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欣賞的作文600字

時間:2024-09-10 14:03:43 學會欣賞 我要投稿
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[優(yōu)選]欣賞的作文600字8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的欣賞的作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)選]欣賞的作文600字8篇

欣賞的作文600字 篇1

  這次暑假我很開心,特別是和崔藝齡發(fā)生的一些事情,讓我來告訴大家吧。 第一件事是社區(qū)活動。那天,崔藝齡給我打電話,問我參加參加她們社區(qū)的活動,我當然要答應(yīng),一般我是很想?yún)⒓舆@些活動,可以鍛煉自己。這個活動是這樣,要求我們講故事,有很多人會參加,有一等獎。二等獎。三等獎。之后我和崔藝齡去游完泳她就到我家,我們商量講什么故事,她到我的房間,我們把門關(guān)上,免得打擾我們倆。我已經(jīng)選好了我要講什么,是關(guān)于小蘿卜的故事 《七顆小蠶豆》崔藝鈴想了很久說我講《生的偉大,死的`光榮》我說我現(xiàn)講,于是我大大方方的走到前面,雖說只有一個人在聽我講,但我還是很認真,其實這個故事是我參加學校組織的唱讀講傳活動聽到巴屬學校講這個故事,講得很好,我就把它記下來了。我開始講了,其實很多地方都忘記了,但是我還是記住了這個故事的內(nèi)容,所以有些是我自己編的。我講的有些不流利,但是我已經(jīng)投入進去了。該崔藝齡講了,她是拿著一本書讀的,她還背不下來,她讀的也有些吞吞吐吐,第一遍我們都沒讀好。

  第二遍崔藝齡說我們給對方打分,就像評委一樣,最高分10分。就這樣第二次練習開始了,因為這次要評分,所以我們都很精神,還是我先讀,這次我不光讀的很流利,而且我都讀的快流淚了,因為我已經(jīng)投入進去了。講完之后,我很有禮貌的說了聲謝謝,該崔藝齡發(fā)話,唐莉雯同學,講的是 七顆小蠶豆 分數(shù) 八分,優(yōu)點是很投入講的很有感情,看得出你都要哭了,缺點是,你的媽媽和小蘿卜頭的語氣是一樣的,應(yīng)該讀的不同,你的注意,我把缺點牢牢的記住,第三遍讀就改了。我們排練好了,還給家長讀了,她們說我們讀的可以,并給我們提出了缺點。以后幾天,我們都在練習,希望取得好成績。

欣賞的作文600字 篇2

  鳥語花香的春天值得我欣賞,出淤泥而不染的荷花值得我欣賞……整個世界值得我欣賞,人的生命也值得欣賞。欣賞就如一縷陽光,照亮著人們內(nèi)心的黑暗。

  用欣賞的目光去審視,你會發(fā)現(xiàn)許多美麗的風景。

  他高高的個子,一副忠厚老實樣。說實在話。他不老實得很呀!不管任何人讓他干一件事,他會說三個字:“我不干!”可那次做值日,讓我對他大大的改觀。

  那一天,我們教室在打掃除,大家各自忙各自的事情。我是個對做值日很討厭的人,我也是個“明知山有虎,偏往虎山行!钡娜。于是,我便去找他,說:“同志,你幫我掃一下地吧!”他竟然爽快地答應(yīng)了,他掃完自己的包干區(qū),便把我的包干區(qū)也掃了一遍,一滴滴汗珠從他的額頭上流下來。他仍然奮力地掃著。掃完了,我一看,哇,這么干凈!他又拿來拖把仔仔細細地拖了一遍。我再一看,哇,可謂“一塵不染”呀!我拍了拍他的`肩膀說:“辛苦了,同志!”他笑了笑,又走到其他同學那兒,去“多管閑事”了。大掃除結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)他汗流浹背,背上全濕了,可我卻滴汗未流。

  我突然發(fā)現(xiàn)他是個勤勞的、熱心的人。我用欣賞的目光去看他,他的那顆顆汗珠是為了同學才流下的。我看著他那副憨厚樣,發(fā)現(xiàn)他的心中有一顆關(guān)心集體的心。

  看著他的“表現(xiàn)”,我情不自禁地想起了自己。在學校,每次做值日的時候,我都和別人有說有笑,根本沒有專心地掃地,就因為這個原因我還被老師教訓了一頓。在家里,爸爸媽媽每次讓我做家務(wù),我都和爸爸媽媽開始了“舌戰(zhàn)”,可每次都是我敗下陣來。于是,我極不情愿地掃地、拖地、擦玻璃,可每次這兒不干凈,那兒不干凈。哎,與他相比,我只是星星,他是明月,慚愧呀!

