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欣賞別人的作文15篇(優(yōu))
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的欣賞別人的作文，歡迎閱讀與收藏。
欣賞別人的作文1
自從知道了外公的童年與少年都是在沒有教育限制的抗日戰(zhàn)爭度過后，我對外公的文學(xué)開始產(chǎn)生了懷疑。雖然外婆說過外公讀的是武漢大學(xué)，但我仍舊不以為然。但是，那篇文章改變了我的看法。
那是在一天中午，外婆出門了，外公在誰午覺，家里沒再有人可以管我。當(dāng)我想倒水喝時(shí)，突然看見電話旁邊有一篇外公寫的文章。我把它拿了起來，最上方“弦緣暮年”四個(gè)大字馬上吸引了我，我便翻開它，津津有味地讀起來。
在文中，外公用樸實(shí)的語言，分別講述了他進(jìn)入二胡班、打網(wǎng)球等經(jīng)歷。文章的末尾，還有一首藏頭藏尾詩：
老來撥弄弦，
有樂皆因緣。
所幸秋遲暮，
學(xué)琴可延年。
我忽然想到，“老有所學(xué)”不就是外公常掛在嘴邊的“活到老，學(xué)到老，學(xué)到七十還嫌少”嗎？于是，我又想到了外公學(xué)二胡、打網(wǎng)球時(shí)的認(rèn)真、專注，腦里再次浮現(xiàn)出了和外公下棋時(shí)，他不費(fèi)一兵一卒就打敗我的`情景，回憶起了小時(shí)候，外公輔導(dǎo)我解應(yīng)用題的樣子……
如今，我看著外公寫給我的球體體積計(jì)算公式時(shí)，就會不由地想到文體雙全、樂于助人、時(shí)刻開朗的外公！
欣賞別人的作文2
學(xué)會欣賞別人，每一個(gè)人都是別人眼中一道美麗的風(fēng)景線。在日常生活中，你是否有過別人對你認(rèn)真的態(tài)度和賞識？你是否常常殷切地期待他人的夸獎(jiǎng)和贊美呢？那么，你能夠把別人對你的贊美與夸獎(jiǎng)統(tǒng)統(tǒng)回敬給他嗎？可能對我們來說，往往指出別人的缺點(diǎn)來譴責(zé)別人十分容易做得到，但是要以真心話來贊揚(yáng)一個(gè)人或許就有些困難。如果你想使自己漸漸走向完美，你就真的有必要去深切體會我所抒發(fā)的真心話語了。
懂得欣賞別人，其實(shí)是在為自己鋪路。善于欣賞別人的人，他總是獲得別人毫不猶豫地幫助。然而不善于欣賞別人的人，卻總是受到別人的不滿和指責(zé)。善于欣賞別人，自己將創(chuàng)造一個(gè)更適合個(gè)性發(fā)展的寬松、和諧又充滿人情味的人際環(huán)境。讓對方感受到你的關(guān)注其實(shí)不難，只要你時(shí)時(shí)刻刻去把他放在心上，欣賞他的優(yōu)點(diǎn)，不經(jīng)意間就會流露出來。從而他也愿意與你做最好的朋友，發(fā)展人與人之間的人際關(guān)系，擺在你面前的將是充滿陽光的坦途。
偉大的《獵人筆記》作家屠格涅夫就特別善于欣賞別人，他善于發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。有一次，屠格涅夫在打獵時(shí)無意間發(fā)現(xiàn)一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志，他隨手翻了幾頁，突然被一篇叫《童年》的小說吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。
屠格涅夫四處打聽作者的住處，最后得知作者是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表達(dá)他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的'第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說：‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可限量！’那名青年仿佛看到一陣光明，他立志要把精力投入在寫作上，最終成為了家喻戶曉地詩人、作家。他就是“列夫·托爾斯泰”。
相同的事例還有這一件，臺灣著名作家林清玄曾經(jīng)是報(bào)社記者，他曾經(jīng)報(bào)道過一個(gè)得手上千次的小偷。有一次，他無意間看見那個(gè)小偷正在逃離現(xiàn)場，他立刻叫住了他。小偷十分慌張，一直低著頭。林清玄不但沒有責(zé)備他，反而夸贊他的手法十分巧妙，要是用在正道上，以后必成大器。就是因?yàn)檫@不經(jīng)意的開導(dǎo)，反而改變了這個(gè)小偷一生。后來，小偷成了一家知名大酒店的老板，從此過著十分富裕的日子。
欣賞別人就是這樣，它往往能發(fā)揮出無窮的力量。讓我們在生活中多一份欣賞，欣賞是一種給予，一種理解，一種信賴和祝福，如果人人都多一份欣賞，那么世界將會充滿溫暖與生機(jī)！
欣賞別人的作文3
平時(shí)人們喜歡用“東施效卑”來諷刺那些不顧自己實(shí)際情況、胡亂模仿別人最終卻弄巧成拙的人。其實(shí)“東施”比起那些夜郎自大、目中無人的人來說倒有幾分可愛之處。
起碼東施有自知之明，敢于追求美好的事物。俗話說：愛美之心人皆有之。如此看來，“東施效攀”又有什么值得那夷呢?我們提倡欣賞別人不就是此意義上向菩向美嗎?
