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欣賞的作文優(yōu)秀5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的欣賞的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞的作文 篇1
陽(yáng)光溫柔地灑在大地上,暖暖的。人生因陽(yáng)光而充滿(mǎn)希望,社會(huì)因陽(yáng)光更和諧了,世界而陽(yáng)光更美好。
鏡頭一 一對(duì)拾荒的夫妻
那是一個(gè)冬日的中午,太陽(yáng)把溫暖獻(xiàn)給了大地,但時(shí)不時(shí)地刮風(fēng)。在街上行走的人穿著厚厚的棉衣。遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣不緊不慢的吆喝聲,我循聲望去,那是一對(duì)拾荒的夫妻,拖拉車(chē)后面載著他的伴侶,雖然生活艱苦,但還是掩飾不了他們的閑適。
生活的窘迫沒(méi)讓他們失去了信心,或許陽(yáng)光的照射,給了他們光明。我在不遠(yuǎn)處,欣賞著在陽(yáng)光下的美麗。
鏡頭二 買(mǎi)陶罐的漢子
夏天給人的感覺(jué)很不舒服。我看見(jiàn)一個(gè)汗流浹背的漢子在烈日下數(shù)著車(chē)后面的陶罐,嘴角不時(shí)地泛起一絲微笑。
或許他所得的錢(qián)可以為自己買(mǎi)一輛新的拖拉車(chē);或許他所得的錢(qián)可以為自己的父母煮一頓豐盛的午飯;或許他所得的錢(qián)可以讓妻子買(mǎi)一件新衣服;或許他所得的'錢(qián)讓孩子的學(xué)費(fèi)有了著落``````
陽(yáng)光下我看到了一個(gè)中年漢子用自己的雙手獲取金錢(qián),即使錢(qián)不多,但卻過(guò)得踏實(shí)、滿(mǎn)足。在陽(yáng)光下,我欣賞到了漢子的美麗。
鏡頭三 盲姑娘與小男孩
盲姑娘在盲道上拿著拐杖向前慢慢地走去,一個(gè)小男孩為了追回一個(gè)氣球與盲姑娘撞了個(gè)滿(mǎn)懷,兩人摔倒在地上。盲姑娘緊張地在地板上摸索她的拐杖,小男孩迅速把拐杖拿給了盲姑娘。
他們倆會(huì)心地笑了,雖然盲姑娘沒(méi)辦法看見(jiàn),但在陽(yáng)光下,我欣賞到了一幅美麗的景象。
在陽(yáng)光下,欣賞的美景不止這些,還有很多很多``````
欣賞陽(yáng)光下的美麗,會(huì)讓你覺(jué)得,在世界的每個(gè)角落里都能欣賞到不同的美麗!
欣賞的作文 篇2
“叮鈴鈴——”,一陣剌耳的鈴聲響起,原來(lái)是我的“能量鐘”在叫。這種鐘不但能叫醒你,還能定時(shí)散發(fā)精力恢復(fù)劑和膽綠素呢,并且它還可以整點(diǎn)報(bào)時(shí)呢,不信,你聽(tīng)“現(xiàn)在時(shí)間七點(diǎn)整,開(kāi)始散發(fā)精力恢復(fù)劑!薄斑羞羞小边@是散發(fā)精力恢復(fù)劑時(shí)所發(fā)出的“專(zhuān)用”聲音。
從床上下來(lái)后,我走進(jìn)客廳,打開(kāi)糖果盒,從里面拿出一粒奶油糖,嚼了嚼,吞了下去。這就是糖果牙刷,把它吃進(jìn)嘴里時(shí),它會(huì)迅速在你的.嘴里融化,變成“硫酸”來(lái)腐蝕牙蟲(chóng)。不過(guò),它是不會(huì)對(duì)你的牙齒造成傷害的。
之后,我坐著轉(zhuǎn)移器來(lái)到公司,在公司里,我不停地讓機(jī)器人做著任務(wù),這便是聲控系統(tǒng)了。我可以一邊喝咖啡一邊指揮電腦程序,實(shí)在太愜意不過(guò)了。
回家路上,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有做好飯,便拿出一個(gè)對(duì)話(huà)器,對(duì)著它說(shuō):“我要吃烤雞翅,排骨湯和炒飯,十八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)做好!辈挥谜f(shuō),這就是遠(yuǎn)程聲控系統(tǒng)了。
回到家,吃完了飯,我該鍛煉了,家里的墻變成運(yùn)動(dòng)背景了,此時(shí),我正在跑步機(jī)上鍛煉呢!
