欣賞的作文常用（7篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的欣賞的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞的作文 篇1

　　“甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，就像花兒開在春風(fēng)里······”每當(dāng)聽到這首歌，你的樣子便出現(xiàn)在我的腦海中，你永遠(yuǎn)是我心中不可忘卻的記憶。

　　心之沉思

　　春去秋來，花開花落。又是一個(gè)花香彌漫，瓜果飄香的季節(jié)。我背著書包踏進(jìn)夢(mèng)寐以求的中學(xué)校園。校園中美麗的景色和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍深深的吸引了我，我陶醉了白云悠悠的日子，天空格外的湛藍(lán)，大地異常的喧嘩，草坪上躍動(dòng)著一顆顆充滿活力的心，我仿佛到了一個(gè)與我似曾相識(shí)的童話世界里。在片刻的猶豫，期待中我走進(jìn)了新的教堂。

　　相識(shí)

　　叮鈴鈴······開校的第一課在悅耳的鈴聲中悄然來臨，你面帶微笑走向講臺(tái)，淡淡的笑容像盛開的迎春花一樣美麗，頃刻間你的笑容吸引了我，在未來的日子了，我漸漸發(fā)現(xiàn)你是個(gè)嚴(yán)師慈母；你偶爾也像大孩子一樣幽默風(fēng)趣，也許是緣份吧，經(jīng)過相處，我們一彼此更加信任。每次遇到不開心的事，我就把他寫道日記本里，你總像媽一樣關(guān)心我，安慰我。尤其是你那淡淡的`笑容，像傷痛的潤(rùn)滑油，總會(huì)幫我趕走煩惱。

　　安慰與鼓勵(lì)

　　天黑沉沉的，伸手不見五指，月亮和星星似乎在躲避什么，久久不肯出現(xiàn)。正但我心慌意亂時(shí)，你發(fā)來的短信然我找回了自信，你說：偶爾的忙碌并不代表遺忘，你雖然不能改變天氣，但你卻可以改變自己的心情。相形自己是堅(jiān)強(qiáng)的孩子。雖然是短短的幾句話，但卻包含著濃濃的師生情誼，從此它成為我的座右銘，成了激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力，也成為我心中不可忘卻的記憶。

欣賞的作文 篇2

　　每當(dāng)我翻看那一摞摞、一沓沓匯編成冊(cè)的本人多年來在報(bào)刊等方面發(fā)表的信息和文學(xué)作品時(shí)，內(nèi)心里總是充滿著一種幸福感、成就感和自豪感。

　　過去，我就愛寫寫日記或摘抄一些報(bào)紙上的警句銘言，利用空閑時(shí)間喜歡把醞釀構(gòu)思了許久的散文、小說、詩歌再仔細(xì)推敲斟酌一番，頗有情趣。在我的帶領(lǐng)下，我老伴和女兒也愛上了寫作，她們?cè)趯懽魃隙悸杂小敖�樹”。�?dāng)我新構(gòu)思了一篇文章或?qū)懗鍪裁葱伦髌窌r(shí)，第一讀者便是老伴。當(dāng)我一字字、一句句念給她聽時(shí)，她放下手中的活計(jì)，聚精會(huì)神地用“心“聆聽，還時(shí)不時(shí)地提出一些改進(jìn)意見或建議。有時(shí)，老伴還會(huì)主動(dòng)給我提供一些素材，支持我的寫作；女兒有時(shí)也會(huì)把整理的一些文字東西叫我給“看看”，有的稍加潤(rùn)色后投給了報(bào)社，沒想到，報(bào)紙上還真發(fā)表了女兒寫的文章哩！

　　小時(shí)候，我就十分羨慕電視里那些脖挎照相機(jī)、手拿采訪本或肩扛攝像機(jī)、手拿“麥克風(fēng)”的新聞?dòng)浾邆�，他們走南闖北，深入一線，為公眾提供大量的信息報(bào)道，不僅開闊了人們的視野，還豐富了人們的生活。我夢(mèng)想著，啥時(shí)候自己也能成為新聞戰(zhàn)線上的一名工作者該多好呀！

