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欣賞的作文

時(shí)間:2024-03-17 11:46:30 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

欣賞的作文9篇【優(yōu)秀】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的欣賞的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文9篇【優(yōu)秀】

欣賞的作文 篇1

  欣賞是一種美,欣賞可以發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)身邊所有閃光的地方;欣賞是一種品位,他可以使自己發(fā)現(xiàn)別人的美,并將這種美融入成自己的美;欣賞是一種快樂(lè),一種無(wú)與倫比的華麗。

  走進(jìn)班級(jí),我會(huì)去欣賞老師和同學(xué)的美。他們每一個(gè)人都有屬于自己的美,有的同學(xué)人美,有的同學(xué)心靈美 ,有的同學(xué)氣質(zhì)美、這許許多多的美匯聚在一起,會(huì)發(fā)光,會(huì)耀眼,會(huì)透亮。這些美正是我們?nèi)鄙俚模,我?huì)將這種多姿多彩的美融入自己的體內(nèi),成為自己獨(dú)一無(wú)二的美。

  走進(jìn)大自然,我會(huì)去欣賞各種生物的美,他們都有自己獨(dú)特的生活。野花嬌弱而挺立,柔而更堅(jiān);大樹(shù)筆直穿天,雖風(fēng)吹雨曬而迎難而上;小草體態(tài)嬌小,雖身軀瘦小而毫不退后、這各種各樣的美雖看似簡(jiǎn)單卻很難做到,若可以將這些美全部做到,才可謂十全十美。

  走進(jìn)社會(huì),我會(huì)去欣賞那些默默無(wú)聞的美。他們都是我們值得敬佩的'人。早出晚歸的清潔工人;默默付出的恩師;為交通安全和人民安全堅(jiān)守的警察、他們都是我們接觸過(guò)的人,他們只有一個(gè)目的,為自己的責(zé)任負(fù)責(zé),為自己的工作負(fù)責(zé)。這種默默卻又偉大的美,是我們每一個(gè)人都可以做到且必須做到的美,只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)平穩(wěn)與安定。

  美是天生的,但也需要后天的努力。

  美是努力的,卻也需要?jiǎng)e人來(lái)欣賞。

  發(fā)現(xiàn)美,欣賞美,欣賞可以使你更加喜愛(ài)這個(gè)世界,使你更加愛(ài)這個(gè)世界。

  欣賞,一切都會(huì)很美。

欣賞的作文 篇2

  曾經(jīng)的我就是個(gè)自卑的女孩,總覺(jué)得春天的鮮花一點(diǎn)都不美;夏天的陽(yáng)光總是沖我發(fā)火,辣毒的陽(yáng)光總是刺痛我的眼;秋天,本是一個(gè)收獲的季節(jié),對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)凄涼的結(jié)束;冬天的雪花總是為我而悲泣。連躲在一邊哭我自卑時(shí)也會(huì)有可憐的流浪狗陪我一塊......

  后來(lái),一位相似天使的甜美的老師開(kāi)導(dǎo)了我,她那美美的聲音至今還在我的耳畔縈繞,她說(shuō),每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn),你們?nèi)缤欢浠,不是不開(kāi)放,而是時(shí)候不到,相信它總有一天會(huì)開(kāi)的,要發(fā)揚(yáng)自己,而不是自卑。每個(gè)人總有一個(gè)自己自豪的優(yōu)點(diǎn),老師相信你,你能行的。

  我開(kāi)始想通了,原來(lái)我是有優(yōu)點(diǎn)的`,只是從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)。 因?yàn)橹拔液茏蚤],所以每天都在和書(shū)打交道,喜歡上了文學(xué)。

  在老師的開(kāi)導(dǎo)下,我的作文都被稱贊,我的成績(jī)開(kāi)始不一般老老師也開(kāi)始重用我了。從那時(shí)開(kāi)始,我的天空開(kāi)始放晴......

  這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)春天的鮮花是那樣的美麗,那樣的窈窕;夏天的陽(yáng)光總是溫暖我心;秋天收獲的果實(shí)是那樣的香甜;冬天的雪花是那樣的純潔美妙。

  欣賞自己,讓自己努力奮斗,欣賞自己,往后的日子會(huì)更美好!

