(zhǎng)得怎么樣？”人無(wú)奈間回了句：“不要因?yàn)橐粋�(gè)人的`外貌就定奪這個(gè)人的心靈�！眿寢尫瘩g道：
“你知道人要問(wèn)你什么嗎？你要學(xué)會(huì)欣賞這個(gè)人，懂嗎？”
人似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭�，F(xiàn)在人明白了，一個(gè)人必須學(xué)會(huì)欣賞。要相信自己的眼光。
學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事，欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從細(xì)微之處你會(huì)發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。
學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些抱怨，多一些贊許，少一些氣憤，多一些祥和，少一些嘆息，多一些歡笑；帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新，天空是那么美好，陽(yáng)光是那么明媚，世界是那么動(dòng)人！
欣賞作文 篇5
她剛結(jié)束了一段維系了兩年的感情，心情是灰色的，為了不讓父母和關(guān)心她的人們擔(dān)心，她決定提前休年假想來(lái)想去還是參加了赴日旅游團(tuán)，決定去日本欣賞櫻花，一路上團(tuán)員們說(shuō)說(shuō)笑笑，但她始終戴著眼罩，一直到飛機(jī)降落，人頭攢動(dòng)都在涌向出口，在即將出安檢的一霎那，她和他相遇了。他們?cè)?jīng)是大學(xué)的同學(xué)，也曾經(jīng)在校園里留下了一段美麗的愛(ài)情記憶，后來(lái)因?yàn)橐粋�(gè)在南方，一個(gè)在北方，愛(ài)情有時(shí)因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn)，而產(chǎn)生意想不到的美感，有時(shí)因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn)，從此成為不曾相遇的陌生；但是他們剛開(kāi)始的時(shí)候還有些聯(lián)系，隨著歲月的流逝，彼此也變得生疏了。
五年之后的今天，本來(lái)緣淺的兩個(gè)人又交集在一起，當(dāng)他們四目交會(huì)時(shí)，她的心中涌起了異樣的沖動(dòng)，他依然英俊、干練，深灰色的休閑裝，配著同色系的休閑褲，他在南方經(jīng)營(yíng)著自己的企業(yè)，她在北方一家企業(yè)任銷售總監(jiān)，一個(gè)是因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，一個(gè)是因?yàn)榍楦械睦_，不同的目的讓他們相遇了，前呼后擁的人群，正想說(shuō)什么的時(shí)候，團(tuán)長(zhǎng)招呼大家集合，她對(duì)他說(shuō)：等我一會(huì)兒。簡(jiǎn)單交代之后，他知道她喜歡喝咖啡，兩個(gè)人在機(jī)場(chǎng)的咖啡廳找了較僻靜的地方坐了下來(lái)，午后的陽(yáng)光透過(guò)落地的玻璃窗照進(jìn)了屋內(nèi)，不知道什么原因，她感覺(jué)身體變得暖和起來(lái)，他具有南方男人的細(xì)膩，用關(guān)切的眼神問(wèn)她還好嗎？她不怎的竟然落淚了，他掏出了淡藍(lán)色的手絹遞給了她，手絹上有股淡淡的薰衣草的芳香，她同樣的問(wèn)題又回給他，他笑了笑說(shuō)：還好吧！時(shí)間總是在不想分離的時(shí)候，悄悄地在眼前溜走，看看天色，他說(shuō)送你回去吧！有點(diǎn)不舍，但畢竟不是同路，善解人意的他把她送回到旅游團(tuán)的駐地，回頭招招手，沒(méi)有多余的言語(yǔ)，算作告別。
