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欣賞的作文

時(shí)間:2024-01-12 16:30:04 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

欣賞的作文9篇[經(jīng)典]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的欣賞的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文9篇[經(jīng)典]

欣賞的作文 篇1

  每個(gè)班都有那么幾個(gè)不起眼的人,我們班也不例外,同樣有這么一個(gè)一一孟繁璐皮膚偏黑好像怎么洗也洗不干凈一樣,一個(gè)簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的小平頭,油的發(fā)光,常年穿著臟兮兮的校服混雜在穿的“衣著華麗”的同學(xué)中。

  當(dāng)在語(yǔ)文課上聽到陣陣嘲笑聲時(shí),即使我在走神也知道這是孟繁璐沒通過。每輪到他時(shí),他便呆滯的站起來,像上了發(fā)條一樣的重復(fù)著:“表表表,表現(xiàn)了,作作作者然后表表現(xiàn)了作者的思思思念故鄉(xiāng)的的然后思念故鄉(xiāng)的感情。這時(shí)班里總有那么陣嘲笑聲,我們一笑他也跟著笑,傻乎乎的,也不知道他笑什么。

  他總給我一種傻傻呆呆的感覺。下課后我迫切的下樓上體育,走到半路我便發(fā)現(xiàn)我鑰匙沒拿,當(dāng)我匆匆忙忙的跑回教室時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孟繁璐像木頭一樣,呆呆的做在桌前低著頭,發(fā)出好似上了發(fā)條的背書聲:“世世有伯樂然然然后有千里馬,千千千里馬不常有…眼睛一直盯著書,像餓狼撲在面包上,絲毫沒發(fā)現(xiàn)門口有個(gè)人正用無(wú)比敬佩的眼光看著這一切…第二天,凜列的寒風(fēng)吹進(jìn)袖筒,使我不自覺的收了收衣領(lǐng),看到樓道墻上帶著一塊明顯污漬,冰冷的.瓷磚透出陣陣寒意,想到今天我還要用冰冷的抹布擦拭干凈,我便不寒而栗。走進(jìn)暖洋洋的教室,我就更不愿意吹著寒風(fēng)去擦擦瓷磚了,溫暖的教室早讓我要干值日的心思拋到腦后。

  當(dāng)聽到班長(zhǎng)說:“今天會(huì)有檢查員查衛(wèi)生打掃情況!蔽倚南耄哼@下完了,要扣分了。這時(shí)班主任走進(jìn)來說:“我們要表?yè)P(yáng)韓宇同學(xué),今天瓷磚擦的特別干凈,為我們班爭(zhēng)得了流動(dòng)紅旗,我們?yōu)樗恼。接著一陣刺耳的掌聲讓我不自覺的臉紅。下課后,我和脫韁的野馬一樣沖出教室,發(fā)現(xiàn)瓷磚上那明顯的污跡消失了,而且瓷磚特別得白,心想是那個(gè)好心人擦的啊!為了滿足我的好奇心,中午放學(xué),我故意滴上了一塊墨水,下午早來看看那個(gè)好心人會(huì)不會(huì)再擦。下午我偷偷躲在樓道拐角處,沒多久,我便看到一個(gè)人影在擦,仔細(xì)一看,居然是最不起眼的孟繁璐,看到他凍得紅腫的手,心中涌上一種強(qiáng)烈的羞愧和歉意…是!

  世界上并不缺少千里馬,而是缺少伯樂!

