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(優(yōu)選)欣賞的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的欣賞的作文8篇,歡迎大家分享。
欣賞的作文 篇1
這個(gè)世界真的很大,一個(gè)轉(zhuǎn)身,剛說的再見,就再也看不見,消失在你看不到的風(fēng)景里。當(dāng)時(shí)間還在,時(shí)間里還有我們共同經(jīng)歷的點(diǎn)滴,我想要執(zhí)筆,為你描述一個(gè)場景,安放著你的關(guān)于。
一個(gè)不需要太多語言描述的簡單故事,真的很幸福。每當(dāng)回想起這一起走過的時(shí)光,滿滿的都是溫馨。不求太多,一生有你算不算太貪心,如果算我太幸運(yùn),希望可以和你這般的走下去。你的簡單笑容和你溫柔的眼神,是我的故事里不曾有過的風(fēng)景,漂泊的生活還可以擁有你的友情,這何嘗不是一種感動。
說不出來什么是緣分,也解釋不清楚。只是漸漸的用感覺來體會,才對緣分有點(diǎn)了解。一直都在你身邊出現(xiàn)著,有的成了過眼云煙,有的便悄悄借用你心臟來萌芽。悄無聲息的就那樣的與你相連,可是那并不說明什么,因?yàn)槟侵皇嵌虝旱耐A簦梢宰叩暮軋?jiān)決,可以當(dāng)做沒有發(fā)生事一樣。還好,你總是那么不小心,在停留的時(shí)間里,留下了淺淺痕跡。
剛開始還只是陌生人,如今卻是最熟悉的人。是巧合還是什么,我不想再去想原因,畢竟時(shí)間已經(jīng)走到這里,其他的解釋估計(jì)也沒有人愿意聽。誰也沒有想到我們的交集會出現(xiàn)在同一個(gè)人的身上,無意中結(jié)識的你,如今竟可以在我的世界里自由的走來走去,我很愿意。
那個(gè)夏天聯(lián)系最頻繁,有說不完的'語言,什么的話題都可以說上好幾遍,好像感覺不到厭煩。在剛剛畢業(yè)的季節(jié),好像怕以后沒有機(jī)會可以那么開心的聊天,事實(shí)證明,真的沒有以前那么舒服的肆無忌憚。我知道了那時(shí)候你的休息時(shí)間是晚上十點(diǎn),我知道了你喜歡的顏色是天藍(lán),我知道了你的心情你的情緒,我可以看穿你的逞強(qiáng),可以隱藏你的秘密,可以交換心事,可以沒有顧忌,可以很安心。
與你相識并沒有太多浪漫情節(jié),于千千萬萬的人海中相遇你沒有特別的不同之處,有的是相似的寒暄唏噓,沒有夸張到一見如故。初見你時(shí),并沒有太多在意,只是后來交流才慢慢發(fā)現(xiàn)和你聊天竟可以很輕松,有一句沒一句的繼續(xù)著,沒有陌生。喜歡上那種氣氛,簡單明了的不摻雜其他客套的語言,這是你的交流方式,我來不及用時(shí)間去適應(yīng),竟已經(jīng)習(xí)慣。
夏天走了,秋天就緊跟著過來了,不說道別,也回不到故事的開始。我抓著夏天的尾巴,想著時(shí)間可以走的慢些,至少不用擔(dān)心日后的天涯各一邊,盤算著何時(shí)見面。
你說你不喜歡別人問你過得好不好,不喜歡勉強(qiáng);你說你總是自以為是,做一些別人不愿做的,你說你喜歡隨遇而安,追求簡單的幸福。我也只是笑而不語,安靜的做一名聽眾,更多的時(shí)候你是名聽眾,聽我的世俗故事。需要的回答總會給我驚喜,就算是我猜到的你會說的答案,也會很好聽,那種透徹你心思的本領(lǐng),即使中間隔著距離,也可以一語中的。需要的不是安慰,而是一個(gè)可以懂你的人。
回想著過去的點(diǎn)滴,尋著你的足跡,輕描淡寫的你,我執(zhí)筆,淺痕的歲月里,寫滿回憶……
欣賞的作文 篇2
人生包括二部份,一部份是過去,是一場夢;一部份是未來,是一個(gè)希望。
題記
生命因什么而美麗?
