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【推薦】欣賞的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的欣賞的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文 篇1
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，會發(fā)生很多事情，這些事情通常也伴隨著許多場景的發(fā)生，其中就有我們最值得欣賞的一幅畫面。
傍晚時(shí)分，獨(dú)自一人趴在陽臺前，靜靜的發(fā)著呆，也不知思緒是飛到了九霄云外還是無底深淵，只是聽見兩聲燕子的叫聲，才把我拉了回來。我轉(zhuǎn)移了視線，向天空中望去，幾只黑燕在天上翻飛著，好像是在舞蹈。這舞蹈，雖亂，但不繁雜；雖少，但不稀缺；雖低調(diào)，但不乏韻味；雖沉寂，但不缺生氣。天空是它們的舞臺，白云是它們的背景，風(fēng)聲是它們的伴奏，火紅的夕陽是它們的`燈光。
太陽依然掛在空中，云朵卻分出不同的顏色，但天空依然是晴朗的。燕子也為了傍晚的蟲子活躍起來。天空中燕子的叫聲越來越多。此起彼伏，中間還夾雜著其他鳥類的叫聲，一起奏出了一支活力的交響曲。這聲音讓人沉醉在自然之中，讓人融入在鳥群之中，讓人迷戀在天空之中。這時(shí)，我忘記了高樓大廈，忘記了這座城市中的喧囂，忘記了自己，忘記了世界。
天暗下來了，只有一黃一紫的兩道光環(huán)半掛在天空中，就好像有一只巨獸把世界都吞噬了，這是它嘴邊漏出來的一點(diǎn)光。在黑暗之中，也能看到藍(lán)色的天空，也能看到那沒有被“烤熟”的幾朵云，也能看到幾只燕子劃過天際。這些燕子的叫聲依然那么清晰，三五只一隊(duì)的也依然在空中嬉戲。時(shí)不時(shí)有一只燕子從窗前飛過，暴露了它們那剪刀似的尾巴，也讓人聽見了它們拍打翅膀的聲音。
天完全黑了，再也看不見任何東西，之前還依稀聽見幾聲鳥叫。這時(shí)，是窗子玻璃上燈的反光把我叫醒了，我又回到了我原來的世界中。在這城市中少有的一片恬靜的天空中，日升日落，云卷云舒，燕飛燕去都表現(xiàn)得淋漓盡致。此時(shí)此刻，一輪明月升上天空，又給這黑色的世界灑下皎潔的光華。
欣賞的作文 篇2
新生的軍訓(xùn)，操場被大面積的綠色覆蓋，又是一屆新生打開記憶芯片，去年的今天我也和他們一樣，穿著綠色的衣裝。在操場上練習(xí)著起步走，一遍又一遍。汗水流向衣襟，被蒸發(fā)掉。頭可以舔到唇邊咸咸晶體。而現(xiàn)在，所有的一切也都將打上泛黃的燈——懷舊。從最初到最后人換了一批又一批，走了一個(gè)又一個(gè)。
還記得那年報(bào)名上學(xué)嗎？還記得第一次穿上校服嗎？還記得食堂后的那條路嗎？還記得愛查寢的老師嗎？還記得我們一起逃課嗎？還記得那餐廳的飯菜香嗎？還記得我們愛的趙偉老師嗎？還記得我們的開心嗎？還記得我們曾經(jīng)夢想著畢業(yè)也曾經(jīng)宣誓向?qū)W長學(xué)習(xí)。還記得我們在學(xué)校干活嗎？還記得愛抓人的校長嗎？還記得看到校長逃跑時(shí)嗎？我們一起逃課在家里也曾經(jīng)被班主任抓到。還記得我們站軍姿，堅(jiān)持到最后居然哭了起來，真特么丟人，還記得咱們一起唱那首軍中綠花，唱著唱著，眼淚就不爭氣的流了下來。
