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欣賞的作文

時間:2024-02-20 18:34:55 學會欣賞 我要投稿

欣賞的作文7篇(優(yōu)秀)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

欣賞的作文7篇(優(yōu)秀)

欣賞的作文 篇1

  今天,我背著書包剛已經(jīng)校門,一個個的小學生把自己打扮得漂漂亮亮的,左右兩邊擺放著各式各樣的機器人,前面鋪著一層紅色的地毯,上面還有一個大舞臺。

  賣書活動開始了,我拿著媽媽給我的五十元錢來買書,我慢慢的'走著,細心的翻看著手里的書,精美的封面,優(yōu)美的文字,深深地吸引了我,再也邁不開步子了,我問那位賣書的小女生:“這本書多少錢?”“十元”“能不能便宜點。课覜]有多少錢了!毙∨肓讼胝f:“我再送給你一個小電風扇吧,十元錢不能降了!蔽铱戳丝茨莻小電風扇,想想這么炎熱的天氣,正好也能用上,就掏錢買了書,然后我又買了程傲戈的手機橡皮,和一個藍色小水杯,現(xiàn)在我手上還剩下二十八元錢,我估計了一下,手里的錢還能買兩本書,于是,我又挑選了兩本書,我又發(fā)現(xiàn)了賣印章的,我好奇地問:一個印章多錢?他對我認真的說:“一個印章2元錢!蔽蚁胭I,可是——有這么多印章買那哪,一個印章長好呢?那就買這個小象印章好了。我還剩了五元錢,就把五元錢都捐進了愛心箱。班級活動開始了,我們班的游戲是貼鼻子,這時恰巧是中午,艷陽高照,我拿著送的小風扇正派上用場,我前面排的是邱浩軒,他把鼻子貼到了眼睛上,我們哈哈大笑,吃了中午飯,睡了午覺,我們又開始看電視,

  今天可真熱鬧!

欣賞的作文 篇2

  我的小小愿望

  每個人的心底處都有一個愿望,它在別人眼里似乎都不起眼,但是它卻是自己最寶貴的,最稀有的,最美的。

  那個愿望可大可小,可多可少,那就得看你自己的意愿了。

  它就是通往美麗天堂的美好之路,雖然不能成為現(xiàn)實,但是我們心中都有一個奮斗的目標,一直前進,前進,在前進!努力奮斗!

  媽媽的手指受了傷,我希望他能快速好起來。

  爸爸的腰扭了,我希望它能快速康復。

  而這些都不是最重要的,重要的是——我希望在20xx羊年來到之前,與大家團圓,美滿又幸福地在一起。

  這,就是我小小的愿望!

  隨著歲月的流逝,時間的改變,大家各忙各的',互相只是打打電話,問一下身體情況關(guān)心關(guān)心,而打一次電話不如回一次家,回一次家不如做一頓飯,做一頓飯不如與父母在一起……他們都被忽視……漸漸地,大家都變成了冷血動物,都變得十分冷漠,一個個都成了十足的“工作狂”。

  千萬可不要那樣!記得以前,爺爺還在的時候,常常一過節(jié),大家就團聚過節(jié),什么大姑老姑二姑,大姑父二姑夫老姑父,都回到老家,帶著禮物回家看看,十分熱鬧。

  可如今那,老家不再依舊那么熱鬧,變得冷冷清清的,逢年過節(jié)只是有我,我爸,我媽,一家三口回老家看奶奶。

  矣——這個世界,少的就是彼此了解,缺的就是相互理解。

  熙熙攘攘之間,總有寂寞之感,為何在這遼闊的大地上,只有你一人在唉聲嘆氣,孤獨擦淚?!別人的歡笑聲不能掩埋住自己內(nèi)心處的孤單與寂寞,只因你思念著親人,比往日多了分惆悵,少了份歡樂。

  原來他們每年都是初一,初二回老家,而正好因為了時差,我們錯過了他們……

  再想起《開門大吉》節(jié)目中的鄭淵潔父子孫仨,都是笑呵呵的,鄭淵潔每天都回家看望老人,給老人送上祝福,為此,鄭淵潔還給患有糖尿病的老母親,以及年邁的父親研制了一種“鄭氏蔬菜飯”。

