- 欣賞的作文 推薦度：
- 欣賞的作文 推薦度：
- 欣賞的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
欣賞的作文（范例10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的欣賞的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文 篇1
陽(yáng)光，是人生中絕對(duì)不可缺少的東西，陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻都圍繞在你的身邊。陽(yáng)光，多么美好的字眼呀！可是這美好的陽(yáng)光卻像白云一樣變化無(wú)常，這陽(yáng)光有一大特點(diǎn)，叫做“陽(yáng)光四變“，你一定想知道這陽(yáng)光四變是什么吧？別急，我慢慢告訴你。
第一變（春）溫暖
在春天，一直都是一派生機(jī)勃勃的景象，到處都是綠樹(shù)紅花，植物長(zhǎng)出了嫩芽，陽(yáng)光照在露珠上，看上去就像一顆顆珍珠，當(dāng)你來(lái)到翠綠的草地上，累了，躺在草地上，享受著陽(yáng)光給你帶來(lái)的快樂(lè)，陽(yáng)光圍繞在你的身邊，這一種感覺(jué)只能用二個(gè)字來(lái)形容，那就是“溫暖”。
第二變（夏）無(wú)情
夏天，是蟲(chóng)子繁殖最旺盛的時(shí)期，夏天也是四季之中最炎熱的一個(gè)季節(jié)，太陽(yáng)把大地似乎都烤焦了，陽(yáng)光是那么的刺眼，照在人們的身上是那樣的熱，這時(shí)候的陽(yáng)光給人們的感覺(jué)只有一種，那是多么的無(wú)情。
第三變（秋）聰明
秋天，被人們叫做金色之季，到處都是豐收的景色，楓樹(shù)紅了，稻谷黃了。在吹過(guò)一陣風(fēng)，讓人感到爽，舒服，這是陽(yáng)光射在身上，太舒服了，這陽(yáng)光不涼也不熱，正好合適，這陽(yáng)光還真的`是那么的聰明。
第四變（冬）善良
冬天，真所謂是雪白的世界，冬天，冷極了，讓人感到寒冷，樹(shù)木有的被凍得只留下枝干，花草有的凍死死了，要是在這個(gè)時(shí)候，陽(yáng)光出現(xiàn)，讓人的身體不再那么的寒冷，那陽(yáng)光真是太善良。
看到這里，我想你也知道陽(yáng)光四變是什么了吧，陽(yáng)光，不能沒(méi)有，陽(yáng)光像個(gè)孩子，一會(huì)兒溫暖，一會(huì)兒無(wú)情，一會(huì)兒聰明，一會(huì)兒善良，多變的陽(yáng)光！
欣賞的作文 篇2
在海邊長(zhǎng)大的孩子總是會(huì)有許許多多與海有關(guān)的故事，就比如我。許多人欣賞海，總喜歡欣賞它的波瀾壯闊，欣賞它的無(wú)窮無(wú)盡。但我卻喜歡它的自由自在，無(wú)拘無(wú)束。大海是我所熱愛(ài)的地方，那是一個(gè)使人快樂(lè)，可以為人排解情緒的地方。
每個(gè)人總是會(huì)有那么一段低潮期，處在青春期的我們也總會(huì)有傷心失落的時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)選擇去向大海傾吐我的心聲。旁人總不解，但我總是喜歡揀著小雨時(shí)分來(lái)到海邊。我所愛(ài)的是蒙蒙細(xì)雨下的大海。它雖沒(méi)有晴天那般使人眼前一亮，但它有著一種獨(dú)特的朦朧之美，如江南女子般娟秀。陽(yáng)光下耀眼的海是熱情活潑的`，而蒙蒙細(xì)雨中的海是溫婉柔美的。