那些年。我們一起在學(xué)校軍訓(xùn)。教官教我們喊口令。叫我們?nèi)￡?duì)名。我們在教室的送別，那首歌曲，那哭泣的不爭氣的場面。那些感動快樂的淚水。我們不好好練習(xí)，教官的無奈。你教會我們太多。你讓我們班團(tuán)結(jié)了。我們問你要ＱＱ，要手機(jī)號。你說這是規(guī)定，不可以給。但是你還是偷偷告訴了我們。你說你１１月１號就要退伍，回老家。
或許以后就沒有機(jī)會再見到你。你說離開是必須，我們必須接受。你說你會保存好我們寫的心得體會。說你會記得我們。軍訓(xùn)結(jié)束的那天，我們哭得抽泣。你也哭了，還有那首怔怔的歌曲。你讓我學(xué)會了很多。你讓我長大了很多。我不會忘記太陽下有你帶著我們訓(xùn)練。不會忘記你的笑容，不會忘記我們的陳教官。我舍不得軍訓(xùn)，雖然很苦。你說過這都是一種緣分，我們因?yàn)檐娪?xùn)才認(rèn)識了。我們的陳璐教官，你是好男人。你是我最敬佩的人。真心祝福你退伍后會有更好的發(fā)展。
我記得。什么都記得。但是。我想失憶。我想重新來過�；氐侥切┠辍；氐侥莻�(gè)班級，再看一眼陳璐教官，為我們把嗓子喊啞的陳璐教官。你不會是我們生命中的過客。你教會了我們堅(jiān)強(qiáng)。教會了我們勇敢。教會了我們堅(jiān)定。教了我們許許多多。謝謝你。謝謝你們。陪我過了這么久。
可記得，開學(xué)典禮上，我們莊嚴(yán)地宣誓？可記得，軍訓(xùn)時(shí)，我們用汗水澆鑄青春，可記得，我們精彩繽紛的課堂，格物致知的名家講座？可記得，運(yùn)動場上，我們矯健的身姿，籃球場上的大超，還有綠茵場上的足球小將？可記得，創(chuàng)造節(jié)時(shí)，到處散發(fā)的青春與智慧的光芒？可記得，第二課堂的豐富與精彩？可記得，文藝匯演時(shí)，我們用歌聲唱出青春的故事，我們用舞蹈舞出我們的人生？可記得，我們開班會交流思想，我們唱班歌尋找歸屬，我們相依相偎？可記得，無數(shù)默默奉獻(xiàn)的老師們諄諄的教誨？可記得，失意時(shí)老師一句鼓勵的話語，同學(xué)一個(gè)會心的微笑？可記得，曾經(jīng)有人和你分享一包干脆面，在上課睡覺時(shí)幫你放風(fēng)，在你被老師提問不知所措時(shí)在草稿紙上寫下答案然后指給你看，走上講臺替你領(lǐng)作業(yè)本？可記得，曾經(jīng)有人在你不開心的時(shí)候講笑話逗給我聽，上課時(shí)一起頂風(fēng)作案竊竊私語，在你冷的時(shí)候幫你關(guān)窗戶拿衣服給你披，在你渴的時(shí)候分一半水給你喝？可記得，曾經(jīng)有人和你爭搶一支鉛筆一塊橡皮，故意藏你的東西等你著急，把腳搭在你凳子邊上系鞋帶，偷偷把廢紙扔到你抽屜里？可記得，曾經(jīng)有人厚著臉皮非要抄你的作業(yè)，抱怨你總拿他的鉛筆她的尺子，或者自己一支筆都不帶隨時(shí)征用她人的各種東西？可記得，曾經(jīng)有人拿著笤帚和你追打，走廊上故意伸腿拌你摔倒？可記得，曾經(jīng)有人在下雨天你狼狽不堪進(jìn)教室時(shí)借給你梳子鏡子，每個(gè)冬天的`早晨借你一摞書擋在前面，讓你好在上課的時(shí)候補(bǔ)昨天的作業(yè)？可記得……
