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【經(jīng)典】欣賞的作文5篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞的作文 篇1
生活在這個(gè)千姿百態(tài)的世界上到處充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng),有了競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有對(duì)手,有了對(duì)手就會(huì)有勝之而成為強(qiáng)者的念頭,沒(méi)有了對(duì)手的存在,我們將難以激發(fā)旺盛的斗志,沒(méi)有對(duì)手的存在我們常常會(huì)喪失進(jìn)取心。感恩對(duì)手,是他們的存在讓我遠(yuǎn)離了平庸。
一次演講比賽后,讓我學(xué)會(huì)了欣賞對(duì)手。
做為班級(jí)的一名班長(zhǎng),老師對(duì)我器重有加,每次比賽總讓我參加,這次也不例外。比賽那天,陽(yáng)光明媚,空氣清新,當(dāng)然我的心情也是激動(dòng)萬(wàn)分。有了多次參加比賽的閱歷,我的心理素質(zhì)強(qiáng)多了,一到主席臺(tái),我先鎮(zhèn)定心情,然后聲情并茂的朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》。朗誦完后,校園內(nèi)掌聲響了起來(lái)。我走下主席臺(tái)心理十分高興。可是下一個(gè)選手登臺(tái)之后,我的'心頓時(shí)一驚,原來(lái)是我的好朋友——王一帆登臺(tái)演講。王一帆是一個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的對(duì)手,我真擔(dān)心她的成績(jī)比我高。比賽結(jié)束的時(shí)候,我們都期待著評(píng)委老師趕快宣布結(jié)果。唉!結(jié)果還是出來(lái)了,我第二名,每一名是王一帆。當(dāng)王一帆登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),評(píng)委老師和在坐的同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲,此時(shí)我總覺(jué)得心情沉重,我沒(méi)有心情為她喝彩,因?yàn)槲覡?zhēng)勝心太強(qiáng)。此時(shí)王一帆激動(dòng)萬(wàn)分。比賽結(jié)束了,同學(xué)們走得差不多了。只剩下我和王一帆及其他幾名同學(xué)。我狠狠地瞪了王一帆一眼,往常我們是有說(shuō)有笑,現(xiàn)在我對(duì)她是不理一睬。
放學(xué)回到家中,媽媽看我一言不發(fā),悶悶不樂(lè)便關(guān)心地問(wèn)到:“寶貝,怎么了?”我開(kāi)始不說(shuō)理由,后來(lái)向媽媽說(shuō)出事情的來(lái)龍去脈。媽媽聽(tīng)后笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,我們從小要學(xué)會(huì)心胸寬廣,人家成績(jī)好,我們應(yīng)當(dāng)向人家學(xué)習(xí),欣賞人家的優(yōu)點(diǎn),這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,然后才能共同進(jìn)步!甭(tīng)了媽媽的話后,我豁然開(kāi)朗。第二天我向王一帆道謙,并向她表示祝賀,王一帆笑著說(shuō)到:“今后我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,我們還是最好的朋友”。
從這件事讓我懂得了:要欣賞別人,欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),如是學(xué)會(huì)了欣賞世界將會(huì)變得更加美好。
欣賞的作文 篇2
說(shuō)起最欣賞的人,人們就會(huì)聯(lián)想到在某個(gè)科學(xué)領(lǐng)域有所貢獻(xiàn),或是大義凜然、見(jiàn)義勇為的人。而我我最欣賞的人,他不是富人,也不是偉人,更不是英雄,他是一群人中再普通不過(guò)的人,他就是清潔工。
他雖然看起來(lái)是簡(jiǎn)單、樸素、和我們沒(méi)有什么不同之處的。但是他確實(shí)了不起,這是我們有目共睹的事實(shí)。
