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欣賞的作文錦集（15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的欣賞的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
欣賞的作文1
寂靜傍晚，凝視夜空，千萬(wàn)顆星星眨著眼睛，頓時(shí)，我心中不由驚訝起來(lái)：哦！這也不正是美麗嗎？
一提到美麗，我們每個(gè)人都可能會(huì)想起那些名山大川，但卻未曾提及我們身邊——那些平凡的美麗。是的，游名山大川自然可喜，但即使是平常山水，亦可覓出無(wú)窮情趣，因?yàn)樯剿畼?lè)存在于心，情由心生，景由情設(shè)，哪怕是短松崗、野草徑、幾堆亂石、數(shù)叢小花，情之所至，即為勝景。
清華園的小池塘日過(guò)千人，朱自清卻能別具慧眼欣賞到園荷瀉露，蛙聲蟲(chóng)鳴。所以在美麗面前欣賞的眼光才顯彌足珍貴。只有具有這種眼光，我們才能在平常中欣賞到那些不平凡的景致，在平常中感受到別樣的美麗。
地球在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，四季仍在輪回變遷，我們所處的環(huán)境也在不斷的發(fā)展變化，但是，我們身邊的美麗卻依然如此。每日，夕陽(yáng)西下，不知你曾否留意過(guò)這轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗！那火紅的太陽(yáng)用自己最后的余暉照耀著天空，顯得是那般神秘，如同蒙上了一層厚厚的'面紗，再看看那旁邊的云朵，更是瑰麗，讓人久久回味。如果置身于此，這無(wú)疑也是美麗，你也許也會(huì)發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好”的感嘆。
幾米的《希望井》中有這樣一段話：“掉落深井，我大聲呼救，等待救援……天黑了，默然低頭，才發(fā)現(xiàn)水面時(shí)而閃爍的星光。我在最深的絕望里，遇見(jiàn)最美麗的驚喜。”足以看來(lái)，美就在我們身邊，有時(shí)我們只要低下頭就能看見(jiàn)，但有時(shí)卻遙不可及�？梢�(jiàn)，美需要一種另具慧眼的欣賞力。我們的生活是豐富多彩的，而我們更應(yīng)該留心觀察，體會(huì)生活中的種種細(xì)節(jié)。這樣，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的美麗。
當(dāng)你我馳騁在綠茵場(chǎng)時(shí)，那不知被我們的雙腳踩踏，蹂躪了多少回的小草。依然顯現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)，它甘于用自己的犧牲來(lái)?yè)Q取我們的歡聲笑語(yǔ)，僅管它不曾被我們所注意、所了解，但它們還是默默地奉獻(xiàn)著自己，此時(shí)的它已不再單單是一顆小草，而是在向眾人闡釋著自己生命的真諦，它帶給我們的也已不再是視覺(jué)美，而是精神美——堅(jiān)強(qiáng)之美、奉獻(xiàn)之美。
所以說(shuō)，美麗并不僅僅是那些人文勝地、名山大川，而在我們的生活中也處處充滿著美的身影，美的氣息，只要我們學(xué)會(huì)欣賞，有一雙具有欣賞力的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在身邊！
欣賞的作文2
和許多人一起用餐，和你坐在一起的，有你的領(lǐng)導(dǎo)，有你的朋友，還有陌生人。
一不小心，你把酒杯碰倒，酒流出來(lái)，灑在你的腿上。你慌忙拿面巾紙去擦，又把碟子碰到地上……
這個(gè)時(shí)候你覺(jué)得很狼狽，面紅耳赤起來(lái)。
可是，你有沒(méi)有想過(guò)，你根本就沒(méi)有那么多的觀眾。你的領(lǐng)導(dǎo)，你的朋友，陌生人，都在喝酒，都在高談闊論，他們都沒(méi)有看到你的狼狽，他們也沒(méi)有看到你已經(jīng)面紅耳赤。唯獨(dú)你不高興，唯獨(dú)你覺(jué)得自己丟了面子。
還有，你在酒桌上，想講一個(gè)笑話，你講啊講啊，講到最后，沒(méi)有人在笑，大家仍在碰杯，人才調(diào)侃。他們似乎根本沒(méi)有聽(tīng)你的笑話，你突然覺(jué)得很尷尬�？墒牵阌袥](méi)有想過(guò)，你根本沒(méi)有那么多的觀眾。
有一個(gè)朋友，和我講了一個(gè)關(guān)于他自己的笑話，有一次和他的同事領(lǐng)導(dǎo)喝酒，中途，他起身到外面去透透風(fēng)。等透好風(fēng)回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)包廂的門已經(jīng)鎖上了。他試著打開(kāi)，卻沒(méi)有成功。他就在大廳里等，他開(kāi)始翻大廳的報(bào)紙，報(bào)紙翻完了，他們沒(méi)有結(jié)束。他再和大廳的一位小姐聊天，天聊完了，他們還沒(méi)有結(jié)束。一個(gè)小時(shí)后，他想應(yīng)該結(jié)束了，于是再去看，發(fā)現(xiàn)他們?cè)鐝牧硪粋�(gè)通道走了，看來(lái)大家把他忘了。朋友說(shuō)：“我在單位里一直以為自己是個(gè)重要人物，但這頓飯，我發(fā)現(xiàn)自己什么也不是。”
