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實(shí)用的欣賞作文【集合】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的欣賞作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
欣賞作文 篇1
與天比,遙不可及。
與地比,渺小無(wú)痕。
與人比,與天地比。
你,誰(shuí)也比不過(guò)。
——題記
人往往到一定的時(shí)刻時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)人與人之間,你與他之間,有很大一段距離,那一刻,你會(huì)感到一股無(wú)力感……
期中考成績(jī)出來(lái)了,各個(gè)學(xué)霸總是會(huì)以各種方式碾壓我們的自信心,好比懊悔自己差兩分拿不到滿分,怎么這么差,當(dāng)時(shí)應(yīng)該檢查的。死了,這會(huì)扣了好分……然而,我們就在那里懊悔,差二十分就拿到滿分了,當(dāng)時(shí)為什么不檢查呢,怎么這么差。
這時(shí),我們就以各種方式思考人生。有的人埋頭苦干做作業(yè),以此忘記,尋求麻木。有的人開(kāi)始備戰(zhàn)期末考,把希望放在未來(lái)。有的人在自我開(kāi)導(dǎo),制定更好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃未來(lái)的`學(xué)習(xí)生涯。除了學(xué)霸,沒(méi)有誰(shuí)能笑出來(lái)。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們的成績(jī)和學(xué)霸對(duì)比時(shí),我們發(fā)現(xiàn)我們肯定少考了一科,肯定是這樣的,不然怎么會(huì)我們?cè)谶@頭,他在那頭,中間隔著個(gè)太平洋。
可是這樣也并沒(méi)使我們傷心很長(zhǎng)一段時(shí)間,兩天,我們開(kāi)始分析了,分析我們差的原因。
所以我們決定以后要好好學(xué)習(xí)。
人真的或許與其他事物比的時(shí)候,誰(shuí)都比不過(guò),可是當(dāng)你看清你們之前的差距的時(shí)候,你就會(huì)開(kāi)始努力地縮短你們之間的距離,甚至決定超越他。所以沒(méi)有永遠(yuǎn)的第一名。
雖然你誰(shuí)都比不過(guò),但是努力拼搏,找對(duì)方向,你誰(shuí)都比得過(guò),成為最頂峰的人。
欣賞作文 篇2
寬容別人是對(duì)別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念,釋然。而寬容自己則是一種豁達(dá),冷靜與理智,寬容自己并不是放縱自己。
人應(yīng)該多學(xué)會(huì)寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份理解;就多一份信任;多一份友愛(ài)。
在上小學(xué)的時(shí)候,家的院子里種了一棵梨樹(shù)。秋天到了,樹(shù)上結(jié)滿了燈籠似的黃鴨梨。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我和爸爸正在午休,外面突然傳來(lái)一陣急切的狗叫聲,把我和爸爸吵醒了,我直接從床上跳下來(lái),鞋都沒(méi)穿,就跑出去看怎么回事,原來(lái)是幾個(gè)跟我年齡差不多的男孩在摘梨,他一看我出來(lái),直接從樹(shù)上滑落下來(lái),腿上蹭破了一層皮。爸爸見(jiàn)狀,非但沒(méi)有教訓(xùn)他們,還讓那個(gè)男孩坐下。然后,拿來(lái)碘伏和紗布,幫那個(gè)男孩包扎好后。還親自去樹(shù)上摘下了幾個(gè)梨,用塑料袋裝好,讓那幾個(gè)男孩拿去了。他們走了之后,我問(wèn)爸爸為什么要這么做,爸爸告訴了我什么叫寬容。
當(dāng)一個(gè)人選擇了計(jì)較,他頭頂上的'天空便是陰霾;當(dāng)一個(gè)人選擇了寬容,等待他的便是燦爛的笑容。古人云:“知錯(cuò)能改,善莫大焉!奔热蝗绱耍瑸楹尾欢嘟o別人一點(diǎn)寬容,多給別人一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)呢?寬容別人也是解放自己,讓自己脫離一片仇恨的苦海,還給自己一片潔白的天空……
欣賞作文 篇3
《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)帶著憂傷、凄涼的氣氛,讓人讀著讀著就落淚了,而里面的精彩情節(jié)更是引人入勝!