商人說,生命因金錢而美麗;
浪者說,生命因自由而美麗;
孩童說,生命因巧克力而美麗;
我說,生命因未來而美麗。
她,因突然暈倒,被送入了醫(yī)院,醫(yī)生珍斷,她最多只有三個(gè)月能活,父母告訴她,醫(yī)生說:沒事的,明天就可以出院了。她信了,笑得如春花般燦爛,在蒼白的日照下,多了一抹鮮艷的血色。
一天,二天,三天地過去了,可她依舊躺在那到處充斥著藥水味的房間中,父母總對她說:醫(yī)生說你的狀況很好,明天就可以出院了。;她全信了,她倚在床邊,用手艱難地支撐著身子,目光落在床外,她在看花兒?在看綠樹?在看藍(lán)天?在看流水?不,她的目光,仿佛穿越了那些實(shí)物,滿心歡喜地帶著憧憬眺望著更遠(yuǎn)的方向,是未來,是希望……
一個(gè)月了,床上依舊是她瘦小的身影,她一直以為,自己的明天就可以出院,她把她的生命,希望,一切寄放在明天,那個(gè)求知的明天,她固執(zhí)的相信,生命是美好的,她固執(zhí)的相信,明天,后天,未來的'日子都是晴天,都是美好的,就這樣她居然活過了一年……
過去是一場夢,美夢或是噩夢,夢醒了,一切都會煙消云散的,而未來,是希望,我們可以把此刻所有的失敗,不滿都寄放在那個(gè)充滿希望的未來,這樣我們此時(shí)的生命就只有美麗的篇章,而對與那未知的將來,我們追求,我們探索,我們努力,因?yàn)槟鞘俏覀兊南M?/p>
生命是美麗的,生命因我們精彩的未來而美麗。
欣賞的作文 篇3
校園的秋天作文550字
校園的秋天是美麗的,校園的秋天是五彩斑斕的,校園的秋天也是生機(jī)勃勃的。
秋天的校園,天是那樣的藍(lán),那樣的高;云是那樣的白,那樣的輕;陽光是那樣明媚。
在藍(lán)天白云的'襯托下,我們的教學(xué)樓顯得更加雄偉潔凈。操場中央拿幾棵楊樹仍然挺立著;葉子由深綠漸漸轉(zhuǎn)黃,好像是一名畫家在濃濃的綠色中加入了一些深黃色。一陣秋風(fēng)吹過,幾片黃葉好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶在校園操場上空飛舞。五星紅旗在藍(lán)天的襯托下,顯得更加鮮艷,在秋天的吹拂下,迎風(fēng)飄揚(yáng)。在春天睜艷的那些花朵,已漸漸的凋謝了,唯有菊花和一串紅還在競相開放。
校園的秋天是屬于同學(xué)們的,上課了,操場上一片空曠,只有那幾棵白楊樹還在操場上挺立著。它靜靜的站在那里,好像在傾聽著從教室里傳來的朗朗讀書聲,同學(xué)們在這美好的季節(jié)里抓緊讀書。下課了,空曠的操場一下子沸騰起來,同學(xué)們紛紛從教室里來到操場,有些同學(xué)做自己喜歡的運(yùn)動,有的同學(xué)還爭論課堂上的難題,有些愛好探索大自然的同學(xué),把地上的樹葉小心翼翼的撿起來,夾在書本里做標(biāo)本,還有的同學(xué)捧起書,貪婪的允吸著知識的露水
也許,這并不是校園的秋天,這校園的春天或夏天。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),等到我們期末考試的時(shí)候,那就是我們豐收的季節(jié),那才是我們校園的秋天。
欣賞的作文 篇4
初見爸爸時(shí),媽媽正在風(fēng)霜血雨之中:母親因重感冒臥床七天后撒手人寰,照顧老父和從十八到六歲的三個(gè)兄弟的重?fù)?dān)就壓在了十六歲如花季節(jié)的稚嫩肩頭。家里一貧如洗,有好心人說:“給閨女找個(gè)人家,或許負(fù)擔(dān)會輕一點(diǎn)。”于是就有人領(lǐng)來了爸爸。那時(shí),二十歲的爸爸剛考上大學(xué),相貌堂堂,器宇軒昂。奶奶家也不富裕,可是和姥爺家比不知要強(qiáng)上多少倍。然而,爸爸不顧家人的反對,執(zhí)意把沒進(jìn)過一天學(xué)堂的媽媽迎娶進(jìn)家。
結(jié)婚時(shí),媽媽沒有買一件紅衣裳:藍(lán)色黑色替下來,弟弟們還可以穿!