欣賞的作文 篇2

  “陌上花開,可緩緩而歸矣!甭聛恚锤嗟木,莫不是一種精致的生活態(tài)度?快節(jié)奏的時(shí)代讓人類的腳步匆匆,在忙碌之后,依然愿意品一杯香茗,約一群老友,在茶香氤氳中徜徉。慢下來,與靈魂同行,靜品生活之味,慢賞生活之景。紐約鬧市中心,瓊美喀山湖畔,木心先生聽著外面車馬喧嘶,步履匆匆,渾然不顧,只自顧自沏上一杯清茶,紅日賞花,清泉沽月,氣定神閑,一個(gè)個(gè)、一行行、不急不徐地爬著格子,他在慢行之路上踽踽,他讓靈魂不掉隊(duì)。多想回到那個(gè)“從前的車、馬、郵件都慢”的時(shí)代,癡情于那悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)的歲月。多喜歡這樣一句話“我想你了,就翻五座山,跨兩條河,去見你”,這是一份慢慢行走的`美,把思念化作路上的風(fēng)景,在相見的那一刻,慢慢說給你聽。慢是一種篤定,“一生,只夠愛一個(gè)人!边@是慢的魔力。一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)需要用一生的時(shí)間來慢慢欣賞,也許他的缺點(diǎn)在你心中也會(huì)慢慢變得美好?上У氖,現(xiàn)在的我們總是缺了這一份心情。究竟是時(shí)代的腳步走得太快,還是,我們?cè)贈(zèng)]有慢的心境?功名驅(qū)使,還是欲望?蔣勛在《品味四講》里寫“忙,就是心死”。

  試想忙碌的人們像長(zhǎng)腿的移動(dòng)硬盤,心靈卻沒有了自由。慢下來,才不會(huì)把自己置于疲于奔命的漩渦。沈從文小院漫步,月下賞荷,他以詩(shī)化的文字來詮釋自己的情感,讀他的文字,心緒也會(huì)平復(fù)而變得緩慢;慢下來,讓我們得以忘卻名利,得以專注于生命之本質(zhì),讓生命在這一刻得以舒展,讓生命的尊嚴(yán)如花綻放。慢下來,更是一種與世無(wú)爭(zhēng)的別樣人生境界。這樣境界,將內(nèi)化為一個(gè)人對(duì)世界的價(jià)值觀,沉淀為一個(gè)人的精神品格。在阿爾卑斯山兜風(fēng),一定會(huì)看到一個(gè)標(biāo)語(yǔ):“慢慢走,欣賞啊!”人生如旅途,匆匆忙忙的急馳而過,無(wú)暇回首流連風(fēng)景,錯(cuò)過了如此華美的世界,這是一件多么惋惜的事。∥蚁脲X武肅王的夫人在緩緩的歸途中,可以欣賞到淡白的梨花,如蝴蝶般的柳絮,而忙碌的我們卻已經(jīng)不知今夕何夕。我愿意停下腳步,去看看田間阡陌上的花,別催我歸去,慢慢走,我要輕嗅這香氣。

欣賞的作文 篇3

  這是一朵極普通的花,普通得誰(shuí)也記不清它的名字,只知道春天開花的日子,田埂和塘堤四處都是。花的顏色很樸素,介于紅白之間,雖不鮮艷,卻別有一番動(dòng)人的嫵媚;香氣也不濃郁,但那若有若無(wú)、若近若遠(yuǎn)的芳香更叫人沉醉;花也不大,像嬰兒小拳頭的樣子,讓人一望就憐愛不已。

  一只小蜜蜂就在這朵花的花蕊中安靜地歇著,一動(dòng)不動(dòng)。偶爾微風(fēng)襲來,輕輕拂起它柔軟的翅膀,但它仍在沉沉地小睡,仿佛在做一個(gè)甜甜的夢(mèng)。這只小蜜蜂一定是累了,想通過休息恢復(fù)體力,以便繼續(xù)新的奔波。休息并不叫人驚奇,叫人驚奇的是,小蜜蜂竟把小憩的地方安排在花蕊里。難道它也知道,應(yīng)該把靈魂寄放在美好而潔凈的地方?