記得有人說過，每個(gè)人都是一塊閃光的金子。這至少從一個(gè)方面說明無論偉人名人還是凡夫俗子都有值得學(xué)習(xí)的地方。這正驗(yàn)證了“天生我材必有用”這句話，只要善于去發(fā)掘，總會有憊外的收獲。有的人通體透出咄咄遇人、卓越超群的才學(xué)，令你一瞅就有取之不完、用之不盡的`富礦；有的人藏而不露、高深莫測，表面上看不出什么，但只要你耐下心來細(xì)細(xì)了解，就會“柳暗花明又一村”；而更多的人是不顯山也不露水的角色，但正是他們以自己獨(dú)特的風(fēng)采為世界增添了一道道鮮活的風(fēng)景。
欣賞別人就是取長補(bǔ)短，相互促進(jìn)，而不是彼此排斥，戴有色眼鏡看人，妒忌別人，或是千方百計(jì)要扼殺對方。
欣賞別人是不容易的。首先必要有一個(gè)豁達(dá)的胸懷和肚量“看自己一枝花，看別人豆腐渣”、“同行是冤家”、“一山難容二虎”等俗語無不向人昭示這樣一個(gè)道理：羨慕和妒忌本就是同根同源的。假使處理不當(dāng)就很有可能損人損己甚至危及社會�！霸紫喽抢锬軗未保蠓渤删痛笫聵I(yè)者都是虛懷若谷的人。曾幾何時(shí)，作家黃宗英看了女詩人柯巖的一篇報(bào)告文學(xué)后，高興地說了一句不同凡響的話：“我可愛的勁敵!”這是一個(gè)多么高尚而磊落的欣賞者的胸懷!然而，在中國古代，周瑜妒忌諸葛亮的才華，多次處心積慮想致他于死地，最終不但一無所獲，反而害得自己心妒成疾，一命嗚呼了!相比之下，周瑯的心態(tài)就要低檔得多了。
另外，欣賞別人還得與自私作痛徹肺腑的斗爭。在某些方面，自己不如別人很容易引起心理上的不平衡，這是正常的。但要在不平衡中達(dá)到一種新的平衡，沒有刻骨銘心般的“痛苦”是很難做到的。我們知道，成功者往往是那些敢于戰(zhàn)勝自我、取長避短的人。一位名人曾經(jīng)說過：“人最大的敵人是自己。”戰(zhàn)勝了自己也就征服了世界。讓我們在戰(zhàn)勝自己的同時(shí)學(xué)會欣賞別人吧。
欣賞別人的作文4
俗話說：尺有所長，寸有所短。每個(gè)人身上都有自己的長處或閃光點(diǎn)，關(guān)鍵在于會不會欣賞，能不能發(fā)現(xiàn)。能欣賞自己，就會少一些抱怨，多幾分灑脫，在豁達(dá)的心態(tài)中坦然走自己的路，學(xué)會欣賞自己，就能揚(yáng)起追求的風(fēng)帆，駕馭希望之舟駛向理想的彼岸。
小的時(shí)候，我是一個(gè)內(nèi)向的女孩，可是我非常喜歡表演，無論是電視、電影、廣播里所看到聽到的節(jié)目，只要是我喜歡的一定能夠惟妙惟肖地模仿出來，而且總能得到大人們的夸獎(jiǎng)，盡管有的時(shí)候我很害羞。 那是一次文藝比賽，媽媽給我報(bào)了名，我興奮不已，因?yàn)槭堑谝淮螀⒓�，我好緊張呀!但是在媽媽的鼓勵(lì)下，我一直在拼命練習(xí)，爭取在比賽時(shí)讓對手們刮目相看。 我要表演的節(jié)目是當(dāng)時(shí)正在熱播的小品“功夫”，而且小品中有四個(gè)不同的角色都需要我一個(gè)人來扮演，由于人物都有不同的方言，我練習(xí)起來難免會有些吃力，所以我每天晚上都練習(xí)到很晚，一遍一遍地看光盤，分別模仿每個(gè)人不同的`神態(tài)、動(dòng)作和語言，一會我是大忽悠師傅，一會變成了徒弟，轉(zhuǎn)過身來又是受騙的老范……
比賽那天終于來了!我的心情既緊張又激動(dòng)，我和媽媽早早來到了比賽現(xiàn)場，不同年級的選手都在忙碌著。我感覺自己已經(jīng)準(zhǔn)備得很充分，便拍著胸脯對媽媽說，“媽媽，您放心吧，我會取得好成績的!”媽媽捏了捏我的小臉蛋，“媽媽相信你!不管是什么名次，在媽媽心中你永遠(yuǎn)是最棒的!”