欣賞的作文 篇3

  那是一張照片,里面那個(gè)光腳丫躺在樹(shù)底下的女孩,還有樹(shù)葉悄悄地吸收著陽(yáng)光,在陽(yáng)光的襯托下,周圍的一切都閃閃發(fā)光。這張自然風(fēng)韻的相片,來(lái)自大自然的林間……

  樹(shù)葉發(fā)出淡淡清香,鳥(niǎo)兒譜寫(xiě)著自然的歌曲,跳躍在每棵樹(shù)桿上,震落了樹(shù)葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,這便又是一個(gè)音符!

  我慢慢地?fù)崦鴺?shù)桿,干粗粗的樹(shù)皮,再是軟軟的又刺刺的草,那柔柔的泥土,帶著濕潤(rùn)的`冰涼。感受天之情,地之韻。

  我呼吸著這清新的空氣,感受不到天地的并存。踮起腳尖,細(xì)小的石子,沙子在我的腳上留下印記,鉆進(jìn)我的腳間,石子的靈氣從腳尖開(kāi)始,慢慢漫上大腿,肚子,大腦,打通我的每一個(gè)穴脈,我深深地感覺(jué)到熱血在全身流淌,心臟在胸間跳動(dòng)!

  大自然給了我一種前所未有的力量,我感覺(jué)到?jīng)]有什么事可以難倒我!

  我漸漸地打開(kāi)眼,望見(jiàn)眼前一片光明世界。

  清泉“叮咚”響,魚(yú)兒歡快地游,蝴蝶追花,花應(yīng)而開(kāi)……

  我靜靜地思索,大自然間同樣有生命,可為什么相比起人來(lái),大自然的生命卻可以那么自由,那么無(wú)憂,就像是樹(shù)葉落了,可樹(shù)何曾管過(guò)?復(fù)雜的背后,就只是樹(shù)懂得“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”的道理。而人們所缺失的就是這種積極態(tài)度吧……

  我望望著夢(mèng)境般的世界,但事實(shí)告訴我,我沒(méi)有做夢(mèng)。我抬起腳,化作蝴蝶般在林中飛舞,感謝這讓我受益匪淺的大自然!

欣賞的作文 篇4

  科技節(jié)快到了,科技界的活動(dòng)豐富多彩,其中我最感興趣的是紙橋承重比賽。

  我精心設(shè)計(jì)了一座紙橋。承重力差,效果不太好。放上去的橡皮、卷筆刀總是把紙壓毀。怎么辦呢?正在我束手無(wú)策之時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我家空調(diào)的支架雖然簡(jiǎn)單,是一個(gè)普通的三角形,但是沉重的空調(diào)外機(jī)放在上面確是紋絲不動(dòng)。我心想:能不能設(shè)計(jì)一座三角形的紙橋呢?說(shuō)干就干,我馬上動(dòng)手做了一個(gè),嘿!效果真不錯(cuò),最后又經(jīng)過(guò)仔細(xì)修改,用一張紙的三分之一做橋面,橋的兩邊加了護(hù)攔,用膠水將橋面和下面的三角支撐膠在一起,這樣既美觀又增加了橋的強(qiáng)度。經(jīng)過(guò)試驗(yàn),這個(gè)紙橋的`承重效果非常不錯(cuò),終于在年級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

  這次紙橋制作比賽,我既動(dòng)了手又動(dòng)了腦,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),但是得到最多的是我學(xué)會(huì)了觀察,觀察周圍的事周圍的物,并將學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際相結(jié)合,將所學(xué)知識(shí)牢牢地記在心中。

欣賞的作文 篇5

  一直很想去北國(guó),看那場(chǎng)冰封千里,淹沒(méi)天地的雪。在很真實(shí)的夢(mèng)里,我一直愿意相信,它,永遠(yuǎn)都飄飄撒撒,紛紛揚(yáng)揚(yáng),高調(diào)的占有著這世間最清純圣潔的顏色,孤僻的自賞著這世間最靜謐安然的風(fēng)景。所愛(ài)的與任何一切都無(wú)關(guān),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,就像那一片白一樣,只是想靜靜的,看遍這場(chǎng)風(fēng)花雪月,默默的驚嘆過(guò),就好……