  小蜜蜂靜靜地在花蕊里睡著。美和美相互映襯,簡(jiǎn)直就是一幅絕美的靜物畫。

  靈魂歇息的地方,其實(shí)不一定需要富麗堂皇的空間,有一朵美麗而潔凈的花其實(shí)就夠了。靈魂也只有在這樣的`花或者花一樣的地方,才能心安理得地悄然人睡,才能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開邪惡與危險(xiǎn),才能得到生生不息的力量、勇氣和信心,從而在生命的旅途上更加堅(jiān)強(qiáng)有力地昂首向前邁進(jìn)。

  如果我們總是沮喪頹廢和煩躁不安,那一定是我們還沒有像小蜜蜂那樣找到能讓自己靈魂歇息的花。

欣賞的作文 篇4

  《雷鋒的故事》是我很喜歡的一本書,讀完了這本書后,我終于明知道了雷鋒叔叔是一個(gè)怎樣的人了,終于知道了那偉大的精神背后是怎樣的一顆質(zhì)樸的心。

  雷鋒叔叔的身高只有1米54——比上小學(xué)的我高不了多少,他卻成了解放軍的排頭兵;他的體重還不足50千克,但卻像一塊巨石,他激起了中國(guó)人民心靈深處的層層浪花。

  他的精神不僅影響了中國(guó),還影響了世界。雷鋒叔叔的原名雷振興,他1940年出生于湖南長(zhǎng)沙縣。

  雷鋒叔叔他克已奉公,助人為樂,他為集體、為人民做了大量的好事。他始終“把別人的困難,當(dāng)成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快!彼幌蚯趦節(jié)約,艱苦奮斗,他認(rèn)為每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像愛護(hù)自己的'眼睛一樣愛護(hù)。

  在1962年8月15日雷鋒叔叔在執(zhí)行任務(wù)時(shí),被一根晾衣服的木柱子砸中頭部,搶救無(wú)效犧牲,年僅22歲。

  《雷鋒的故事》能給我們很好的教育和啟發(fā),值得大家去讀一讀。

欣賞的作文 篇5

  生活就像一個(gè)魔方,很多事情都發(fā)生在人們的意料之外,很多人認(rèn)為出人意料的事情都是偶然發(fā)生的,其實(shí)不然。只要我們仔細(xì)分析其前因后果,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的必然性,發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切都在情理之中,須知沒有付出哪會(huì)有累累碩果?

  在今年揭曉的中央電視臺(tái)第二屆“感動(dòng)中國(guó)”的大人物中,有幾位似乎從來沒有進(jìn)入過公眾的視野,名不見經(jīng)傳的人物卻在過去的一年中,和閃光的人物一起感動(dòng)中國(guó)。從繁華的城市走進(jìn)大山深處,用他那稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨(dú)的徐本禹;危險(xiǎn)中保全試飛樣機(jī),驚天一落,創(chuàng)造了奇跡的梁萬(wàn)俊;傳遞溫暖匯聚愛心,揭開艾滋病蓋子的桂希恩;毒販子嚇不怕、買不動(dòng)、難不倒的邊境緝毒虎膽英雄明正彬……當(dāng)這些原本平凡的人物名字出現(xiàn)在“感動(dòng)中國(guó)”的揭曉榜上時(shí),很多人都感到意外,但試問,如果沒有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,沒有堅(jiān)守困境的頑強(qiáng)精神,沒有非凡的業(yè)績(jī)和舉動(dòng),他們何以感動(dòng)中國(guó)?由此可見,一些出人意料的事情究其原因其實(shí)都在情理之中,只有付出了才會(huì)有收獲!

  不僅在國(guó)內(nèi),在國(guó)外我們也可以看到很多關(guān)于看似意料之外實(shí)則盡在情理之中的例子,馬克思在窮困潦倒的時(shí)候仍能著成《資本論》;居里夫人能成為全世界唯一一位兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家;牛頓發(fā)現(xiàn)能量守恒與轉(zhuǎn)化定律;玻爾組建了世界上一流的量子物理學(xué)派;貝爾發(fā)明了電話……這些出人意料的累累碩果與勇于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新的`科學(xué)精神是分不開的,與他們堅(jiān)持不懈的努力奮斗是分不開的。

  大到偉大的科學(xué)家和歷史人物,小到我們身邊的親人和同學(xué),我們都可以發(fā)現(xiàn)“出人意料和情理之中”的事情,看著成績(jī)單上“黑馬”們的成績(jī),在羨慕的同時(shí)你可曾想到成績(jī)背后那挑燈苦讀的夜晚,課堂上那全神貫注的表情,機(jī)遇只屬于那些有準(zhǔn)備的頭腦。

  出人意料而又在情理之中的事情不勝枚舉,從這些事情中我們看到了偶然性與必然性的統(tǒng)一,理解了“出人意料和情理之中”的真諦——沒有付出哪有累累碩果?