“下一位有請7號參賽選手!”當(dāng)主持人用甜甜的嗓音說出我的參賽號碼時(shí)，我還是臉色發(fā)白、緊張地走上臺去，“尊敬的評委老師，大家好!我是7號選手云，我要表演的節(jié)目是小品《功夫》。”說罷，我故作輕松地演了起來：“有人賣拐請按1，有人賣車請按2，有人出腦筋急轉(zhuǎn)彎請按3，有人賣擔(dān)架請直接撥110!……”在場的所有觀眾都發(fā)出了會心的微笑。我也一下子找到了最佳狀態(tài)，所有的緊張一掃而光，更加地口若懸河起來。
突然間評委老師喊了聲“停!”，我驚訝地望過去，評委老師嚴(yán)肅地說道，“該選手已超出規(guī)定的3分鐘比賽時(shí)間，下一位!”我驚呆了，愣在了臺上，為什么會是這樣呢?更精彩的還在后面呢!為什么不讓我講完呢?心里充滿了莫名的委屈和悲傷，失落的淚水和著汗水流淌下來……這時(shí)臺下忽然想起了雷鳴般的掌聲!每個(gè)人都對我報(bào)以鼓勵(lì)的微笑，我看到了媽媽贊許的目光--瞬間，我找到了自信!
“謝謝大家!”在觀眾鼓勵(lì)的目光中我走下臺去。
雖然這次比賽我沒有取得名次，但是我終于找到自我，改變了以前那個(gè)唯唯諾諾的小女孩，是大家的掌聲讓我學(xué)會欣賞自己，給予我自信，是大家的愛給了我勇氣。
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要你堅(jiān)持不懈地努力，發(fā)現(xiàn)自己、欣賞自己，會讓我們的生活充滿信心，張開雙臂，迎接朝陽，不斷地走向成功。
欣賞別人的作文5
“天生我材必有用”，每個(gè)人生下來，只要心存善念，就友一定的長處和用處﹐不論高矮胖瘦；現(xiàn)代人都是外貌協(xié)會的，只在意外表，不看人的內(nèi)在涵養(yǎng)，所以肯定自己，欣賞別人是很重要的。
以我來說，小時(shí)候我長得瘦瘦小小又黑黑的.，所以經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)、捉弄，我感到深深的自卑，開始討厭來上學(xué)，奶奶知道以后，鼓勵(lì)我：“人的外表是生出來就決定好的，無從改變，但是你可以從你的內(nèi)在涵養(yǎng)來增進(jìn)�！币�?yàn)榧胰说墓膭?lì)，我燃起了自信心，開始去參加各方面的興趣活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)自己的長處，培養(yǎng)更多的興趣，同學(xué)開始發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)在，漸漸的朋友越來越多。
當(dāng)今社會上一些家喻戶曉的人物，雖然他們都失去身體的一部分，但是他們還是抱著希望，肯定自己，生活過得比一般人還要精采，也比一般人還要優(yōu)秀許多。
所謂“肯定自己”，就是要相信自己，不要有任何的自卑感，多去參加各項(xiàng)的比賽和興趣活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)自己的長處，那“欣賞別人”，就是不能存有忌妒心，多去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，所以我們要學(xué)會肯定自己，欣賞別人!才能得到好人緣，進(jìn)而別人也能接納你，欣賞你。
欣賞別人的作文6
欣賞的力量是神奇的。有了欣賞，即使平凡山水、野花小草，也可以悅?cè)硕浚唵窝孕�、淡淡情意，也能暖人心。換個(gè)角度說，欣賞本就是一種美。學(xué)會欣賞，才能使世間的景物變得多姿多彩。
冬天的代表是雪，從單方面說，雪是枯燥無味的，只會慢悠悠地從天上飄落下來，從不著急，性急的人恐怕是要發(fā)火了;而從欣賞的角度說，有人曾說它是不小心被打碎的玉瓶散落下的碎玉。也有人說她是雪姑娘，以漫妙的舞姿現(xiàn)身于世人面前。欣賞才能發(fā)現(xiàn)樂趣。