第二天一早，他打來(lái)電話噓寒問(wèn)暖，并告訴她上午到客戶那里拜訪，下午有時(shí)間可以陪她，她本來(lái)想隨團(tuán)一同出游的，但接到這個(gè)電話，她改變了主意，猶豫了一會(huì)兒，就答應(yīng)了。午后明媚的陽(yáng)光加上他深邃的目光，她仿佛又回到了大學(xué)校園，依稀看見(jiàn)林蔭路上牽手的他們，他富有磁性的聲音打斷了她的回憶，他說(shuō)：我?guī)闳ナ堑牡胤剑蘸竽阋欢ㄟ�想再來(lái)。她笑了笑沒(méi)有說(shuō)什么，兩個(gè)人并肩順著筆直的馬路，默默得走著，不一會(huì)來(lái)到了一個(gè)公園，公園內(nèi)一排排的櫻花樹(shù)，錯(cuò)落有致的排列著，櫻花浪漫得綻放著，緋紅芬芳，走在櫻花樹(shù)下，她有點(diǎn)恍惚，還是他先開(kāi)了口，這地方的櫻花怎么樣？她抬頭看了看他說(shuō)：真是非常不錯(cuò)。她這時(shí)的心情已經(jīng)不在櫻花身上，可是又不知道該說(shuō)些什么？因?yàn)橥ㄟ^(guò)同學(xué)早已知道他的情況，他的太太非常賢淑，有個(gè)一歲大的寶寶，太太在家?guī)Ш⒆�，他一個(gè)人在外打拼。在一片花海中，他舉起手機(jī)要給她照相，她又憶起在學(xué)校時(shí)候的往事，在春天的時(shí)候，兩個(gè)人在楊柳樹(shù)下欣然地合過(guò)影...她拿手擋了擋，他很知趣的收了起來(lái)。櫻花樹(shù)下再美的風(fēng)景，由于遇見(jiàn)故人的心情不同，風(fēng)景不再盡收眼底，不知不覺(jué)間，夕陽(yáng)西下，他主動(dòng)對(duì)她說(shuō)：挺累得，早點(diǎn)吃飯吧！
吃飯間，兩個(gè)人一直聊著工作上的事情，突然他不經(jīng)意地問(wèn)了一句，還是一個(gè)人嗎？她抬頭看了看他，點(diǎn)了點(diǎn)頭，他低下頭趕忙說(shuō)：要事業(yè)，也應(yīng)該要家庭。她笑了笑說(shuō)：這只能隨緣，慢慢碰吧！他隨后問(wèn)了問(wèn)明天的打算，她說(shuō)要隨團(tuán)行動(dòng)，他說(shuō)：明天下午就要回去了，以后如果有什么事情的話，可以隨時(shí)聯(lián)絡(luò)。她聽(tīng)了這話，內(nèi)心瞬間有點(diǎn)苦澀，但是噎住了，她說(shuō)：一定的，好好保重，別太辛苦。在旋轉(zhuǎn)門(mén)把他們擱在里外的那一瞬間，她還是轉(zhuǎn)身，回頭望了望，閃亮的燈光下，他站在原地靜靜地看著她，兩個(gè)人同時(shí)招了招手...
這是朋友的朋友去年的.故事，當(dāng)我們熟識(shí)之后，聽(tīng)她講這段經(jīng)歷的時(shí)候，是那樣的心如止水，她說(shuō)：見(jiàn)到他的時(shí)候，腦子其實(shí)挺空白的，還設(shè)想了種種結(jié)果，但他還是一如既往，和學(xué)校的時(shí)候一樣，特執(zhí)著，特認(rèn)真的對(duì)待每一件事，所以當(dāng)初兩個(gè)人因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn)，沒(méi)有再堅(jiān)持，現(xiàn)在看來(lái)是對(duì)的。她也承認(rèn)，其實(shí)在稍后找男友的過(guò)程中，偶爾會(huì)在某個(gè)時(shí)刻，拿他的標(biāo)準(zhǔn)去衡量一下，偶爾在某個(gè)寂寞的夜晚，還會(huì)想起校園里的美麗故事來(lái)，女人和男人往往還不太一樣，情在散了的時(shí)候，需要一段時(shí)間才能刪除記憶，男人可能會(huì)快一些，當(dāng)然排除特癡情的。
這次的相見(jiàn)，雖然寥寥數(shù)語(yǔ)，但是他的形象在她的心中進(jìn)一步地美好和完善，她和我們直呼，當(dāng)初真的應(yīng)該屈就自己，隨緣南下，說(shuō)不定人間又多了一對(duì)神仙美眷，在談笑間，她若有所思地說(shuō)：
愛(ài)其實(shí)也可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞
聽(tīng)了她的故事，心中很有感觸，錯(cuò)過(guò)的兩個(gè)人，因?yàn)楸舜嗽?jīng)的真愛(ài)，彼此的大氣，彼此的尊重，克制住了重溫往日時(shí)光的浪漫，而把彼此的這段情，深埋記憶深處，愛(ài)護(hù)好自己，愛(ài)護(hù)好自己的家。我有時(shí)感覺(jué)自己蠻幸運(yùn)的，身邊常常有這樣的朋友圍繞，她們的善良、忍耐，時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，這就是心理學(xué)上所說(shuō)的投射吧！
當(dāng)他們?cè)僖?jiàn)時(shí)，他對(duì)她的愛(ài)變?yōu)榱说年P(guān)心，沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言表述出來(lái)；她對(duì)他的愛(ài)已經(jīng)升華，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)處欣賞著，祝福著...