后來(lái)，朋友就離職了。
朋友的'這個(gè)故事，很殘酷，但你不得不接受。真的，許多人都高估自己，都在為虛名所累，你總是認(rèn)為自己會(huì)有許多觀眾，其實(shí)不是的。
在酒場(chǎng)中，你只是個(gè)毫不起眼的小人物，所以，你碰倒的酒杯，別人不會(huì)在意。你講的笑話并不是不可笑，而是你的權(quán)威不夠。你被反瑣在房外，你以為有人會(huì)來(lái)找，其實(shí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)，你無(wú)關(guān)緊要。
許多人因此失望悲觀了。難道，我們無(wú)法從中悟到什么？好好善待自己吧，不要為難自己。人生就是酒場(chǎng)，每個(gè)人都有自己的角色。譬如，你很少有機(jī)會(huì)坐在酒席的首位，許多時(shí)候你只是個(gè)配角，一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的配角，你只能自己欣賞自己，自己顧自己，然后學(xué)會(huì)自?shī)首詷?lè)。
擁有這樣的心態(tài)，真的非常重要。
欣賞的作文3
天氣晴朗，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙，照射在草地上形成斑斑圓點(diǎn)，本是散步的好天氣，但是好像我的頭頂總有一朵不散的烏云跟著我。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)走到了樓下，我踏著沉重的不發(fā)走到了家門口，一路走來(lái)我的大腦一直高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，想著該怎樣把這件事瞞過(guò)去，一篇的紅叉叉看不到一個(gè)勾，一個(gè)大大的`鴨蛋，想起了幼兒時(shí)期歌詞里的一句話，“別考個(gè)鴨蛋抱回家”，而此時(shí)我便處在這樣尷尬的情景之下。
我敲著門，媽媽來(lái)開(kāi)門，我想快點(diǎn)逃離這“車禍現(xiàn)場(chǎng)”，便背著書(shū)包徑直朝書(shū)房奔去，媽媽跟著我進(jìn)來(lái)了，問(wèn)道：“寶貝兒，考試考了沒(méi)有��？”真是哪壺不開(kāi)提哪壺�。∥译S口應(yīng)道：“沒(méi)……沒(méi)考�！薄罢鏇](méi)考？”“沒(méi)考。媽，你問(wèn)這個(gè)干嘛呀？”“你們老師都已經(jīng)把信息發(fā)在微信群里了�！薄笆菃�？可是沒(méi)考啊�！蔽也粍�(dòng)聲色地說(shuō)道。
“應(yīng)該是老師發(fā)錯(cuò)了吧！”“是嗎？”媽媽用懷疑的目光打量著我，我也順勢(shì)把臉側(cè)過(guò)去，“媽，看什么呢？”“看你有沒(méi)有說(shuō)謊��？”“說(shuō)謊？怎么可能嘛？”說(shuō)完，媽媽不知從哪變出一根鞭子，對(duì)著我說(shuō)道：“再不說(shuō)實(shí)話，鞭子可就不客氣了�！薄罢f(shuō)，我說(shuō)我考了第一名�！薄暗谝幻娴�？”“真的�！薄膀_我的吧？”
此時(shí)，爸爸回來(lái)了，“第一名，我女兒真爭(zhēng)氣，考了個(gè)第一名�！薄翱彀言嚲砟贸鰜�(lái)給爸爸看看！”“不！”我堅(jiān)決地回應(yīng)道。“快，不然……”爸爸一把奪過(guò)媽媽手中的鞭子，我不得不把試卷拿出來(lái)�！暗谝幻箶�(shù)第一名吧！”我喃喃自語(yǔ)道：“倒數(shù)第一，也是第一��！”“什么，你再給我說(shuō)一遍。”爸爸正準(zhǔn)備把鞭子打在我身上，被祖父擋下了。祖父罵了一頓爸爸，我在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍道：“自找的，完全是自找的�！�
祖父說(shuō)：“孩子成績(jī)?cè)俨睿膊荒茌p易打孩子！你這樣，怎么為人父母�。咳绻议L(zhǎng)都這樣對(duì)待孩子，那孩子便會(huì)整天青一塊紫一塊，總有一天會(huì)被你們折磨得不成養(yǎng)自己。考得不好，應(yīng)該語(yǔ)言教育，而不是家暴，知道嗎？”
此刻，我被感動(dòng)了。因?yàn)樽娓傅囊幌捄吞赜械膼?ài)護(hù)有加，讓我少受了一次皮肉之苦。
欣賞的作文4
人是會(huì)變的，簡(jiǎn)單的五個(gè)字，講走了一聲生所有的故事。
——題記
可能有的人是虛偽的；有的人是開(kāi)心的；有的人是卑微的；有的人是可憐的；有點(diǎn)的人是富有的……世界之大，無(wú)奇不有，有何況是人?不管是怎樣的，也不如最真實(shí)的自己。我最欣賞真實(shí)的自己。
路道兩旁的花妹妹們被太陽(yáng)曬得有點(diǎn)焦了，有點(diǎn)疲倦地低下頭來(lái)遮擋陽(yáng)光；樹(shù)爺爺那微微泛黑的樹(shù)皮，被曬得萎縮了起來(lái)，彎下了腰，想利用樹(shù)葉弟弟們來(lái)遮會(huì)陽(yáng)光……