蒙蒙細(xì)雨下，大海邊的沙灘也會(huì)變得異常松軟。在陽(yáng)光下總喜歡悄悄行動(dòng)的小螃蟹如今變得光明正大，三個(gè)一群，五個(gè)一叢的結(jié)隊(duì)在沙灘上自由地玩耍。它們所挖出的一個(gè)個(gè)小沙坑也成為了雨天海邊獨(dú)特的風(fēng)景。這些可愛(ài)的小精靈使人自覺(jué)地嘴角上翹，發(fā)出一陣淺淺的微笑。
小雨中的海浪也似乎喜歡雨水的拍打，一下一下緩慢地輕敲著沙灘，自由而隨意；一下一下，同時(shí)也輕叩著敏感人的心扉。雨天的海邊總是少人的，甚至是無(wú)人的。一個(gè)人面對(duì)大海，總讓人感到自然原來(lái)離我這么近，同時(shí)也總使我想到古人心中的追求，追求自然，物我合一。只有在寬廣的自然面前，人類才會(huì)覺(jué)得自己的渺小，心靈的震撼也不是三言兩語(yǔ)所能描述的。
只可惜雨天的海，懂得欣賞的人實(shí)在寥寥。當(dāng)我身處人生的低谷時(shí)，雨天的海會(huì)告訴我：加油，堅(jiān)持你自己！也總會(huì)有某些時(shí)刻，當(dāng)你成功登頂?shù)臅r(shí)候，無(wú)人為你鼓掌；當(dāng)你悄然綻放的時(shí)候，世界卻一無(wú)所知。那一刻，心中的委屈，只有自己知曉。
但是我想，不必太過(guò)在意外界的眼光，懂得欣賞自己，你才能學(xué)著成長(zhǎng)。
欣賞的作文 篇3
上個(gè)星期，我收到了一大堆來(lái)自同學(xué)們的名片。上面的圖案有的楚楚動(dòng)人，有的深情厚義，還有的同學(xué)很自戀，把自己的七寸照片都貼了上去。而我呢？從一年級(jí)到現(xiàn)在，幾乎沒(méi)給同學(xué)們發(fā)過(guò)名片，所以我想今年一定要發(fā)我的名片給同學(xué)們。
于是我打開(kāi)電腦，上了淘寶網(wǎng)，選擇了一種帶香味的名片，買(mǎi)了兩包。兩天后，快遞送到了，我馬上把小箱子搬進(jìn)屋子，拿出剪刀，“咔嚓”一聲就把箱子剪開(kāi)了。當(dāng)我把名片打開(kāi)時(shí)，一陣清香撲鼻而來(lái)�！巴郏『孟惆�！”我贊嘆道。我把兩包名片倒在床上，發(fā)現(xiàn)其中有一些是重復(fù)的�！班�！天助我也！我正好可以先用這些重復(fù)的！”我雙手捧著這些名片，坐到書(shū)桌前，打開(kāi)臺(tái)燈，開(kāi)始挑選。
我挑出一張最漂亮的名片：“這么漂亮的名片，一定要送給最要好的朋友！”那么送給誰(shuí)呢？我冥思苦想著。因?yàn)槲腋鞣矫娑己軆?yōu)秀，所以在班級(jí)里人緣不錯(cuò)。一時(shí)還想不到誰(shuí)和我的友誼最深厚。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這不重要。我直接開(kāi)始寫(xiě)了。
我拿出筆袋，取出筆，提筆正準(zhǔn)備寫(xiě)，我突然頓住了：我不妨看看別人的名片是怎么寫(xiě)的，正好學(xué)習(xí)一下。接著，我便搬出那一大箱名片，一張紙的看了起來(lái)�！班�！原來(lái)是這樣��！看來(lái)用圓珠筆寫(xiě)才最好啊！”我瀏覽了半小時(shí)，終于掌握了寫(xiě)名片的'技巧。于是我重新回到書(shū)桌前，胸有成竹地提起筆，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)：一張，兩張，三張，四張，五張……