  人生最美的季節(jié)——青春,悄無(wú)聲息的路過(guò)了我的世界,然后像花季里的少女一般,靦腆地不顧一切的往角落里鉆,不懂所做為何,卻無(wú)怨無(wú)悔,默默的習(xí)慣著習(xí)慣,放縱著無(wú)理的任性,所有的一切好似都不要理由,所有的一切好似都有足夠的理由,就這樣,張揚(yáng)的性子,潑辣的話語(yǔ),高高的額頭,粉色的蝴蝶結(jié),白色的布帆鞋,老媽口中的胡作非為,朋友眼里的俠肝義膽,隔壁阿姨說(shuō)的乖乖女……不知不覺(jué)中,青春過(guò)半,當(dāng)小說(shuō)里第一千零一遍地提到青春,當(dāng)眼淚不顧形象的決堤,最后,像一個(gè)年過(guò)半百的老人一樣,委屈得手舞足蹈的表示自己的不滿,夸張的捶胸頓足,終于還是愿意承認(rèn),自己是個(gè)什么都玩過(guò)了的瘋子,是個(gè)歲月里曾像“風(fēng)”一般的女子……

  只是不曾想過(guò),青春里的冬季也那樣誘惑人,很多人愿意為了那一場(chǎng)像為王子和公主舉辦婚禮的雪,而不顧嚴(yán)寒,千迢萬(wàn)里赴會(huì),就像煙花為了完美的獨(dú)舞一場(chǎng),選擇了如墨色般漆黑冷漠的夜,最后,故事里人走燈滅,夜久茶涼,所有都劇終,所有都已燃盡成灰,獨(dú)自一人回首來(lái)時(shí)的路,才發(fā)現(xiàn),唯剩下一段段名叫曾經(jīng)的記憶,一個(gè)個(gè)再也不會(huì)重來(lái)的昨天。身邊來(lái)了又還的人,聽(tīng)了一遍又一遍的故事,習(xí)慣一個(gè)人的夜,單曲循環(huán),戀上了夜半醒來(lái),細(xì)數(shù)一些再也觸不到的心墻,在那些笑著笑著就會(huì)溢出眼淚的.堅(jiān)強(qiáng)里,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),認(rèn)知了錯(cuò)過(guò),懂得了且行且惜。

  那年下雪天,青春散場(chǎng),我默默的看著那些悄無(wú)聲息地從自己身邊溜走的人,恨自己的無(wú)能為力過(guò)后,任所有的東西漸漸被純白得刺痛人眼睛的飄雪覆蓋,很冷很冷的夜里,我依然如很多年前一樣,一無(wú)所有,一個(gè)人,拖著腳步,借著清冷的月光,一連串的腳印陪伴,旅行在那片顛覆了天地的雪里,在什么都變得沉默的深冬里,靜侯來(lái)年花開(kāi),盡管還是一個(gè)人……

欣賞的作文 篇6

  有人喜歡南宋豪放派的蘇軾,有人喜歡憂國(guó)憂民的陸游,有人喜歡被稱為“詩(shī)圣”的杜甫……而我喜歡被稱為“詩(shī)仙”的李白。

  浪漫主義詩(shī)人李白,一生寫(xiě)下無(wú)數(shù)詩(shī)篇,讓后人景仰。我喜歡李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,從這里可以窺見(jiàn)祖國(guó)的名山大川是如此的雄偉壯觀;我也喜歡李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,從這里可以看出李白與汪倫之間那深厚的友誼;我還喜歡李白的`“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,從這里可以品出李白那濃濃的思鄉(xiāng)之情;我還喜歡李白的“危樓高百尺,手可摘星辰”,從這里可以讀出李白那豐富的想象力。