我滿頭大汗地路過(guò)新華書(shū)店，想著過(guò)去避會(huì)這驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)。剛進(jìn)店，忽的看到一個(gè)老爺爺在我的身旁跌了下來(lái)，我一驚！
不會(huì)是來(lái)碰瓷的吧！天哪！這大熱天的'，我還不想招惹是非呢！
我連忙跳到旁邊，生怕他倒下時(shí)會(huì)沾到我衣服的一角，再者說(shuō)，旁邊有很多人在看著。我沉默了。這時(shí)，一個(gè)小姑娘過(guò)來(lái)扶起了老爺爺，哪知老爺爺賴著她不走！這可把小姑娘給嚇壞了！“大爺，我沒(méi)有推你。你能不能先放手?”大爺暗自嬉笑，表面卻一臉蒼老�！靶」媚�，就是你推得我這個(gè)老頭子。我雖然老了，但眼睛卻也是看得清�！敝車摹坝^眾”明明看到是老爺爺自己倒的，卻也應(yīng)和著老爺爺?shù)脑挕！笆前�，小姑娘，賠錢吧！”“小姑娘，你干嘛要撞人家，人家又沒(méi)得罪你！”我閉起眼，想不去插手，卻還是忍不住�！笆裁绰�！就是爺爺自己倒的！關(guān)姐姐什么事！你們這群人不幫人就算了，還應(yīng)和！”我沖上去大聲說(shuō)出真相。
也許是她們不想惹出事端，老爺爺?shù)闪宋乙谎劬妥吡�，那些吃瓜群眾也罵罵咧咧地走了�！岸喙荛e事！”“這小屁孩真的是沒(méi)事干！”
被“解救”的小姑娘像我笑了笑:“你真是個(gè)好心人！”
我不好意思地?fù)蠐项^，笑了�！皼](méi)有。我只是看不下去了。所以，我樂(lè)意助人！嘻嘻！”
小姑娘笑著走開(kāi)了，老爺爺生氣地走了，吃瓜群眾罵罵咧咧地走了，只有我一人站在原地。
回首望去，花妹妹們不怕陽(yáng)光直直地競(jìng)相開(kāi)放，給人們最好的視覺(jué)宴；樹(shù)爺爺勉勉強(qiáng)強(qiáng)地挺直他的老腰，和樹(shù)葉弟弟們一同給樹(shù)下的人乘涼……
在小姑娘眼里，我是怎樣的人；在老爺爺和吃瓜群眾眼里，我是怎樣的人?在我眼里，我又是怎樣的人?其實(shí)不管怎么樣，別人欣賞的，別人厭惡的，不管是怎樣的，我都是真實(shí)的我。我很欣賞這樣的我。
欣賞的作文5
1852年秋天，屠格涅夫在打獵時(shí)無(wú)意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁(yè)，竟被一篇題名為《童年》的小說(shuō)所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛(ài)有加。他四處打聽(tīng)作者的住處，最后得知作者是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長(zhǎng)大的。
屠格涅夫找到了作者的姑母，表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫(xiě)信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說(shuō)在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫(xiě)《獵人筆鼎鼎、寫(xiě)《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說(shuō)：“這位青年人如果能繼續(xù)寫(xiě)下去，他的前途一定不可限量！”作者收到姑母的信后欣喜若狂，他本是因?yàn)樯畹腵苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰找回了自信和人生的價(jià)值，于是一發(fā)而不可收地寫(xiě)了下去，最終成為具有世界聲譽(yù)的藝術(shù)家和思想家。他就是列夫·托爾斯泰。
生活中，欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛(ài)之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。
臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)，曾報(bào)道過(guò)一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細(xì)密，手法那么靈巧，風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會(huì)有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前無(wú)心寫(xiě)的這幾句話，竟影響了一個(gè)青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說(shuō)：“林先生寫(xiě)的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，我想，為什么除了做小偷，我沒(méi)有想過(guò)做正當(dāng)事呢？”從此，他脫胎換骨，重新做人。