經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)，42張名片終于都寫(xiě)好了，看著我的“杰作”，我的意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。掃視了一下整個(gè)房間，我看了一張空空如也的卷子，我如夢(mèng)初醒，大叫道:“��！我還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)呢！”
欣賞的作文 篇4
雨天，一個(gè)人的雨天。天灰蒙蒙一片，這樣的天人顯得格外慵懶，所有懶蟲(chóng)在一片暗色里蠢蠢欲動(dòng)。也是這樣的一場(chǎng)大雨，沖洗了這個(gè)夏季的悶熱與煩躁，涼爽，又有點(diǎn)冷清。街角上的燥熱與嘈雜聲在這場(chǎng)雨里，變的安靜，能聽(tīng)到的只有雨水落在地面上的滴答聲和雨滴落在樹(shù)葉上的啪啪聲。
我一向不太喜歡雨，覺(jué)得下雨太過(guò)凄涼，又太過(guò)泥濘。小時(shí)候家里的都是土路，只要一下雨就沒(méi)地方落腳，一雙鞋子踩在泥里，弄的渾身上下全是泥巴，卷起褲腿走在坑坑洼洼的路上，除了萬(wàn)分小心，就只剩下萬(wàn)分小心了。而今，生活在陌生的城市，雖然沒(méi)有了坑坑洼洼的泥巴路，卻要頂著一把雨傘站在公交站等一輛公車(chē)，也是夠讓人無(wú)奈的。所以，總而言之不太喜歡雨天。
今天的雨下的還算挺好，我是躺在床上聽(tīng)著窗外的雨聲，淅淅瀝瀝，不用擠一趟公車(chē)，也不用奔波在上班的路途中。這樣的雨天感覺(jué)很舒適，慵懶的窩在床上，聽(tīng)一首喜歡的歌。
今年北方的夏來(lái)的很晚，已是六月，卻不是很熱，像這樣的雨天，我依然蓋著冬季的厚被子，放在被子外的胳膊凍的冰涼，時(shí)不時(shí)的伸進(jìn)被窩暖暖胳膊。就連樓道里顯得異常安靜，沒(méi)有孩子的追逐玩鬧聲，沒(méi)有誰(shuí)家的老太太和誰(shuí)家的老太太聊天的聲音，也許這樣的雨天，她們和我一樣，沉浸在自己的世界里，享受著一份獨(dú)處的樂(lè)趣。
雨落在六月的眉梢，落在了煩躁悶熱的夏里，我開(kāi)始用文字記錄此刻的內(nèi)心世界，有一絲絲的感觸，一絲絲的傷懷。這樣的雨天里，我只能待在狹小的出租屋，翻著下個(gè)月要考試的書(shū)，心不在焉。
最終，在最后一次的掙扎里，我合上令人頭疼的厚厚的枯燥無(wú)味的書(shū)本，開(kāi)始放飛自我，開(kāi)始用文字書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)這個(gè)六月，寫(xiě)我的內(nèi)心。已不知有多少次被畢業(yè)后的考試逼的快要發(fā)瘋，也好，這場(chǎng)雨擊滅了我內(nèi)心最后的一絲躁動(dòng)與不安。
我是一個(gè)九零后，多么放縱的年紀(jì)，可是我卻被一次次的考試磨滅了一切的幻想與沖勁。想要一份安逸就得看書(shū)考試，想要吃苦打拼，就得在一個(gè)個(gè)陌生的城市摸爬滾打。我不想在一個(gè)陌生的城市很累的活著，所以我選擇安逸，便也踏上了一次次的考試與一次次的失敗。
這異鄉(xiāng)的雨，像潑給我的一盆冷水，澆醒了做夢(mèng)的我，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總是存在著偌大的差距。就像此刻，我愿意全身心的投入到一句話，或是一篇文章里，細(xì)細(xì)的品味，細(xì)細(xì)的咀嚼，不一樣的人生，不一樣的態(tài)度。