沖完涼,我也該睡覺(jué)了,家里變成了夜幕,鬧鐘也響起了催眠曲。它們將陪伴我入睡……
就這樣,我度過(guò)了五十年后的一天。
欣賞的作文 篇3
一粒沙里看出一個(gè)世界,一朵野花里一個(gè)天堂,把無(wú)限放在手中,永恒在一剎那收藏!既R克
同樣是奮筆疾書(shū)的周末早晨,滿(mǎn)腦子化不開(kāi)的思想,混混沌沌。但總覺(jué)的耳邊有絲絲不尋常的聲音早叫喚著我,驀然回首,一只黃色的蝴蝶在窗欞邊飛舞,那一瞬間,觸動(dòng)了我心靈中的一根弦,所有的感覺(jué)排山倒海而來(lái)。
難得的閑暇,何不作為借口的休憩。
移步向窗欞走去,不愿驚動(dòng)那可愛(ài)的'小生靈。陽(yáng)光照射在那黃黃的翅膀上,也照入了我的心里。
趴在窗邊,看蝴蝶獨(dú)自起舞,細(xì)數(shù)著那美麗的斑紋,但那蝶兒卻在我意猶未盡時(shí),突然飛走。想伸手挽留,卻是多余。心里的失落與惆悵不言而喻。
可蝶兒卻給我驚喜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛到梧桐樹(shù)底,黃色的蝶兒,黃色的葉子,還有黃色的陽(yáng)光。這才憶起,深秋已經(jīng)來(lái)臨,微微的冷意在胸口彌漫。蝶兒不冷嗎?難道縱使會(huì)有傷寒,也要讓大家欣賞它的美麗嗎?
這確實(shí)很美,落葉在落,而蝶兒卻在葉叢中樂(lè)不思蜀,它的歡樂(lè)成功的驅(qū)走了我的寒意,心湖平靜。
微微彎身,這才發(fā)現(xiàn),并不只有蝶兒不畏寒冷,石欄上的點(diǎn)點(diǎn)花花草草也在風(fēng)中枝枝舞動(dòng),像夢(mèng)中的音符在搖曳,逸出美妙的樂(lè)章。
花花世界,美麗的風(fēng)景需要欣賞,而人也可成為其中美麗的風(fēng)景,摒棄外貌,欣賞才情。在不斷的欣賞中,陶冶心情。
煙花是寂寞的,因?yàn)槎虝旱慕k麗之后是無(wú)盡的黑暗,但即使短暫也有人為其停留欣賞。
無(wú)人欣賞的風(fēng)景,無(wú)人欣賞的人,不懂欣賞風(fēng)景的人,不懂欣賞人的人,甚至比煙花更寂寞。
后來(lái)才發(fā)現(xiàn),縱使是寂寞,也有人懂得欣賞:
你聽(tīng)寂寞在唱歌……
欣賞的作文 篇4
我的校園在一年四季都有著自己的魅力。春天,小草懷著好奇心探起頭來(lái)想看看豐富多彩的世界。夏天花兒開(kāi)的惹人喜愛(ài),正是這些花兒給校園有添加了一點(diǎn)色彩。秋天小樹(shù)們紛紛落下自己的葉子,這些小葉子像美麗的蝴蝶在空中舞蹈。冬天小樹(shù)花兒操場(chǎng)都換上了自己銀白色的外衣。它們開(kāi)始睡覺(jué)了。
春姑娘慢慢長(zhǎng)大離開(kāi)了人間的朋友們,夏妹妹又來(lái)到人們中間。在炎熱的夏天,花兒像比賽似地競(jìng)相開(kāi)放。瞧,紅的像火,白的像雪,黃的像金……真是繁花似錦。夏天,就像開(kāi)始了一場(chǎng)時(shí)裝秀。我們小孩子頭上梳個(gè)馬尾辮,帶上辮花和幾個(gè)小卡子,再穿上漂亮的花裙子,打扮的像個(gè)小公主,你問(wèn)我們?nèi)ジ墒裁矗渴堑,我們要和百花仙子去比美,我們竟比百花仙子還美麗呢!我約了幾個(gè)小伙伴去附近的小池塘游泳、打水仗、嬉戲。夏妹妹,給我們帶來(lái)了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。
夏天花兒,家鄉(xiāng)的一年四季都十分美麗動(dòng)人。春天,小池塘活躍著許多可愛(ài)的小音符——蝌蚪,山上開(kāi)滿(mǎn)了顏色鮮艷明麗的花兒;夏天,蛐蛐鳴叫,樹(shù)木蔥綠;秋天,落英繽紛,大地一片豐收的金黃;冬天,雪花兒紛紛揚(yáng)揚(yáng),到處一片銀裝玉砌。家鄉(xiāng)的每一個(gè)季節(jié)都是那樣獨(dú)特美麗,惹人喜愛(ài)?晌易钕矚g的要屬家鄉(xiāng)的春天。
春天,百花齊放,樹(shù)木發(fā)芽了,小草長(zhǎng)出嫩芽,隨風(fēng)飄動(dòng)。夏天,花兒爭(zhēng)奇斗艷,綠樹(shù)成陰,小草變綠了。秋天鮮果飄香,落葉翩翩起舞,落在地上,躺在上面舒舒服服的。冬天,村子里的孩子們都跑到外婆家的小院里來(lái)了,一瞬間,小院里沸騰起來(lái),有的打雪仗,有的堆雪人……好玩極了!