與欣賞對(duì)立的是漠視與詆毀。培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四�？萁撸瑓采交氖��！弊屛覀�?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。
欣賞的作文6
江南 江南，這充滿著柔情的土地，被寄予著多少癡情和渴盼。江南的絲竹聲聲入耳，這如水的名地是易碎的玻璃，容不得一點(diǎn)粗糙和雜質(zhì)。風(fēng)且住，多少纏綿多少悱惻；雨且停，多少柔骨多少癡情。 江南的美是不容置疑的。它美得清秀淡雅，毫無(wú)忸怩作態(tài)之勢(shì)；它美得靜謐沉穩(wěn)，沒(méi)有塵世的喧囂雨紛擾。 世界若是水，則江南就是水中的明月； 世界若是鏡，則江南就是鏡中的蘭花。 風(fēng)到了這里就變成了粘，粘住了過(guò)客的思念。雨到了這里就纏成了線，纏著我們留戀人世間。 江南多美人。 冰肌玉骨，體態(tài)盈香的美人，羅衣輕飄，邁著碎碎的步子，從身邊走過(guò)。卻一次路過(guò)，三次回眸。明眸皓齒，柳眉杏眼，那深情的雙眼猶如水中的月，明亮而清澈。 接著，“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照。” 江南并沒(méi)有那雍容華貴的美，不比于洛陽(yáng)。洛陽(yáng)的`牡丹天下聞名。那姹紫嫣紅的花瓣，使得本來(lái)就繁華的洛陽(yáng)城更加地耀眼奪目。 江南的美，在于它的靜，靜之美。如絲如水。這里是塵世以外的世外桃源，是那樣地清澈，不含一絲的雜質(zhì)。淳樸的民風(fēng)，更為五彩斑斕的中華大地填彩。 長(zhǎng)風(fēng)流火，暢然高歌把對(duì)江南深情的思戀化作千古的絕唱； 煙雨朦朦，情意綿綿，將萬(wàn)年的悱惻賦予江南更多的神秘。 一帶清流，從石上流過(guò)，細(xì)嫩的小草伴于石間，溪流上還漂著點(diǎn)點(diǎn)落花。 溪邊浣衣的美人，纖纖玉手像是染了仙氣的蘭花，那樣地嬌柔 。坐在船頭，默默地注視著緩緩向后延伸的青黛色的山峰，任憑夾雜著陣陣清新的泥土氣息和花草芬芳的清風(fēng)吹拂那三丈青絲。那份柔軟，那份細(xì)膩，真的很醉人。 正是：空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。 明月松間照，清泉石上流。 ...... 是啊,若到了這里,還真的會(huì)讓人“樂(lè)不思蜀”呢！ 厭倦了功名利祿的人們，來(lái)到這神秘的江南，定會(huì)“望峰息心，窺谷忘返�！� 真想留在那里，體驗(yàn)?zāi)欠萑彳浥c癡情，也為自己的心靈創(chuàng)造一個(gè)美麗的夢(mèng)！
欣賞的作文7
“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！比绻銦o(wú)心留意，就會(huì)錯(cuò)過(guò)許多美景。
體育課上的八百，一千米跑后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都?xì)獯跤�，歪七扭八地倒在地上。我渾身發(fā)軟，嘴里呼出的氣帶著血味。我向后一靠頭，突然感覺(jué)碰上了一塊堅(jiān)硬的東西。一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)是一塊堅(jiān)硬的黑色石板，上面刻滿了密密麻麻的正楷《蘭亭集序》。
我掙扎著站起來(lái)，將頭靠在涼絲絲的黑色石塊上，仔細(xì)看著《蘭亭集序》的內(nèi)容。這些方方正正的楷書(shū)似乎在王羲之的筆下變得活靈活現(xiàn)，每一筆橫豎撇捺都帶著靈氣，字里行間透露著閑適與快活。即使不讀文章內(nèi)容，我好像也能聞到一千多年前美酒的香醇和青草的芬芳，也能看到東晉的文人雅士們懶洋洋地臥在草地上，從河里撈起漂浮的酒杯，一飲而盡。
抬起頭來(lái)，一眼望去，操場(chǎng)邊緣的墻壁上，每一段都有名家書(shū)法的石刻拓印。從甲骨文到鄭板橋的字畫(huà)，從工工整整的李斯小篆到洋洋灑灑的懷素草書(shū)，從范仲淹《岳陽(yáng)樓記》到顏真卿《祭侄文稿》這些看似枯燥無(wú)味的'黑色石板，可謂是真正凝聚了中國(guó)幾千年來(lái)的書(shū)法文化！以前不論是體育課上，還是只是匆匆經(jīng)過(guò)，都從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)它們，只當(dāng)是墻壁的一部分。沒(méi)想到這些沉默的石板身上所攜帶的，才是這座操場(chǎng)上最珍貴的東西。
同學(xué)們?nèi)栽谛菹�，或追逐嬉戲�；蛘f(shuō)說(shuō)笑笑�？蓻](méi)有一個(gè)人用正眼瞧過(guò)這些石板，有的只是無(wú)心的一瞥。沒(méi)有人愿意打開(kāi)自己的心靈，與來(lái)自古代的優(yōu)美靈魂對(duì)話，與它們發(fā)出共鳴。
不知道這些石板已經(jīng)孤獨(dú)了多久，他們身上承載的，那些更有價(jià)值的東西寂寞了多久。
我起身離去，心上又多了一份美麗，突然又想起“深谷幽蘭，不以無(wú)人而不芳”，或許，這些穿越千年的文化也并不寂寞，只是在等待著如我一樣欣賞他們的人吧。
欣賞的作文8