欣賞的作文 篇6

  老家的門前種著一排大樹,記憶中那是我的爺爺親手種的。在我認(rèn)為,爺爺一直是我心目中的超級(jí)英雄。

  我是跟著爺爺奶奶一起長(zhǎng)大的,他們給予我的不止有爺奶的愛,還涵蓋著父母的愛。

  從小爺爺就告訴我,現(xiàn)在吃的一切苦都是為將來的成功做的鋪墊。那時(shí)的'我并不懂,只是懵懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來稍微大了一點(diǎn)懂了一點(diǎn)生活的道理,卻又總覺得爺爺在騙我。那時(shí)的我看到電視中那些衣著靚麗、吃著好飯好菜的人時(shí),總會(huì)抱怨我的生活。我不明白為什么有些人一出生就注定要過好日子,而有些人只能甘于做生活的丑小鴨。爺爺總是和藹的跟我講每個(gè)人都有每個(gè)人的命這樣的道理。而我們這些生活在社會(huì)最底層的人只能甘于生活。

  爺爺不僅僅會(huì)教我做人的道理,他還是一個(gè)書法大家呢。小時(shí)候每到過年需要貼對(duì)聯(lián)的時(shí)候,總會(huì)有很多鄰居在我們家門口等著爺爺給他們寫對(duì)聯(lián)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就會(huì)注視著爺爺,學(xué)習(xí)他的姿勢(shì),他的筆法,還有他的每一個(gè)動(dòng)作。爺爺?shù)纳罹拖袼麑懽值臅r(shí)候那樣認(rèn)真。

  記得有一次,爺爺帶著我,他說要種一棵小樹給我,讓他陪著我一起成長(zhǎng)。后來小樹真得伴著我的成長(zhǎng),一天天長(zhǎng)高,我的個(gè)子也一天天長(zhǎng)高。而爺爺?shù)谋,似乎一天比一天彎了?/p>

  爺爺?shù)娜似肪拖袼N的樹一樣正直。有一次鄰居老奶奶僅存的幾百塊錢丟了,哭了好久。老人的兒孫都不在身邊,老伴也在幾個(gè)月前去世了,生活可以說過得很艱難。爺爺猶豫了很久,做了一個(gè)讓我十分吃驚的決定。他拿著自己靠苦力的賺的錢,跑到老奶奶家,裝作撿到了錢的樣子,把錢遞給了老奶奶。我看在眼里,內(nèi)心受到了很大的震撼。他不僅僅是我的爺爺,更是我成長(zhǎng)中的榜樣,生活的好楷模。

  時(shí)間總是在不經(jīng)意間偷偷溜走,爺爺已離開了我的生活。有時(shí)在夢(mèng)中,我會(huì)夢(mèng)到爺爺。在夢(mèng)中,他叼著一根煙,蹲在門口和我嬉戲玩鬧。

  爺爺給我種的樹還在那里茁壯成長(zhǎng),我也在漸漸成熟。一切似乎都沒變,但似乎又都變了。這時(shí),我會(huì)想起爺爺對(duì)我說的一句話;無(wú)論生活給了你多大的苦難都不能放棄,生活總要進(jìn)行。

  爺爺,你知道嗎,你一直是丫頭最欣賞的人。

欣賞的作文 篇7

  “世上只有媽媽好——”這首歌想必大家都熟悉吧?這首歌就是贊揚(yáng)母愛的偉大與無(wú)私.那時(shí),年幼的我并不知道母愛是怎樣偉大,無(wú)私.

  記得那年我上小學(xué),有一件事情讓我徹底的懂得了母愛.