春天小草發(fā)芽了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,小動(dòng)物復(fù)活了,花草樹(shù)木開(kāi)始有了新的生命。農(nóng)民伯伯開(kāi)始耕田,小燕子從南方飛回來(lái)了。。√炜帐悄敲此{(lán),草地是那么綠。河水是那么清澈,仿佛能看見(jiàn)河里的小魚(yú)在游玩。夏天花兒百花齊放,美麗極了。小蜜蜂在辛勤的忙碌著,飛來(lái)飛去。蝴蝶在飛舞,如同花朵在飛翔。
當(dāng)你正準(zhǔn)備進(jìn)去的時(shí)候,就會(huì)被那古老的房子和棕灰色的墻壁吸引住。聽(tīng)爺爺說(shuō),我家的小院已成為有名的旅游勝地。院子里的花更是迷人,瞧!那鮮紅色的雞冠花,淡黃色的菊花,淡粉色的君子蘭和純白色的馬蹄蓮,真是香氣逼人,美不盛收!院子里的根雕才是最精致的,它們都是爺爺親手制作的。有頑皮的猴子、威武的獅子、兇猛的老虎和美麗的單頂鶴等等。每年夏天,花兒都開(kāi)了,我們小孩兒摘些花瓣兒,在院子里隨處灑,這樣就把院子里裝點(diǎn)的更美麗。
回憶過(guò)去,家家戶(hù)戶(hù)都為了不愁吃,小院里滿(mǎn)是瓜果蔬菜。一年四季,只要能種點(diǎn)什么,小院里就會(huì)滿(mǎn)滿(mǎn)的,瞧去,各種顏色摻雜交錯(cuò),雜亂無(wú)章。好擁擠、好雜亂的小院。現(xiàn)在,各家都不怎么種蔬菜了,而是種花。一年四季,鮮花不斷。春天,月季、玫瑰等競(jìng)相開(kāi)放。夏天花兒更加繁盛,五顏六色。秋天,本該百花凋零,菊花卻傲骨怒放。冬天,瑞雪紛飛,梅花卻在枝頭綻放。一年四季,芬芳不斷。香啊,花園般美麗的.家鄉(xiāng)。
夏天花兒,假如我現(xiàn)在長(zhǎng)大了我要當(dāng)一位教師,我決不會(huì)讓學(xué)生整天奮筆疾書(shū),我要帶他們投入大自然的懷抱里,盡情領(lǐng)略著大自然的美景。春天我們會(huì)漫步在百花叢中,觀(guān)賞著姹紫嫣紅的花兒。夏天,我們會(huì)到草叢中,花叢中,抓小蟲(chóng),我們一起學(xué)習(xí)大自然的奧妙。秋天,我們會(huì)去觀(guān)賞那紅似火的楓樹(shù)林,去田野上采集標(biāo)本。冬天,我們會(huì)去看傲霜斗雪的梅花,和竟相開(kāi)放的菊花。!。!我要讓同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中得到啟發(fā),受到教育。
夏天,花兒變得更有精神了;鹄崩钡奶(yáng)當(dāng)空照。樹(shù)爺爺也脫去了它的綠裝,和我們一起曬太陽(yáng),一起享受陽(yáng)光的溫暖。
夏天,花兒開(kāi)放了,開(kāi)朗的向人們露出笑臉,它雖然沒(méi)牡丹艷麗,也沒(méi)荷花高雅,更沒(méi)有梅花堅(jiān)強(qiáng),可它卻有自己的典雅之美。
夏天,花兒們紛紛脫下了艷麗的舞裝,但是它們的另一個(gè)服裝也閃亮登場(chǎng),那就是葉子,葉子幾乎圍住了它的身體,就像一個(gè)個(gè)大綠球。
