欣賞的作文9篇(推薦)

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的欣賞的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

欣賞的作文 篇1

　　我本以為愛(ài)國(guó)是很大的事，只是大人們做的事。今年，我們學(xué)習(xí)了課文《小英雄雨來(lái)》、《夜鶯的歌聲》后，我一下子明白了，我們小孩子也要愛(ài)國(guó)的事——像雨來(lái)和小夜鶯一樣跟大人們一起抵抗侵略者，保衛(wèi)我們的祖國(guó)。

　　雨來(lái)和小夜鶯的愛(ài)國(guó)事跡深深的感動(dòng)了我，也大大激起了我的愛(ài)國(guó)心，我在心底暗暗發(fā)誓：一定要做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的孩子。

　　可是，現(xiàn)在，我們國(guó)家正做著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的`"中國(guó)夢(mèng)"呢，國(guó)富兵強(qiáng)，誰(shuí)敢來(lái)侵略我們��？那么，我該如何去愛(ài)國(guó)呢？我便去問(wèn)爸爸媽媽，他們說(shuō)："孩子，你會(huì)明白的。"

　　那天晚上，媽媽下班回家，忙碌一天，非常疲憊。我親切的對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，您辛苦了，快歇歇吧！"媽媽坐到沙發(fā)上，我便給媽媽捶捶背、捏捏腳，然后又把飯菜端到桌上。媽媽忽然開(kāi)心的說(shuō)："孩子，你在家里，做個(gè)好孩子，關(guān)愛(ài)家人，分擔(dān)家務(wù)，爸爸媽媽很開(kāi)心，咱們的家就幸福。家是國(guó)的家，國(guó)是家的國(guó)，家家都幸福，國(guó)家就和睦。孩子，你說(shuō)，這是不是愛(ài)國(guó)？"

　　不久前，在學(xué)校里，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)努力、表現(xiàn)優(yōu)秀，一天內(nèi)受到老師四次表?yè)P(yáng)，回家后告訴了媽媽。媽媽興奮的說(shuō)："孩子，你在學(xué)校里，做個(gè)好學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，多長(zhǎng)本領(lǐng)，將來(lái)就能為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。如果人人都能多做貢獻(xiàn)，我們的國(guó)家就會(huì)更加繁榮昌盛。孩子，你說(shuō)，這是不是愛(ài)國(guó)？"

　　前天，五一，我們?nèi)�櫻桃溝游玩，下了公交車，要穿馬路時(shí)，我看見(jiàn)車子都在走，且路口亮的是黃燈，便對(duì)爸爸說(shuō)："現(xiàn)在是黃燈，要等一會(huì)兒再走。"爸爸說(shuō)："孩子，你遵守交通規(guī)則，就不會(huì)出交通事故。每個(gè)人都遵守國(guó)家的法律法規(guī)，那么國(guó)家就會(huì)和平安寧。孩子，你說(shuō)，這是不是愛(ài)國(guó)？"在去櫻桃溝的路邊，游人們丟下了好多包裝袋和塑料瓶，我撿起一些丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽又說(shuō)："孩子，你撿起一片垃圾，我們生活的空間就少了一些污染，多了一份干凈。每個(gè)人都來(lái)保護(hù)環(huán)境，我們的祖國(guó)就會(huì)更加美麗，祖國(guó)的人民就會(huì)更加健康。孩子，你說(shuō)，這是不是愛(ài)國(guó)？"

　　哦，我明白了，這就是愛(ài)國(guó)！從身邊的小事做起，扎扎實(shí)實(shí)見(jiàn)行動(dòng)。在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。