我想,在爸爸媽媽的記憶里那一定是一段最快樂無憂的生活:爸爸去上學(xué)的時(shí)候,媽媽就住在娘家照顧老父幼弟。假期中,爸爸在干活之余教會了媽媽騎自行車,晚上在油燈下教會了媽媽寫自己和愛人的名字。那時(shí)候的一件事媽媽給我們講了很多次:有一年放假時(shí)爸爸省下了路上的飯錢給懷孕的媽媽買了兩個(gè)酸棗餅子,回來后未進(jìn)家門前藏在一個(gè)石磨下面:家里人那么多,僅有的兩個(gè)餅子根本輪不到媽媽吃。等到夜深人靜取回來,才發(fā)現(xiàn)餅子早成了螞蟻的美餐。餅子雖然沒吃成,可媽媽的心里該有多么甜!
姐姐出生的同時(shí),爸爸畢業(yè)了,分配到一個(gè)離家很遠(yuǎn)的山區(qū)小縣當(dāng)了一名中學(xué)教師。此時(shí)家里的媽媽開始感到爸爸不在身邊的不方便,接連著哥哥的出生,這個(gè)家更離不開男人,而當(dāng)時(shí)的爸爸因人品和文采的出眾被當(dāng)?shù)匦麄鞑靠粗。爸爸陷入了兩難的局面:一邊是需要照顧的嬌妻弱子,一邊是前程遠(yuǎn)大的事業(yè)。讓媽媽跟著去吧,她撂不下娘家需要人照顧的老少四個(gè)男人。權(quán)衡利弊之后,爸爸決定回來,和人對調(diào)回家鄉(xiāng)做了一名鄉(xiāng)村教師。
珍珠永遠(yuǎn)不會埋在土里,隨著我的.出生爸爸逐漸走向仕途,憑著自己出眾的才華和樸實(shí)苦干的作風(fēng)最后走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。然而,如果沒有中間荒蕪的十年,爸爸的成就是遠(yuǎn)不止于此的。
終于,我們兄妹逐漸長大,媽媽苦盡甘來,告別農(nóng)村過上了城市生活。在我們家,媽媽的地位最高,當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo),爸爸都沒有嫌棄過她,并且跟著爸爸走了大半個(gè)中國,用媽媽的話說:“天上飛的,海里游的都坐過,這輩子也不屈了!
我經(jīng)常說,我的父母是天下最恩愛的夫妻,也是天下最疼愛孩子的父母。我們兄妹下來的五個(gè)孩子都是媽媽一手帶大,到后來身體不允許時(shí)都沒有推諉責(zé)任,是爸爸放棄了退休單位繼續(xù)返聘的工作回家?guī)蛬寢屨疹櫤⒆,只為了讓兒女們安心工作?/p>
現(xiàn)在,爸爸七十有三仍然健步如飛,媽媽雖然身體不好,可在老伴和兒女的呵護(hù)下養(yǎng)的白白胖胖,用爸爸的話說:“大熊貓級別的,國寶。
在我的記憶中,我家最不缺的就是快樂,就算是最窮最苦的年代,爸爸媽媽也能制造出滿滿的歡聲笑語。媽媽古道熱腸,勤勞樸實(shí),爸爸溫和慈祥,一身正氣。正是這樣的家庭,培養(yǎng)了我們樂觀開朗,積極主動的作風(fēng)。
現(xiàn)在,爸爸媽媽兒孫繞膝,歡樂成群,看看晉劇,養(yǎng)養(yǎng)花草,他們不會說浪漫的話,做的,卻是最浪漫的事!