《紅樓夢(mèng)》講述的是從小體弱多病的`林黛玉來(lái)到了榮國(guó)府,和含玉而生、性格頑劣的賈寶玉同吃同住,感情非常深厚。后因王熙鳳從中使用“調(diào)包計(jì)”,使賈寶玉錯(cuò)娶薛寶釵,讓林黛玉傷心得吐血而亡。賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵,最后出家。
欣賞作文 篇4
欣賞,以前人不會(huì)欣賞;現(xiàn)在也不懂,但人會(huì)努力去學(xué)。
——題記
這朵花很別致。這就是欣賞,雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單流露出來(lái)的幾個(gè)字。欣賞一件物品,不在于好或壞,而在于參與。別人如果欣賞你,給出的詞并不符合你的要求,你會(huì)怎樣?不錯(cuò),你會(huì)生氣。則相反,如果別人欣賞,給出的詞比你想象的還要好。
欣賞也是一種藝術(shù)。
記得人三年級(jí)時(shí),媽媽突然問(wèn)人:“你認(rèn)為***長(zhǎng)得怎么樣?”人無(wú)奈間回了句:“不要因?yàn)橐粋(gè)人的`外貌就定奪這個(gè)人的心靈!眿寢尫瘩g道:
“你知道人要問(wèn)你什么嗎?你要學(xué)會(huì)欣賞這個(gè)人,懂嗎?”
人似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,F(xiàn)在人明白了,一個(gè)人必須學(xué)會(huì)欣賞。要相信自己的眼光。
學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事,欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從細(xì)微之處你會(huì)發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。
學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑;帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么美好,陽(yáng)光是那么明媚,世界是那么動(dòng)人!
欣賞作文 篇5
她剛結(jié)束了一段維系了兩年的感情,心情是灰色的,為了不讓父母和關(guān)心她的人們擔(dān)心,她決定提前休年假想來(lái)想去還是參加了赴日旅游團(tuán),決定去日本欣賞櫻花,一路上團(tuán)員們說(shuō)說(shuō)笑笑,但她始終戴著眼罩,一直到飛機(jī)降落,人頭攢動(dòng)都在涌向出口,在即將出安檢的一霎那,她和他相遇了。他們?cè)?jīng)是大學(xué)的同學(xué),也曾經(jīng)在校園里留下了一段美麗的愛(ài)情記憶,后來(lái)因?yàn)橐粋(gè)在南方,一個(gè)在北方,愛(ài)情有時(shí)因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn),而產(chǎn)生意想不到的美感,有時(shí)因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn),從此成為不曾相遇的陌生;但是他們剛開(kāi)始的時(shí)候還有些聯(lián)系,隨著歲月的流逝,彼此也變得生疏了。