　　79年那年我參軍到了部隊(duì)，部隊(duì)上了解到我喜愛寫作，便抽調(diào)我參加團(tuán)部組織的新聞報(bào)道專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這才使我第一次有幸系統(tǒng)地接觸到新聞這一“行”。在部隊(duì)，我努力學(xué)習(xí)寫作等各方面知識(shí)，結(jié)合著連隊(duì)的工作和生活，嘗試著給《戰(zhàn)友報(bào)》、《工程兵報(bào)》、《解放軍報(bào)》等報(bào)刊上投稿。很快，投出去的稿子接連見報(bào)了。望著自己一篇篇的稿件在報(bào)紙上變成了鉛字，盡管只是小小的`“豆腐塊”，可還是看了一遍又一遍，愛不釋手。當(dāng)時(shí)的那種心情是用語言無法表達(dá)的，心里別提多高興了。其實(shí)，我入伍前就多次給地方報(bào)社、廣播電臺(tái)投寄稿件了，多年來我吃苦受累寫了無數(shù)篇稿件，件件如泥牛入海不見了蹤影，天天在期盼中度過，那種期待、焦慮的心情可謂五味雜陳。長(zhǎng)期以來，寫作漸漸成了我的業(yè)余愛好，至今我都在堅(jiān)持著，堅(jiān)持著不愿放棄，不愿放棄我心中的夢(mèng)想。

　　時(shí)光如梭。幾年后，我退役回到地方參加了工作。當(dāng)聽說市電大首次招收新聞專業(yè)學(xué)員的消息后，我積極報(bào)了名。經(jīng)過嚴(yán)格考試，我被錄取成了電大正式學(xué)員。緊接著，便是艱苦且緊張的業(yè)余學(xué)習(xí)生活，而且陪伴了我整整3年，這也使我能夠比較全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新聞理論和寫作知識(shí)。因?qū)W業(yè)成績(jī)突出，我多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，順利拿到了大專畢業(yè)證書。電大畢業(yè)后，我結(jié)合著自己的工作勤思、多想，善于動(dòng)筆，寫作能力越來越顯成熟，除繼續(xù)接連不斷地向報(bào)社、廣播電臺(tái)投寄新聞稿件外，還為單位編寫了大量的《工作信息》、《活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》，現(xiàn)共累計(jì)發(fā)表達(dá)數(shù)百篇作品。

　　一晃20年過去了。直到現(xiàn)在，我還時(shí)常回憶起上電大時(shí)的那段美好時(shí)光。曾使用過的課本至今還珍藏著，如財(cái)富一樣珍貴。閑暇時(shí)，想再重溫一下過去上學(xué)的生活，追憶昔日的激情歲月。有了空閑時(shí)，我還經(jīng)常堅(jiān)持著寫詩詞、詩歌、散文等，積極參加相關(guān)單位組織的創(chuàng)作比賽，有多篇作品獲獎(jiǎng)，有的還獲得了一等獎(jiǎng)的可喜成績(jī)。本人曾多次被單位評(píng)為優(yōu)秀信息員，被多家報(bào)社聘為本報(bào)通訊員，圓了我多年的夢(mèng)想。

欣賞的作文 篇3

　　她的課總是那么吸引你，她的談吐總讓你佩服，她的微笑總是那么有親和力，她就是我高一的語文老師——黎蓉。作為班主任，她很優(yōu)秀，盡職盡責(zé)，絲毫不敢有所懈怠。她與學(xué)生交流談心時(shí)，總面帶微笑，這也就拉近了師生之間的距離，平易近人。

　　課內(nèi)，她的教學(xué)讓你挑不出毛病，不論課文解析還是講解練習(xí)，清晰易懂，一點(diǎn)也不含糊。不僅如此，她的課非常吸引你，讓你不會(huì)那么輕易就走神。

　　還記得高一剛開學(xué)不久的那一節(jié)語文課，她花了一整節(jié)的課講了一些有關(guān)課文的背景資料，還講了有關(guān)的歷史故事，那時(shí)聽的特別著迷。以后的課她也沒有讓我失望。講文言的時(shí)候不僅有好聽的故事可以聽，她還很詳細(xì)的`講字詞，剛開始教我們歸納字詞，后來讓我們自己歸納。特別欣賞她教現(xiàn)代文閱讀的方法。原來總覺的現(xiàn)代文閱讀沒什么可聽，但不知怎么，這課文到了她嘴里總能讓我聽見新鮮的東西，每次分析作者感情的時(shí)候，她不僅能深刻的體會(huì)，更能清晰的表達(dá)，好象是作者自己在講述一樣。