欣賞的作文 篇2

　　思念是野火。

　　開(kāi)始只是星星點(diǎn)點(diǎn)，我以為我能控制，并還能體味著點(diǎn)燃的美好。如同咀嚼一杯咖啡，從苦苦中嘗出那份甜甜的味道。

　　接著我便感到了情況不妙，心煩意躁。我趕緊踩滅火苗，可是滅了這邊，那邊又燒著。

　　火勢(shì)如破堤之潮，并且一潮高過(guò)一潮。

　　煙火在蔓延，煙如思緒在飛揚(yáng)，思念在燃燒。

　　我開(kāi)始焦慮緊張，擔(dān)心會(huì)把整個(gè)荒原燒垮，只好用你送我的圍脖浸滿淚水，努力地?fù)浯�，虔誠(chéng)地祈禱。

　　最后，我精疲力竭，面色蒼白地癱倒在燒毀的荒原上，聞著青草痕燒焦的味道，看著寥寥升起的余煙融解在如血的.夕陽(yáng)中，昏昏地睡著。

　　多么希望等我醒來(lái)，荒原已是嫩綠的一片。

　　嫩綠中映襯著你的身影，暖暖地把我的笑容點(diǎn)著。

欣賞的作文 篇3

　　許多名人說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄白x一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話�！薄皶�(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽液芟矚g讀書(shū)，書(shū)成了我成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的一部分。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我八九個(gè)月大的時(shí)候，媽媽買來(lái)一些小人書(shū)給我看，那時(shí)我還不會(huì)說(shuō)話，更不會(huì)認(rèn)字，我就依依呀呀地要媽媽讀給我聽(tīng)。等我兩三歲的時(shí)候，媽媽就教我背古詩(shī)，媽媽說(shuō)我記性特別好，一首古詩(shī)教我三四遍，我就會(huì)背了。后來(lái)，我又看一些內(nèi)容簡(jiǎn)單的書(shū)籍，只要一看到圖片，就能把內(nèi)容熟練地背下來(lái)。那時(shí)我會(huì)背《人有兩個(gè)寶》、《聰明的大公雞》、《烏鴉喝水》等。等我讀幼兒園小班的時(shí)候，把媽媽的課本拿來(lái)，邊聽(tīng)錄音機(jī)邊看課本，這樣，我就把字記住了。我還從電視上認(rèn)識(shí)了許多字，一篇簡(jiǎn)短的文章我一個(gè)人就能把它讀下來(lái)。慢慢地，我的識(shí)字量越來(lái)越多，我什么書(shū)都看，我看的'書(shū)可多了！像：《影子人》、《愛(ài)的教育》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《格林童話》、《調(diào)皮的日子》、《窗邊的小豆豆》、《青銅葵花》……我從這些課外書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)。

　　我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)永遠(yuǎn)是伴隨我的伙伴！

欣賞的作文 篇4

　　一上學(xué)，我就認(rèn)識(shí)了她，她叫韓曉燕。

　　我們時(shí)常一起做功課，一起出去玩，形影不離，建立了濃厚的友誼。她的性格直爽，性情溫和，我說(shuō)她幾句，她也不在乎。可是最近，我斷絕了同她來(lái)往，即使路遇，也裝作不認(rèn)識(shí)。

　　事情是這樣的，一次考完語(yǔ)文，試卷發(fā)下來(lái)了，我得了92分。我正沾沾自喜地看著，忽然發(fā)現(xiàn)一道題我做錯(cuò)了而老師卻判對(duì)了，我洋洋自得，為自己多得了5分而高興。放學(xué)后，我把這事告訴了曉燕，并叫她不要聲張出去。我剛說(shuō)完，她就沉著臉說(shuō)：“你還高興呢？不害羞！”這句話使我感到很意外。唉，怪我多嘴……我只好硬著頭皮求她：“我是信任你才告訴你的，你可……”可是，沒(méi)等我說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身就向?qū)W校跑去。我望著她的背影，憤憤地說(shuō)：“好啊，你原來(lái)是這么一個(gè)人，不講友誼，今天才算認(rèn)識(shí)了你！”

　　她果然把這件事告訴了老師。我的分?jǐn)?shù)成了87分。我恨她……

　　過(guò)不多久，她帶著笑臉來(lái)我家主動(dòng)和好，我不得不在表面上同她和好了。最近，又進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試。成績(jī)公布時(shí)，我得了95分。這次我可慎重了，考卷一發(fā)下來(lái)，我認(rèn)真地檢查了好幾遍。果然不出所料，我剛檢查完畢，她就拿著試卷走了過(guò)來(lái)。問(wèn)我：“利娜，考多少分？”“我不如你分高�！蔽覜](méi)好氣地說(shuō)。接著我們就交換了試卷，我仔細(xì)地看了起來(lái)

　　真是碰巧了，不一會(huì)兒，我就查出了她的毛病：最后那道題的小數(shù)點(diǎn)移錯(cuò)了位，而老師卻給她打了個(gè)對(duì)勾。我就毫不客氣地將這道題的錯(cuò)誤向她指了出來(lái)。我還準(zhǔn)備去告訴老師，來(lái)一個(gè)報(bào)復(fù)。沒(méi)想到，她默默地看了一遍，抬起頭微笑著對(duì)我說(shuō)：“是我錯(cuò)了，謝謝你，我找老師說(shuō)去�！闭f(shuō)完，她就拿著試卷跑出了教室。