五年之后的今天,本來(lái)緣淺的兩個(gè)人又交集在一起,當(dāng)他們四目交會(huì)時(shí),她的心中涌起了異樣的沖動(dòng),他依然英俊、干練,深灰色的休閑裝,配著同色系的休閑褲,他在南方經(jīng)營(yíng)著自己的企業(yè),她在北方一家企業(yè)任銷售總監(jiān),一個(gè)是因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,一個(gè)是因?yàn)榍楦械睦_,不同的目的讓他們相遇了,前呼后擁的人群,正想說(shuō)什么的時(shí)候,團(tuán)長(zhǎng)招呼大家集合,她對(duì)他說(shuō):等我一會(huì)兒。簡(jiǎn)單交代之后,他知道她喜歡喝咖啡,兩個(gè)人在機(jī)場(chǎng)的咖啡廳找了較僻靜的地方坐了下來(lái),午后的陽(yáng)光透過(guò)落地的玻璃窗照進(jìn)了屋內(nèi),不知道什么原因,她感覺(jué)身體變得暖和起來(lái),他具有南方男人的細(xì)膩,用關(guān)切的眼神問(wèn)她還好嗎?她不怎的竟然落淚了,他掏出了淡藍(lán)色的手絹遞給了她,手絹上有股淡淡的薰衣草的芳香,她同樣的問(wèn)題又回給他,他笑了笑說(shuō):還好吧!時(shí)間總是在不想分離的時(shí)候,悄悄地在眼前溜走,看看天色,他說(shuō)送你回去吧!有點(diǎn)不舍,但畢竟不是同路,善解人意的他把她送回到旅游團(tuán)的駐地,回頭招招手,沒(méi)有多余的言語(yǔ),算作告別。
第二天一早,他打來(lái)電話噓寒問(wèn)暖,并告訴她上午到客戶那里拜訪,下午有時(shí)間可以陪她,她本來(lái)想隨團(tuán)一同出游的,但接到這個(gè)電話,她改變了主意,猶豫了一會(huì)兒,就答應(yīng)了。午后明媚的陽(yáng)光加上他深邃的目光,她仿佛又回到了大學(xué)校園,依稀看見(jiàn)林蔭路上牽手的他們,他富有磁性的聲音打斷了她的回憶,他說(shuō):我?guī)闳ナ堑牡胤剑蘸竽阋欢ㄟ想再來(lái)。她笑了笑沒(méi)有說(shuō)什么,兩個(gè)人并肩順著筆直的馬路,默默得走著,不一會(huì)來(lái)到了一個(gè)公園,公園內(nèi)一排排的櫻花樹(shù),錯(cuò)落有致的排列著,櫻花浪漫得綻放著,緋紅芬芳,走在櫻花樹(shù)下,她有點(diǎn)恍惚,還是他先開(kāi)了口,這地方的櫻花怎么樣?她抬頭看了看他說(shuō):真是非常不錯(cuò)。她這時(shí)的心情已經(jīng)不在櫻花身上,可是又不知道該說(shuō)些什么?因?yàn)橥ㄟ^(guò)同學(xué)早已知道他的情況,他的太太非常賢淑,有個(gè)一歲大的寶寶,太太在家?guī)Ш⒆,他一個(gè)人在外打拼。在一片花海中,他舉起手機(jī)要給她照相,她又憶起在學(xué)校時(shí)候的往事,在春天的時(shí)候,兩個(gè)人在楊柳樹(shù)下欣然地合過(guò)影...她拿手擋了擋,他很知趣的收了起來(lái)。櫻花樹(shù)下再美的風(fēng)景,由于遇見(jiàn)故人的心情不同,風(fēng)景不再盡收眼底,不知不覺(jué)間,夕陽(yáng)西下,他主動(dòng)對(duì)她說(shuō):挺累得,早點(diǎn)吃飯吧!
吃飯間,兩個(gè)人一直聊著工作上的事情,突然他不經(jīng)意地問(wèn)了一句,還是一個(gè)人嗎?她抬頭看了看他,點(diǎn)了點(diǎn)頭,他低下頭趕忙說(shuō):要事業(yè),也應(yīng)該要家庭。她笑了笑說(shuō):這只能隨緣,慢慢碰吧!他隨后問(wèn)了問(wèn)明天的打算,她說(shuō)要隨團(tuán)行動(dòng),他說(shuō):明天下午就要回去了,以后如果有什么事情的話,可以隨時(shí)聯(lián)絡(luò)。她聽(tīng)了這話,內(nèi)心瞬間有點(diǎn)苦澀,但是噎住了,她說(shuō):一定的,好好保重,別太辛苦。在旋轉(zhuǎn)門(mén)把他們擱在里外的那一瞬間,她還是轉(zhuǎn)身,回頭望了望,閃亮的燈光下,他站在原地靜靜地看著她,兩個(gè)人同時(shí)招了招手...