　　黎老師講練習(xí)我也非常愛聽。講字詞的時(shí)候，她會(huì)很準(zhǔn)確，也會(huì)很肯定的告訴你這個(gè)字的讀音是什么，又該怎樣寫，讓你不得不信服，信服到不用去翻字典去質(zhì)疑她所說的。

　　和很多老師一樣，她也有一身的病，每天的工作都好象讓她很累，不過她還是很堅(jiān)持。她曾說過她沒有孩子，我們就是她的孩子，所以對(duì)我們她盡心盡力，也非常關(guān)心。課堂上耐心地教導(dǎo)，課外找同學(xué)談心，她總是很肯定我們，說我們很不錯(cuò)。所以同學(xué)們都很喜歡她，不管在校內(nèi)還是校外碰見她，我們總是會(huì)很樂意跟她打招呼。

　　即使在高二分班以后，她還是很關(guān)心從一班離開的學(xué)生。每次大考后，她都會(huì)留心排名。有時(shí)碰見了，她也會(huì)問我們的成績(jī)?nèi)绾巍?/p>

　　還笑著鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H，繼續(xù)努力。和你聊天的時(shí)候，她隨和的樣子，像朋友一樣沒有距離。

　　還記得高一的時(shí)候，有一次她把班上的所有女生都叫到天臺(tái)，跟我們談心，大家一起交流了快兩節(jié)自習(xí)課，聊了很多東西。原來從來沒有老師會(huì)和她一樣，像那天一樣跟我們聊天。不管作為老師，作為過來人，還是作為長(zhǎng)輩，她勸導(dǎo)我們很多，有關(guān)現(xiàn)在，也有關(guān)將來，讓我受益匪淺。我們遇到的困難，也統(tǒng)統(tǒng)向她提了出來，非常感謝她給了我們一次很好的交流的機(jī)會(huì)。

　　雖然黎老師只教了我一年，不過這一年，從她身上學(xué)到了很多東西。師生緣雖短，但還是很慶幸能有這樣好的老師辛勤地教導(dǎo)我。在以后的日子里不會(huì)忘記她的教誨，也不會(huì)忘記她的笑容，也希望她辛勤的勞動(dòng)能開花結(jié)果。

欣賞的作文 篇4

　　未來的鞋是什么樣的呢？我想大家都沒見過吧！那就跟我一起到“未來鞋店”去看看吧。

　　未來的鞋從外觀上看和咱們大家腳上的鞋沒什么兩樣，但它們卻暗藏玄機(jī)，功能大大不同。它的鞋幫處有五個(gè)隱形按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)、綠、黑。

　　假如你今天睡遲了，會(huì)導(dǎo)致第二天上學(xué)遲到，還會(huì)受到老師的批評(píng)。如果你按一下這雙鞋子上的紅色按鈕，“唰——”的一下，就會(huì)到達(dá)你心里想要到的地方，比世界上跑得最快的賽車還要快好幾倍。只不過當(dāng)時(shí)的你會(huì)有休息的感覺。

　　如果你在星期天沒事干，你就按一下鞋子上的黃色按鈕。它可以像風(fēng)火輪一樣，將你載上藍(lán)天，看一下天上到底有沒有騰云駕霧的神仙，還可以觀看天上的.美景，讓你領(lǐng)略被云彩圍繞的感覺。

　　按一下藍(lán)色的按鈕，你的鞋就會(huì)變成小船，帶著你航行在海面上，觀賞海上的日出日落。

　　按一下綠色的按鈕，你的眼前會(huì)出現(xiàn)一個(gè)手觸屏幕，可以進(jìn)行刺激的模擬游戲，讓你體驗(yàn)游戲帶來的爽快（而且不費(fèi)眼睛哦�。�。