記得兒時(shí)的雨天，總是依偎在父母的身邊撒嬌，讓母親做一碗自己喜歡吃的面，讓父親挖一些泥巴做一個(gè)自己喜歡的小玩意。還記得我曾因?yàn)橥缹⒏赣H做給我的塤摔破時(shí)，我痛哭流涕，最終父親答應(yīng)了再給我做一個(gè)時(shí)，我才開(kāi)懷大笑。好想時(shí)間可以倒流，讓我繼續(xù)沉溺再父母的愛(ài)里，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)�？墒牵磺卸贾皇沁@樣的雨天，在異鄉(xiāng)里的我，無(wú)盡的想象與幻想罷了。
農(nóng)村人的雨天可以扔下鋤頭坐在熱炕頭上好好歇息一下，而城市人的雨天，無(wú)論多大的雨，只要是上班時(shí)間，都得準(zhǔn)時(shí)上下班。生活總是這般無(wú)奈，多想任性一回，丟下工作，關(guān)掉手機(jī)，好好的睡一覺(jué)�？墒�，又有誰(shuí)會(huì)這么的灑脫，也許你此刻的灑脫，會(huì)變成永久的灑脫。
一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)告訴我，以前是身體重于一切，而現(xiàn)在，是指責(zé)重于一切。病了，得頂著身體的疾病上班，不能輕易請(qǐng)假，也沒(méi)有誰(shuí)愿意你輕易請(qǐng)假，而自己也不愿輕易請(qǐng)假，說(shuō)到底很簡(jiǎn)單，是為了生存的.那么些錢(qián)。說(shuō)到錢(qián)，有人會(huì)覺(jué)得俗，可是生活在這個(gè)壓力山大的塵世，誰(shuí)又不是為了錢(qián)？而我，僅僅只是為了生存，為了養(yǎng)活自己。擁有數(shù)不清錢(qián)的人都在拼搏奮斗，而我，又有什么理由去放棄生活？
這煩人的雨天，讓人思緒變的清晰，變的透明，那些不想說(shuō)的話，不想想的事，一股腦兒的涌了上來(lái)，該如何去整理？如何去正視？
就讓這雨，洗滌一切靈魂的煩躁與不安，將所有的蠢蠢欲動(dòng)撫平，無(wú)論怎樣的雨與夜，人總歸得努力活著。即使我在這樣的雨天有點(diǎn)怨天尤人，可是，我依然清晰的知道，我在很努力的活著，為了自己，為了所有關(guān)心與在乎我的每一個(gè)人。
當(dāng)一場(chǎng)雨洗滌了所有的繁華，連我的文字也開(kāi)始變得樸實(shí)無(wú)華，才發(fā)現(xiàn)最美的東西不是華麗的粉飾，而是最真實(shí)的平鋪直敘。像濃妝艷抹的臉，白日里放著油光異彩的光，卻也要在黑夜里恢復(fù)真實(shí)的面目，盡管皮膚粗糙黝黑，黑夜卻將一切看在眼里。
此刻的內(nèi)心，便是那沒(méi)有任何粉飾的臉，透明到一絲不掛，也脆弱的不堪一擊，也只有在灰色的天空里，失去陽(yáng)光的照射，我才敢裸露無(wú)疑的釋放真實(shí)的自己。
一個(gè)人的雨天，慵懶卻又清晰，過(guò)了這一分的直言不諱與拋棄，我又得翻開(kāi)厚厚的枯燥無(wú)味的書(shū)籍，游離在一份與生活毫無(wú)關(guān)系的紙張里，尋找我下半生的幸福，可笑卻又不可少。人生有太多這樣的事情，無(wú)理取鬧，卻又不得不接受。
在一片寂靜里，我欣然接受了屬于我的命運(yùn)。我打開(kāi)窗戶，看著窗外一片的陰暗，風(fēng)吹來(lái)了，胳膊涼涼的。于是，我放下手里寫(xiě)的東西，將胳膊伸進(jìn)被窩，好暖，像冬日里的火爐……
欣賞的作文 篇5
風(fēng)漸漸的停了，漂泊了一夜的思念，開(kāi)始漸漸的歸于寂滅，燈光暗淡的灑下，十五度的光芒，只曾照亮隔壁你的容顏，墻角的梔子，卻依舊那般的頹廢，暗淡的，沒(méi)有任何的光亮。