這是朋友的朋友去年的.故事,當(dāng)我們熟識(shí)之后,聽(tīng)她講這段經(jīng)歷的時(shí)候,是那樣的心如止水,她說(shuō):見(jiàn)到他的時(shí)候,腦子其實(shí)挺空白的,還設(shè)想了種種結(jié)果,但他還是一如既往,和學(xué)校的時(shí)候一樣,特執(zhí)著,特認(rèn)真的對(duì)待每一件事,所以當(dāng)初兩個(gè)人因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn),沒(méi)有再堅(jiān)持,現(xiàn)在看來(lái)是對(duì)的。她也承認(rèn),其實(shí)在稍后找男友的過(guò)程中,偶爾會(huì)在某個(gè)時(shí)刻,拿他的標(biāo)準(zhǔn)去衡量一下,偶爾在某個(gè)寂寞的夜晚,還會(huì)想起校園里的美麗故事來(lái),女人和男人往往還不太一樣,情在散了的時(shí)候,需要一段時(shí)間才能刪除記憶,男人可能會(huì)快一些,當(dāng)然排除特癡情的。
這次的相見(jiàn),雖然寥寥數(shù)語(yǔ),但是他的形象在她的心中進(jìn)一步地美好和完善,她和我們直呼,當(dāng)初真的應(yīng)該屈就自己,隨緣南下,說(shuō)不定人間又多了一對(duì)神仙美眷,在談笑間,她若有所思地說(shuō):
愛(ài)其實(shí)也可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞
聽(tīng)了她的故事,心中很有感觸,錯(cuò)過(guò)的兩個(gè)人,因?yàn)楸舜嗽?jīng)的真愛(ài),彼此的大氣,彼此的尊重,克制住了重溫往日時(shí)光的浪漫,而把彼此的這段情,深埋記憶深處,愛(ài)護(hù)好自己,愛(ài)護(hù)好自己的家。我有時(shí)感覺(jué)自己蠻幸運(yùn)的,身邊常常有這樣的朋友圍繞,她們的善良、忍耐,時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,這就是心理學(xué)上所說(shuō)的投射吧!
當(dāng)他們?cè)僖?jiàn)時(shí),他對(duì)她的愛(ài)變?yōu)榱说年P(guān)心,沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言表述出來(lái);她對(duì)他的愛(ài)已經(jīng)升華,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)處欣賞著,祝福著...
欣賞作文 篇6
我低著頭漫步在公園的林蔭路上,心中五味雜陳,有成績(jī)不理想的辣,有同學(xué)間賭氣的酸,還有責(zé)怪的苦。突而一陣微風(fēng)拂面,花兒的芬芳似乎驅(qū)散了幾分內(nèi)心的苦悶。
花叢中,一只蝴蝶從我眼前飛過(guò),越過(guò)眼眸的一剎那,能感覺(jué)到小小身影中無(wú)法描述的美麗。輕盈,飄逸,如花瓣落入草叢,整個(gè)過(guò)程不帶有一絲吵鬧,仿佛就在無(wú)聲無(wú)息中安然而平靜地沉迷......于是我便欣賞起這個(gè)細(xì)小的畫(huà)面。
或許,這只蝴蝶在它的幼蟲(chóng)時(shí)代便一直編織著一個(gè)細(xì)膩而又美麗的夢(mèng),它夢(mèng)想著藍(lán)天,夢(mèng)想著自由......我正沉迷于它的飄逸優(yōu)雅,卻一輛客車旋風(fēng)般越過(guò),瞬間奪去了它永生的希望-它鮮亮的墨綠色翅膀被折斷了一只。