  主持人為此大吃一驚:什么,都五十多歲的人啦,還不辭辛苦一周四天回老家做飯?真是難得有這份孝心啊——我,也為之震驚。

  我恍然大悟:這個世紀缺的不是人才,是難得可貴的品質(zhì)!可我也想在那溫暖的氣氛中,歡呼雀躍聲中,盡情的享受團圓的美好時刻。

  我長大也要像鄭淵潔老人那樣,每天給他們做飯,孝敬父母,絕不冷落了老人們的心。

  父母的愛是多么偉大,教育政治家馬克思曾經(jīng)說過:還有比父母心中蘊藏的情感更為神圣的呢?父母的心是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽,它的光焰照耀溫暖著凝集在我們心靈深處的意向。

  所以,請多來家看一眼,別做不孝子女。

  而我,心里漸漸溫暖了起來,不知為何……

  我愛20xx新年小愿望——這是一個美好的新年愿望,在賣火柴的小女孩眼里,它就是一根普普通通的小火柴,可以握著奶奶的手;在灰太狼的眼里,就是每天都能吃到羊肉;在媽媽的眼里就是工資上漲,突然間添了好幾個零;在爸爸的眼中,他就是每天清閑工作,不再加班……而在我的眼里嘛,它比彩虹豆都要美味,它比鮮牛奶還要純正,它比薄荷糖還要清爽,它比牡丹還要芳香馥郁。

  就讓這個世界溫暖起來吧!

欣賞的作文 篇3

  20xx,我的生日聚會熱鬧了一整天,直到送走客人后,我才感覺到疲倦,于是將生日禮物——1只電子手表放在枕邊,沉沉地睡去了。

  不知過了多久,我突然間覺得自己輕飄飄地飛了起來,進入了另一個從未到過的新奇世界:高大奇特的建筑高聳云天、新型的汽車在縱橫交錯的立交橋上奔馳、一架架音速噴氣式飛機劃破天空、一列列地鐵在地面下呼嘯而過……我驚奇地四下張望,突然看見巨大的電子時間屏幕上清晰地寫著“20xx年——中國008年——中國”。

  這時的我,已是高二的學生了。我日日夜夜刻苦學習著,準備迎接新的挑戰(zhàn)。每當我學習太累休息時,就會想起曾經(jīng)教過我的小學老師和與我一起上學、玩耍的同學們,我的心里立刻開朗起來,渾身又充滿了學習的勁頭。

  那時,因為學習緊張,我無法去到正在北京舉辦的奧運會現(xiàn)場,只有通過多功能全息電視觀看比賽、為運動員喝彩。

  雖然20xx年的科技更發(fā)達了,但環(huán)境污染、土地沙漠化的情況還沒有徹底解決,而我正在試著栽培一種能吸取更多有毒氣體、釋放出更多氧氣繁殖能力強的'新型植物。

  這時,我還成為一位小畫家了,在20xx年的全國青少年《慶祝奧運會》繪畫比賽中,取得了一等獎,得到了一只新型的、多功能的電子手表,我將它戴在手腕上,得意地笑啊,笑啊……

  我笑醒了,發(fā)現(xiàn)枕邊的那只電子手表不見了!我一下子蹦起來,東找西找也沒有它的蹤影,我急得抬手擦汗,頭卻被什么東西磕了一下,真奇怪,那電子表不正好好的——戴在手腕上嗎?!

欣賞的作文 篇4

  我的校園是“襄樊市米公中學”它座落在一橋頭,市第一人民醫(yī)院左側(cè)。

  走進學校大門,首先映入眼簾的是寬大的操場,操場四周是綠化帶,一片片碧綠碧綠的。中間校標雕刻著兩個小孩,校標放在花壇上,我校的花壇也那么迷人。在這里,不但花色彩艷麗,從花芯散發(fā)出的香味更加醉人。

  校標左側(cè)是升旗臺,升旗臺是用潔白的'瓷磚砌成的,旗上飄揚著鮮紅的五星紅旗;右側(cè)是主席臺,是發(fā)表論文的地方;校標后是教學樓,潔白的墻壁上寫著“文明,勤奮,活潑,開闊”八個大字;西南角有畫廊,有一幅是我們在做游戲。

  我們的校園是個美麗的大公園。

欣賞的作文 篇5

  寬容的方式很多,你不會寬容是因為你沒有找到寬容的根源。法國文學大師雨果曾經(jīng)說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心懷!睂捜菔且环N博大,它能包括人世間的喜怒哀樂;寬容是一種境界,它能使人生跨上新的.階梯。