春天來到時(shí)，許多鳥兒爭先恐后地出來銜泥搭窩，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，有些人認(rèn)為這叫聲討人厭，繼而厭煩這些鳥;可有些人卻不這么認(rèn)為，他們把這鳥鳴聲比作人世界最優(yōu)美動(dòng)聽的聲音，贊揚(yáng)鳥兒婉囀的歌喉，陶醉于抑揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲中。
秋天的落葉鋪滿了地面，被人家厭煩地掃開了，有的燒了火，有的扔了;自古至今，也有許多人贊揚(yáng)過落花落葉。著名詩人龔自珍說過：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”這句話表現(xiàn)了詩人對落花落葉默默無聞、無私奉獻(xiàn)精神的贊嘆。用欣賞的眼光看平常的.食物也會有不同的收獲。
說到這里卻漏了夏天，夏天值得一提的景象也有很多，他們都是經(jīng)過欣賞的眼光才更加不同尋常。由此可見，欣賞就是換一個(gè)角度思考問題，使原本枯燥乏味的事物富有生趣，欣賞能夠激勵(lì)一個(gè)人奮發(fā)圖強(qiáng)的志氣，使人世間更暖。
欣賞別人的作文7
克林頓·希拉里多次講過她在中學(xué)讀書時(shí)的一件往事。
一個(gè)春暖花開的中午，希拉里和爸爸在公園里散步。她發(fā)現(xiàn)一個(gè)老太太緊裹著一件厚厚的羊絨大衣，脖子上圍著一條毛皮圍巾，那穿戴仿佛是在滴水成冰的三九隆冬。她說：“爸爸，你看，那位老太太穿的，真是太奇怪、太可笑了！”
當(dāng)時(shí)爸爸的表情有些嚴(yán)肅，沉默了一會兒說：“希拉里，我突然發(fā)現(xiàn)你缺少一種本領(lǐng)，就是欣賞別人的'本領(lǐng)。這說明你在與別人的交往中，缺少了一些熱心和友善�！�
希拉里覺得爸爸太小題大做了，很不服氣地問：“那你不覺得老太太穿得太多了嗎？”
爸爸說：“恰恰相反，我覺得老太太很值得欣賞。她穿著羊絨大衣，圍著毛皮圍巾，也許是因?yàn)樯〕跤�，身體還沒有完全康復(fù)，也許是因?yàn)閯e的什么原因。但你仔細(xì)看，她專注地看著樹枝上清香、漂亮的丁香花，表情是那么的安詳、愉快。她是那么熱愛鮮花，熱愛春天，熱愛大自然。我覺得老太太的神情令人感動(dòng)！難道你不認(rèn)為她很美嗎？”
希拉里認(rèn)真地觀察了之后，覺得確實(shí)像爸爸說的那樣，從老太太臉上的笑容可以看到她的內(nèi)心像怒放的鮮花一樣。爸爸領(lǐng)著希拉里走到老太太面前，微笑著說：“夫人，您欣賞鮮花的神情真令人感動(dòng)，您使這春天變得更加美好了！”
老太太似乎有些激動(dòng)：“謝謝，謝謝您！先生�！彪S后，她從提包里取出一小袋餅干，一邊遞給了希拉里一邊夸贊地說：“這孩子真漂亮……”
事后，爸爸對希拉里說：“渴望得到欣賞，是人的本性。一定要學(xué)會真誠地欣賞別人，因?yàn)槊總�(gè)人都有值得欣賞的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。當(dāng)你學(xué)會真誠地欣賞別人之日，就是你得到別人更多欣賞之時(shí)。”
欣賞別人的作文8
那何為欣賞？我認(rèn)為：努力地尋找別人的長處、優(yōu)點(diǎn)，從中學(xué)習(xí)一點(diǎn)值得自己學(xué)習(xí)的，同時(shí)，真心實(shí)意地使用恰當(dāng)?shù)恼Z言表揚(yáng)別人，這就是欣賞別人！
欣賞別人是一種做人的修養(yǎng)。人，從生命來說是平等的，你尊重別人的人格，別人也會尊重你的人格，你欣賞別人，別人也會欣賞你。欣賞別人是檢驗(yàn)?zāi)闶欠褡鹬厣òㄗ约旱?），是否有上進(jìn)心，是否能放開自己的胸懷和思維的試金石。