  欣賞可以讓他人自信;欣賞可以讓他人高興;欣賞可讓他人的人生更加精彩!

欣賞的作文600字 篇3

  我們的生活似那翩然的蝶,翩翩起舞,舞出絢麗多彩的詩篇;我們的生活似那飄動的葉,飄飄飛動,動出快樂自由的的天空;我們的生活更像是那漂亮的自然,綿不斷,延綿出一幅幅婉如縈帶的的動人畫卷。

  我喜歡我們生活的自然,愛她的縷縷芬芳,愛她的寧靜恬淡,愛她的漂亮純樸。一年四季,親近自然。

  “隨風潛入夜,潤物細無聲。”季節(jié)春季,自然用神來之筆勾勒著季節(jié)春季的嫵媚,勾勒著細雨的柔情。春雨過后,用心去感受季節(jié)春季的自然:密草繁花,姹紫嫣紅。季節(jié)春季的魅力便由自然的漂亮而變得如此生機勃勃。

  “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!毕奶,自然里彌漫著稻花的芬芳,點綴著蓮葉上露珠的晶瑩,氤氳著整個夏日的氣息。走進自然,聆聽清脆的鳥鳴,欣賞蓮池的景色。偶有一縷微風拂面而過,沁人心脾,帶走整個夏日炎炎,那是一種寧靜優(yōu)美的意境。

  “晴空云鶴排云上,便引詩情到碧霄!鼻锾,自然里的云鶴的騰空而過,艷云當空,頭頂一幅壯麗的景色。碩果累累,麥子羞澀的低下了頭,一幅快樂的豐收圖。秋天的`自然是快樂的蒼穹,是收獲的田野。

  “千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛!倍斓淖匀话籽┌}皚,梅花開放,別有一番情趣。自然她描繪著冬雪的晶瑩,描繪著梅花的骨氣。用心去體會,在冬天的自然的綠芽,給人明天的希翼;冬天冉冉升起的太陽,使人重新然起自己的心靈之火。是的“冬天來了,離季節(jié)春季還會遠嗎?”

  其實,我們生活的大千世界是豐富多彩,只要我們多多去觀察世界,欣賞自然,你便能體味到其中妙不可言的樂趣。

欣賞的作文600字 篇4

  打開郵箱,驚喜的獲知我的文章獲獎了,在老人節(jié)即將來臨之即,我真的沒想到我的征文會獲獎,并為父親贏得一雙保健襪和一雙價值199元的保健鞋,很感謝這次“關(guān)愛老人,始于足下”活動的承辦方——多威公司,感謝他給我提供了這樣一個表達心意的平臺,讓我可以向我的父母和天下所有父母表達我對他們無比的熱愛和尊敬的心聲!更重要的是讓我們的愛一直健康的延續(xù)!

  對老人無私的關(guān)愛是我們每一個人應(yīng)盡的義務(wù),在這個物欲橫流的年代,當我們得到了曾經(jīng)憧憬和夢想的一切的時候,驀然回首,往往卻會陷入無限的懺悔和內(nèi)疚,因為我們往往會忽視世界上最寶貴的東西——父母親情。

  其實,有時只要我們做兒女的哪怕一句溫馨的問候,也會溫暖父母親那顆并不求回報的心。我們應(yīng)該用一片真心感謝父母,父母健康我們才健康;父母快樂我們才快樂;父母幸福我們才幸福!