欣賞作文 篇6
我低著頭漫步在公園的林蔭路上，心中五味雜陳，有成績(jī)不理想的辣，有同學(xué)間賭氣的酸，還有責(zé)怪的苦。突而一陣微風(fēng)拂面，花兒的芬芳似乎驅(qū)散了幾分內(nèi)心的苦悶。
花叢中，一只蝴蝶從我眼前飛過(guò)，越過(guò)眼眸的一剎那，能感覺(jué)到小小身影中無(wú)法描述的美麗。輕盈，飄逸，如花瓣落入草叢，整個(gè)過(guò)程不帶有一絲吵鬧，仿佛就在無(wú)聲無(wú)息中安然而平靜地沉迷......于是我便欣賞起這個(gè)細(xì)小的畫(huà)面。
或許，這只蝴蝶在它的幼蟲(chóng)時(shí)代便一直編織著一個(gè)細(xì)膩而又美麗的夢(mèng)，它夢(mèng)想著藍(lán)天，夢(mèng)想著自由......我正沉迷于它的飄逸優(yōu)雅，卻一輛客車旋風(fēng)般越過(guò)，瞬間奪去了它永生的希望-它鮮亮的墨綠色翅膀被折斷了一只。
它又羸弱的雙腿無(wú)力地蹬著地面，翅膀上的'鱗片一邊折射著太陽(yáng)納粹的光芒，一邊無(wú)聲無(wú)息地脫落。這似乎象征著一個(gè)生靈即將在陽(yáng)光中化作輕飄飄的泡沫，悄然香消玉損。我不敢碰它，恐碎了它的身體，卻只能糾結(jié)著內(nèi)心看著它做最后的抵抗。它翻騰著既存的單翅，執(zhí)蚴地扭動(dòng)著單薄殘破的身軀，觸角在凝滯的空氣中微微抖動(dòng)，刮過(guò)生命的孤線，吸管般的嘴巴用力地伸縮著......這是蝴蝶生命走到盡頭最后喘息，這是蝴蝶為了拉住自己的夢(mèng)奮力掙扎，這是蝴蝶斷翅之永不放棄的錚錚鐵骨。
漸漸的它累了，就倦了，反抗也停息了.......最后竟像一片衰朽的枯葉靜靜地落于大地，歸于塵土，紋絲不動(dòng)了。可我相信，它的靈魂卻依舊仰望著藍(lán)天，仰望著自由，仍在空中翩翩起舞，在我心中飛揚(yáng)撒脫，讓我欣賞到世間最美的畫(huà)面。
斷翅蝴蝶，你用生命譜寫(xiě)了一首氣勢(shì)如虹的樂(lè)曲，教會(huì)我即使在絕境中也不忘奮力抗?fàn)帲词箟?mèng)想破滅也不忘執(zhí)著追尋，你的精神已在我的心田灑下甘森，即使生活中有多少不如意似凜凜的風(fēng)聲在我耳邊鼓噪，我也只會(huì)聽(tīng)見(jiàn)你鍵將有力地扇動(dòng)斷翅，頌想心靈的強(qiáng)音，那么的義無(wú)反顧。
謝謝你，斷翅蝴蝶。我欣賞你的奮力抗?fàn)帲蕾p你的執(zhí)著追尋，在我日后漫長(zhǎng)的人生路途中，你留給我最刻骨銘心的一幕將伴我走過(guò)千山萬(wàn)水，重重險(xiǎn)阻。謝謝你。
欣賞作文 篇7
20xx年6月1日（下午） 星期三 天氣晴
下午才開(kāi)始真正活動(dòng)，我們班派出了潘歆茹去當(dāng)主持人。權(quán)利好大哦，她想先說(shuō)誰(shuí)就先說(shuō)誰(shuí)，學(xué)校管得也太松了吧！
一段潘歆茹的開(kāi)場(chǎng)白以后，投光燈突然暗下，亮出了一片星空……
姐姐她們班的表演開(kāi)始了！
一道星空，灑在穿著白色紗裙的姐姐身上……
…………
“若我是一片落葉，則會(huì)嘆憾此生苦短；若我有朝陽(yáng)活力，則會(huì)對(duì)未來(lái)充滿希望……”一號(hào)節(jié)目閉幕。
“……敬請(qǐng)收看下一個(gè)節(jié)目：四（3）班果色青春�！�
清一色的垂直馬尾，同樣款式不同顏色的短裙，同樣的白色上衣——女生們?cè)谥虚g圍成圓形，男生們就在旁邊一邊涼快去——哈哈，他們是不是快要掉下舞臺(tái)了？