我多想啟程一段三月的旅途，看著墻角的你，如同那朵傲意燃燒的冬雪寒梅，漸漸的露出笑臉，漸漸的看我，回首，遙望，再相依。干涸了，是那斷點(diǎn)的思念，豐盈了，是那片傲意的靈魂，不知不覺(jué)的，天冷了，十月的天色，變的倉(cāng)促而又蒼白，如紅楓般燃燒的冰冷，開(kāi)始一段段的蔓延，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)江，黃河，向北又向南，天冷了，你說(shuō)要多穿的衣服，于是我想起了遠(yuǎn)方的你，那些短暫卻又無(wú)比舒緩的思念，風(fēng)冷了，天卻亮了，陽(yáng)光依舊，斑斕，壯闊，大地從容的呼吸，岸畔的那棵蒼柳，截了枝杈，卻愈發(fā)的生機(jī)盎然，我看著角落的你，看著那片盈滿寒霜的梔子，你為什么還在盛開(kāi)，又為什么如此的執(zhí)意，是那遠(yuǎn)處的淡山寒雪也沒(méi)有的灑脫，是那天邊如此肆意的紙鳶，也不曾追逐過(guò)的自由，而你，依舊在綻放，那般的傲意，想起了之前的你，那片片寒顏，熟稔的回憶如同昨天的暫放，想起了曾經(jīng)裹緊衣服的你，你說(shuō)，下一世，我要做一棵梔子，無(wú)論在哪個(gè)季節(jié)，我都要傲意的`綻放，現(xiàn)在你做到了，不是嗎。
昨天的你，是哪里的你，是綻放在何處的風(fēng)景，是相識(shí)在哪片土地的面龐，是哪座驛站的暫停，是哪片烽火下的傲意靈魂，昨天，你是不是已經(jīng)走遠(yuǎn)了，看著遠(yuǎn)處的寒山淡火，看著那些燈火漁樵下的黯然依戀，看著那些破碎的陽(yáng)光，聽(tīng)著那些短暫的風(fēng)聲，那些休止的音符，而你究竟在哪里。
歲月漸漸的冷了，青春漸漸的遠(yuǎn)了，思念開(kāi)始斷點(diǎn)，回憶開(kāi)始破損，而你究竟在哪里。
遙遠(yuǎn)的彼方，或許曼陀羅盛放的恰好，你嘗到了曾經(jīng)的甜美，是不是孟婆手里的一把枷鎖，那些黯然的角落，是否停放著你曾經(jīng)的靈魂，是否是曾經(jīng)的那些戀想，依舊不停的敲擊破碎的門(mén)欖，而你遙首相望，那么曾經(jīng)是否可以暖一些。
我漸漸的放手了，放手了好多自由，思想的游弋，內(nèi)心的暢想。因?yàn)槲覜Q然的想忘記你。
梔子依舊在角落里不停的綻放著，北風(fēng)烈烈，而那靈魂依舊傲意的燃燒，或許這一世，你僅僅允許我看破你的故事，你卻決意不想讓我走走進(jìn)你的世界，那些破損的年華，那些浪跡的聲浪，或許回憶可以容納，但彼此的相忘，已經(jīng)�？吭诨貞浀哪┒�。
慢慢的敲擊下這些文字，幻想你的笑容，你的淚水，幻想那傲然綻放的靈魂， 體味你曾經(jīng)的芳香，念想你傲意的年華，而你確實(shí)那么的驕傲，像一朵綻放在寒季里的梔子。
或許我僅僅能在腦海的一片區(qū)域想起你，或許之后的不久我將遺失所有的思想，當(dāng)天堂的鐘聲慢慢的響起，而我是否也已踏足那片區(qū)域，去看嫣然微笑的你，去看曾經(jīng)那彼此相望的美好。
這無(wú)非是一個(gè)傲意的江湖，生活就像一片江湖， 不知不覺(jué)便會(huì)激起千層浪花，可是之后卻僅剩了蒼白的圓舞曲，中央有個(gè)你我，彼此相視，之后便是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的相離。
而我終究也不曾把你遺忘掉。
欣賞的作文 篇6
“浩麟，快去把車(chē)?yán)锏腢盤(pán)拿出來(lái)！”一大早便聽(tīng)見(jiàn)了爸爸急切的呼喊。
一開(kāi)始我很想反抗這個(gè)“惡魔爸爸”，但是他發(fā)起火來(lái)就會(huì)六親不認(rèn)，我只好極不情愿地取U盤(pán)去了。