　　我凝視著她的背影，回想著她說(shuō)的話。我覺(jué)得她是對(duì)的'，真正的好朋友，應(yīng)該是像她這樣的。我為自己曾恨她而后悔了，我想，我和曉燕之間的友誼才是真正的友誼呢。

欣賞的作文 篇5

敬愛(ài)的李老師：

　　您好！李老師，雖然您接我們班擔(dān)任我們的班主任，才不到一年的時(shí)間，但我們的班級(jí)猶如吹進(jìn)了一股清新，溫暖的春風(fēng)，面貌煥然一新。尤其是我，感受到了從未有過(guò)的一種積極向上的激勵(lì)，我也進(jìn)步了。李老師，您也知道，我不但學(xué)習(xí)上是“差生”，脾氣還異常暴躁，屢屢惹事生非，做出了不少出格的事情，得罪了不少同學(xué)，也給您帶來(lái)不少麻煩。下面發(fā)生的一件事，我記憶猶新，通過(guò)您的教育，我受益匪淺。有一次，我放在桌洞里的游泳眼鏡被某位同學(xué)拿出來(lái)踩碎了，我發(fā)現(xiàn)了又氣又怕，同學(xué)們也議論紛紛，我覺(jué)得面子全無(wú)，氣的是那位“嫌疑者”對(duì)我竟如此囂張，差點(diǎn)情緒失控；怕的是回家又要挨老爸訓(xùn)了。您在處理此事時(shí)，先分析了問(wèn)題的性質(zhì)，肯定了那位同學(xué)的心理缺失，又要我找找自身的不足，您對(duì)我平心靜氣的溝通，耐心的分析。

　　在您慈祥的目光下，在您溫和的.笑容中，我終于在迷糊狀態(tài)中找到了問(wèn)題的癥結(jié)——由于自身的性格暴躁，和同學(xué)的關(guān)系不夠和諧，所以會(huì)發(fā)生這種事情。此事對(duì)我觸動(dòng)很大，您的教誨使我知道了做人的道理：良好的人際關(guān)系是以后立足社會(huì)的基礎(chǔ)。更使我沒(méi)有想到的是為了彌補(bǔ)我的委屈，您把自己的一副游泳眼鏡給了我，李老師，您對(duì)我太好了。連爸爸都說(shuō)：“李老師真了不起，思想工作做得如此到位，我們自愧不如�！彼自捳f(shuō)：“滴水之恩，涌泉相報(bào)�！蹦鷮�(duì)我的教誨，我銘記在心，感恩在心。我現(xiàn)在尚小，沒(méi)有金錢和地位來(lái)報(bào)答您，但我也知道您不需要這個(gè)。珍惜每一天，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，勤勉做人，才是對(duì)您最好的回報(bào)，最大的感恩。我要用世界上最美好的語(yǔ)言來(lái)祝福您——祝李老師的每一天快樂(lè)！健康！幸福！愿我的祝福，永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié)，為您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出喜悅和欣慰！

　　此致

敬禮！

　　學(xué)生：李思

欣賞的作文 篇6

　　夜了，閑來(lái)無(wú)事，漫步來(lái)繁華的街道上，最近心里總是有股消不去的愁，卻不只是為了什么，閑暇時(shí)，總是泛起悲愁之感。

　　累額，就近找到了一個(gè)長(zhǎng)板凳坐下歇息，眼前不斷來(lái)往的人群，不禁感嘆大都市的繁忙，抬起頭來(lái)，仰望著黑的夜，只有月亮靜靜地掛在空中，心想也只有這月亮、與我相伴，分享我的愁。

　　�；丶铱纯矗�回家看看......突然不知是哪兒飄來(lái)的歌聲打斷了我的思緒，正想要抱怨這歌聲，忽然間，我心中一怔：原來(lái)我的愁是思鄉(xiāng)之仇，不由得有了少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。

　　兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)的感嘆，我想家了。我的家鄉(xiāng)，你還好么？

　　再抬頭望望月亮，眼中有些濕潤(rùn)，腦海中浮現(xiàn)了那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，一個(gè)典型的小型城鎮(zhèn)，周圍散布著一些古樸的農(nóng)莊。就是這樣一個(gè)地方，留下了我的親朋好友，留下了我的童年，留下了我的鄉(xiāng)情，也留下我的她。