英語(yǔ)倒計(jì)時(shí)三秒以后，女同胞們亮出藏在背后的果色啦啦球，活蹦亂跳，有著四年級(jí)的青春活力——畫(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn)，一道幽靜的樂(lè)曲響起，一架鋼琴上場(chǎng)……竟然是特邀嘉賓——姐姐！難怪這幾天她一直往鋼琴培訓(xùn)班跑，我當(dāng)時(shí)還納悶?zāi)亍皇且呀?jīng)會(huì)很多鋼琴曲了嗎，而且還從一家鋼琴培訓(xùn)班畢業(yè)了……原來(lái)她是為了彈這首曲子！
臺(tái)上，谷紫芳悄悄對(duì)我說(shuō)“雯，你姐來(lái)啦！”
廢話！我當(dāng)然知道啦！
天吶，我覺(jué)得我墊腳尖的時(shí)候，差點(diǎn)掉下來(lái)——還好我忍住了！
到夜晚8點(diǎn)多，我記憶模糊的我好像是和姐姐一起坐她的`自行車回家的，當(dāng)時(shí)我直接就在車后座睡著了……
姐姐的紗裙，換成了陽(yáng)光的背帶褲。
欣賞作文 篇8
伴著輕盈的月光，穿過(guò)夢(mèng)幻的長(zhǎng)廊，步入心間的殿堂，從嵌在天花板上的水晶鏡中，我看到了真實(shí)的自己。我是憂郁的，宛如一片平靜無(wú)波的湖水，恬靜的享受著陽(yáng)光，偶爾輕風(fēng)攜著生活的變動(dòng)微微拂過(guò)，便會(huì)震起一圈圈漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)，引發(fā)我的善感與多愁，擔(dān)心的陰云濃霧久久彌漫在湖面，縈縈于心間。
我是懷舊的，仿佛一朵固執(zhí)倔強(qiáng)的白云，欣喜的沉浸于回憶，不管現(xiàn)實(shí)的狂風(fēng)再怎么猛烈，無(wú)論未來(lái)的閃電再怎么炫目，哪怕過(guò)去的雷聲響徹云霄，我依舊牢牢抱著回憶不放，總喜歡細(xì)心保存一些無(wú)用的東西，因?yàn)閷?duì)念舊的云而言，意義才是永恒。
我是重情的，好像一塊堅(jiān)定穩(wěn)重的磐石，快樂(lè)的陪伴著伙伴，在生活的高山上，自由自在的沐浴著友誼的光茫中，但有時(shí)突如其來(lái)的分別不期而遇，悄悄把自己泡在傷感的淚水中，平時(shí)偶遇卻一樣嬉戲談笑，我相信石頭的友情是不會(huì)隨距離而改變。
我是堅(jiān)強(qiáng)的，似乎一顆毫不起眼的星星，執(zhí)著的散發(fā)著光彩，靜靜的掛在天空陌生的角落，冰冷的環(huán)境唯有形單影只的寂寞，可我仍鼓勵(lì)自己不能脆弱，輕微的自信熠熠閃爍，終有一天，我不會(huì)再找不到自我，不會(huì)在集體中體會(huì)到失落。
我是負(fù)責(zé)的，猶如一根粗大堅(jiān)硬的`鐵棒，努力的磨礪著身軀，我深知笨拙遲頓的自己很難擁有繡花針的靈巧與輕盈，也明白目標(biāo)與實(shí)力還差一大段距離，可我不能放棄，這是對(duì)自己不容推遲的責(zé)任，更是鐵杵磨成針的使命。
這就是我心中的自己，恍惚間，我看見(jiàn)鏡中的自己對(duì)我莞爾一笑，悄然隱去，我想一定有一天，會(huì)讓更多的人看到我心中的自己。
欣賞作文 篇9
站崗
4月23日下午3：40分時(shí)，我和王詩(shī)韜﹑楊意娜﹑方彬等幾個(gè)人到了學(xué)校門(mén)口站崗，站崗作文。
我和楊意娜﹑方彬﹑王詩(shī)韜站在一邊，陸曉鋒﹑周銘統(tǒng)等幾個(gè)人站在另一邊。我們的主要任務(wù)是：1﹑不讓家長(zhǎng)進(jìn)校接孩子，一定要在規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)校，2﹑看學(xué)生放學(xué)隊(duì)伍是否整齊。3﹑看到地上有垃圾，一定要去撿起。