　　如果你想外出旅行爬山，可以按一下黑色按鈕，幫助你攀爬，用最快的速度爬上山頂，將山下的風(fēng)景盡收眼底，還可以避免不安全的事情發(fā)生。

　　我希望在不久的將來，這種鞋子可以在全世界暢銷！

欣賞的作文 篇5

　　經(jīng)過了幾天后，我在小個(gè)很簡(jiǎn)陋的小破屋子里想了好多好多，我同時(shí)滿心也是有了許多的害怕，曾經(jīng)的那個(gè)天不怕、地不怕的勇氣就在這一個(gè)時(shí)刻徹徹底底的消失了，我已經(jīng)沒有當(dāng)初的執(zhí)著，我思慮了好多，我不知道該不該帶著墨兒一起走完這條漫長(zhǎng)又堅(jiān)信的旅程，我害怕墨兒還在這條路上消失，害怕墨兒的`身子吃不消，害怕好多好多，經(jīng)過了這一串聯(lián)的思考與思慮，我終于痛下了決心，我決定放棄墨兒，我知道如果再這樣下去，那我永遠(yuǎn)見不到我心目中的東方不敗與令狐沖了，我焦慮的許多，我做出了這個(gè)決定。為了不讓墨兒沒有依靠，我給墨兒買了東西，建了一座很簡(jiǎn)單的小木房子，讓墨兒能夠真正的安心的住在這里面，幸福的過日子，墨兒也許不是我要找的同伴，她也許就是一個(gè)美好的回憶，讓我當(dāng)初回憶起來的時(shí)候不至于什么也沒有，我還是不放心，就提起了放在桌子上的筆，寫了一段的話“墨兒，我也走了，我一定會(huì)回來的！”就寫了著簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，我就拿上了我的劍我就要走了，我不敢和墨兒見面，我知道，如果見面了，就分不開了，為了墨兒，也為了找到我的那個(gè)正在尋找我的同伴，我選擇了放棄，我知道自己是個(gè)很不稱職的壞哥哥，連自己的妹妹都不能夠保護(hù)，我知道了自己的沒用。但是我這個(gè)壞哥哥還是要走的，我不會(huì)再留戀這個(gè)只有回憶的地方了，我真真正正的選擇了放棄。

　　就是這樣，我踏上去月光城的路上，我走了，在墨兒不在的時(shí)候，我走了，我相信，下次我再回來，墨兒肯定會(huì)想起我的，我現(xiàn)在需要給墨兒的就是漫長(zhǎng)的時(shí)間。

欣賞的作文 篇6

　　懂得欣賞他人而不會(huì)欣賞自己的人，那是一種缺乏自信的表現(xiàn)。而只會(huì)懂得欣賞自己，而不會(huì)去欣賞他人，則是一種自負(fù)的表現(xiàn)。只有我們每個(gè)人都能夠?qū)⑿蕾p他人與欣賞自己完美的相結(jié)合起來，才會(huì)是個(gè)這社會(huì)更加的和諧與美好！

　　著名音樂家貝多芬憑借著自己的超人的音樂天賦以及面對(duì)艱難困苦的決心戰(zhàn)勝了生活所帶給他的種種磨難。雖然他在青年與中年時(shí)期先后患有“失聰”“失明”兩大沉重打擊。但仍憑借著那股勇于攀登人生頂峰的堅(jiān)毅勁兒沖出命運(yùn)交響曲，他與音樂有著心靈的溝通交流，與音樂靈魂上的契約與共鳴。音樂便是力量的源泉。是一股能夠?qū)⑺麖钠D難困苦中拉出的不歇?jiǎng)恿�。他便是音樂的化身。他為世人留下了不可多得的華美樂章。他的`堅(jiān)毅不屈，他的勇于挑戰(zhàn)困難克服困難的決心值得我們?nèi)バ蕾p。他的永不言敗，他的敢于斗爭(zhēng)，敢于挑戰(zhàn)的精神值得我們?nèi)バ蕾p。他對(duì)生命的珍惜，對(duì)音樂的熱愛與熱忱更是值得我們?nèi)バ蕾p的。轟轟轟！窗外打起了雷，發(fā)出了閃電與雷鳴交雜