L君家跟我家關(guān)系不好，大人因?yàn)樾『⒆映臣�，最后一直淡淡的。小孩子的是非觀也來(lái)自于大人，后面也因?yàn)長(zhǎng)君家的小孩做了些不地道的事，彼此關(guān)系更冷了…… 誰(shuí)是誰(shuí)非在時(shí)間的拉扯下都被淡忘了，如今不過(guò)是陌路人
讀書(shū)的年代里，S君跟L君關(guān)系不錯(cuò)。那時(shí)候，S君跟我曾經(jīng)對(duì)罵過(guò)，羊角辮，牛角辮……后來(lái)不知道為什么，S君跟L君關(guān)系淡了，沒(méi)去探究過(guò)，兒時(shí)年代的感情就是那樣子，時(shí)好時(shí)壞，也許再近一步就好了，遠(yuǎn)一步關(guān)系就淡了。那時(shí)候也不懂這些，只知道S君跟我成了好伙伴，還有X君，Q君那時(shí)候也認(rèn)識(shí)了，但關(guān)系一般，還有Q君的姐姐……
感情需要你來(lái)遷就我，我去遷就你的。一味付出的話，總有一個(gè)人會(huì)累的`。
S君是個(gè)很重情的女人，無(wú)論男人女人，很榮幸我是最早被她認(rèn)定的人，也很榮幸能一直走到現(xiàn)在。不知道在S君心里我是不是最早那個(gè)，但在我的意識(shí)里，除了我家最偉大的女人外，她是最早對(duì)我好的，無(wú)任何條件地陪著我的記憶一路走過(guò)來(lái)的女人。
S君經(jīng)常約我出去，有時(shí)候家里的母老虎不同意，她一出馬咪事都搞定。
不記得是約會(huì)遲到的事還是什么事，S君同我發(fā)生冷戰(zhàn)，我不曾遷就過(guò)誰(shuí)，一度以為此生兩人注定是路人了，那時(shí)候真的要感謝Z，Z白白凈凈的，有點(diǎn)點(diǎn)肥肥，眼睛很大很黑，是個(gè)很可愛(ài)的男生。他說(shuō)，“在一起那么久的感情，真的舍得就這樣沒(méi)了嗎？如果真的舍得，又為什么不開(kāi)心。也許你覺(jué)得你沒(méi)錯(cuò)，為了賭氣不想低頭認(rèn)錯(cuò)，但值得嗎？如果你還想跟她做朋友，我……”那時(shí)候，并不認(rèn)為友誼多了不起，一開(kāi)始真的不愿意低頭，因?yàn)檎娴牟挥X(jué)得自己做錯(cuò)了，如果沒(méi)有Z，如果S君不再遷就我那么一點(diǎn)點(diǎn)，那么，我們還有現(xiàn)在嗎？
那一年S君要去外面工作了，我沒(méi)有上去，Q君后面也上去了。
感情需要縫縫補(bǔ)補(bǔ)，需要維護(hù)的。如果長(zhǎng)時(shí)間不聯(lián)系，也很容易生疏冷淡，變成普通朋友……
她走了，但電話卻不斷。她有時(shí)候會(huì)問(wèn)我怎么不打電話給她，總是她打給我。問(wèn)過(guò)后，還是繼續(xù)打回來(lái)。
不知道為什么，也許真的是因?yàn)樘p易擁有所以不懂得珍惜……
欣賞的作文9
初秋，回鄉(xiāng)路上，聽(tīng)到了蟬鳴。
那是一闕演練得何等嫻熟的樂(lè)章呵。曲調(diào)高亢沉渾，音律婉轉(zhuǎn)輕盈。于飛駛的車廂里聆聽(tīng)，竟耳辨不出到底是一位名演奏蟬師的獨(dú)奏，還是眾多蟬歌 星的聯(lián)唱。那飄渺美妙的聲音此起彼伏，跌宕連綿，宛如大江長(zhǎng)河嘯天疾行，又似小河澗溪嚶語(yǔ)款步。那莫不是一位即將蛻卻了稚氣的少年在豪氣干云地踏歌而行? 在那歌的底蘊(yùn)，仿佛充滿的全是一種跨越之后的喜悅。 那蟬鳴，依舊豪歌一路。漸漸地，整個(gè)空間似如鏡湖面彌散起粼粼蟬鳴的音波，就連路旁疾逝的楊樹(shù)也似串成條條飄蕩的流線在嗚咽鳴吟。那音兒便 象縛在樹(shù)枝幻化成的流線上的小蜂蝶，隨了枝稍的曳動(dòng)，流線的飄搖，微微震顫著翅兒傾心地歌舞。心也漸漸隨了那嚶嚶的.音韻，如乘了一葉輕舟，徐徐在歌聲的溫 馨里蕩楫緩行。不知不覺(jué)中，你便會(huì)在如梢公漁女哼吟的悠長(zhǎng)婉麗的小調(diào)里闔然醉去。
偶爾，瞥見(jiàn)田野里幾只鳥(niǎo)雀，翼翼然躍于稼禾枝間，不時(shí)左顧右盼地窺視麗婦般成熟的高粱——分娩后坦露的沁著乳香的豐盈子粒。玉米卻似櫻唇微 啟的少女，露出排排迷人的皓齒，情下不禁砰然而動(dòng)。然而，那些個(gè)不時(shí)撲撲楞楞飛躍的鳥(niǎo)雀，卻似早已明了我的心思——不僅用小小調(diào)皮的眼神瞅我，就連它們彼 此間唧唧喳喳的喙戲及那忸忸怩怩地追逐嬉鬧，似乎也在有意顯示出對(duì)我多情的不屑。當(dāng)下情怯意羞一笑。
于是，渴望快點(diǎn)見(jiàn)到村口坡塬上那片柿樹(shù)林的我，心畔籠起一片馥郁的氤氳。是那飛揚(yáng)的蟬鳴幻化的夢(mèng)影，還是隱庇著秋之清秀嬌容的面紗?我想 著。然而，在這莫測(cè)的嵐霧中，我終于感應(yīng)到其確實(shí)充盈著一種騷動(dòng)，一種慫恿，一種誘惑，一曲動(dòng)人的生命之歌的涌動(dòng)!這是一種心情，還是一種意境?或許，只 有留心細(xì)顧的人，才能視穿那靄靄的煙霧，欣賞到那幀極易為風(fēng)雨蝕逝的醉人風(fēng)景。也只有這樣的人，才能在隱跡乍現(xiàn)的欣喜來(lái)臨之際，在初秋行將分娩的嬗動(dòng)中， 尋覓到一條走向斑斕廣闊原野的豐收小徑!