  記得那年我上小學(xué).正在教室里上課.突然,外面刮起了大風(fēng),接著悶雷滾動(dòng),馬上就要下雨了.我們的課繼續(xù)進(jìn)行著,我開始擔(dān)憂.媽媽會(huì)不會(huì)來接我?我正想著.外面滴嗒滴嗒地下起了雨.我們的.課被中斷了.老師對(duì)我們說:”放學(xué)后,帶了傘的同學(xué)可以自己回家,沒帶傘的等家長(zhǎng)來接.”帶傘的同學(xué)都走了,沒帶傘的等家長(zhǎng)來接.”同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都走了.只剩下一兩個(gè)同學(xué)了.我又著急又害怕.”媽媽怎么還不來難道不來了?”我自言自語(yǔ).我急得像熱鍋上的螞蟻,我實(shí)在等得不耐煩了.我決定跑回家,我正打算跑的時(shí)候,一個(gè)模糊的身影向我走來.啊!原來是媽媽,媽媽渾身上下都濕了.我緊緊的抱住媽媽,頓時(shí),我的臉上濕了.我不知是眼淚還是雨點(diǎn)兒.我的脾氣一下子都消了.我向媽媽講今天發(fā)生在學(xué)校的事情.我與媽媽歡快的回家了.

  我終于明白了媽媽的愛是偉大的,是無(wú)私的.我在你的愛中漸漸長(zhǎng)大.

  媽媽,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的愛您!

欣賞的作文 篇8

  疲憊的我,蜷在沙發(fā)上,一天當(dāng)中的紛紛擾擾涌入了腦海中,輕輕地,閉上了眼睛,放慢了呼吸。好像自己的靈魂漸漸地從身體里鉆了出來,如同掙脫了牢籠一般,剩下的不過是一副空空的軀殼罷了。

  靈魂仿佛在高歌在吶喊:“我自由了!我自由了!”靈魂在空中飄蕩著,漫舞著,在不知不覺中即將闖入另一個(gè)未知的世界。

  好在,我及時(shí)的剎住了車。這個(gè)的新世界的大門向我敞開著,門上的標(biāo)語(yǔ)讓我大概的了解了一下這個(gè)世界。這里屬于心靈和靈魂,現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的.事物是不存在的。因此這里所有的一切都十分抽象,朦朦朧朧的,而不像現(xiàn)實(shí)世界中的那么具象。這里的生命體是半透明的,左胸膛里一顆顆紅色的心臟在不斷的跳動(dòng),他們之間的交流方式是彼此間的心靈感應(yīng),透明的身軀也意味著他們是互相無(wú)所隱瞞的。

  打開大門,儼然進(jìn)入了這個(gè)靈魂的世界。果然,一切都如同標(biāo)語(yǔ)所說的那般。一棟棟數(shù)字化的高樓在這片“土地”立起。四周的一切都是虛框構(gòu)成的,唯有一處不同,一個(gè)類似于現(xiàn)實(shí)的建筑深深地吸引了我的目光,它位于世界的中樞部位。

  我好奇地趕了過去,進(jìn)入了這棟樓。映入眼簾的卻是一個(gè)個(gè)高大的書架。我從最低的一層選取了一本舊書,打算看看,正當(dāng)我翻開這本書之后,那來自遠(yuǎn)方古老的塵埃從樹的縫隙里跳了出來,微粒形成了一幅生動(dòng)的畫面,三五個(gè)頭戴禮帽,身著華麗貴族服裝,腳踩牛皮靴的人在暖黃色燈光的照耀下,顯出了他們優(yōu)雅的氣質(zhì),有種來到十七十八世紀(jì)的感覺。他們的心頻率不一地跳動(dòng)著,一會(huì)高一會(huì)低,似乎在交談一般,然后用毛氈筆在牛皮紙上記錄了下來,也就是我現(xiàn)在所看到的這本書的內(nèi)容。