　　記得兒時(shí)頑皮，總喜歡到步行街與伙伴們玩，一直到深夜也不愿離開(kāi)。玩累了，就躺在地上，望著夜晚里的滿天繁星，月亮與這星空相依相襯。微風(fēng)吹來(lái)，數(shù)著天上的星星，一顆，兩顆，三顆... 總是數(shù)不過(guò)來(lái)，卻總是被大人們的呼喊聲打斷，被領(lǐng)回家睡覺(jué)。

　　而現(xiàn)在，月亮還是是那月亮，卻少了滿天繁星，孤零零地掛在黑夜中，而離鄉(xiāng)的我又何嘗不是這樣寂寞！

　　夜又深了些，是回家的時(shí)候了，站起了身，緩緩融入了人流之中，走在路上，身邊不全經(jīng)過(guò)忙碌的行人，彼此陌生，偶爾有一兩個(gè)熟人相遇，也不過(guò)是彼此之間打個(gè)招呼，便匆匆離開(kāi)了，也不知道下一次見(jiàn)面是什么時(shí)候。

　　哎，輕輕地嘆了口氣，這又讓我記起了故鄉(xiāng)的人，也許是那故鄉(xiāng)人互相熟悉，每個(gè)故鄉(xiāng)都懷著一股好客的熱情，即便是在這黑夜又怎樣？夏夜，吃過(guò)晚飯的鄰居們喜歡相聚到廣場(chǎng)上，吹著陣陣涼風(fēng)，互相說(shuō)著家長(zhǎng)里短：孩子們的打鬧聲，婦人們忙碌的.身影，男人們談古論今的樣子。

　　那一幕幕溫馨的畫(huà)面。充滿了我的腦海，讓我的愁稍微淡了些，一陣寒風(fēng)又將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)，卻帶不走我的鄉(xiāng)情。又走了快些，不想忍受孤獨(dú)的寒冷，想聽(tīng)聽(tīng)那故鄉(xiāng)的聲音。

　　夜更深了，我回到家，拿起電話便撥通了老家的電話，：奶，身體怎么樣？

　　孩兒啊！過(guò)的咋樣？......傾聽(tīng)著親人的思念，無(wú)言以對(duì)。

　　望著明月，淚水流下來(lái)，在這一輪明月下，我的故鄉(xiāng)，你還好么？

欣賞的作文 篇7

　　在今年八月份，湖南臺(tái)新出了一檔節(jié)目，名叫《中餐廳》，節(jié)目?jī)?nèi)容就是一眾明星在泰國(guó)象島經(jīng)營(yíng)一家中餐廳，目的是宣傳中華民族的傳統(tǒng)文化。但是，我最欣賞的不是這個(gè)節(jié)目本身的制作或后期，而是這些明星在那里過(guò)的生活。

　　每天早晨十點(diǎn)左右，一道道身影開(kāi)始慢慢的從床上爬起，換上昨晚準(zhǔn)備好的今天要穿的衣服，走進(jìn)洗手間開(kāi)始洗漱，而較早起床的人則走下樓開(kāi)始準(zhǔn)備所有人的早餐，然后等他們下樓。

　　在一切都收拾好并且所有人都準(zhǔn)備完畢后，一行人開(kāi)始向?qū)儆谒麄兊牟蛷d進(jìn)發(fā)，到餐廳后，該買菜的人騎自行車到附近的超市買菜，其他人開(kāi)始準(zhǔn)備一些可以準(zhǔn)備的食物，若是到餐廳時(shí)發(fā)現(xiàn)桌上已經(jīng)坐了客人，就會(huì)發(fā)出陣陣哀號(hào)，然后迅速進(jìn)入狀態(tài)開(kāi)始準(zhǔn)備，買菜的人則立刻奔向超市，以免讓客人久等。

　　終于，開(kāi)始做菜了，炒鍋在廚師手里舞動(dòng)著，不一會(huì)便看到一盤盤色香味俱全的菜品從廚師手里誕生，端出去時(shí)受到了客人誠(chéng)心的夸贊。廚房里，看到廚師與洗碗的人正在聊天，在一種既繁忙又有樂(lè)趣的氛圍中工作著。