我們聽(tīng)到了老師的“命令”后，就到傳達(dá)室里拿起一塊斜戴的牌子。到右邊學(xué)校門(mén)口去站崗。不一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)高大威猛，身體十分結(jié)實(shí)﹑強(qiáng)壯。在我一旁的王詩(shī)韜開(kāi)玩笑說(shuō)：“馮逸民，你去攔，我真心祝愿你去攔的'時(shí)候要被他一腳頭踢飛的”我為了證明我不會(huì)被踢飛，我就鼓起勇氣，去攔他了。我對(duì)他說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起，請(qǐng)您出去，現(xiàn)在還沒(méi)有放學(xué)，謝謝合作�！彼托牡卣f(shuō)：“我要去接我女兒學(xué)剛琴。然要來(lái)不急了�！蔽艺f(shuō)：“那您進(jìn)去吧！”王詩(shī)韜開(kāi)心地說(shuō)：“怎么樣，被踢飛了！”……
雖然，這樣站崗只有短短幾分鐘，但是，我還是很開(kāi)心。
欣賞作文 篇10
酷熱、暴曬，加上幾場(chǎng)酣暢淋漓的暴雨。
時(shí)而抑郁，時(shí)而沉悶，最后爆發(fā)。
南京的夏天是有自己性情的，有時(shí)又神秘莫測(cè)，令人著迷。
暴雨，是最后的洗禮，最后的滌蕩。
天空還是明亮的橙黃，耀眼的陽(yáng)光直射大地。
一回首，便已如傍晚時(shí)分，天色陰沉，好像好萊塢奇幻片中的情節(jié)突變，一支神秘的黑暗之師瞬間占領(lǐng)天空，趕走了太陽(yáng)，趕走了光明。
還不等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，轟隆隆的雷聲便從遠(yuǎn)方傳來(lái)，為了壯大聲勢(shì)，如猛地錘鼓般!一陣陣響雷讓人們心中發(fā)慌。
各家都有人在陽(yáng)臺(tái)上快速地收衣服，路上的行人也加快了步伐。
雷聲只是前奏，預(yù)示著一場(chǎng)偉大洗禮的到來(lái)。
耳機(jī)里的音樂(lè)怎么越來(lái)越小，最后只能聽(tīng)見(jiàn)——噼里啪啦!噼里啪啦!暴雨來(lái)啦!真是讓人毫無(wú)心理準(zhǔn)備。
這烈性子的天啊，開(kāi)始無(wú)休止地往下倒水，似乎無(wú)所顧忌了!是啊，抑郁了太多，沉悶了太久，它有理由徹徹底底地爆發(fā)一次!這雨愈下愈烈，絲毫沒(méi)有要喘一口氣的意思。
南京人也好久不曾這樣涼快、這般爽快了!下，就讓它下吧，就算堵塞了交通，淹沒(méi)了馬路，心里還是歡迎的。
長(zhǎng)期的煩悶不發(fā)泄，還真讓人以為南京夏天那烈性子的棱角已被毒辣的太陽(yáng)磨平了呢!
我這么想著，天空也使出了狠勁，潑出傾盆大雨。
那雨打在地上的時(shí)候，充滿了力量，還能進(jìn)濺得很高。
樹(shù)枝在雨中低下頭，仿佛恭敬地聽(tīng)著暴雨對(duì)每一片葉子的教導(dǎo)：要有生命的活力!這場(chǎng)雨，酣暢淋漓，就是來(lái)喚醒大地的!
我的心中也感到無(wú)限的暢快，是該精神一下了!我將音樂(lè)聲調(diào)大，高興得手舞足蹈。
心境就應(yīng)該如此明亮清澈!下雨的'天，總讓人感到與大自然無(wú)比的親近。
有個(gè)勇敢的聲音在對(duì)我說(shuō)：要像暴雨一樣，做你自己!
是啊，我來(lái)到這個(gè)世界上的單純目的只是要投人心靈去感受一切：感受暴風(fēng)雨，感受大自然，感受人生百態(tài)，一切都那么有意義。
許久，雨停了。
暴雨帶來(lái)的清涼使人們打開(kāi)了窗，也打開(kāi)了心靈的窗。
在這南京的夏天里，我端著茶倚靠在窗邊，看著陽(yáng)臺(tái)上喝飽了水的小植物，看著變了色的瓦墻，看著惹人喜愛(ài)的小鳥(niǎo)唱著歌從一桿樹(shù)枝跳到另一枝上，抖落滿枝的雨珠……我笑了。
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