　　著的巨大聲響。這時(shí)，漫天的雨大滴滴的落下來。敲打在窗子發(fā)出一聲聲沉悶的聲響。窗內(nèi)茶幾上擺放著一本批判當(dāng)時(shí)黑暗統(tǒng)治的判決書--《悲慘世界》。沒錯(cuò)，正在那里奮筆疾書，神情凝重的似乎是在回憶某些痛苦且令人難以割舍的事情的人正是法國(guó)著作家，雨果。他深切痛恨著當(dāng)時(shí)世風(fēng)的破敗與腐朽。他深切的痛恨著在當(dāng)時(shí)的黑暗統(tǒng)治下，封建君主們的可怕的嘴臉。他關(guān)愛著那些被政治的腐敗所剝削所壓迫的法國(guó)人民。是的，他對(duì)這些手無寸鐵的勞動(dòng)者要忍受這慘無人道的迫害的悲哀。然而，在當(dāng)時(shí)腐朽的社會(huì)中，作為一名進(jìn)步思想的人士，他對(duì)這些并沒默然。而是奮不顧身的起來對(duì)君主們大肆的批判。他并不懼怕黑暗的統(tǒng)治所帶給他的強(qiáng)大壓力，這無形的壓力相反促進(jìn)了他想要使人們沖出黑暗走向曙光的決心與信念。我們應(yīng)該去欣賞他的堅(jiān)貞不屈，應(yīng)去欣賞他那舍己為人的堅(jiān)毅品質(zhì)。應(yīng)去欣賞他那英勇無畏，不懼生死的英雄本色。

　　懂得去欣賞他人才能更好的了解自己，欣賞自己。在我們?nèi)�為別人喝彩時(shí)，請(qǐng)別忘記，值得欣賞的人還有自己。

欣賞的作文 篇7

　　你統(tǒng)一中國(guó)北方，奠定魏國(guó)基業(yè)；你改革惡政，發(fā)展生產(chǎn)；你讓人又愛又恨，一聲“寧我負(fù)人，毋人負(fù)我”流傳千古；你識(shí)才愛才，知善人任；你是治世之能臣，亂世之奸雄，你是我最欣賞的人！

　　你是了不起的文學(xué)家，你的每一首詩歌無不顯露你的情懷：“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已"的雄心壯志，"對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何"的建業(yè)心切，“周公吐哺，天下歸心"的求賢若渴……

　　你又是了不起的軍事家，深謀遠(yuǎn)慮，不掙一時(shí)之長(zhǎng)短，挾天子以令諸侯，結(jié)束戰(zhàn)亂，統(tǒng)一北方，恢復(fù)生產(chǎn)。你在大戰(zhàn)之前，總能鎮(zhèn)定自若，臨危不亂，那聲聲有底氣的笑聲足以讓敵人膽寒。官渡大戰(zhàn)，你與強(qiáng)敵袁紹泰然座談，但在背后，你自己總有奇謀輕松戰(zhàn)勝對(duì)方，即使戰(zhàn)敗，也從不氣餒，仍能與將士們談笑風(fēng)生，總結(jié)失敗，鼓舞士氣，你是優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。

　　你還是了不起的政治家，在北方廣泛屯田，興修水利；打破世族門第觀念，使社會(huì)恢復(fù)發(fā)展；提倡節(jié)儉，以民為本；在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，你讓自己的一方百姓安居樂業(yè)，生活有序。

　　你不因自己的出身貧賤而自卑，面對(duì)無數(shù)人的冷嘲熱諷，甚至惡語相加，你自信，豁達(dá)，你說“我從來都不怕別人說我，因?yàn)槲仪宄�我自己是怎樣的人，無論別人怎樣說我，我仍然是我�！蹦阌钟杏腥さ囊幻妫�用荀彧的話來說，就是“知錯(cuò)，改錯(cuò)，不認(rèn)錯(cuò)，這是做人主必須做到的”。

　　毛澤東說“往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇”。并認(rèn)為“曹操的詩氣魄雄偉，慷慨悲涼，是真男子，大手筆”。魯迅說“曹操在史上的.年代也是頗短的，自然也逃不了被后一朝人說壞話的公例。其實(shí)，曹操是一個(gè)很有本事的人，至少是一個(gè)英雄，我雖不是曹操一黨，但無論如何，總是非常佩服他的�！笨梢娨淮鷤ト藢�(duì)你的評(píng)價(jià)之高，你是“可愛的奸雄”。

　　曹操，你是我最欣賞的人！

【欣賞的作文】相關(guān)文章：

最新欣賞的作文 欣賞的作文01-24

欣賞作文08-11

欣賞的作文06-27

欣賞的作文[經(jīng)典]10-08

(經(jīng)典)欣賞作文10-11

欣賞的作文（經(jīng)典）10-15

(精選)欣賞的作文10-13

（精選）欣賞的作文03-14

欣賞的作文(經(jīng)典)11-23

[經(jīng)典]欣賞的作文10-17