  除了他的作品,李白名字的由來(lái)也很有趣。相傳,他父親愛(ài)子心切,一定要讓李白的名字不同凡響,所以直到七歲李白都沒(méi)有正式的名字。一年春天,李白一家在院子里賞花,父親有意考考兒子的本事,詠了兩句“春風(fēng)送暖百花開(kāi),迎春綻金它先來(lái)”。說(shuō)完,就讓她們母子倆續(xù)上。李白手指李樹(shù),脫口說(shuō)道:“李花怒放一樹(shù)白!备赣H連聲叫好,心里一動(dòng):這句詩(shī)的頭一個(gè)字不正是自家的姓嗎,最后的一個(gè)“白”不正說(shuō)李花的圣潔高雅嗎?于是,他就給兒子取名李白。

  李白的去世也很特別。他不是愁死,不是病死,也不是氣死,而是醉死。相傳,一天夜里,李白喝醉了酒,搖搖晃晃地走在山間小路上,發(fā)現(xiàn)月亮的影子在河里,心想:奇了,月亮怎么掉在河里,我要把它捧起,掛上天去?墒窃铝翛](méi)掛上去,自己就被淹死了。雖然酒能讓李白寫(xiě)名詩(shī),但是卻也把他自己給灌死了。

  這就是我最喜歡的詩(shī)人,他斗酒詩(shī)百篇,不平凡的一生和那非同凡響的名字,讓我對(duì)他深深崇拜。我認(rèn)為論誰(shuí)是唐代詩(shī)人第一人,非李白莫屬!

欣賞的作文 篇7

  現(xiàn)在汽車污染很多,未來(lái)的世界沒(méi)有人的歡笑聲,只有許多汽車尾煙,包圍著人們,遮擋了太陽(yáng),捂住了天空。

  未來(lái)的世界到處都是煙,樹(shù)木的葉子變成了灰色,因?yàn)闃?shù)木們吸了汽車尾氣;原來(lái)樹(shù)木們吸進(jìn)的是二氧化碳,吐出的是人類需要的氧氣。這下倒好,它們吸進(jìn)了汽車尾氣,突出來(lái)的竟是二氧化碳!人類瀕臨滅絕了!與此同時(shí),樹(shù)木們發(fā)出了人類聽(tīng)不到的`聲音:人類怎麼那麼貪心?我們給了他們需要的東西,他們還要砍掉樹(shù)木做紙!而且一點(diǎn)也不知道節(jié)約!

  未來(lái)的世界是荒涼地帶,老鼠吸了過(guò)多的煙霧,長(zhǎng)得跟樹(shù)那麼高,水牛那麼胖,力大無(wú)比。食物改為樹(shù)。一年之后,樹(shù)木全沒(méi)了,只有無(wú)數(shù)的樹(shù)樁。

  未來(lái)的世界只有灰色。太陽(yáng)沒(méi)了,被汽車尾氣遮擋了;樹(shù)木沒(méi)了,被老鼠吃沒(méi)了;人類沒(méi)了,吸了二氧化碳滅亡了;許多東西都沒(méi)了,一個(gè)悲慘的世界。

  現(xiàn)在,我只希望沒(méi)有汽車和摩托車,我寧愿走路或騎自行車;我希望不方便,也不希望這個(gè)美麗溫馨的世界消失。

欣賞的作文 篇8

  有一天,在一個(gè)山洞里,發(fā)出陣陣“喵,喵”的聲音,正好從山洞旁邊走來(lái)了一只幾個(gè)月大的小貓。這只小貓長(zhǎng)著一身雪白的毛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)雪球。狗媽媽見(jiàn)了,非常不忍心看看這只小貓被活活的餓死,而且自己的孩子剛出世,便收養(yǎng)了它。