一幕幕的情景，就像一張張的剪貼畫，記錄著我們的青春與過程，也見證了我們純真的友誼。Ｍａｙｂｅ每個(gè)人兜該有自己的夢想，Ｍａｙｂｅ每個(gè)人兜有不同的人生，Ｍａｙｂｅ每個(gè)人的人生中兜需要經(jīng)過很多過路驛站，這些站點(diǎn)只是我們暫歇腳步，好讓我們以最佳的位置眺望遠(yuǎn)方的一個(gè)個(gè)階梯，我們將漸漸成熟，也許多年以后還會回憶那些僅存的懷念。
我脾氣越來越暴躁，沒有耐性，沒有言語，變得不再是自己。想起多年以前的開學(xué)軍訓(xùn)。感謝生命中給予我的一切，那些一生的朋友，同學(xué)，或是路人甲乙丙。至少曾經(jīng)有你們我不會寂寞。那些曾經(jīng)很唯美的畫面，早已支離破碎，而我，連捧起來的資格都沒有。
欣賞的作文 篇3
在春夏秋冬不停變換的時(shí)候，我已慢慢長大。我已感到，青春的腳步離我越來越近。
每每看到別人肆無忌憚地談?wù)撟约盒闹械呐枷駮r(shí)，我也想湊上前去，與他們一同談?wù)�。但我卻怕看到他們充滿詫異與冷漠的眼神。
當(dāng)我回答錯老師的問題時(shí)，總能感受到旁邊人的輕蔑。我想改變，所以拼命去做那一套卷子，換來的只有爸爸的不理解和同伴們的嘲笑。
我永遠(yuǎn)忘不了那一幕，那是一節(jié)即將上課的體育課，我看到一群人圍在一起說誰和誰努力做題也無濟(jì)于事。我憤怒極了，這么多天的委屈一同爆發(fā)出來，拿起手中的足球向他們砸去，他們逃了去，但還在發(fā)出嘻笑聲。
從此，我開始逃避。
但有一日，我路過一家服裝店時(shí)，里面?zhèn)鱽怼叭∽印眱?yōu)美的歌聲，我開始去搜索一些他們的歌曲，我模糊的知道了他們的底細(xì)。我時(shí)常閉上眼睛，戴上耳機(jī)，品味著他們歌詞中所蘊(yùn)含的意思。“我不在乎別人怎么說，我從沒有忘記對自己的承諾，對愛的執(zhí)著�！薄澳闶遣皇窍裎揖退闶芰死淠膊环艞壸约合胍纳��！笔前�，他們的.經(jīng)歷與我相似，他會受到別人的嘲諷，我也一樣。但他可以頑強(qiáng)站起成為光芒耀眼的明星，那我為何不能爬起，去勇敢面對一切，去奮斗，去努力，難道那明媚的陽光永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)嗎？
我回想到失敗后的頭破血流，心仿佛仍在瑟瑟發(fā)抖。但不管怎樣，總有人受傷，傷了又怎樣，至少我很堅(jiān)強(qiáng)，我很坦蕩。你是我最欣賞的人，因?yàn)槟愕慕?jīng)歷與我相似，因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)感動了我，我也會慢慢從陰影中走出來的。
這時(shí)，一束陽光正透過烏云，照在我的心里！
欣賞的作文 篇4
說到欣賞這一個(gè)詞，大家并不陌生，學(xué)會欣賞的人就會有許多的朋友，而什么也不欣賞的人注定就會孤獨(dú)一世，這到底是為什么呢？
這是因?yàn)椋盒蕾p大自然的美景，可以陶冶我們的情操；欣賞人世間的美德，可以凈化我們的心靈；欣賞別人，可以讓自己找到榜樣；欣賞自己，可以使我們對生活充滿自信……而我也不例外，我欣賞大自然。
大自然多么美妙�。√幪幱兄魳�，處處有著綠的海洋，處處有著藍(lán)藍(lán)的.天空……大自然十分的美妙。我欣賞的是大自然的綠，我知道有很多人想問：綠有什么好欣賞的？