  放下了這本,向剛才那層的上面望去,取來一本新一點(diǎn)的書,翻開看看,里面的話像只寫了一半,就打上了省略號(hào),正盯著那些省略號(hào)發(fā)呆時(shí),忽然有黑色的字陸陸續(xù)續(xù)地從省略號(hào)的后邊冒了出來。不過是眨眼功夫,原本半張空頁(yè)也變得密密麻麻,全身長(zhǎng)滿了黑色的字。

  疑惑不知不覺漫上了心頭,忽的,從最高處飛下來,哦,應(yīng)該是彈出來一個(gè)虛擬半格式化的綠框,突然蹦出一行,“未來……”。

  腦中突然靈光乍現(xiàn),一下子全都明白了。舊書代表著過去,已經(jīng)完全改變不了了。新書代表著現(xiàn)在,省略號(hào)的位置不斷地變化著說明一切都在發(fā)生。電子框代表著未來,都是未知的。改變不了過去,就只能把握好現(xiàn)在,追尋未來。

  走出建筑,放眼望去,一切都是電子虛擬化的。這就是未來的世界,一個(gè)嶄新的世界,等著我去開啟!

欣賞的作文 篇9

  生活在這個(gè)千姿百態(tài)的世界上到處充滿了競(jìng)爭(zhēng),有了競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有對(duì)手,有了對(duì)手就會(huì)有勝之而成為強(qiáng)者的念頭,沒有了對(duì)手的存在,我們將難以激發(fā)旺盛的斗志,沒有對(duì)手的存在我們常常會(huì)喪失進(jìn)取心。感恩對(duì)手,是他們的存在讓我遠(yuǎn)離了平庸。

  一次演講比賽后,讓我學(xué)會(huì)了欣賞對(duì)手。

  做為班級(jí)的一名班長(zhǎng),老師對(duì)我器重有加,每次比賽總讓我參加,這次也不例外。比賽那天,陽(yáng)光明媚,空氣清新,當(dāng)然我的心情也是激動(dòng)萬(wàn)分。有了多次參加比賽的閱歷,我的心理素質(zhì)強(qiáng)多了,一到主席臺(tái),我先鎮(zhèn)定心情,然后聲情并茂的朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》。朗誦完后,校園內(nèi)掌聲響了起來。我走下主席臺(tái)心理十分高興?墒窍乱粋(gè)選手登臺(tái)之后,我的.心頓時(shí)一驚,原來是我的好朋友——王一帆登臺(tái)演講。王一帆是一個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的對(duì)手,我真擔(dān)心她的成績(jī)比我高。比賽結(jié)束的時(shí)候,我們都期待著評(píng)委老師趕快宣布結(jié)果。唉!結(jié)果還是出來了,我第二名,每一名是王一帆。當(dāng)王一帆登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),評(píng)委老師和在坐的同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲,此時(shí)我總覺得心情沉重,我沒有心情為她喝彩,因?yàn)槲覡?zhēng)勝心太強(qiáng)。此時(shí)王一帆激動(dòng)萬(wàn)分。比賽結(jié)束了,同學(xué)們走得差不多了。只剩下我和王一帆及其他幾名同學(xué)。我狠狠地瞪了王一帆一眼,往常我們是有說有笑,現(xiàn)在我對(duì)她是不理一睬。

  放學(xué)回到家中,媽媽看我一言不發(fā),悶悶不樂便關(guān)心地問到:“寶貝,怎么了?”我開始不說理由,后來向媽媽說出事情的來龍去脈。媽媽聽后笑著對(duì)我說:“孩子,我們從小要學(xué)會(huì)心胸寬廣,人家成績(jī)好,我們應(yīng)當(dāng)向人家學(xué)習(xí),欣賞人家的優(yōu)點(diǎn),這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,然后才能共同進(jìn)步。”聽了媽媽的話后,我豁然開朗。第二天我向王一帆道謙,并向她表示祝賀,王一帆笑著說到:“今后我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,我們還是最好的朋友”。

  從這件事讓我懂得了:要欣賞別人,欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),如是學(xué)會(huì)了欣賞世界將會(huì)變得更加美好。

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