清潔工是那么渺小,卻是那么高尚。他們是綠色家園、美好家園的守護(hù)者。他日復(fù)一日、年復(fù)一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻(xiàn)著。
夏天,當(dāng)我們還在家中享受著清涼時(shí),他卻在酷暑下堅(jiān)守崗位,好象從來(lái)不怕太陽(yáng)的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠,在陽(yáng)光的照射下那么晶瑩透明。
冬天,當(dāng)我們還在家中享受著溫暖時(shí),他卻在嚴(yán)寒下用凍僵的雙手,撿拾著每一片被風(fēng)吹落的葉,打掃著每一條街道,生活的每一個(gè)角落都有他們踏過(guò)的足跡。
他們付出了這么多,但是,清潔工是人們常常忽略的角色。有時(shí)我們會(huì)把紙屑及各種垃圾扔到地上,或是扔到他們的眼前。雖然這樣,但是一直在付出的清潔工們卻不在乎,任勞任怨,每天依然不辭辛勞得保衛(wèi)我們的城市,力求使我們的城市干凈整潔。他們以自己的臟換來(lái)城市的潔,所以我們的做法顯然是不對(duì)的。
每一次走在馬路上,每一刻都在思考:城市是整潔的,可是需要維持世界這個(gè)大家庭的整潔不止是要靠幾個(gè)人的力量就能實(shí)現(xiàn)的,而是需要我們這個(gè)大家庭里的每一個(gè)成員都行動(dòng)起來(lái),
可是能行動(dòng)起來(lái)的人寥寥無(wú)幾。每當(dāng)走在馬路上,看到有些人早出晚歸,任勞任怨地在馬路上忙碌著,不論刮風(fēng)下雨我相信,我們都能看到他們的身影。
一天早晨,我早早就醒了。天空還下著小雨,雨滴們歡快地唱著歌,我雖然醒了但是不想起來(lái),因?yàn)轱L(fēng)吹得很冷,在被窩里多舒服,可是爸爸非讓我出去買(mǎi)飯,我只好勉為其難的答應(yīng)了。
路上我沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè)行人,有幾個(gè)行人也是和我一樣急著買(mǎi)飯的。在一個(gè)不起眼的角落里,有一位清潔工,她穿得很少,又沒(méi)打雨傘,還一直打著哈欠,我想:她肯定很早就起來(lái)了,而且走得很急,沒(méi)來(lái)的及多穿幾件衣服。一般會(huì)凍感冒的,真可憐!我隨手把買(mǎi)飯多給我的那個(gè)塑料袋扔在了地上,沒(méi)想到讓她看見(jiàn)了,她便過(guò)來(lái)把垃圾袋撿起來(lái),友好地對(duì)我說(shuō):“小朋友,不要亂扔?xùn)|西,這樣不好,知道嗎?”“哦!蔽也辉谝獾卮饝(yīng)了一聲,把另一個(gè)又扔在了地上,她又看到了,我心想:完了,我“死”定了。出乎意料的是,她非但沒(méi)有打我,還說(shuō):“小朋友,你又忘了?沒(méi)關(guān)系,慢慢改!闭f(shuō)著她又把垃圾袋撿了起來(lái),對(duì)我微笑一下就走了。
回家后我百思不得其為什么?為什么我破壞她的勞動(dòng)成果她還不生氣?看來(lái)我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣,我知道他為什么不說(shuō)我的,原來(lái)她是在用我能接受的方法教育我,想著想著,我的臉就像火燒似的`燙,我慚愧的臉紅了。
想想清潔工人,他們?cè)绯鐾須w,不論風(fēng)雨都在工作著,他們?yōu)榱苏l(shuí)?還不是為了我們大家,我們的地球媽媽。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)他們還是在照常工作著,而我們都不知道去哪里玩了。尤其是過(guò)春節(jié),我們?cè)诩依锍燥垜c祝時(shí),他們也許還在某個(gè)街道上打掃衛(wèi)生;我們放鞭炮時(shí),他們也許剛剛回到家,他們真是太辛苦了。
有個(gè)別人認(rèn)為清潔工這個(gè)工作很低級(jí)、讓人瞧不起,并且又臟又累。試想,如果沒(méi)有這些人,我們的街道能有這么清潔,環(huán)境能有這么美嗎?我們的社區(qū)能這么靚麗嗎?相反,我認(rèn)為清潔工這個(gè)工作是十分高尚的和偉大的,他們?yōu)榱宋覀児餐募覉@——地球媽媽付出了無(wú)數(shù)滴汗水,他們默默無(wú)聞、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),我為清潔工的這種高尚情操而感到驕傲和自豪!