它又羸弱的雙腿無(wú)力地蹬著地面,翅膀上的'鱗片一邊折射著太陽(yáng)納粹的光芒,一邊無(wú)聲無(wú)息地脫落。這似乎象征著一個(gè)生靈即將在陽(yáng)光中化作輕飄飄的泡沫,悄然香消玉損。我不敢碰它,恐碎了它的身體,卻只能糾結(jié)著內(nèi)心看著它做最后的抵抗。它翻騰著既存的單翅,執(zhí)蚴地扭動(dòng)著單薄殘破的身軀,觸角在凝滯的空氣中微微抖動(dòng),刮過(guò)生命的孤線,吸管般的嘴巴用力地伸縮著......這是蝴蝶生命走到盡頭最后喘息,這是蝴蝶為了拉住自己的夢(mèng)奮力掙扎,這是蝴蝶斷翅之永不放棄的錚錚鐵骨。
漸漸的它累了,就倦了,反抗也停息了.......最后竟像一片衰朽的枯葉靜靜地落于大地,歸于塵土,紋絲不動(dòng)了。可我相信,它的靈魂卻依舊仰望著藍(lán)天,仰望著自由,仍在空中翩翩起舞,在我心中飛揚(yáng)撒脫,讓我欣賞到世間最美的畫(huà)面。
斷翅蝴蝶,你用生命譜寫(xiě)了一首氣勢(shì)如虹的樂(lè)曲,教會(huì)我即使在絕境中也不忘奮力抗?fàn)帲词箟?mèng)想破滅也不忘執(zhí)著追尋,你的精神已在我的心田灑下甘森,即使生活中有多少不如意似凜凜的風(fēng)聲在我耳邊鼓噪,我也只會(huì)聽(tīng)見(jiàn)你鍵將有力地扇動(dòng)斷翅,頌想心靈的強(qiáng)音,那么的義無(wú)反顧。
謝謝你,斷翅蝴蝶。我欣賞你的奮力抗?fàn)帲蕾p你的執(zhí)著追尋,在我日后漫長(zhǎng)的人生路途中,你留給我最刻骨銘心的一幕將伴我走過(guò)千山萬(wàn)水,重重險(xiǎn)阻。謝謝你。
欣賞作文 篇7
20xx年6月1日(下午) 星期三 天氣晴
下午才開(kāi)始真正活動(dòng),我們班派出了潘歆茹去當(dāng)主持人。權(quán)利好大哦,她想先說(shuō)誰(shuí)就先說(shuō)誰(shuí),學(xué)校管得也太松了吧!
一段潘歆茹的開(kāi)場(chǎng)白以后,投光燈突然暗下,亮出了一片星空……
姐姐她們班的表演開(kāi)始了!
一道星空,灑在穿著白色紗裙的姐姐身上……
…………
“若我是一片落葉,則會(huì)嘆憾此生苦短;若我有朝陽(yáng)活力,則會(huì)對(duì)未來(lái)充滿希望……”一號(hào)節(jié)目閉幕。
“……敬請(qǐng)收看下一個(gè)節(jié)目:四(3)班果色青春!
清一色的垂直馬尾,同樣款式不同顏色的短裙,同樣的白色上衣——女生們?cè)谥虚g圍成圓形,男生們就在旁邊一邊涼快去——哈哈,他們是不是快要掉下舞臺(tái)了?
英語(yǔ)倒計(jì)時(shí)三秒以后,女同胞們亮出藏在背后的果色啦啦球,活蹦亂跳,有著四年級(jí)的青春活力——畫(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn),一道幽靜的樂(lè)曲響起,一架鋼琴上場(chǎng)……竟然是特邀嘉賓——姐姐!難怪這幾天她一直往鋼琴培訓(xùn)班跑,我當(dāng)時(shí)還納悶?zāi)亍皇且呀?jīng)會(huì)很多鋼琴曲了嗎,而且還從一家鋼琴培訓(xùn)班畢業(yè)了……原來(lái)她是為了彈這首曲子!
臺(tái)上,谷紫芳悄悄對(duì)我說(shuō)“雯,你姐來(lái)啦!”
廢話!我當(dāng)然知道啦!
天吶,我覺(jué)得我墊腳尖的時(shí)候,差點(diǎn)掉下來(lái)——還好我忍住了!