因?yàn)�，那里有一個(gè)將要蛻盡稚氣的蟬鳴世界。
欣賞的作文10
欣賞凡人，欣賞小事，欣賞無(wú)私，欣賞奉獻(xiàn)……
——題記
欣賞他人，在我看來(lái)，雖普通常見(jiàn)，但意義深?yuàn)W。欣賞他人，平等待人。
那個(gè)佝僂的背影，意義不凡。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾。我欣欣然睜開(kāi)了眼，清醒后，我認(rèn)為我是第一個(gè)起床的。我得意的朝窗外看去，卻發(fā)現(xiàn)窗外有一位身穿橙色衣服的人在緩緩地移動(dòng)著，我慌忙戴上眼鏡看到那是一位環(huán)衛(wèi)工人，正在拿著大掃帚清掃昨夜的大風(fēng)吹下來(lái)的樹(shù)葉。那位環(huán)衛(wèi)工人的頭發(fā)被風(fēng)吹得在空中飛舞，我久久地凝視著，遲遲不肯移動(dòng)視線，他掃過(guò)的地沒(méi)有一片樹(shù)葉，沒(méi)有一絲土塵土我看著他，直到他消失在我的視野中。我從心里欣賞他，他給我一片清潔。
那個(gè)佝僂的背影，意義非凡。在塞罕壩那樣條件惡劣的情況下，竟有人為之而植樹(shù)，那些植樹(shù)人，無(wú)論條件多惡劣，都想還祖國(guó)一片綠色，那種堅(jiān)持與努力是我們所比拼不了的；那種愛(ài)國(guó)精神是我們所體會(huì)不了的，他們?yōu)橹畩^斗，為之犧牲，為之歡呼，為之抽泣。他們就是我們?cè)摼磁�，該欣賞的人。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著他。直到他永遠(yuǎn)從我的腦海里揮之不去。我從心里欣賞他，他們還祖國(guó)一塊兒綠色。
那個(gè)佝僂的'背影，意義不凡。在我的老家，有我的兩位年老的奶奶和爺爺，他們?cè)?jīng)是農(nóng)民，他們?cè)?jīng)日日夜夜守著那塊兒屬于他們的地，那塊兒地種出來(lái)的果實(shí)，在我看來(lái)是最美味的，他們擁有著一種醇厚，樸實(shí)的心，雖然他們知識(shí)不廣闊，但是仍可以教我一些人生道理，他們雖沒(méi)上過(guò)幾年學(xué)，一些很簡(jiǎn)單的問(wèn)題對(duì)他們也是天大的難題，但是他們所熟知的知識(shí)，而我一概不懂。他們種的糧食供給國(guó)家，讓我們的國(guó)家又多一份希望。我從心里欣賞他們，他們的糧食奉獻(xiàn)國(guó)家，捐獻(xiàn)他人，拯救一絲生命。
欣賞，并不需要那個(gè)人多偉大。
欣賞他人，平等待人。
欣賞的作文11
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看世界，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多美。
欣賞，在于人與物之間。古代涌現(xiàn)出許許多多的詩(shī)人，他們以欣賞的眼光對(duì)待身邊的事物，并且創(chuàng)造出了許多優(yōu)美的詩(shī)、詞，贏得了后人的贊揚(yáng)。
此外，欣賞也存在于人與人之間。
我看到這樣一個(gè)故事：在一個(gè)早晨，屠格涅夫外出打獵，一次偶然的機(jī)會(huì)，撿到一篇《現(xiàn)代人》的雜志，他隨手翻了幾頁(yè)，竟被一篇叫《童年》的文章所吸引，而作者卻是初出茅廬的無(wú)名小輩。但屠格涅夫卻十分欣賞這篇文章，所以四處打聽(tīng)這位作者，千辛萬(wàn)苦，終于找到了作者的姑媽，原來(lái)這位作者是由他的姑媽一手帶大的，屠格涅夫告訴作者的.姑媽：“這篇文章寫(xiě)得很好，如果作者繼續(xù)寫(xiě)下去，他的前途將不可限量�！弊髡叩墓脣尭嬖V了作者，并告訴他寫(xiě)《獵人日記》的屠格涅夫看了他的文章后表示肯定與贊賞。那位年輕人眼里一下子充滿了希望。過(guò)去他總是信筆涂鴉，認(rèn)為這樣的生活真是沒(méi)趣，現(xiàn)在他認(rèn)為自己一定有能力贏得更多人的信任，于是便更加努力地寫(xiě)作。他經(jīng)過(guò)努力，也成為了一名偉大的作家，這就是列夫·托爾斯泰。
簡(jiǎn)單地欣賞和鼓勵(lì)，也能使別人進(jìn)步。生活中隱藏著無(wú)數(shù)的美好、無(wú)數(shù)的溫暖、無(wú)數(shù)的驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡，擁有欣賞你就會(huì)找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學(xué)會(huì)欣賞，拿到人生的放大鏡！
學(xué)會(huì)欣賞就要盡可能把一個(gè)事物看全面。理智地去分析它，正確地去對(duì)待它，從事物中去學(xué)習(xí)提煉有助于自己的信息，便是欣賞的意義存在了。一位老人說(shuō)：“你要尋找什么，就會(huì)找到什么�！�
常有人認(rèn)為人生在世，會(huì)遇到許許多多的困難。他們?cè)谀婢持袩o(wú)法正確對(duì)待困難，常有消極思想�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事難全�！蹦蔷蛶е闵朴谛蕾p的眼睛走吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蒼涼的土地下，有古蓮的胚芽；浩瀚的沙漠里，有燎原的綠洲。
欣賞來(lái)源于生活之中，學(xué)會(huì)欣賞，你便懂得享受；學(xué)會(huì)欣賞，你便擁有快樂(lè)；學(xué)會(huì)欣賞，你便走近幸福；學(xué)會(huì)欣賞，你將會(huì)成為一個(gè)大寫(xiě)的人！
欣賞的作文12