而我不這么認(rèn)為，綠可以給心靈被打擊的人安慰；綠可以讓認(rèn)為自己快走盡生命盡頭的人看到生存的希望；綠可以讓自己的傷心全部忘到九霄云外……
多么富有生機(jī)活力的大自然之綠��！這就好比有的人欣賞錢，有的人欣賞山。其實(shí)欣賞一個(gè)人，一件事，一個(gè)景物并不需要那么充分的理由，條件，只要你愿意欣賞這件事物就是最好的條件。
讓我們大家一起去欣賞吧！學(xué)會了欣賞就等于理解了人生的光明。學(xué)會了欣賞就等于學(xué)會了人生第一課。當(dāng)然，欣賞與被欣賞也是有差別的。欣賞可以改變一切，而被欣賞可以讓你認(rèn)識另一個(gè)自己。學(xué)會欣賞吧！
欣賞的作文 篇5
新年將至，冬天的夜晚雖然寒冷卻毫不冷清。商場里燈火輝煌，人流如潮；街兩旁的大樹上綴滿熠熠生輝的彩燈，一派火樹銀花不夜天的景象；路上行人你擁我擠，喜氣洋洋，手上拎滿過節(jié)物資……
熱鬧一如往年，可那個(gè)最愛我的人已離我而去。透過昏暗的月光，我仿佛又看見爺爺那張熟悉的皺紋密布的臉龐。他的眼睛瞇成一條縫，已掉光牙齒的嘴咧得彎彎的，正慈愛地注視著我……
爺爺是個(gè)地地道道的農(nóng)民，沒什么文化，只懂每天辛勤地在田間勞作。他和奶奶用自己勤勞的雙手養(yǎng)大了六個(gè)兒女。爺爺?shù)嚼隙紱]有離開那個(gè)他生活了一輩子的'小山村，他說自己住慣了，去別的地方一點(diǎn)都不習(xí)慣。
爺爺?shù)睦霞沂俏彝晷腋Ｉ畹膿u籃。每年寒暑假，我都會去爺爺那兒過一段鄉(xiāng)村生活。我最喜歡和爺爺在田間摘辣椒。我一馬當(dāng)先屁顛屁顛地跑在山間小路上，爺爺吭哧吭哧緊隨其后，生怕我摔跤。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我用指尖輕捏辣椒蒂，然后快速一扯，一個(gè)辣椒就到手了，
我立刻笑開了花，舉著這個(gè)小巧玲瓏的紅辣椒一個(gè)勁地向爺爺炫耀。爺爺摸著我的頭，不停地說：“能干崽！能干崽！”在我們爺孫倆的共同努力下，一小筐辣椒很快采摘完畢。伴著黃昏落日的余暉，我們哼著歌兒滿載而歸。
爺爺家養(yǎng)了很多雞。我小時(shí)不懂事，不是去驚擾正在孵蛋的雞媽媽，就時(shí)不時(shí)捏碎幾個(gè)雞媽媽剛下的雞蛋。爺爺從不罵我，他只是用粗糙的手把我緊緊摟在懷里，告訴我雞媽媽這個(gè)時(shí)候打擾不得，要不毛茸茸的可愛小雞仔就孵不出來了。
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。等爺爺稍一轉(zhuǎn)身，我又偷偷跑去雞窩繼續(xù)使壞。爺爺看著我的淘氣樣兒，哭笑不得。
和爺爺之間的美好回憶還有很多很多，回想起來讓我覺得心里酸酸的。去年春節(jié)是我最后一次見爺爺，那時(shí)爺爺已經(jīng)病得很重。他撫摸我臉蛋的手已經(jīng)瘦得皮包骨，手上的青筋清晰可見，眼睛也深凹下去。爺爺一直靜靜地看著我，眼中帶著不舍。而貪玩的我一點(diǎn)也沒有讀懂他的眼神，坐不了一會兒就自顧自跑出去玩了。
爺爺走了，我再也不能和爺爺一起在山間捕蟬，去水里撈魚，到田間摘辣椒，再也不能收到爺爺給我編的草蚱蜢，再也不能……
真的很想你，我親愛的爺爺。
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