欣賞別人是一種敢于虛心學(xué)習(xí)別人長處，勇于克服自己的短處，具有虛若懷谷的較高思想境界。不僅僅是為了溝通，為了交朋友，為了要?jiǎng)e人承認(rèn)，為了表現(xiàn)自己。而是真正希望從朋友、他人那里吸取點(diǎn)自己沒有的先進(jìn)思想、文化、技術(shù)等精神營養(yǎng)。
或許你是個(gè)極端完美人士，整天抱怨身邊的一切：時(shí)明時(shí)暗的陽光，或陰或雨的天氣，忽高忽低的溫度，一切的一切，你看在眼里，恨在心里，甚至?xí)r常咬牙切齒。但這實(shí)在是很累，不是嗎？那么，何不從現(xiàn)在開始，換一種眼光，換一種心情去看待周圍的事物呢？承認(rèn)維納斯的缺陷美，不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過緊抓她那對殘缺的雙臂來得更好嗎？欣賞別人，你會很滿足，別人更會從你流露出的贊美的神情中體會到快樂、自信與堅(jiān)強(qiáng)。欣賞源于寬容，源于大度，源于一顆包羅萬象的真誠的心。
在日常生活中，你是否常常能得到別人認(rèn)真的對待和賞識？你是否經(jīng)常殷切地期待他人的贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng)呢？那么，你也能夠把對別人的贊賞和表揚(yáng)全都講出來嗎？可能對我們來說，往往指出別人的缺點(diǎn)或批評別人容易做到，相反，欣賞和贊美別人卻難以開口。贊美他人其實(shí)并不難做到，只要我們?nèi)グl(fā)掘生活和工作周圍的人，想想他們的好處和優(yōu)點(diǎn)，并毫不吝嗇地稱贊他們，這將會在人與人之間形成良性互動(dòng)，使我們的社會和工作環(huán)境更溫馨可愛，作為個(gè)人的人際關(guān)系也能大大改善。法國雨果說：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈�！弊屛覀兿翊蠛Ｄ菢有{百川，像高山那樣巍巍矗立，摒棄自卑、自負(fù)和自滿，去正確地欣賞別人吧！
欣賞別人的作文9
我看著手里的書不禁遐想翩翩：“班上來了‘大猩猩’！瞧這名字，太好笑了。‘大猩猩’，那不是在動(dòng)物園才可以看到，怎么會來到了學(xué)校？嗯，一定是哪個(gè)粗心的動(dòng)物管理員忘記了鎖門，結(jié)果放出來了一只大猩猩，然后大猩猩跑到了學(xué)校里！”我不禁為自己的猜測而沾沾自喜。但是剛翻開書，我就發(fā)現(xiàn)事情不是我想那樣：
從外地新轉(zhuǎn)來的上課總愛提問、打扮奇怪女生，同學(xué)眼中的英語考試差等生——“大猩猩”戴星星，意外的被老師推選去參加比賽，還竟然當(dāng)上了“英語明星”！平時(shí)，大家就不愿意跟另類的戴星星玩；更何況，戴星星這次，竟以外地當(dāng)上冠軍，大家——包括戴星星唯一的朋友衛(wèi)來，大家都很“生氣”。他們刻薄的對戴星星進(jìn)行了一次恐怖訪談，結(jié)果讓戴星星哭著出了學(xué)校。但這次訪談，卻揭開了的她身世之謎——戴星星其實(shí)來自美國。在大家真正了解了這個(gè)可愛的女生之后，大家發(fā)現(xiàn)“大猩猩”不是他們想的那個(gè)“大猩猩”，而是一顆明亮的`“大星星”！大家對她所做的一切都感到慚愧不已。第二天大家正想對她進(jìn)行道歉，但是鶴立雞群的戴星星竟然一夜間變成了“乖女生”！在同學(xué)們和衛(wèi)來的努力下，“乖女生”又恢復(fù)成那個(gè)與眾不同的戴星星�！按笮尚伞弊兂闪恕按笮切恰薄活w閃閃發(fā)亮的大星星。
在這個(gè)清新幽默卻又充滿哲理的故事中，戴星星用挑戰(zhàn)自我的心靈姿態(tài)，和面對現(xiàn)實(shí)環(huán)境的巨大困惑，展示了兒童生活中值得深思的因素：與人相處時(shí)如何尊重別人、接納別人、欣賞別人。
