欣賞的作文6篇（熱）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的欣賞的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

欣賞的作文 篇1

　　仍記得故鄉(xiāng)背后的那片竹林。

　　最初栽這片竹林的人，他并不像山一樣高大，帶著用絨線織成的帽，嘴角叼著一個老式的煙管，時不時吐出煙圈來，他就是我的阿祖。

　　聽奶奶講，先前，故鄉(xiāng)的`四合院后面是一片荒漠。怎么看都不順眼，就像是頭上禿了一塊，白花花的雞蛋中滾出來一塊干巴土豆。阿祖便帶著朋友，拿著磚頭，提著竹子上去，用磚頭把一節(jié)節(jié)竹子打進土里。大家都說他白忙活一場，他只是笑笑，什么也沒說。結(jié)果那竹子居然活了過來。

　　阿祖喜歡竹，基本上每隔一周就要去竹林里晃晃。我小時候，他帶我去竹林避暑，拍著一棵竹子說：“你看，這棵竹子，它沖破了堅硬的巖石，把根扎在這巖石里，看它多么挺拔。人也應(yīng)該如此啊�！蔽液艹泽@，阿祖沒有讀過書，竟然能說出這樣的話，實在讓人佩服。

　　阿祖生活的年代是國家困難時期，他原來是商人，跑過很多地方。走一方，他的扁擔就走一方，每一筐都很沉。賣得好，就飽一頓；不好呢，就饑一頓，每天都很累。有時，他會走到竹林里去，竹子很高，阿祖顯得很低矮，那些苦日子。他曾想過去死，但他不忍心，他一個人走了，孩子怎么辦，這個家怎么辦。

　　阿祖沒有跌入深淵，咬牙度過了困難的年代。但積勞成疾的阿祖病倒了，后來做了手術(shù)，好了一點。但再也不像原來那么結(jié)實了，走路需要有人扶，健忘，口齒不清。再強壯的人也有老的那一天。

　　每年我都要扶著阿祖去竹林里。這時，阿祖總會伸出他那像樹皮一樣的手，嘴里支支吾吾，說些什么。

　　直到兩年前，在一個晚上，阿祖在睡夢中去了另一個世界，那一年，阿祖96歲。

　　又到清明時，我走進記憶里的那片竹林，阿祖的背影會浮現(xiàn)在我的眼前。阿祖這一生，活得挺像竹子的，我很欣賞他……

欣賞的作文 篇2

　　水是生活的事情非常重要。沒有水，地球上就沒有生命。所有的動物和植物都需要水。人類也需要水。水幾乎無處不在。即使在世界最干燥的地方有一些空氣中的水。正如我們都發(fā)現(xiàn)了，水可能是固體，或是液體或gas.When它是固態(tài)時，它可以像磚一樣硬;當它是液體，你可以倒出來的一個容器。當它是一種氣體，你不能看到或感覺到。

　　雖然約70地球表面的'百分之都被水覆蓋，但在世界上仍有許多地方缺水。所以我們要好好利用地球上的水。

欣賞的作文 篇3

　　同學們，大家下午好。今天我給大家講的是《我與書的.故事》。

　　我愛看書，特別是漫畫書。說起看書，我的故事可就多得說不完了

　　前幾天晚上，我捧來媽媽送給我的書——《太陽的子孫》。不知不覺我津津有味地看到了十一點多。

　　這時，媽媽走了進來，命令我馬上放下書本，立刻回床上睡覺。

　　精彩故事看到一半，我怎么舍得放下呢，等媽媽一轉(zhuǎn)身，我馬上有了一個鬼主意：我一邊“哎呦”、“哎呦”叫肚子疼，嚷著要上洗手間，一邊迅速把書塞到懷里。

　　媽媽趕緊讓我去。我三步并作兩步，進了洗手間，關(guān)上門，直到看完那篇故事才悄悄出來，踮著腳溜進自己的房間，輕輕低爬上床。

　　瞧，我就是這樣喜歡看書，因為一本書就像一扇扇窗戶，為我們展示一個個嶄新的小天地！

欣賞的作文 篇4

　　“爺爺，爺爺，這個題怎么做？”“爺爺，我又和童童吵架了。我該怎么辦？”“爺爺，我這次考試進步很大。給我一顆糖？”“爺爺……”

　　“爺爺”，一個看似普通的稱呼，對我來說卻有著非同尋常的意義。一個普通的小學數(shù)學老師教過我如何穩(wěn)定心態(tài)，解決數(shù)學難題；他教會我如何推己及人，與人相處融洽；他教我如何設(shè)定目標，并堅持不懈地為之奮斗。何，讓我感激。

　　我上小學的時候，每個周末都會去爺爺家，給爺爺講講我這一周的數(shù)學謎題。爺爺總是耐心而不知疲倦地告訴我。聽著，聽著，我的思路就漸漸清晰了。而且爺爺還告訴我，遇到難題的時候，首先不要慌，靜下心來，多看幾遍題，找出題中已知的'信息和未知的信息，這樣你才能循著路徑，解決難題，才能得到最甜的果實。不知道為什么爺爺?shù)臄?shù)學題是我最喜歡的，也很好理解。我覺得是爺爺?shù)闹腔酆湍托陌�容了我，吸引了我，讓我感激�?/p>

　　小時候，我曾經(jīng)有一個很好的伴侶。不知道為什么，隨著年齡的增長，我們經(jīng)常吵架。我很苦惱，就問我爺爺，他告訴我每個人的生活中都有不愉快的事情發(fā)生。我們要給別人讓路。從別人的角度來看，我們未必都是對的。這場爭吵一定是兩個人之間的摩擦引起的。一巴掌拍不響，退一步。我恍然大悟，以后每當和同學朋友有摩擦的時候，爺爺慈祥的面容總會出現(xiàn)在我面前，讓我可以把自己推給別人，以寬容的態(tài)度對待別人。爺爺，我很欣賞你對人的寬容態(tài)度。