  這只小貓喝著狗媽媽的奶一天一天的長(zhǎng)大,而狗媽媽卻一天比一天衰老。

  突然有一天,狗媽媽正在森林里尋找著食物,突然被幾只餓狼盯上了,這些餓狼不一會(huì)就把狗媽媽給包圍了。狗媽媽想逃也逃不出餓狼的爪牙。這時(shí),正在和小山羊玩耍的小貓看見(jiàn)了,快速地跑了過(guò)去,用尖銳的'爪子在狼首領(lǐng)的臉上留下了幾道光榮的榮譽(yù)----臉上被小貓的爪子抓出了幾道傷痕。狼首氣的火冒三丈,它撲向小貓的狗媽媽,三兩下就把狗媽媽咬得滿身是傷,狗媽媽嗷嗷地叫著,好像告訴小貓:孩子快走,你是斗不過(guò)他們的,不要管我,快走!小貓流下了傷心的眼淚。最終,餓狼們還是把狗媽媽咬死了。小貓的眼里充滿了憤怒的火焰,它怎么忍心自己的媽媽被餓狼咬死呢?它撲到了狼首領(lǐng)的身邊,使出最大的力氣把狼首領(lǐng)折磨死了,其他的一些狼看到了這種情景,不顧一切地叫著跑向遠(yuǎn)方,可是, 對(duì)它們的怨恨還沒(méi)有消除。

  小貓跑到狗媽媽身邊,“喵喵“地叫著。誰(shuí)知,從小貓后面突然冒出了一只餓狼,把小貓也咬死了,最后,小貓面帶微笑和狗媽媽一起離開(kāi)了人世.......

欣賞的作文 篇9

  “欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)之源。欣賞者必具寬容之心,成人之美之善念;被欣賞者則發(fā)起奮上之心,上進(jìn)之力!边@是《欣賞是一種善良》文中的一句話。

  雖然只是瀏覽了一番,但我總是難以忘懷。我也常想:生活需要欣賞嗎?

  林清玄在當(dāng)記者時(shí),以前細(xì)致地報(bào)導(dǎo)過(guò)一個(gè)小偷在公車上作案的手法,還在最后感嘆道:像這樣心思如此緊密的小偷,如果干點(diǎn)別的,我想他必須會(huì)有所作為吧!正是這句話,使那個(gè)小偷金盆洗手,他還立意要重新做人。最后,他最后換骨脫胎,此刻說(shuō)不定還是北京的哪間羊肉火鍋城的老板呢!他寫(xiě)了一封信給林清玄,十分感謝他的指引。要是沒(méi)了林清玄對(duì)他的欣賞,他還會(huì)有這天的一切嗎?

  不再說(shuō)別人了,我自己也曾有過(guò)當(dāng)被欣賞者的味道。我記得那是個(gè)晴朗的夏天,在這炎熱的日子里,我卻感覺(jué)不到一絲的暑氣,心里總是涼絲絲的,正因我得到了別人的欣賞。在以前,我就已經(jīng)十分喜愛(ài)寫(xiě)作文,常常一有空,就拿起筆寫(xiě)上一兩篇,剛寫(xiě)完,就發(fā)表了我的'作品,讓哥哥看看,但是每一次都只是引來(lái)哄堂大笑,說(shuō)我的作文不貼合實(shí)際;則有時(shí)又遭來(lái)批評(píng),說(shuō)不好寫(xiě)這些亂七八糟的東西,此刻要寫(xiě)的是激人向上的、有好處的。其實(shí),我只是寫(xiě)出了我想到的、體會(huì)到的一切,但事實(shí)看來(lái)沒(méi)人能看到我內(nèi)心的世界。在我抱著這寂寞踏上了歲月的步伐的同時(shí),也踏上了當(dāng)六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)路程,作文的難度也當(dāng)然提高了。有一次,老師對(duì)我說(shuō):“你的作文寫(xiě)得挺好的,要是你能一向堅(jiān)持著這種‘狀態(tài)’,必須會(huì)有所提高,把挺好變成更好!边@些話成了我精神上的支柱,嘿!畢竟有人夸我了!我持續(xù)這“狀態(tài)”下去,果然,寫(xiě)作潛質(zhì)有了大大的提高!也算是成功了。被欣賞這種味道可真不錯(cuò)!

  要是沒(méi)了老師的欣賞,我還會(huì)有提高嗎?其實(shí),欣賞正是一種鼓舞,有了這鼓舞,也許就有人會(huì)面臨成功。學(xué)會(huì)欣賞吧,讓這世界多一份微笑,少一份怨念,讓微笑灌溉這個(gè)世界吧!在學(xué)會(huì)欣賞的同時(shí),我們也要明白:只要有“功”,就必須會(huì)有“成”。

  瞧!生活中有多少人當(dāng)過(guò)欣賞者與被欣賞者。可見(jiàn),生活中需要欣賞。

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