我很快跑到了“寶貝車(chē)”的旁邊，找出了爸爸要的U盤(pán)，就一如既往輕輕地把車(chē)門(mén)關(guān)上，然后鎖住了。剛轉(zhuǎn)身離開(kāi)沒(méi)走幾步，汽車(chē)就“呱呱”發(fā)出了“尖叫”——車(chē)門(mén)沒(méi)關(guān)住，只好返回把門(mén)打開(kāi)，又重新使勁兒關(guān)住，就匆匆地回到了家門(mén)口。
“呱呱，呱呱”，它居然又發(fā)出了尖叫聲。唉！這也太氣人了吧！無(wú)比郁悶的我只好重新踏上了“取經(jīng)”的路，又一次把車(chē)門(mén)打開(kāi)，猛然奮力一關(guān)，可我卻不由自主地警覺(jué)起來(lái)，會(huì)不會(huì)還是沒(méi)關(guān)住呢？為了避免意外，我就在車(chē)邊默默地站了一會(huì)兒。果然，它又“報(bào)起了警”？這也太可怕了吧！還要不人活了？我終于忍無(wú)可忍再次開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)，反反復(fù)復(fù)了N次，像個(gè)傻子似的和車(chē)較起了勁兒�！澳氵@輛車(chē)難道是故意跟我過(guò)不去？還是想找事呀？”我惱火地想著，對(duì)著它使出我的絕技：我拿了一根繩子，綁住了車(chē)門(mén)，使出吃奶的力氣使勁兒一拉。可結(jié)果仍然是無(wú)濟(jì)于事。
在我折騰了近半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，“我軍”派出“將士”前來(lái)增援，媽媽來(lái)到了我的身邊：“兒子，車(chē)門(mén)是不是關(guān)不��？沒(méi)事，我來(lái)幫你�！彼f(shuō)干就干，把車(chē)門(mén)打開(kāi)，想靠蠻力將其關(guān)住，但還是徒勞無(wú)功。不知不覺(jué)竟然又過(guò)了半個(gè)小時(shí)。
我只好再次去請(qǐng)求“我軍”支援，請(qǐng)來(lái)了我那神機(jī)妙算的老爸，我盤(pán)算著：既然三個(gè)臭皮匠都能頂個(gè)諸葛亮，那我們這么聰明的一家子還能關(guān)不住這小小的車(chē)門(mén)？再說(shuō)，團(tuán)結(jié)力量大。老爸先用老辦法關(guān)住車(chē)門(mén)，又觀察了幾分鐘車(chē)門(mén)，終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。他深沉地說(shuō)：“你們倆都不知道觀察，車(chē)門(mén)的'支撐桿下有垃圾給堵住了�！闭f(shuō)罷，就把垃圾清理了一下，車(chē)門(mén)便順利關(guān)住了。
無(wú)比智慧的老爸讓我恍然大悟，干什么都要善于觀察，這樣就能輕而易舉地找到問(wèn)題的癥結(jié)。
欣賞的作文 篇7
每到冬季總是忍不住想要寫(xiě)一寫(xiě)家鄉(xiāng)的景致，可是，卻總是提筆犯難，怕把這別致的景致給丑化了，倒違了初衷。
在東北的邊陲有著一個(gè)像童話世界里才能看到的世界，那就是我的家鄉(xiāng)通化，它的美來(lái)源于自然，不加雕刻與修飾。
山，高低不平，錯(cuò)落有序，像畫(huà)家精心繪制的作品，四面環(huán)山，像世外桃源又像群山環(huán)抱的明珠。真山、真水、純真的通化人，可能是靠山近水的原因通化人性情豪爽、靈感肆意、真正的地美人智慧。山中存百寶是養(yǎng)育世代通化人的聚寶盆和搖錢(qián)樹(shù)。