不知幾時(shí)，春風(fēng)又綠江南，伴著四月和煦的暖陽(yáng)，一時(shí)風(fēng)光旖旎。忽而憶起，這里曾滋養(yǎng)一位佳人，令驕傲如才子徐志摩都扼腕嘆息：“得之，我幸；不得，我命�！�
一如暖陽(yáng)風(fēng)拂面，你是人間四月天
江南雨季，白墻青瓦間水光瀲滟，歡聲笑語(yǔ)縈繞高軒。碧波上獨(dú)有伊人靜立船頭，把簫歌一曲，淡然捧香茗。時(shí)而巧笑倩兮，眸中似有萬(wàn)千星河的璀璨。那是你，林徽因。我欣賞你，欣賞你鐘靈毓秀的風(fēng)韻，好似琉璃墜入人間。
“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，是愛(ài)，是溫暖，是希望，你是人間的四月天�！蔽覑�(ài)你的文字，鐘情于你詩(shī)中那抹至情至性的淡泊與從容。何曾幾時(shí)，或許你在霞光初露的晨曉，暮色悵然的黃昏，用如水的眸凝望天邊的云卷云舒，任憑世事如雁過(guò)不留痕，始終用明朗的心，譜寫(xiě)柔情四溢的詩(shī)。我欣賞你。欣賞你潔凈如蓮的文風(fēng)，在我心中種一樹(shù)菩提，從此世界簡(jiǎn)單而寧?kù)o。
人生多少悲歡事，繁花落盡見(jiàn)真諦
康橋河邊，你與徐志摩初相識(shí)，開(kāi)啟一場(chǎng)曠世絕倫的愛(ài)戀，你也曾為初戀的萌動(dòng)而苦苦等待，但聰慧如你，終是義無(wú)反顧的離開(kāi)。待到一切塵埃落定，你笑言：“當(dāng)年徐志摩愛(ài)的并不是我，而是他用詩(shī)人的.浪漫虛構(gòu)出來(lái)的林徽因�！倍嗄曛螽�(dāng)梁思成問(wèn)你為什么選擇了他時(shí)，你又鄭重地說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題的答案很長(zhǎng)，我想用一生來(lái)回答，你準(zhǔn)備好聽(tīng)我了嗎？”我欣賞你，欣賞你對(duì)感情的清醒與執(zhí)著。
我總嘆息命運(yùn)對(duì)你太過(guò)苛刻。年少時(shí)你懷揣夢(mèng)想報(bào)考建筑系，但卻被告知本系不受女生；多年后你心系民族情懷，一心想守護(hù)那些被時(shí)代遺忘的古跡，但它們卻接連受到摧殘；你為人善良，心胸寬廣，但命運(yùn)最終殘忍地讓你痛苦離去。命運(yùn)曾給予你諸多磨難，到頭來(lái)你心靈還如于月光般皎潔，這是一種千帆過(guò)盡的平靜，是你生命中永不褪色的基調(diào)。我欣賞你，欣賞你對(duì)生活一始而終的熱愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)。
1955年4月1日，你終是離開(kāi)了這紛繁的塵世。51年的時(shí)光化作光陰的白駒，穿越歲月的永恒，你深入骨髓的優(yōu)雅與堅(jiān)毅便是這歲月中的永恒。
林徽因，你是我最欣賞的人。
欣賞的作文13
現(xiàn)代社會(huì)，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)層出不窮，影響和改變著我們的生活。有的設(shè)計(jì)崇尚科技，可以說(shuō)是科幻感十足；有的設(shè)計(jì)時(shí)尚美觀，望之令人心情愉悅；有的設(shè)計(jì)溫暖貼心，讓人不禁心頭一熱；也有的夸張搞怪，讓人會(huì)心一笑，甚至摸不著頭腦。不過(guò)，我見(jiàn)到的，最讓我欣賞并念念不忘的一個(gè)設(shè)計(jì)，是在非常偶然的情況下才發(fā)現(xiàn)的。
幾年前，與媽媽一起去日本旅游，當(dāng)然主要目標(biāo)就是向往已久的迪斯尼、海洋公園！我像掉進(jìn)了海洋的尼莫一樣，在不同的項(xiàng)目中穿來(lái)穿去、爬上跳下，興奮地徜徉在過(guò)山車、宇宙飛車、森林探險(xiǎn)、星球大戰(zhàn)等項(xiàng)目中，不多時(shí)就汗如雨下了，此時(shí)最美的事不外乎是冰涼的飲料、香蕉牛奶、蜂蜜柚子……喝得多了，突然發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事：大家應(yīng)該都知道飲料紙盒包裝最常見(jiàn)的利樂(lè)包裝吧，這種包裝很多是設(shè)計(jì)在一側(cè)的口上打開(kāi)，開(kāi)口處會(huì)有一個(gè)小箭頭，兩邊撕開(kāi)一推，就可以喝到了，如下圖這樣：
很平常，對(duì)嗎？但是喝完之后，你會(huì)怎么做呢？按分類扔進(jìn)垃圾筒？壓扁？其實(shí)這些都不正確，正確的處理方法是要把利樂(lè)盒拆剪開(kāi)，再投入分類垃圾筒，就如下圖這樣：
當(dāng)我在媽媽的要求和包裝盒上的示意圖的引導(dǎo)下，一步一步拆開(kāi)包裝盒后，才發(fā)現(xiàn)，超過(guò)80%的飲料盒在開(kāi)口的相反一側(cè)，都寫(xiě)著一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)。有些寫(xiě)著：“謝謝你，用心地對(duì)待我”，或者“感謝你對(duì)地球的愛(ài)護(hù)”，又或者“你溫柔的對(duì)待讓我開(kāi)心”等等。
也許，你會(huì)說(shuō)，這就是簡(jiǎn)單的一句話，這就是一個(gè)簡(jiǎn)單的.設(shè)計(jì)，沒(méi)有科技感，沒(méi)有未來(lái)感，沒(méi)有美觀的外表，沒(méi)有便捷的功能。但是就是這一個(gè)小小的設(shè)計(jì)，讓那些只有非常認(rèn)真地處理包裝盒的人們，讓那些愿意花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真處理環(huán)保分類的小伙伴兒們，感受到他人的溫暖，感受到一點(diǎn)點(diǎn)的成就感，感受到來(lái)自地球、來(lái)自這個(gè)世界最真摯的謝意！