  寬容就是觀察,世界由矛盾組成。任何人或事都不會盡善盡美。不必羨慕別人,不要乞求自己,用寬容的眼光看世界,友誼,事業(yè),家庭才能穩(wěn)固長久。

  寬容就是忍耐,老師的批評,朋友的誤解,唯有冷靜,忍耐,諒解最重要,要相信這句名言:寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒,退一步海闊天空。寬容就是忘卻,忘記昨天的是是非非,忘記別人先前對自己的指責和謾罵,時間是我們的止痛藥,放眼明日學會忘卻,生活才有陽光,才有歡樂。

  寬容就是蕭灑,處處綠楊堪看馬,家家有路到長安,每件事斤斤計較,活的也累,人生難得有一遭,瀟灑最重要。

  從容和寬容不僅能給我們帶來平靜和安定,也是通向健康的旅途,對贏得友誼,家庭和睦及事業(yè)成功都不可少的。

  每個人都應(yīng)學會寬容他人,理解他人。

  劉宇航

欣賞的作文 篇6

  五點醒來,異常地清醒,不想再睡。

  夜色還殘留在角落里。買早餐的時候,看見一對住在附近的中年夫婦拿著大掃帚清理街道上鋪滿的落葉。秋天的氣息撲面而來。在城里居住,畢竟和鄉(xiāng)下不一樣,干凈、衛(wèi)生。即使秋天的落葉,也會有人在天亮以前,打掃干凈。所以此前每天七點左右出門,并未見到一夜之間如此之多的落葉。眼前的霓虹仍在閃爍,這似乎永不凋零的流光溢彩卻沒有一絲生機。而滿地活潑的落葉在微微的晨風里使我感到了生命的氣息,盡管已經(jīng)凋零,又被當作垃圾清理——但這才是生命。

  我開始懷念鄉(xiāng)下的日子。如今鄉(xiāng)下也有了水泥路,只是還沒有職業(yè)的清潔工。干凈的追求是每一個人的所欲,生命的凋零似乎又是每一個人的不欲。但是再干凈的`生命也會凋零,就像落葉。

  在城里,春夏秋冬,最明顯的變化似乎不再是樹木的發(fā)芽和落葉的紛飛,而是人們的穿著和打扮。人不是永不凋零的霓虹燈,只是一棵大樹上的葉子,是自然的一部分,終有一天每個人都會隨風而逝。就像早上碰到的那一對辛勞的夫婦,那早餐店里忙碌的人們,也包括我自己。想到已經(jīng)辭世的家父,不由得抬頭看看天空,寧靜的藍,不發(fā)一言。

  我想起在醫(yī)院里陪伴父親的那個夏季,來回往返于那條繁華的街道。不曾想過,我會懷念那時候的每一個日子。一天仿佛一枚落葉,在記憶里隨風而逝,又在腦海里隨時呈現(xiàn)。揮之不去的,是留戀的哀愁和思念的無奈。

  天亮了,霓虹湮滅了。一座巨大的城市在海邊被陽光照亮,像一臺機器開始了轉(zhuǎn)動。人們從睡夢中醒來,從溫存中起身,匆忙地很多時候是不情愿又不得已地去占據(jù)屬于自己的位置。母親在鄉(xiāng)下,打來電話說:天冷了,別忘了加衣服。我向窗外望去,仿佛看見了漫山遍野的落葉。在寒冬里,它們將燃起溫暖的火焰,驕傲地照亮下一個年輕的春天。

  

欣賞的作文 篇7

  【難忘的教訓作文400字】

  難忘的教訓作文400字

  在我讀小學四年級的時候,我的作文能力很好,在一次作文大賽中,我的語文老師很看重我,便派我去比賽。到了賽場我就覺得只是一場普通的比賽,我毫無一絲擔心。

  比賽開始了,我開始寫的字很好看,后來時間不夠,我便寫的很快。比賽結(jié)束,我也寫完了,可是,我拿我旁邊的同學的考卷看了看,她的字啥那么優(yōu)美,我的字啥那么潦草,心里想著,老師看的是作文,又不是字,寫那么好也是白費,我就沒多管了。

  考試結(jié)果出來了,我很興奮的跑到老師哪去領(lǐng)獎。當我跑到老師哪時,獎是拿到了,可是獎我的卻是一巴掌,我的眼淚掉下來了。心里想,我的作文是第一,老師干嘛打我,我很不服氣。老師拿著我的試卷開口了,說,你的是第二名,不可以進復賽了,因為你的字寫的不好,還用了真實名字,這一點你是不是沒聽老師講課呀,還是不想學了。