　　一直這樣忙著，當(dāng)終于可以享用自己的午飯時(shí)，已經(jīng)到兩點(diǎn)多了，吃過(guò)午飯，可以休息的人開(kāi)始了短暫的休息，而還未忙完的人則又一次返回工作崗位完成工作。有時(shí)上午人比較少，不是很累，就大家一起去餐廳門口的海里玩耍，即使被灑一身水也不懊惱，仍舊開(kāi)心的玩著、鬧著。

　　在休息結(jié)束后，進(jìn)入工作狀態(tài)，在繁忙之中偶爾向大海和天空望去一眼，便感覺(jué)渾身的.焦躁和煩惱都消失不見(jiàn)，恢復(fù)了那個(gè)元?dú)鉂M滿的自己。

　　忙到晚上八九點(diǎn)開(kāi)始吃晚飯，然后回家，收拾完畢后上床睡覺(jué)。

　　我最欣賞的便是這種生活，在一個(gè)面朝大海的地方，在繁忙但快樂(lè)中度過(guò)一天，并且身邊有著最好的朋友或最親的家人，這就足夠了，不是嗎？

欣賞的作文 篇8

　　除了由于健康原因還不曾有夢(mèng)的人以外，每個(gè)人都曾有過(guò)各種各樣的夢(mèng)境。只不過(guò)有些夢(mèng)充滿了虛幻，有些夢(mèng)更接近真實(shí)的環(huán)境。夢(mèng)既可以被看作是對(duì)于以往記憶的歸納，同時(shí)也是對(duì)外來(lái)刺激的反應(yīng)。由于人生中的許多時(shí)候存在著難以捉摸的事情，前景也有些顯得飄忽不定，所以自然而然地會(huì)出現(xiàn)人生如夢(mèng)的感覺(jué)。

　　對(duì)于已經(jīng)活了幾十年，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的人，舊時(shí)的許多幻想和愿望早已成為了現(xiàn)實(shí)，不能實(shí)現(xiàn)的，則隨著歲月的流轉(zhuǎn)而成為絢麗多彩的幻影。人生中既有無(wú)比美麗讓人無(wú)法忘懷的場(chǎng)景，也有對(duì)于問(wèn)題百思不得其解的困惑，有奮斗后值得讓人動(dòng)容的喜悅，也有在遇到失敗和挫折時(shí)所能感到的痛苦和憂慮。有時(shí)候的感覺(jué)會(huì)顯得非常獨(dú)特而強(qiáng)烈，有時(shí)候卻頭緒不清，如同陷入了五里霧中。隨著年齡的日漸增加，越來(lái)越多的往事便逐漸融入了記憶之中。當(dāng)然人生的過(guò)程并非都屬于虛幻飄渺的夢(mèng)境。所經(jīng)歷的事都是當(dāng)年實(shí)際發(fā)生過(guò)的真實(shí)的事，所接觸的人也都是有血有肉活生生的真實(shí)的人，只是隨著歲月的推移，才讓人感到仿佛是處于夢(mèng)幻中的場(chǎng)景。

　　雖然有時(shí)會(huì)處在如癡如夢(mèng)的狀態(tài)中，然而在夢(mèng)的氛圍中也會(huì)出現(xiàn)心情舒暢想要引吭高歌的情景。而人生中確有許多時(shí)候是處于令人振奮的那種狀態(tài)，讓這樣的情緒與有形或是無(wú)形的曲調(diào)相互配合，便成了人生的歌，盡管這些歌會(huì)千奇百怪有所不同，卻都反映了在各自境遇中的真實(shí)感觸。無(wú)論是莊嚴(yán)肅穆的國(guó)際悲歌，還是清純細(xì)膩的心靈小曲，都是人生的真實(shí)寫(xiě)照，與生命的過(guò)程交相輝映。樂(lè)觀的情緒將會(huì)幫助人們克服前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻，在紛繁復(fù)雜的境遇中日漸成熟走向成功。

　　盡管有人很早以前就有了要實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的想法，也曾經(jīng)為此而付出了許多的心血，然而由于某種原因遭受了挫折，使得心理狀態(tài)出現(xiàn)了改變。由于擔(dān)心明天的前景，便產(chǎn)生了悲觀的情緒，采用了及時(shí)行樂(lè)的方式來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)，讓自己的生命從此沉浸在燈紅酒綠笙歌一堂的歡樂(lè)中。然而今天很快就將成為過(guò)去，新的世界正在等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去創(chuàng)造，還有許多更為重要的事情。因此沒(méi)有必要由于一時(shí)的成敗得失而長(zhǎng)吁短嘆煩惱焦慮，而要把時(shí)間和精力投入到更有意義的事情當(dāng)中。