我的心隨著劇情而上下起伏，尤其是讀到快樂的戴星星被訪談而傷害的哭著走出學(xué)校那一段，我的心就有些刺痛，那時(shí)的戴星星是多么的孤獨(dú)��！這樣的“大猩猩”我們班也有，雖然被眾人排斥，有人在背后說她的壞話，有人欺負(fù)她，朋友更是少得可憐，但是總是掩蓋不住身上的“光輝”，是金子總會發(fā)光的！她的出色表現(xiàn)，很快在班上閃起光來，我發(fā)現(xiàn)她常常在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方看著我們玩，她應(yīng)該很想融入到我們之中吧，雖然她的考試成績出色，但是她周圍的人還是對她不冷不淡。直到另一個(gè)像她這樣“大星星”出現(xiàn)，她的臉上才慢慢有了笑容。
其實(shí)，生活中有許多像戴星星那樣的“大猩猩”，但是當(dāng)你學(xué)會了欣賞別人、尊重別人、接納別人時(shí)，“大猩猩”就會發(fā)出奪目的光彩，他們原本就是一顆明亮的“大星星”！
欣賞別人的作文10
中國有句古話是說“人比人，氣死人。”其實(shí)，有些東西我們可以拿來和別人比，有的就沒必要了。欣賞別人的擁有也是一種快樂！
常常見到別人的文章發(fā)表在刊物上，感覺著特別的羨慕，于是我也寫，哎，你別說，還真的發(fā)表了。比較一下，仔細(xì)讀一讀，都寫出了真情實(shí)感，確實(shí)值得去讀。于是便努力的去寫去感受生活，讓生活躍動(dòng)著生機(jī)和活力，有時(shí)真的讓你感動(dòng)的特很，就像那菩提樹下的普羅米修斯，就像那諾亞方舟，有時(shí)又特別的殘忍，像洪水猛獸，像天災(zāi)地震；有時(shí)又特別的溫柔，就像那清風(fēng)下的細(xì)柳，就像那春天的百花；有時(shí)又特別的……
網(wǎng)上曾經(jīng)看到幾米的一幅漫畫名字叫《露露的功課》。畫面很簡潔：一個(gè)女孩帶著一只小鴨子在走。畫的下面是幾米配的稚拙的文字：“露露不會游泳、不會飛，她的鴨子也是。露露帶著鴨子，天天到池塘邊看別人怎么游、怎么飛，日子一樣很快樂。”
是呀，自己不曾擁有，欣賞別人的擁有，日子一樣很快樂。人的一生想要擁有的東西很多，有的，我們可以通過自己的努力爭取得到，有的則不然。就像文人寫文章一樣，羨慕、嫉妒都是沒用的。欣賞別人的擁有吧！學(xué)會欣賞，那樣就會使自己更接近他們，使自己更有特點(diǎn)。真的，生活告訴我們要學(xué)會欣賞，人的一生應(yīng)該學(xué)習(xí)的'、要學(xué)習(xí)的東西很多，學(xué)會欣賞，我們就會學(xué)習(xí)到很多東西，欣賞別人的擁有的，我們的生活才不至于淪于黯淡，不讓心緒淪于灰頹，我們在生活中才會游刃有余。我在生活中總是這樣，每每想寫點(diǎn)什么的時(shí)候總是沒有靈感，而總在欣賞別人的文章時(shí)會不時(shí)的突發(fā)靈感，不時(shí)的找到要寫的中心或者素材，于是在欣賞別人的擁有時(shí)一篇篇文章像流水一樣堵都堵不住的涌了出來，讓人無法想象。
我們擁有健康和生命時(shí)，常常熟視無睹，總是抱怨這也不順心，那也不如意。其實(shí)，我們的快樂，不是擁有的少，而是不會欣賞自己的擁有，那么就去欣賞別人的擁有吧！欣賞別人的擁有，日子也一樣快樂！
“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”。欣賞別人的擁有，我們自己則會更加成熟，我們的閱歷則會更加豐富，我們的精神食糧則會更加充實(shí)，我們的技能則會更加熟巧。不是嗎？
欣賞別人的擁有，其實(shí)就是一種學(xué)習(xí)。有的則可以把別人的擁有變成自己的擁有，淡然有的則不能變成自己的擁有。但是欣賞別人的擁有總會讓自己擁有一種好的心態(tài)、好的生活習(xí)慣，豈不是也是一種收獲？有收獲就是一種幸福，九十度提升的生活，就是別人想擁有的。