　　這一刻，爺爺高大的身軀重新出現(xiàn)在我眼前：一頂深色軍帽，一雙有神的眼睛，一件舊紫色外套，一雙破舊的球鞋，一份深情，一份最美的欣賞。我很感激我的祖父，因為他教會了我很多。和他在一起，你會被感染，你會被他欣賞，你會更欣賞他。雖然他只是一個普通的農(nóng)民老師，但他也是一個睿智、寬容、值得我一生欣賞的人。

欣賞的作文 篇5

　　我們都很想了解命運，今天，我就來談?wù)劽�運。

　　老天對我們小孩很偏愛，例如我：健全的四肢、明亮的眼睛、活躍的思維、快樂的生活……街上有很多算命的人，這都是迷信，命運掌握在自己的手中。所以，我總是想：只要努力學習，我的命運好著哩！一分耕耘一分收獲，想必這句話你應(yīng)該聽說過吧，假如只播春種，不去澆水、施肥、除蟲，怎么會有來年的大豐收呢？天下沒有不勞而獲的東西，就算天上掉下餡餅，也未必好吃。所以，勤奮、努力是創(chuàng)造命運的第一步。

　　對于認真繪畫命運的時候，在之中也是有困難的，凡事不可能一帆風順。老天對某些人很不公平，但卻沒有打倒他們終身追求理想的信念。史蒂芬。霍金全身只有大腦和三根手指能動，但他以頑強的生命力和非凡的毅力成為世界公認的“科學巨人”；海倫·凱勒生活在無邊的黑暗和寂靜中，卻仍然拼命吮吸著知識的甘露；小小周婷婷，雙耳失聰，竟然能背出圓周率小數(shù)點后的上千位數(shù)字……“我站在巨人的肩上”，這是大科學家牛頓說的話，為什么我們普通人只能仰視他們并深深羨慕？為什么我們這一批健康的新未來，不能攀登到比巨人更高的.地方呢？為什么不做出一番成就讓別人來敬仰自己呢？答案很簡單：如果你的成就不及他們的百分之一，那么，很可能你付出的汗水、心血不及他們的百分之一！

　　很多人都希望得到命運女神的垂青，我也不例外。但與其苦苦等待她來敲自己的家門，不如自己去找她。當你留心身邊一切時，你會發(fā)現(xiàn)：這個如孩子一般頑皮的命運女神，正在自己面前跳芭蕾舞呢！

　　不要等命運來眷顧你，用自己勤勞的雙手，去創(chuàng)造命運吧！

欣賞的作文 篇6

　　后來的我才終于意識到經(jīng)年已去才會懂得珍惜，歲月在那些我們不經(jīng)意的瞬間早已將所有的往事埋下伏筆�；厥淄鼌s時分，沿途的風景，起落的故事，便縱有千般不舍、萬般留戀，也終究隨著那東去的江水淹沒在了蕓蕓此生茫茫塵世的煙波里。

　　同樣也是在夜深月靜的時候，想你到心痛，此時的你，在哪里？提筆在紙間繪寫你的容顏，寫到最后，干脆揚了筆放聲大哭，時過已久的你還是讓我如此不堪。不敢想，后來的你變化如此驚人，而我，都不曾目睹，我只能保持優(yōu)雅的姿態(tài)做旁觀者，畢竟這一切都與我不相干，多么痛的領(lǐng)悟。

　　也是在周二的課間，偷度閑時伏在窗臺暗窺你的自在，陽光那樣刺眼，你那么耀眼，恍惚間甚至覺得你那樣遙遠，那一瞬間的你還是被我用心留在內(nèi)心深處。我自知時常懷戀過往的卻不是一件值得炫耀的'事，而你，終究是我內(nèi)心無法釋懷的過往。我是多么的害怕，這么多年，這么多年熟悉的你會在不久的將來遠離，待到那時連你的樣子我都還來不及記住，你就遠離。我們都是如此小心、敏感的怪物，用自己的方式愛著一段沒有情節(jié)的劇情，演繹著一場沒有臺詞的話劇，繼續(xù)著一部沒有結(jié)局的電影。

　　明日，就該與十七歲的你道聲你好！那年，你曾懵懂、干凈、明朗。只恨相見太晚，沒有成為你童年里熟悉的面孔。而你，也終被歲月敘寫成我陌生的樣子，所以說我是帶著對歲月的恨愛著你。常人言“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”。若只如初見，何事可悲，我心中的那個白色的你。

　　阡陌紅塵路茫茫，韶華暗度幾滄桑；看盡紅塵萬般事，年華向晚只留香。

　　十六歲的樣子不夠年邁，你的陌生不夠強烈，畢竟在那些麻木的歲月里我們都無視了時流的洶涌，也不曾預料后來的我們會如此懷戀。草木不向四季許諾，榮枯隨緣；鴻雁不向天空起誓，振翅則興；我們不向歲月低頭，離散早已定局。

　　一年一載一輪回，又是四季之冬，沒有仁慈的季節(jié)，而此時的你，在哪里？瞧，我們的冬季在這里，帶著對我的傷痛的問候，它來到了這里，而冰冷的你，在哪里？青春如青釉畫卷，在每一段故事的背后安然落幕，只是最后我泣不成聲。許我將眼前這些卑渺的對你的思戀，丟于青冥，棄于荒野，將我的微笑繪給你滄桑的容顏，那曾經(jīng)留存的感動，也足矣溫暖內(nèi)心所有的的蒼涼。

　　曾多想，待世事千帆過盡，就擇一處林舍幽香，在最深的紅塵里靜守彼此，相伴左右......

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