  聽了老師講的話,我的心里被老師重重的扎了一針,平時從不出錯的我,干嘛會在這次大賽中輸,還輸在我們學校四年2班的人的手上,不是給我們1班丟臉嗎,我不服氣,便向老師求情。老師說,錯了就是錯了,不要想在挽回自己的錯誤,早知今日,何必當初啊。老師說的話很讓我感動。

  第二天,老師帶著進復賽的同學去鎮(zhèn)里比賽,我的心無比的痛,我很自責,為什么要不把作文寫好看呢。

  桃花流水三千尺,不知老師送我情。

  難忘的教訓作文400字

  記得我很小的時候就非常貪玩,每天都是玩得筋疲力盡時才依依不舍地回家。

  不知什么時候開始,我家對面有挖土機在挖土了,挖完土后就打地基。我還小,對一切新鮮事物都是那樣好奇,想要跑過去看一下,但媽媽說:“那里很危險,你不能過去!

  我想:“跑過去看一下有什么關(guān)系呢?”媽媽仿佛看出了我心思,說道:“那下面全都是水泥,如果你冒然走過去,不小心掉下去的話,摔斷腿你就永遠也不能用腳走路了。”但我偏不聽,趁媽媽一不注意就跑了過去。

  我懷著好奇心來到了那個神秘的地方,但那里兩邊都是沙土,我稍不小心,一打滑便掉了下去,我?guī)缀踉诘粝氯サ耐瑫r雙手各抓住一塊石頭,才沒有掉到水泥還未堅硬的地基上。

  我想:“掉下去就會變成地基的一部分,不想像那堅硬的巖石一樣不能走動的話,那就一定要爬上去!”想完,求生的欲望又強烈了一些,手指就更加有力了,但還是無法爬上去。而我所有的力量都集中在手指上又無法呼救。眼看就要掉下去;眼看就要成為地基的一部分;眼看腿永遠不能動。這時,我想到好奇心會害死貓這個道理;如果聽媽媽的`勸告就不會這么危險了,不聽老人言,吃虧在眼前。

  就在我快要掉下去的時候,一名女工發(fā)現(xiàn)了我,她抓住我的腿,想要把我托上去,卻不能成功,她只好叫一名男工過來幫忙,費了九牛二虎之力,二個人齊心合力終于把我托了上去。

  我終于上來了,大口大口地呼吸著新鮮空氣,感受著重生的喜悅,想到活著是多么美好的事情。以后要更加珍惜自己寶貴的生命,更加聽媽媽的話,不去做那么危險的事情,讓自己的生死懸于一線之間。

  這次我僥幸逃脫了危險,但下次可能就沒有那么幸運了,所以,以后不能再這樣任性、貪玩了。要對自己的生命負起應(yīng)有的責任。

  難忘的教訓作文400字

  一天下午,我到爸爸的單位去玩。剛到門房,見到里面無人,里面有一部電話,就進去打電話,打給誰呢?就打給“119”吧,看消防隊員的工作態(tài)度怎么樣。正當我撥到“119”時,電話那邊傳來了親切的聲音:“你好!請問有什么事?”

  我故意緊張地說:“不好了,我爸爸的單位失火了。”那個人問:“在哪里?”我把爸爸單位的地址告訴了他。電話剛掛下片刻,就聽到消防車奔馳而來的聲音,消防隊員開著車,急匆匆地趕來,人們見了,以為失火了,都感到非常害怕,人群混亂起來了。人們都跑來跑去,有的被撞傷,有的摔傷,甚至有些孩子從媽媽的手中丟失……

  我見此情景,很后悔當時不該撥打“119”,可是現(xiàn)在已來不及了,不知該怎么辦才好呢?后來,爸爸得知是我撥打“119”,狠狠地教訓了我一頓,他嚴肅地說:“如果撥了“119”萬一別的地方發(fā)生火災(zāi),你撥打給“119”,豈不是不該去的地方就來了,該去的地方?jīng)]去嗎?如果所有的人都像你一樣隨便撥打“119”,就會使消防人員真假難辨,給工作增添了許多麻煩。另外,110、112……都不能隨便撥打!

  我受到了這次的教訓,從此以后,我再也不敢隨便撥打這些號碼了。

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