欣賞的作文 篇5
每個(gè)人都有自己最欣賞的東西,也許是人,也許是物。有人欣賞書,但與其欣賞一本書,還不如去欣賞他的作者;有人欣賞詩,但與其欣賞詩,還不如去欣賞詩人;有的人欣賞曲子,但與其欣賞曲子,還不如去欣賞作曲家。
而我最欣賞伯樂,懂得欣賞的伯樂。
伯樂,本名孫陽,是春秋時(shí)代的'人。一次,伯樂受楚王的委托,購買能日行千里的駿馬。伯樂跑了好幾個(gè)國家,仔細(xì)尋訪,還是沒發(fā)現(xiàn)中意的良馬。一天,伯樂在路上看到一匹馬拉著鹽車,很吃力地在陡坡上行進(jìn),每邁一步都十分艱難。伯樂對馬向來親近,不由走到跟前。馬見伯樂走近,突然昂起頭來瞪大眼睛,大聲嘶鳴,好像要對伯樂傾訴什么。伯樂立即從聲音中判斷出,這是一匹難得的駿馬。
伯樂對駕車的人說:“這匹馬在疆場上馳騁,任何馬都比不過它,但用來拉車,它卻不如普通的馬。你還是把它賣給我吧!
駕車人覺得這匹馬太普通了,就毫不猶豫地同意了。伯樂牽馬來到楚王宮,拍拍馬的脖頸說:“我給你找到了好主人!鼻Ю锺R像明白伯樂的意思,抬起前蹄把地面震得作響,引頸長嘶,聲音洪亮,直上云霄。楚王聽到馬嘶聲,走出宮外。伯樂指著馬說:“陛下,我把千里馬給您帶來了!背跻灰姴畼窢康鸟R瘦得不成樣子,認(rèn)為伯樂糊弄他,有點(diǎn)不滿意,說:“我相信你會看馬,才讓你買馬,可這馬連走路都很困難,能上戰(zhàn)場嗎?”伯樂說:“這確實(shí)是匹千里馬,只要精心喂養(yǎng),不出半月,一定會恢復(fù)體力!
楚王一聽,有點(diǎn)將信將疑,便命馬夫盡心盡力把馬喂好,果然,馬變得精壯神駿。楚王跨馬揚(yáng)鞭,只覺兩耳生風(fēng),喘息的功夫,已跑出百里之外。后來千里馬為楚王馳騁沙場,立下不少汗馬功勞。
韓愈的名作《馬說》中寫道:“世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。”其實(shí)所有人都可以是伯樂。因?yàn)槊總(gè)人都知道欣賞,只是沒有認(rèn)真地去欣賞。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美好事物的眼睛,懂得欣賞他人。懂得欣賞的人是偉大的,是他們的存在,使得平凡之人成就事業(yè),失足之人走回正道,垂喪之人找回自我。因?yàn)樗麄兊拇嬖,這個(gè)世界變得多姿多彩。
因此我欣賞伯樂,欣賞懂得欣賞的伯樂。
欣賞的作文 篇6
琪琪是我的好朋友,也是我最欣賞的一個(gè)人,你知道這是為什么嗎?