　　與大多數(shù)物種相比，人具有比較長(zhǎng)的平均壽命，同時(shí)也會(huì)由于某種原因有夭折的可能。對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，幾十年的時(shí)光又是顯得那么的漫長(zhǎng)。由于人的境遇和能力各有不同，在人的一生中也許并非只是一帆風(fēng)順，而是歷盡了艱難險(xiǎn)阻，充滿了坎坷艱辛。時(shí)代的轉(zhuǎn)換，理念的更替，機(jī)遇的存在，也造成了客觀環(huán)境的變化和人們適應(yīng)能力的差別。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下不可避免地會(huì)有這樣或那樣的競(jìng)爭(zhēng)，人的`存在價(jià)值也會(huì)隨著時(shí)代的變化，而被有關(guān)方面和公眾重新認(rèn)知和界定。出于自身或是某些隱形利益的需要，很多人也希望在新時(shí)期的競(jìng)爭(zhēng)中會(huì)有所表現(xiàn)，從而能有更多的收獲。對(duì)于思想活躍善于接受新事物的人來(lái)說(shuō)，作出某種改變似乎并不存在多大的問(wèn)題。而在思想觀念方面比較保守的人，由于對(duì)某些規(guī)則缺乏認(rèn)知和理解，有時(shí)候便會(huì)覺(jué)得局勢(shì)波動(dòng)變化過(guò)于頻繁難以從容應(yīng)對(duì)。雖然人們已經(jīng)習(xí)慣于遵循那些已有的習(xí)俗，然而期望并要求原有局面保持不變絕對(duì)穩(wěn)定，卻顯然是不可能的�；蛟S許多事態(tài)的發(fā)展只是出于理論方面的制約和來(lái)自于時(shí)代的需求，并非如某些人心中所想象的那么嚴(yán)重。

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，這個(gè)世界已經(jīng)發(fā)生了許多的變化。無(wú)論是如何的深謀遠(yuǎn)慮多愁善感，人畢竟不能只陶醉在那些美好的意境里面，不能永遠(yuǎn)生活在自己所構(gòu)筑的夢(mèng)境中。無(wú)論前景是多么的撲朔迷離不可預(yù)料，道路是多么的蜿蜒曲折充滿艱辛，都需要運(yùn)用自己對(duì)事物的判斷和理解，來(lái)披荊斬棘排除艱險(xiǎn)，在不懈的奮斗中前行，從往日的平淡無(wú)奇走向輝煌的成功。理解時(shí)代的發(fā)展，適應(yīng)時(shí)代的需要，從而讓人生中的經(jīng)歷留下美好的記憶，有一個(gè)無(wú)憂無(wú)憾的心境。

欣賞的作文 篇9

　　每個(gè)人降臨在這個(gè)世界都會(huì)有自己的愿望。當(dāng)然我也有我的愿望。我的愿望是擁有一把電吉他“鐵克無(wú)極”。我為什么喜歡電吉他呢？因?yàn)槲蚁矚g聽(tīng)到電吉他發(fā)出電音。

　　若電吉他斷弦了，我也不會(huì)傷心，因?yàn)槲倚闹杏邢椅覑?ài)電吉他！我家中雖然有“電吉他”可他是我的掃把。沒(méi)當(dāng)我聽(tīng)到響亮的音樂(lè)或是電視里有人在彈奏，我都會(huì)拿起我的“電吉他”跟著他們一起彈。那時(shí)便是我最快樂(lè)的時(shí)候，但也是我最傷心的時(shí)候�？鞓�(lè)我能跟著他們一起彈奏。傷心我手中的并不是電吉他，只不過(guò)是個(gè)掃把，而且我并不會(huì)彈電吉他。

　　我也向爸爸媽媽要過(guò)無(wú)數(shù)次買電吉他，他們卻都是說(shuō)要把學(xué)習(xí)放在第一位，不要學(xué)什么才藝。我聽(tīng)從父母?jìng)兊?，今后一定要努力學(xué)習(xí)，一定要奮斗得到電吉他“鐵克無(wú)極”。這就是我的愿望，一個(gè)物質(zhì)上的愿望，一個(gè)小小的愿望，我要完成我的愿望。

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