欣賞別人的作文11
暑假的一天傍晚，我讀完了一本書，覺得餓了，媽媽那天剛好較忙，沒燒晚飯，于是媽媽對我說：“你和丁可欣（我的好朋友）玩一會兒，待會兒媽媽忙完請你倆吃KFC�！薄昂冒�！”我很高興地回答。
十幾分鐘后，我們?nèi)司拖騅FC出發(fā)了。剛過了三山街的十字路口，在蘇果超市的門口，我看見了一位老爺爺和一個(gè)小女孩在賣唱，天氣很熱，那個(gè)小女孩又餓又渴的樣子，看上去和我年紀(jì)差不多，想著她可能連學(xué)也上不了，我心里很難過。就連忙對媽媽說：“媽媽，我不吃KFC了，把錢捐給那個(gè)可憐的.小女孩吧？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，給了我錢，我將錢放在老爺爺面前的盆里，老爺爺很感激地說：“謝謝！謝謝！”我又高興又難過，高興的是——幫助別人很快樂！難過的是——我的力量實(shí)在是有限。
這件事不僅讓我體會到幫助別人是一種快樂，而且讓我更加珍惜自己的幸福生活，珍惜良好的學(xué)習(xí)條件，我一定要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對國家有用的人！
欣賞別人的作文12
大森林里，住著一大群的動(dòng)物。一天，山羊（以下簡稱羊）在大森林里散步，故事就從這里開始了……
羊在草地上吃草，抬頭望見了在吃樹葉的長頸鹿（以下簡稱鹿），顯出了鄙夷的神色。
羊：唉喲喲，這是誰呀，人高馬大的站在那兒？我真是第一次見到長著這么短的角的家伙！
鹿：（不服氣）什么，你那么小的個(gè)兒還敢跟我比。（他瞅了瞅一旁他瞅了瞅一旁的象）這個(gè)大家伙頸子也真夠“長”的.！
�。ù笙笾浪且�?yàn)楸炔贿^羊才扯到自己頭上的，他用自己長長的鼻子摸了摸自己粗壯的頸子，“是呀，我確實(shí)是沒有頸子呀，可我決不能輸給別人�！彼ь^望見了一直在樹上看笑話的猴子）
象：（甩了甩自己的長鼻子）看我的鼻子??多長，你們誰能比得過我？
羊：（慌張）我的角有嗅覺功能，不需要鼻子。
鹿：（把長長的頸子伸來伸去，故作鎮(zhèn)定）我有這么長的頸子，有什么地方看不到？還需要那么長的鼻子干嘛？
�。ù蠹业哪抗馊嫁D(zhuǎn)向了正在吃香蕉的猴子）
羊：（看不起）只有這個(gè)小東西才需要鼻子，但獨(dú)獨(dú)只有他沒有長鼻子，只有個(gè)“小圓點(diǎn)”！
羊、鹿、象：哈哈哈！
（猴子生氣極了，丟開了手中的香蕉，撲倒在山羊的身上）
猴：（尾巴搖來搖去，兩只手揪著山羊兔子似的尾巴）是嗎？你覺得我的鼻子是“小圓點(diǎn)”，不過我覺得你的尾巴更像是“小圓點(diǎn)”，而且還是“小小圓點(diǎn)”。
象：（笑）是呀，我怎么才發(fā)現(xiàn)呀，哈哈哈哈，太可笑了，哈哈哈……
�。ㄔ谔炜罩酗w翔的小百靈鳥實(shí)在看不下去了，她飛下來落到了大象的頭上）
鳥：（看著象）大象伯伯，雖然您的頸子沒有長頸鹿叔叔的長，可您有一個(gè)無人能比的長鼻子呀！（看著猴）猴子哥哥，雖然您的鼻子沒有大象伯伯的長，但是您有一條到處可以幫您翻跟斗的尾巴呀！（看著山羊）山羊爺爺，雖然您沒有猴子哥哥那樣長的尾巴，但是您有那雙又尖又鋒利的角呀�。ǹ粗L頸鹿）您也一樣，雖然您沒有像山羊爺爺那樣的角，但您有那頂天立地的頸子呀！
�。ㄒ苍S是因?yàn)榘凫`鳥那輕脆的聲音打動(dòng)了他們四顆心，他們互相你望望我，我望望他，他望望你，再看著自己，他們此刻才明白，什么叫做“欣賞”，而什么又叫做“欣賞別人”）
從此以后，他們才真正學(xué)會欣賞別人。
在美麗的大森林里，有這樣一個(gè)故事……
欣賞別人的作文13
欣賞別人需要愛心，被別人欣賞需要魅力，學(xué)會欣賞每個(gè)人會讓你受益。
——題記