加之現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，通化在全國(guó)更有了一席之地，醫(yī)藥、鋼鐵、煤炭，特別一提的是通化的葡萄酒享譽(yù)海內(nèi)外。人參更是婦孺皆知。通化太多的第一作為通化人即驕傲又自豪。
除此，我還是喜歡我家鄉(xiāng)的自然景色，就拿四季來(lái)講就像個(gè)性極強(qiáng)棱角分明的人一樣，清晰可變。尤其是冬景一場(chǎng)大雪下來(lái)，天地成一色雪的山、雪的.地、雪的房子、滿世界的雪。遠(yuǎn)處的山近處的景如同置身于童話的世界，如果你不去街上你不會(huì)相信你生活在這個(gè)時(shí)代。
會(huì)幻覺(jué)在你夢(mèng)中的王國(guó)，做許多的雪娃娃你做國(guó)王。給他們封號(hào)、加以色彩、灌以智慧、加以情感、上演一臺(tái)你的杰作演一出你想而不敢做的，讓雪娃娃出色的出演，你做唯一的觀眾獨(dú)自的鼓掌。
怎么樣啊，演出結(jié)束了，迎接下一場(chǎng)大雪的到來(lái)，準(zhǔn)備下一場(chǎng)戲的臺(tái)詞。
有故事的人來(lái)這里故事會(huì)更美，沒(méi)故事的人來(lái)這里創(chuàng)造你的浪漫，歡迎八方的客人
欣賞的作文 篇8
我希望在我年輕的時(shí)候，我是屬于詩(shī)的。在我年老的時(shí)候，詩(shī)是屬于我的�！魢�(guó)真
他是一位詩(shī)人，他用生命和熱血寫(xiě)詩(shī)，用憧憬和希冀鋪路，他把誠(chéng)信作為人生的信條，用真實(shí)作為人生的名片。
他的詩(shī)像是湖響一潭，像是輕風(fēng)一縷，像是流云一片，像是醉月一彎，寧?kù)o而又深邃。
他的人生，像是一口水塘，懂得貯存，也不吝情流淌，像是小曲的潺湲。
他豪邁，“太陽(yáng)落，山河不落，那是一個(gè)民族，脊梁挺著，熱血奔流著�！�
他迷惘，“生活常常像一個(gè)垂釣者，心思卻不在魚(yú)竿。”
他瀟灑，“要走你就瀟灑地走，人生本來(lái)有春也有秋，不回頭，你也無(wú)需再反顧，失去了你，我也并非是一無(wú)所有。”
他憧憬，“只要心儀，遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)”；
他向往自由，“我像一條魚(yú)，生活是魚(yú)缸”；
他堅(jiān)定執(zhí)著，“雙腳磨破，干脆就讓夕陽(yáng)涂抹小路；雙手劃破，索性就讓荊棘變成杜鵑。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山”；
他惆悵，“你的身影，是一只趕不走的黃雀，最想忘卻的'，是最深的記憶”；
他感傷，“怕只怕秋來(lái)望那滿地落英，怕只怕春來(lái)望那花如淚凝”；
他癡情，“不能再見(jiàn)到你，也許是我唯一的畏懼，有一種愛(ài)無(wú)法割舍，就像鳥(niǎo)兒無(wú)法舍棄自己的翎羽”；
他重情，“我就是這樣，在人前人后，無(wú)法離友誼”；
他喜歡自然，“即便思想深?yuàn)W變幻如魔方，也不要像猜不透的火柴盒。淚穿你的玄虛太累，太累了容易讓人睡著”。
他告訴世人：“學(xué)會(huì)做一根挺立的桅桿吧！怎樣在風(fēng)暴來(lái)臨的時(shí)候，筆直地舉起自己的手”。
他平凡，就像泥土，但不荒涼。
欣賞的作文 篇9
每一個(gè)家庭，每天都會(huì)發(fā)生一些令人笑掉大牙的事情，我家當(dāng)然也是。