既勤勞又有愛(ài)心的小蜜蜂們看懂了花兒們的苦惱,它們飛到花兒中間,去聽(tīng)花兒們的心事。蜜蜂為了讓花兒們不再難過(guò),不再傷心,它們就整天給花兒們講故事,替它們傳達(dá)信息,從此花兒們不再為酷暑難耐的夏天傷心難過(guò)了,因?yàn)樗辛俗约旱幕锇椤?/p>
夏天里的綠樹(shù)變得枝繁葉茂;夏天里的花兒變得姹紫嫣紅;夏天里的小草變得青翠欲滴;夏天里的人們變得活力無(wú)限,夏天的一切切都是那么的美好?墒俏宜坪踉谛@中再也找不到那追逐嬉戲的你們;可是我似乎在校園中再也聽(tīng)不見(jiàn)爽朗笑容的你們。當(dāng)自己不堪回首才想起原來(lái)自己畢業(yè)了,再也不可能回到母校那樣日復(fù)一日的生活了。
我喜歡在夏天坐船,海水藍(lán)藍(lán)的,舒服,暖和的陽(yáng)光帶給世界每一個(gè)人無(wú)限溫暖,它是無(wú)私的。坐在船上搖搖晃晃,如果此時(shí)有一曲搖籃曲來(lái)襯托,就是再好不過(guò)的事情啦!你喜歡這種多變的夏天嗎?給夏天最好的獎(jiǎng)勵(lì)是親近她。我愛(ài)夏日的香氣,夏天是百花盛放的季節(jié),有我喜愛(ài)的玫瑰、百合,五彩繽紛,紅、白、粉紅……這些花兒打成一片,成了最美的意境。
夏天是花的季節(jié)。各種各樣的花兒這兒一朵,那兒一簇,大片大片的開(kāi)出無(wú)限的美麗。紅的、黃的、藍(lán)的、粉的、白的……把夏天裝扮的五彩繽紛;夏雨剛過(guò)就能看見(jiàn)雨天濺起的水花,五顏六色的傘花……把夏天打扮的生機(jī)勃勃;最有特色的,莫過(guò)于女孩子揚(yáng)起的裙花,愛(ài)美的女同學(xué)便迫不及待的穿上一條條漂亮的裙子,聚在一起,嘰嘰喳喳的炫耀自己的新裙子。百折裙、一步裙、過(guò)膝裙、迷你裙……一朵朵裙花兒,隨著女孩子蹦跳的身影幸福的綻放著。
夏天說(shuō)熱就熱,說(shuō)冷就冷。不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,有些人沒(méi)有帶傘就冒雨回家。他們還沒(méi)回到家,雨就停了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。雨后花兒挺直了腰桿。夏天的人們都一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,在夏天也是一個(gè)沒(méi)有食欲的季節(jié)。因?yàn)樘?yáng)公公暴曬大地使人們熱了起來(lái),加上飯菜也是熱撲撲的,所以人們?cè)趺闯缘孟嘛。在夏天我們都?huì)去小河邊捉魚(yú)。在那里就完全感覺(jué)不到熱。小魚(yú)們像是怕了我們,都躲到了小石頭下。可也逃不過(guò)我們的法眼,我們只需一根線(xiàn)和一小條蚯蚓,就能讓小魚(yú)們一個(gè)個(gè)上鉤。
春姑娘無(wú)聲無(wú)息地走了,炎熱的夏天開(kāi)始隆重登場(chǎng)了。你瞧,夏天的威力可真大呀,它一來(lái),還穿著毛衣的人們和小動(dòng)物都紛紛脫去外衣,換上了薄薄的夏裝;公園里的花兒開(kāi)的更艷麗了,大樹(shù)長(zhǎng)的更加枝葉繁茂!如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話(huà),那就快跟我一起來(lái)吧!