琪琪是一個(gè)堅(jiān)持不懈的女孩。琪琪三歲便開始學(xué)習(xí)舞蹈,每天都要練習(xí)基本功,可她從未曾放棄。記得小時(shí)候,我和琪琪一起去學(xué)習(xí)舞蹈,老師教我們練習(xí)“一字開”,要求兩條腿伸得筆直,呈一條直線,可我們的腿卻只能呈“八字形”,怎么也打不開了,老師按住我們的大腿,用力下壓,疼得我們‘哇哇’直叫,一節(jié)課上完,我們像癱瘓了一樣,渾身上下一點(diǎn)力氣也沒有了。我頓時(shí)打起了退堂鼓,說:“琪琪,跳舞太苦了,我們?nèi)W(xué)別的吧!”沒想到,琪琪卻一口咬定:“我還想學(xué)舞蹈,我一定能堅(jiān)持下去!蔽翌D時(shí)覺得很慚愧,但是怕苦的心超過了慚愧的心,還是堅(jiān)決地走開了,F(xiàn)在的琪琪,已經(jīng)成為了舞蹈協(xié)會的會員了,我知道一路走來,琪琪為之流過過無數(shù)汗水,忍受了難以想象的疼痛,我由衷地欣賞琪琪,值得我去學(xué)習(xí)。
同時(shí)琪琪也是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。有一次,琪琪考了全班第一名,100分,這可是一個(gè)很高的`分?jǐn)?shù),大家都向她投來贊嘆的目光。老師講解題目時(shí),琪琪認(rèn)真聽講,一絲不茍,絲毫沒有因?yàn)樽约嚎剂藗(gè)滿分而有所懈怠、驕傲。忽然,看見琪琪眼睛一愣,然后立馬恢復(fù)狀態(tài),原來是她有道題老師批錯(cuò)了,她拿起筆,在試卷上“刷刷”地寫著。評講完了以后,她不緊不慢地走上講臺,從容地告訴老師:“這道題,我做錯(cuò)了,我應(yīng)該是94分!崩蠋熜χ鴨柕溃骸澳銥槭裁匆嬖V我呢?你不知道,如果你告訴我,你就與滿分無緣了。”“可是爸爸媽媽說過‘老老實(shí)實(shí)做人,清清白白做事’,好成績可以再爭取啊!誠實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。”老師對著大家說:“琪琪很誠實(shí),是個(gè)好孩子,分就不扣了。”我們不由自主地向她豎起了大拇指。
這就是琪琪,我最欣賞的一個(gè)人,她有著堅(jiān)持不懈,誠實(shí)的好品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)。
欣賞的作文 篇7
同一株玫瑰花,有的人看到那嬌艷欲滴的花朵而有的人卻看到了那尖銳的刺;仰望同一片天空;有人看到了烏云朵朵而有的人卻看見那藏在烏云后的太陽。在飄雪的季節(jié)等候花開的人,是最會欣賞的人。
諸葛亮可以說是才子,照理說才子應(yīng)該配佳人,可是傳說他的妻子卻很丑陋,但是卻很有才華,諸葛亮所造的木流馬便是她所授。諸葛亮并沒有去挑剔她的相貌。他欣賞的是她的才華。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的,然而他卻深入了許多讀者的心。沒有人在意他的相貌,我們欣賞的是他正直和善良,還有他為愛而奉獻(xiàn)的偉大精神。
也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易,我們難免會被自己的感情所左右,它會蒙蔽我們的眼睛。如果我們換一種眼光,可能就會發(fā)現(xiàn)朋友的那些話是對你的忠告,親人與你的意見不同,是出于對你的關(guān)心。所以學(xué)會欣賞,就不能讓感情的云霧蒙蔽住你的.眼睛。
欣賞并不是外表的美麗,它是一種由內(nèi)向外流漏出的氣質(zhì)和神韻,它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會欣賞的人生才是最美麗的人生,讓你欣賞的眼光,射到每一個(gè)角落。
欣賞的作文 篇8
今天早上起床,我忽然發(fā)現(xiàn)床頭放著一幅手繪彩畫。我覺得非常奇怪。心想,這難道是爸爸媽媽買給我的嗎?我連忙拿起彩畫跑到爸爸媽媽的房間問他們這是怎么一回事。他們都說不知道,我一邊洗漱一邊想,于是我想起了昨天晚上和爸爸媽媽一起去吃肯德基,餐廳的阿姨送了我一頂紅色的圣誕小禮帽,還祝我圣誕快樂。哦,對!今天是圣誕節(jié)!難道圣誕老人昨天晚上來過了嗎?這幅手繪彩畫應(yīng)該是他送給我的吧。我越想越高興。其實(shí)我并不是第一次收到圣誕禮物了,去年收到的是一個(gè)魔尺。我想這圣誕老人也挺不容易的,世界上有這么多的.小朋友,他每個(gè)小朋友都要送禮物而且居然都了解他們想要什么,這太神奇了!我期待著下一個(gè)圣誕節(jié)的到來,不知道圣誕老人又會送什么給我呢?而且我一定不睡覺,因?yàn)槲蚁肟纯词フQ老人到底長什么樣子,是不是像圖片上畫的那樣有著長長的白胡須,背著個(gè)裝滿禮物的大袋子。
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