到夜晚8點(diǎn)多,我記憶模糊的我好像是和姐姐一起坐她的`自行車回家的,當(dāng)時(shí)我直接就在車后座睡著了……
姐姐的紗裙,換成了陽(yáng)光的背帶褲。
欣賞作文 篇8
伴著輕盈的月光,穿過(guò)夢(mèng)幻的長(zhǎng)廊,步入心間的殿堂,從嵌在天花板上的水晶鏡中,我看到了真實(shí)的自己。我是憂郁的,宛如一片平靜無(wú)波的湖水,恬靜的享受著陽(yáng)光,偶爾輕風(fēng)攜著生活的變動(dòng)微微拂過(guò),便會(huì)震起一圈圈漣漪蕩漾開(kāi)來(lái),引發(fā)我的善感與多愁,擔(dān)心的陰云濃霧久久彌漫在湖面,縈縈于心間。
我是懷舊的,仿佛一朵固執(zhí)倔強(qiáng)的白云,欣喜的沉浸于回憶,不管現(xiàn)實(shí)的狂風(fēng)再怎么猛烈,無(wú)論未來(lái)的閃電再怎么炫目,哪怕過(guò)去的雷聲響徹云霄,我依舊牢牢抱著回憶不放,總喜歡細(xì)心保存一些無(wú)用的東西,因?yàn)閷?duì)念舊的云而言,意義才是永恒。
我是重情的,好像一塊堅(jiān)定穩(wěn)重的磐石,快樂(lè)的陪伴著伙伴,在生活的高山上,自由自在的沐浴著友誼的光茫中,但有時(shí)突如其來(lái)的分別不期而遇,悄悄把自己泡在傷感的淚水中,平時(shí)偶遇卻一樣嬉戲談笑,我相信石頭的友情是不會(huì)隨距離而改變。
我是堅(jiān)強(qiáng)的,似乎一顆毫不起眼的星星,執(zhí)著的散發(fā)著光彩,靜靜的掛在天空陌生的角落,冰冷的環(huán)境唯有形單影只的寂寞,可我仍鼓勵(lì)自己不能脆弱,輕微的自信熠熠閃爍,終有一天,我不會(huì)再找不到自我,不會(huì)在集體中體會(huì)到失落。
我是負(fù)責(zé)的,猶如一根粗大堅(jiān)硬的`鐵棒,努力的磨礪著身軀,我深知笨拙遲頓的自己很難擁有繡花針的靈巧與輕盈,也明白目標(biāo)與實(shí)力還差一大段距離,可我不能放棄,這是對(duì)自己不容推遲的責(zé)任,更是鐵杵磨成針的使命。
這就是我心中的自己,恍惚間,我看見(jiàn)鏡中的自己對(duì)我莞爾一笑,悄然隱去,我想一定有一天,會(huì)讓更多的人看到我心中的自己。
欣賞作文 篇9
站崗
4月23日下午3:40分時(shí),我和王詩(shī)韜﹑楊意娜﹑方彬等幾個(gè)人到了學(xué)校門(mén)口站崗,站崗作文。
我和楊意娜﹑方彬﹑王詩(shī)韜站在一邊,陸曉鋒﹑周銘統(tǒng)等幾個(gè)人站在另一邊。我們的主要任務(wù)是:1﹑不讓家長(zhǎng)進(jìn)校接孩子,一定要在規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)校,2﹑看學(xué)生放學(xué)隊(duì)伍是否整齊。3﹑看到地上有垃圾,一定要去撿起。
我們聽(tīng)到了老師的“命令”后,就到傳達(dá)室里拿起一塊斜戴的牌子。到右邊學(xué)校門(mén)口去站崗。不一會(huì)兒,來(lái)了一個(gè)高大威猛,身體十分結(jié)實(shí)﹑強(qiáng)壯。在我一旁的王詩(shī)韜開(kāi)玩笑說(shuō):“馮逸民,你去攔,我真心祝愿你去攔的'時(shí)候要被他一腳頭踢飛的”我為了證明我不會(huì)被踢飛,我就鼓起勇氣,去攔他了。我對(duì)他說(shuō):“叔叔,對(duì)不起,請(qǐng)您出去,現(xiàn)在還沒(méi)有放學(xué),謝謝合作!彼托牡卣f(shuō):“我要去接我女兒學(xué)剛琴。然要來(lái)不急了!蔽艺f(shuō):“那您進(jìn)去吧!”王詩(shī)韜開(kāi)心地說(shuō):“怎么樣,被踢飛了!”……