火熱的夏天來(lái)了,草地上成了花兒們表現(xiàn)的舞臺(tái),茉莉此時(shí)已是一位婀娜多姿的姑娘,茉莉那獨(dú)具一格的潔白的花瓣,在五彩繽紛的花叢中如同一塊巨大的磁鐵,吸引住了人們的目光。茉莉散發(fā)的香氣更是迷人,那香氣如同夏天里的一顆圓潤(rùn)晶瑩的雨露,給人一種涼爽愜意的感覺(jué)。茉莉就在人們的贊嘆聲中度過(guò)了一個(gè)難忘的夏天。
老師,我將一株紫羅蘭悄悄地栽在您的窗前。它的花香能給您帶來(lái)快樂(lè)。開(kāi)放的花兒,那就是我,陪伴著您,為您唱歌,為您跳舞,讓您不再寂寞。春天來(lái)了,花兒開(kāi)了,您就會(huì)陶醉在這淡淡的花香里;夏天來(lái)了,風(fēng)兒在花瓣上拂過(guò),花兒搖搖擺擺,給您帶來(lái)絲絲清涼;秋天來(lái)了,金黃的葉子飄落在您的窗口,您就仿佛看見(jiàn)同學(xué)們那生龍活虎的臉蛋;冬天來(lái)了,陽(yáng)光還是那么燦爛,照在花莖上,給您帶來(lái)一片溫暖……。老師,笑起來(lái)吧。啊,多美呀!
每到春天,花兒冒出生命的幼芽;夏天,它們長(zhǎng)出茂盛的枝葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片綠色的海洋;秋日,花兒終于開(kāi)放了,向我們展示著生命的輝煌;冬日,它們凋謝了,花兒們準(zhǔn)備在新的一年里重新開(kāi)花結(jié)果。人生,何嘗不是如此呢?人的一生,也同樣是多姿多彩的,期間充滿(mǎn)了成功與失敗,坎坷與輝煌的。
你見(jiàn)過(guò)如此多的花兒在同一時(shí)刻粲然開(kāi)放的么?你見(jiàn)過(guò)如此多的花兒在同一時(shí)刻倏然落下的么?你見(jiàn)過(guò)如此多的花兒著同一種顏色頃刻間就讓天地變色的么?你肯定沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)!是的,不管是春天還是夏天還是秋天,它們何曾有過(guò)如此盛大的花的宴會(huì)!
上了小學(xué),夏天的氣息便愈加濃郁了,在春深似海的日子,我總是在大課間操的時(shí)候,于校園的一角,用手摩挲著柵欄,望著落山的太陽(yáng),深深吸一口,將夏天的味道小心地收藏在心里,細(xì)細(xì)品味,它還能告訴我,丁香花兒開(kāi)沒(méi)開(kāi),小草們綠透了沒(méi),柳樹(shù)姑娘是不是又換上了綠色的衣裳?哦,真是美極了,美極了。小學(xué)時(shí),每個(gè)夏天似乎都能帶給我一點(diǎn)兒小小的興奮。
欣賞的作文 篇5
我最欣賞的人,當(dāng)然是坐在我后面的王萬(wàn)粟了。他個(gè)子不高,一雙水靈靈的大眼睛里充滿(mǎn)了求知欲,而且他學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂(lè)于助人。
先說(shuō)樂(lè)于助人吧。有一次早讀課,我的《日有所誦》忘帶了,而且同桌又不在,怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只好把頭靠過(guò)去看坐在前面的`顧新樂(lè)的書(shū)。這時(shí),王萬(wàn)粟看見(jiàn)我沒(méi)有帶書(shū),連忙對(duì)我說(shuō):“王昊荻,你看我的書(shū)吧!”我很納悶:“那你看什么呢?”他笑了笑,說(shuō):“我和我同桌和看!闭f(shuō)著,便將他自己的《日有所誦》給了我。我心里立刻涌起了一股暖流。
王萬(wàn)粟不僅樂(lè)于助人,而且學(xué)習(xí)態(tài)度更是認(rèn)真。有一次,我和他一起解一道難題。我們時(shí)而沉默,時(shí)而微笑,終于把難題給解開(kāi)了。我十分高興,可王萬(wàn)粟卻還在草稿紙上涂涂畫(huà)畫(huà),我奇怪地問(wèn):“‘?dāng)r路虎’不是被我們‘打死’了嗎?”可看見(jiàn)他那股認(rèn)真勁,我也只好等他寫(xiě)完。只見(jiàn)他有時(shí)脫著下巴思考;有時(shí)快速地寫(xiě)算式;有時(shí)會(huì)心的微笑……一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿(mǎn)了草稿。
時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了,可王萬(wàn)粟全然不顧,依然認(rèn)真地算著,終于,他歡呼起來(lái):“太好了,終于算出了第二種解法!” 原來(lái)他在算第二種解法呀,我的臉不由得紅了。
這就是王萬(wàn)粟,一個(gè)做事一絲不茍的人,他身上有許多地方值得我學(xué)習(xí)﹑欣賞。
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