所以清潔工是我最欣賞的人 ——一個(gè)極其普通卻處處為地球著想的人。
欣賞的作文 篇3
我的寫(xiě)作老師是張邵祺,我們都親切的叫她張老師。
張老師的頭發(fā)又黑又長(zhǎng),圓圓的臉蛋上又一雙會(huì)說(shuō)話眼睛。要是我們聽(tīng)話了,張老師就用贊許的眼光表?yè)P(yáng)我們,要是我們頑皮了,張老師就用那嚴(yán)厲的眼光批評(píng)我們。
張老師平時(shí)最?lèi)?ài)穿職業(yè)裝了,要是張老師一穿上職業(yè)裝,就顯得更精神了。
因?yàn)閺埨蠋煼浅P量,每天都沒(méi)有休息的時(shí)候,所以嗓子變啞了,天天用擴(kuò)音器給我們上課。
張老師對(duì)我們的態(tài)度也非常嚴(yán)厲,比如說(shuō),有一天,教室里亂成一片,張老師卻沒(méi)有生氣,只是微微笑,看著我們,然后,走到課桌前,叫到"5.4.3.2.1".于是,我們馬上坐好,聽(tīng)今天的課程。
我和張老師雖然認(rèn)識(shí)的時(shí)間不怎么長(zhǎng),但張老師卻給我留下了深刻的印象.張老師每天都夸我聰明,以為老師夸我,所以我更加努力。
老師,你是遼闊的'大地,我是那脆弱的小草.你是那勤勞的園丁,我是那美麗的花朵。我祝你天天開(kāi)心,快快樂(lè)樂(lè),四季平安,開(kāi)心幸福。
欣賞的作文 篇4
讓依戀永存心中,讓愛(ài)憐永駐心頭.當(dāng)再一次陷入迷茫,彷徨的自己在苦悶中尋找源頭.
天依舊蔚藍(lán),海依舊無(wú)邊,夢(mèng)依舊斑斕,但往昔快樂(lè)的自己放慢了前進(jìn)的腳步.也許這條路太過(guò)放縱自己,不曾顧慮父母的感受;也許這條路太過(guò)任性,不曾謙聽(tīng)友人的勸言;也許這條路太過(guò)昏暗,只會(huì)堵塞光明。
夢(mèng)初醒,汨痕還來(lái)風(fēng)干,眼睛干澀痛的酸疼,長(zhǎng)大,有太多的顧慮;長(zhǎng)大,有太多的憂(yōu)愁;長(zhǎng)大,有太多的無(wú)奈;長(zhǎng)大,又失去的太多的.,太多。長(zhǎng)大,像一個(gè)被折斷翅膀的天使,臥在云端,空空的向往那曾經(jīng)游走的路線;
長(zhǎng)大,也許會(huì)經(jīng)歷太多吧,心都已經(jīng)開(kāi)始變的滄桑,蛻去了一個(gè)少年應(yīng)有的天性,過(guò)早的步入沉著,穩(wěn)重。高中生活的苦令我開(kāi)始有些懈怠,變的越來(lái)吝嗇自己的笑容。
長(zhǎng)大,讓我聽(tīng)想象的一切都化為了泡影,在這迷離中失去了自我,意識(shí)到我的一生注定被學(xué)習(xí)所束縛,掙脫只是運(yùn)的反抗,但每天總有一些理由為自己開(kāi)脫,讓自己處在那么尷尬的境地,距離產(chǎn)生美真的朋友應(yīng)當(dāng)距離遠(yuǎn)一些才好吧,要不然一切都暴露的那么真實(shí),顯的不自然,讓自己難以接受。
長(zhǎng)大,讓我想,永遠(yuǎn)沉睡在這黑暗的現(xiàn)實(shí)中,活在美麗的回憶與遐想的未來(lái)。
欣賞的作文 篇5
早晨,三亞的海水是深藍(lán)的,過(guò)了一會(huì),海水才一點(diǎn)一點(diǎn)的變淺,好像是畫(huà)家在一點(diǎn)一點(diǎn)的往里加白色,越變?cè)綔\。咦?海水睡醒了,開(kāi)始唱起了歌!“啪!啪!”雪白的浪花在翻滾,真美麗!呵呵!沙灘上來(lái)了許多人,有的事來(lái)游泳,有的是帶孩子玩沙,還有的事來(lái)觀賞美景!大海見(jiàn)熱鬧了,很開(kāi)心,又唱起了歌!“啪!啪!”有一位小弟弟高興的叫著:“大海唱歌啦!”大海聽(tīng)了,唱得更大聲“啪啪啪!啪啪!啪啪啪!”
到了中午,大家都回家了,海水也要“午休”了。這是的大海非常安靜,顏色也非常美,近處的.顏色是深藍(lán)的,遠(yuǎn)處呢?又是淺藍(lán),好像大海一會(huì)做噩夢(mèng),一會(huì)又做美夢(mèng)。
下午到了!海水又要唱歌了!這時(shí),有人在燒烤,“哇!真是香!”海水心想。又有許多人來(lái)了,海水見(jiàn)了是又唱又跳,“啪啪啪!啪啪!”海水非常高興,又有許多人來(lái)陪它玩了。這時(shí)的海水很高興,顏色隨著它的心情轉(zhuǎn)變了,海的顏色變淺了,“啊!”一個(gè)小妹妹被海水濺到了,嚇了一跳,海水見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái)。
哈哈,三亞的海真有趣!
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