設(shè)計(jì)的本質(zhì)是創(chuàng)造，而創(chuàng)造的本源是人性。就是這個(gè)關(guān)懷人性的小設(shè)計(jì)，就是這個(gè)讓人溫暖的小創(chuàng)造——讓我欣賞！
欣賞的作文14
小朵兒的外公、外婆家在鄉(xiāng)村，獨(dú)門獨(dú)院，院子里有一片菜地。一到夏天，門前的花朵綻放，葡萄架上結(jié)滿了葡萄，李子樹(shù)上掛滿了紅通通的李子，初夏時(shí)節(jié)的草莓葉下，一顆顆鮮艷欲滴的草莓躺在地上，各種各樣的菜，外公、外婆種了一畦又一畦，綠悠悠地。想起就是享受。可惜的是朵媽沒(méi)有時(shí)間回去，離得有些遠(yuǎn)了，夏天又沒(méi)有假期。好在小朵兒同意離開(kāi)爸媽到外公、外婆家去玩，于是送回外公、外婆家去過(guò)暑假吧！
小朵兒送到外婆家一個(gè)星期了，朵媽很想很想寶貝，但到外婆家的前兩天忍著沒(méi)通電話，害怕小朵兒會(huì)哭。
小朵兒到外婆家的第一天晚上，要睡覺(jué)時(shí)，電話鈴聲音一響起，朵媽的心都揪起來(lái)了。果不然，朵朵抽咽的聲音傳來(lái)：“媽媽，你來(lái)嗎，你來(lái)嗎……”可是朵媽又怎能去看她，好是安慰一番。
事后，外婆說(shuō)，就鬧了一會(huì)兒，終于抵不住瞌睡蟲(chóng)的侵襲，安靜地睡著了。
第二天，小朵兒對(duì)外婆說(shuō)“今天我要回自己家，外公送我，如果你想我了，我晚上再來(lái)。”外婆樂(lè)得開(kāi)了花“小家伙，你以為外公開(kāi)飛機(jī)的`，想來(lái)就來(lái)，想去就去啊�！�
……第二天，好了，不再哭著找媽媽了，畢竟從一出生，小朵兒就是外婆帶的。
過(guò)了三四天后，朵媽打電話了。
朵媽在電話這端：要聽(tīng)外公、外婆的話，要幫外婆干些活，不要惹外公、外婆生氣。快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)暑假。好好向外公、外婆學(xué)象棋，爭(zhēng)取回來(lái)后能下贏媽媽。
小朵兒：知道了。外婆指揮我，我就能下贏外公。
朵媽：你都在干嗎？
小朵兒：下象棋，和小妹妹玩，在菜園里玩。
朵媽：我要和外公說(shuō)話，寶貝，把電話給外公。
小朵兒：不行，我要和你說(shuō)。
朵媽：我也想我的爸爸呀！我要和他說(shuō)話。
小朵兒：我也想我爸爸了，讓爸爸給我回電話，你先放電話，讓爸爸給我打過(guò)來(lái)電話。
暈，皮球踢給我了。
后來(lái)，外婆告訴朵媽，放下電話后小朵兒對(duì)外公外婆說(shuō)：媽媽說(shuō)了，你們倆不要惹我生氣。朵朵可愛(ài)吧，興許是理解錯(cuò)誤了媽媽的意思，興許是太以自我為中心了。
欣賞的作文15
人間處處有溫暖。走在大街小巷，總能看見(jiàn)街坊鄰居或是相鄰的商販互幫互助；走在大小餐廳，總能看到彬彬有禮的男士體貼地為女士拉出座椅；走在傍晚時(shí)的校園，總能看到焦急的老師催促學(xué)生回家；走在繁鬧的街市，總能看到人們?yōu)橐律酪h褸的“歌手”投幣。
濃濃親情
暑假里，爸爸、媽媽、我一家三口決定去河南登封的嵩山少林寺觀光，可到了才知道少林寺早已沒(méi)有當(dāng)年輝煌，電影里都是騙人的。于是我們游覽了人文建筑，便去爬嵩山了，可是受了不少罪。剛開(kāi)始還觀賞了幾處美景，之后5000米的山路，差一點(diǎn)將我折服，爸爸是壯年，也運(yùn)動(dòng)得多，便成了隊(duì)伍里的中流砥柱，還沒(méi)有走完全程的1/5，媽媽就落后了，爸爸便拉著她繼續(xù)趕，好不容易走了一半，水壺空空如也，爸爸便接了點(diǎn)山泉，一邊喂媽媽喝，一邊鼓勵(lì)她，我也從背包拿出一塊面包分吃，但爸爸卻說(shuō)媽媽需要卡路里，便讓給了媽媽，我們仨在一塊大石頭上休息片刻，爸爸又拉著媽媽和我的手，邁開(kāi)了腳步。
暖暖師生情
在學(xué)校，老師忙碌的身影隨處可見(jiàn)，尤其是我們的班主任王老師，由于我班同學(xué)不團(tuán)結(jié)、疏于管教等種種原因，王老師面對(duì)校長(zhǎng)的苦口婆心、主任的.諄諄教誨已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮，盡管如此，老師為了我們?nèi)允遣偎榱诵摹Ｔ绯�，老師早早的�?lái)到學(xué)校，完成學(xué)校的種種任務(wù)，和同學(xué)談話。課上，老師總站在教室后面關(guān)注著我們，一邊批改著作業(yè)……
隨處可見(jiàn)街頭情
夏日里的一個(gè)雨夜，從圖書(shū)館坐車回家。拐角處的一個(gè)賣梨的老伯不小心把手里推著的推車打翻了，和我們一起下車的人都爭(zhēng)著幫老伯撿梨。這樣的情景隨處可見(jiàn)：穿著校服的學(xué)生扶起倒地的單車，過(guò)十字路口的司機(jī)等著走路緩慢的老人，不小心撞了別人一個(gè)抱歉的眼神……溫暖人心，有時(shí)也許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，有時(shí)也許只是一句暖心的話語(yǔ)，有時(shí)也許只是一首動(dòng)人的歌曲。用心去感悟，溫暖無(wú)處不在。
每看到父親的背影，一股暖流總蕩漾在心懷；每看到老師鼓勵(lì)的眼神，幾滴熱淚總在眼眶打轉(zhuǎn)；走在城市的街頭，人們互幫互助，相互信任的眼神總能打動(dòng)我。
人間處處有溫暖，只等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
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