  能夠獲獎,這是我沒有想到的,我沒有好的文筆,但是我的真情,我對父母的愛,我為父母的愛所付出的行動,或許感動了評委們。我好高興!這是我收到的'最好的禮物!我將把我收到的獎品作為老人節(jié)的禮物送給我的父親。

  愿“孝敬父母”的公益活動越辦越好!愿我們的父母更健康!在這里,我要感謝多威公司舉辦如此隆重的關(guān)愛老人公益事業(yè)!感謝評委!感謝他喚醒天下子女的反哺情懷!我得到的不僅僅是一雙鞋,而是多威公司對我們天下兒女的鞭策和鼓勵。為了父母的健康,我們要站在他們的立場去想問題,去設(shè)身處地為他創(chuàng)造環(huán)境,讓他們心情好,讓他們在自由快樂中歡度晚年。

  當我把獲獎的喜訊在第一時間打電話告訴父母的時候,電話那一端的父母,笑的是那么開心,那么爽朗。我要在九九老人節(jié)這天,親自為父親穿上這雙保健鞋,我想那一刻是我期盼的一刻,也是我難忘的一刻。

欣賞的作文600字 篇5

  兄弟是什么?是不管相隔多遠,心還僅僅相連的人!兄弟是什么?是有人說對不起,謝謝,不好意思這樣的字眼真的跟你翻臉的人!兄弟是什么?是你煩心的時候發(fā)泄的沙包,打他罵他,他都抗著,最后給你一個擁抱說著什么都會過去的人!

  兄弟在你最不無助的時候,伸手幫你的人;在你最傷心的時候,聽你聆聽的人;在你最高興時候,和你一起分享的人就是你的朋友就是你的兄弟。

  人生苦短珍惜眼前的.人,曾經(jīng)老師教導(dǎo)我們:“在家靠父母,在外靠朋友,靠好兄弟”。一個不自卑的、不自閉的人,那么他就應(yīng)該學會怎樣交到好朋友。

  網(wǎng)絡(luò)有句“為兄弟可以插別人兩刀,為女朋友可以插朋友兩刀”,在我看來這是最不負責的話,為了兄弟你要考慮后果,你是在幫朋友,還是在害朋友,朋友一去不返,就如時間一樣,在為了女孩和兄弟鬧情緒的人,是最不懂兄弟之情的人,這樣的人不值得一交。

  兄弟是在我們發(fā)錯之前好心相勸的人,不讓我們因一時沖動走入誤途;兄弟是我們在心情最難過時,靜靜呆在我們身邊聽我們哭訴的人,讓我們敞開心扉,在勇敢站起來的人;兄弟是我們最無助時,向我們伸出援助之手的人;兄弟是我們犯錯時候,還在比責怪還好心的幫我們緩解心情的人。

  一生之中,可以不大富大貴,可以做自己不喜歡的工作,可以更換女朋友,但兄弟卻不可以沒有。

  兄弟之間也要相互的謙讓,有的脾氣很臭,有的很則是書生氣,但這都不是問題,最重要的就是西歐各地之間坦白相對就好。

  兄弟請珍惜你的兄弟吧。

欣賞的作文600字 篇6

  長期以來,一個令人困惑的現(xiàn)象是:一些同學視數(shù)學如畏途,興趣淡漠,導(dǎo)致數(shù)學成績普遍低于其他學科。

  這使一些教師、家長乃至專家、學者大傷腦筋!"興趣是最好的老師。"對任何事物,只有有了興趣,才能產(chǎn)生學習鉆研的動機。興趣是打開科學大門的鑰匙。對數(shù)學不感興趣的根本原因是沒有體會到蘊含于數(shù)學之中的奇趣和美妙。一個美學家說:"美,只要人感受到它,它就存在,不被人感受到,它就不存在。"

  對數(shù)學的`認識也是這樣。有人說:"數(shù)學真枯燥,十個數(shù)字來回轉(zhuǎn),加、減、乘、除反復(fù)用,真乏味!"有人卻說:"數(shù)學真美好,十個數(shù)字顛來倒,變化無窮最奇妙!"認為枯燥,是對數(shù)學的誤解;感到了興趣,才能體會到數(shù)學的奧妙。其實,數(shù)學確實是個最富有魅力的學科。它所蘊含的美妙和奇趣,是其他任何學科都不能相比的。盡管語文的優(yōu)美詞語能令人陶醉,歷史的悲壯故事能使人振奮,然而,數(shù)學的邏輯力量卻可以使任何金剛大漢為之折服,數(shù)學的濃厚趣味能使任何年齡的人們?yōu)橹畠A倒!茫茫宇宙,浩浩江河,哪一種事物能脫離數(shù)和形而存在?是數(shù)、形的有機結(jié)合,才有這奇奇妙妙千姿百態(tài)的大千世界。

  數(shù)學的美,質(zhì)樸,深沉,令人賞心悅目;數(shù)學的妙,鬼斧神工,令人拍案叫絕!數(shù)學的趣,醇濃如酒,令人神魂顛倒。因為它美,才更有趣;因為它有趣,才更顯得美。美和趣的和諧結(jié)合,便出現(xiàn)了種種奇妙。

  這也許正是歷史上許許多多的科學家、藝術(shù)家,同時也鐘情于數(shù)學的原因吧!