每一個(gè)家里都會(huì)有一個(gè)獨(dú)具魅力的媽媽，有喜歡玩compurter的老媽，有喜歡購(gòu)物的老媽，還有喜歡嘮叨的老媽。我的這個(gè)老媽呢不敢說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，但絕對(duì)是與眾不同的。
我的老媽啊，別的和其他媽媽差不多，但是她卻有一個(gè)毛病，這個(gè)毛病，每次都讓我忍俊不禁，那就是——語(yǔ)無(wú)倫次！
還記得那是一個(gè)下午，寒風(fēng)呼嘯，剛剛洗完澡的我坐在了電視上，看起了電視，就因?yàn)殡娨曀コ龅墓?jié)目太過(guò)于精彩，導(dǎo)致于我連鞋子也沒(méi)穿，坐在那里哈哈大笑呢，媽媽從廚房里走出，笑著問(wèn)道：“寶貝，什么節(jié)目讓你這么開(kāi)心啊？”當(dāng)她透著笑意的的目光注視著我的腳上時(shí)，上一刻如果是萬(wàn)里晴空，那么現(xiàn)在一定是狂風(fēng)暴雨�！皻W陽(yáng)文韜，馬上把鞋子穿到腳里面去！”這一道聲音一傳入耳膜，我全是都在發(fā)抖，不是憤怒，也不是激動(dòng)，而是憋笑……平靜了情緒后，我那個(gè)只在氣頭上的老媽忍不住問(wèn)道：“你笑什么？”“媽媽，我用最真誠(chéng)懇的'態(tài)度請(qǐng)教一下，怎么把叫穿到鞋子里？”
不出所料，過(guò)了幾日后，我拉稀了，媽媽給我買(mǎi)了藥回來(lái)，吃了幾天藥后，有一天，我又要拉了，離廁所只有一步之遙時(shí)，媽媽提醒道：“記得看看屎是生的還是熟的�。 蔽一亓艘痪洌骸叭绻鞘斓哪阋灰穱L一下？”
怎么樣你感到無(wú)語(yǔ)嗎？不無(wú)語(yǔ)的話我把我媽媽的性倒著寫(xiě)，不妨該訴你，我媽媽姓王！
欣賞的作文 篇10
今天，學(xué)校舉行了十歲生日活動(dòng)，同學(xué)們都高興至極。
我們先整隊(duì)去風(fēng)雨操場(chǎng)看走秀表演。我們班走秀的人中朱俊宇和李海若走的好快，我們下場(chǎng)了都還有一點(diǎn)音樂(lè)。
欣賞完表演，我們整隊(duì)回教室�；氐浇淌�，我，周婉清和王一安換上主持的衣服，跟張旋一起主持。
當(dāng)我們四個(gè)主持人在臺(tái)上講話時(shí)，同學(xué)們都興奮得不得了。在中間，我們玩了個(gè)小游戲：猜猜我是誰(shuí)。同學(xué)們可聰明了，圖片中的'人物都能猜出來(lái)，而且同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了訣竅：這些圖片都是按學(xué)號(hào)排的。
主持好了后，我們開(kāi)始吃蛋糕，林彥希媽媽給我們分發(fā)糖果。我們吃完蛋糕了，邵老師讓我們可以拿著糖果去操場(chǎng)玩，我們一起高興地答應(yīng)了。
在操場(chǎng)上，我們玩了很多游戲，例如：跳房子等。我們像活潑的小鹿在跑道上蹦蹦跳跳的，高興極了！
玩好了，邵老師帶我們回教室理書(shū)包，我們發(fā)現(xiàn)每人桌上都有一本十歲生日相冊(cè)和生日賀卡。生日相冊(cè)里的同學(xué)們兒時(shí)的照片都很可愛(ài)。
最后，邵老師放路隊(duì)帶我們走出校門(mén)。今天真是一個(gè)開(kāi)心的一天！
【欣賞的作文】相關(guān)文章：
最新欣賞的作文 欣賞的作文01-24
欣賞的作文04-30
欣賞的作文05-02
欣賞的作文06-27
(經(jīng)典)欣賞作文10-11
欣賞的作文(精選)10-15
（精選）欣賞的作文03-14
欣賞的作文（精選）03-14
(精選)欣賞的作文10-13
(經(jīng)典)欣賞的作文11-06