欣賞是一種愛，人與人之間互相欣賞才能成為朋友，彼此信任。小時(shí)候的我是不懂這些的，自從和學(xué)霸若涵較上勁后，我才認(rèn)識到欣賞的可貴。
三年級上學(xué)期，若涵成為我學(xué)習(xí)上的強(qiáng)勁對手，每次考試不是她第一，就是我第一。有一次單元檢測，老師微笑著宣布第一名的成績：“若涵，99分。若曦，99分。兩個(gè)并列第一�！比艉_心地與我上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，可我卻想：“可惡，這次又和她并列第一，下次我得再加油，自己拿第一，走在她前頭。”從那以后，我慢慢嫉妒起她來。
詩人雪萊說過：“淺水是喧嘩的，深水是沉默的。”若涵就像深水一樣，下課了也不出教室玩耍，總是安靜地坐在座位上看書。她真的很沉默，可我怎能放過她？當(dāng)她看得津津有味時(shí)，我便故意在一旁和別人大聲說話，時(shí)不時(shí)地問她一兩個(gè)問題�？上龓缀醵悸牪灰姡鼊e說回答了，完全把我當(dāng)空氣一樣。我突然覺得，她這種鬧中取靜用心讀書的習(xí)慣十分值得我學(xué)習(xí)。我開始欣賞起她來。
有一天上語文課，老師笑容滿面地宣布作文比賽的`獲獎(jiǎng)名單：“劉若曦，特等獎(jiǎng)！”當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)若涵的掌聲最熱烈，最持久。我向她投去感激的微笑，腦海里情不自禁地浮現(xiàn)出賽巴特勒的一句話：”懂得欣賞別人的人，一定會被別人欣賞�！�
從那以后，我和若涵彼此欣賞，成為了無話不談的好朋友，我們的成績也越來越優(yōu)秀。學(xué)會了欣賞，使我受益匪淺！
欣賞別人的作文14
今天媽媽帶我去菜市場買菜，路上我看見一位老爺爺走路非常吃力。我連忙跑過去說："老爺爺您需要幫助嗎？"老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說："謝謝小朋友我要到菜市場去買菜。"我小心的把爺爺拎著老爺爺來到菜市場，精心地幫老爺爺選菜，老爺爺說："小朋友你真懂事。"我高興的`笑了，媽媽也開心的笑了。
我興奮地走在回家的路上，天格外的藍(lán)；陽光仿佛更加燦爛，我心想我一定把這份愛心繼續(xù)傳遞下去溫暖身邊需要幫助的人們。
欣賞別人的作文15
培根曾說：＂欣賞者心中有朝霞、露珠、常年盛開的花朵；漠視者冰結(jié)心城、四海枯竭、叢山荒蕪。＂這句話使我不禁回憶起一件往事。
那是我讀小學(xué)五年級的時(shí)候，班上有一位同學(xué)名叫小謝，他的學(xué)習(xí)成績很好，唯美術(shù)很不好，只要一到上美術(shù)課，他就煩惱，總是抱怨美術(shù)是很煩的課程。
一天，美術(shù)課上，我們專心致志地畫畫。過了不久，我們都畫完了。我很關(guān)心小謝畫得怎么樣了，于是走上前去探個(gè)究竟。
我問道：＂小謝，怎么樣，畫好了嗎？＂＂那當(dāng)然。＂小超似乎很高興，一伸手就將畫亮了出來。小謝正為畫完了一幅畫而高興呢！我認(rèn)真地看了小謝的畫，啊，這可是小超第一次畫這么好。我拍手叫好：＂小謝，你畫得太美了�。�
小謝聽了我的話，先是一怔，然后慢慢地露出了笑容，小心翼翼地問：＂我畫得真的很好嗎？＂那當(dāng)然。＂我由衷地回答。
那次的贊揚(yáng)，也許在別人看來是小事一件，可是對小謝的幫助太大了。從此，他開始喜歡上美術(shù)課了，畫畫進(jìn)步直線上升，后來聽說他成了一位＂小畫家＂。
欣賞是一種美德，它是一門藝術(shù)。當(dāng)年屠格涅夫、林清玄欣賞別人、贊美別人的'小故事，旱已深深印入我的惱海。雖是小事，卻可以影響人的一生��！
不要吝嗇你的金口，欣賞吧！贊美吧！
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