  數(shù)學以它美的形象,趣的魅力,吸引著古往今來千千萬萬癡迷的追求者。

欣賞的作文600字 篇7

  書是人類的營養(yǎng)品,這句話一直銘記在我的心中……

  每次在訂雜志時,媽媽總是讓我訂《少年文藝》。我不是很喜歡這本書,所以我每次難道這本書時,都是扔在一邊從不翻看幾眼。直到有一次,在我跟我的奧數(shù)老師的一次對話后,我才開始關(guān)注它,發(fā)現(xiàn)它的美,喜歡上了它……

  周日的`早晨,我照常七點起床準備上奧數(shù)課。老師講了一會兒課,就讓我休息一會。他看到我桌子上放的《少年文藝》,就隨手拿起來對我說:“你也盯著本書呀?”“哦!《少年文藝》。∥覌寢尳形矣喌!蔽覠o精打采的回答,因為我并不是很喜歡這本書!斑@本書非常好,我小時候經(jīng)常買的,它可幫了我大忙了呢!”老師興奮地說!盀槭裁?”我好奇地問!耙驗檫@本書的文章都很有用,等你上了初中以后,很多閱讀都會從這本書里抽的!崩蠋熌托牡闹v給我聽!鞍?這本書這么好呀!”我驚訝地回答。

  上完了數(shù)學課,我坐在課桌前隨手拿起《少年文藝》讀了起來。剛看了第一篇文章,我就發(fā)現(xiàn)這里的文章非常有趣,生動幽默。我一口氣讀完了這本書,并把以前訂的《少年文藝》全都拿來讀了,真爽!

  第二個星期要音樂監(jiān)測了。同學們的心里都非常緊張。星期三,監(jiān)測開始了,拿到后卷子后,我掃了一眼,嗯!還不算太難。我三下兩下就把卷子答完了。考試過后,我迫不及待地和同學們對答案,好多同學都不知道莫扎特被譽為什么?啊哈!這道題我正好在《少年文藝》的名人介紹中看過,真是太好了!正如老師所說,這本讓人受益無窮呀!

  我很欣賞《少年文藝》這本書,他不僅是內(nèi)容精彩,而且還讓我受益不盡……

欣賞的作文600字 篇8

  欣賞數(shù)字,猛然間,發(fā)現(xiàn)語文之美……

  “1”是一個擎天柱,是正直,是不屈不撓的骨氣。于是,我們有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的凜然正氣;有了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的英勇無畏;有了“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄氣概。

  “2”是一只美麗的天鵝,是無可挑剔的美。于是,我們有了“一枝紅杏出墻來”的點點渲染;有了“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠;有了“花褪殘紅青杏小。燕子飛時,綠水人家繞”的田園景色……

  “3”是一只耳朵,是聆聽。聆聽著無限憂傷,聆聽憂傷的傾訴。于是,我們有了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的悲涼無奈;有了“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的'傷感沉痛;有了“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白A洲”的失望悲切·一

  “4’’是快刀,是豪放。于是,我們有了“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪情壯志;有了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,,的豪邁胸襟;有了“數(shù)風流人物,還看今朝”的豪言壯語……

  “5”是奔跑,是活力展現(xiàn)。于是,我們有了“兩只黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天”的生機勃勃;有了“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的春意濃濃;有了“一水護田將綠繞,兩山排闊送青來”的靜景與動態(tài)……

  ……

  “8”是兩顆緊緊相連的心,是深情厚誼。于是,我們有了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚友情;有了“此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。便縱有千種風情,更與何人說”的離愁別緒;有了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的濃濃情意……

  “9”是氣球,是自由,是曠達。于是,我們有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的不媚權(quán)勢;有了“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的不慕名利;有了“采菊東籬下,悠然見南山”的自得自樂……

  我們欣賞數(shù)字,我們欣賞語文,我們欣賞數(shù)字中的語文。

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