雖然,這樣站崗只有短短幾分鐘,但是,我還是很開(kāi)心。
欣賞作文 篇10
酷熱、暴曬,加上幾場(chǎng)酣暢淋漓的暴雨。
時(shí)而抑郁,時(shí)而沉悶,最后爆發(fā)。
南京的夏天是有自己性情的,有時(shí)又神秘莫測(cè),令人著迷。
暴雨,是最后的洗禮,最后的滌蕩。
天空還是明亮的橙黃,耀眼的陽(yáng)光直射大地。
一回首,便已如傍晚時(shí)分,天色陰沉,好像好萊塢奇幻片中的情節(jié)突變,一支神秘的黑暗之師瞬間占領(lǐng)天空,趕走了太陽(yáng),趕走了光明。
還不等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),轟隆隆的雷聲便從遠(yuǎn)方傳來(lái),為了壯大聲勢(shì),如猛地錘鼓般!一陣陣響雷讓人們心中發(fā)慌。
各家都有人在陽(yáng)臺(tái)上快速地收衣服,路上的行人也加快了步伐。
雷聲只是前奏,預(yù)示著一場(chǎng)偉大洗禮的到來(lái)。
耳機(jī)里的音樂(lè)怎么越來(lái)越小,最后只能聽(tīng)見(jiàn)——噼里啪啦!噼里啪啦!暴雨來(lái)啦!真是讓人毫無(wú)心理準(zhǔn)備。
這烈性子的天啊,開(kāi)始無(wú)休止地往下倒水,似乎無(wú)所顧忌了!是啊,抑郁了太多,沉悶了太久,它有理由徹徹底底地爆發(fā)一次!這雨愈下愈烈,絲毫沒(méi)有要喘一口氣的意思。
南京人也好久不曾這樣涼快、這般爽快了!下,就讓它下吧,就算堵塞了交通,淹沒(méi)了馬路,心里還是歡迎的。
長(zhǎng)期的煩悶不發(fā)泄,還真讓人以為南京夏天那烈性子的棱角已被毒辣的太陽(yáng)磨平了呢!
我這么想著,天空也使出了狠勁,潑出傾盆大雨。
那雨打在地上的時(shí)候,充滿了力量,還能進(jìn)濺得很高。
樹(shù)枝在雨中低下頭,仿佛恭敬地聽(tīng)著暴雨對(duì)每一片葉子的教導(dǎo):要有生命的活力!這場(chǎng)雨,酣暢淋漓,就是來(lái)喚醒大地的!
我的心中也感到無(wú)限的暢快,是該精神一下了!我將音樂(lè)聲調(diào)大,高興得手舞足蹈。
心境就應(yīng)該如此明亮清澈!下雨的'天,總讓人感到與大自然無(wú)比的親近。
有個(gè)勇敢的聲音在對(duì)我說(shuō):要像暴雨一樣,做你自己!
是啊,我來(lái)到這個(gè)世界上的單純目的只是要投人心靈去感受一切:感受暴風(fēng)雨,感受大自然,感受人生百態(tài),一切都那么有意義。
許久,雨停了。
暴雨帶來(lái)的清涼使人們打開(kāi)了窗,也打開(kāi)了心靈的窗。
在這南京的夏天里,我端著茶倚靠在窗邊,看著陽(yáng)臺(tái)上喝飽了水的小植物,看著變了色的瓦墻,看著惹人喜愛(ài)的小鳥(niǎo)唱著歌從一桿樹(shù)枝跳到另一枝上,抖落滿枝的雨珠……我笑了。
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