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欣賞的作文經(jīng)典【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的欣賞的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
我開學(xué)第一天就遇到了麻煩:我的英語默寫成績(jī)只有50分,這個(gè)是我默寫最差的一次。我仔細(xì)看了看我錯(cuò)的地方全是第七單元的詞組,我納悶了:“這個(gè)第七單元,我們還沒寫呢怎么他們會(huì)默的呢?難道……!惫徊怀鑫业乃希(dāng)我翻開施程煒的英語書時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)教到第七單元了。于是我立即拿出英語書叫施程煒來教我什么時(shí)候用“past”什么時(shí)候用“pasten”,施程煒立即放下手中的活,來為我一一做解釋,就連周圍的`同學(xué)也紛紛向我伸出援助之手;丶液,我又是聽磁帶又是默單詞又是查英語詞典聽錄音到半夜。就這樣經(jīng)過老師和同學(xué)們的細(xì)心教導(dǎo),我把英語第七單元給學(xué)會(huì)了。
開學(xué)第一天,第三節(jié)課時(shí)語文課。一上課,老師就說:“上次我們教到第18課……!蔽乙宦18課那不是《我和祖父的院子》嗎,我還沒學(xué)呢,怎么辦啊。老師上課幽默風(fēng)趣,我一聽就懂,看來我的擔(dān)心是多余的了。
欣賞的作文 篇2
真正的快樂是“接受”
曾經(jīng)從來都沒有覺察,也或許沒有這樣的媒介讓我體會(huì),近些年才漸漸發(fā)現(xiàn)自己一直都是個(gè)要強(qiáng)的人。有時(shí)候?qū)ψ约旱母咭笠矔?huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)嫁到別人身上,所以也向我曾經(jīng)無意間傷害的人道歉,但我相信,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求不見得是什么壞事,那曾經(jīng)是我發(fā)自內(nèi)心的一種愛!
不知道從何時(shí)起,自己越來越傾向于結(jié)果導(dǎo)向,的`確有時(shí)覺得身心俱疲,也會(huì)給身邊人帶來一些無形的壓力。如果生命是一切經(jīng)歷的總和,那我想,在這過程中我一直要做的事就是不斷的修煉自己。無論是從當(dāng)初的懵懂無知,到了前幾年的雷厲風(fēng)行,還是現(xiàn)在的從容淡定,我覺得自己都很真實(shí),但這份真實(shí)只是現(xiàn)在才懂的。仔細(xì)想想,覺得很好玩!
不過我自己很清楚,能這么快的就“懂得”,也是源于這一年里發(fā)生了太多讓我抉擇的事件,甚至每件事都可能會(huì)改變我的命運(yùn)。經(jīng)過了放棄和珍惜后,才明白什么是幸福感!我慶幸自己懂了!
感謝遇到的人們,讓我做到了舍得!
快樂,是一種生活狀態(tài),也是對(duì)待命運(yùn)的一種態(tài)度。她最近常常被提起,但我已不會(huì)再單純的認(rèn)為:快樂就是大笑,快樂就是瘋狂,快樂就是激情洋溢!我現(xiàn)在反倒覺得:真正的快樂就是“接受”,接受生活中的酸甜苦辣,接受命運(yùn)的陰晴圓缺,愿意承認(rèn)這才是生活,也能接受這樣的生活!人最大的欲望就是快樂,其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為,當(dāng)一切都接受時(shí),才是真正的快樂!
感謝經(jīng)歷了那么多次的抉擇,才讓我領(lǐng)悟到了“快樂”!
生活本就如此,誰都可以快樂!命運(yùn)也本就如此,誰都是幸運(yùn)兒!
欣賞的作文 篇3
鑒于批判生活的好壞與否,我有兩種理解:其一是在你心情差的時(shí)候看生活,生活就像一團(tuán)亂麻剪不斷,理還亂;其二是在你心情好的時(shí)候看生活,生活就像一本耐人尋味的書,看了一遍,還想看下一遍。
生活二字看似簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理意味。在你的一生中可能遇到很多的悲傷與快樂,在悲傷的時(shí)候你是否會(huì)認(rèn)為生活太殘酷,是否會(huì)感覺在這個(gè)狹小的空間中,心快被擠碎了呢?是否想過逃避?
在這一切的一切過后是不是轉(zhuǎn)而又開始抱怨生活呢?在快樂的'時(shí)候又會(huì)不會(huì)感到生活的美好?快樂,可以使心情暢快,當(dāng)再次回想那些煩惱的事時(shí)是否不會(huì)覺得不在有那些撕心裂肺之苦呢?但與此同時(shí)你會(huì)不會(huì)又開始抱怨,開始抱怨快樂逝去地那么快,讓人來不及看清它。
人就是這樣,永遠(yuǎn)都是那么貪婪。只要你能從一種積極向上的心態(tài)去對(duì)待生活,快樂,就能長(zhǎng)久,生活也會(huì)立即變得豐富多彩起來。如果你從一種消極的心態(tài)去對(duì)待生活,那當(dāng)然會(huì)認(rèn)為生活毫無樂趣,從而對(duì)生活也會(huì)充滿厭倦。生活不簡(jiǎn)單,并不是可以任憑自己所學(xué)的那些微薄知識(shí)來解讀的。
想了解生活,就先來欣賞生活吧!學(xué)會(huì)欣賞生活,學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品嘗那甜而不膩的生活小細(xì)節(jié)吧!就算那是苦澀的,在嘴里慢慢的嚼也會(huì)感到幾絲甜潤(rùn)。
的,并不是別人所能控制的。
學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待生活,生活也會(huì)從誠相待的。
要知道生活因你而精彩。生活的酸甜苦辣是靠自己調(diào)節(jié)!
欣賞的作文 篇4
欣賞是什么呢?欣賞是要領(lǐng)略其中的意味,我們要欣賞別人,同時(shí)也要自我欣賞,就說那次吧!
有一次,妹妹的生日,她邀請(qǐng)了我和弟弟,所以我和弟弟正在趕往妹妹的家。突然,有一位小弟弟急沖沖地跑著。叭的一聲,他重重地摔在地上,見到他哭得如此傷心,我心中的天使似乎在說:“快去幫幫他吧,幫助別人快樂自我!”但是我心中的惡魔卻不爭(zhēng)氣的回答。不要管他了,還是快走吧,不然就遲到了。經(jīng)過我心理的.斗爭(zhēng),我終于踏起了自己的腳步,可是已經(jīng)晚了,只見弟弟走前去扶起那位小弟弟,并親切的手:“你沒事吧?”那位弟弟很有禮貌地道謝,于是我們又走向妹妹的家……
經(jīng)過這件事,我非常慚愧,因?yàn)槲疑頌楦鱾(gè),卻連基本的事情都做不好,弟弟這么小,只有9歲就懂得這個(gè)問題,而且還能用行動(dòng)來證明。這是多么不簡(jiǎn)單的事情,有些人只會(huì)用嘴巴說,但實(shí)踐起來卻很困難。我欣賞弟弟那樂于助的精神。叢冢我也明白了樂于助人這個(gè)讓人敬佩的品質(zhì)。
欣賞對(duì)每個(gè)人都很重要,只要我們學(xué)會(huì)欣賞就能夠領(lǐng)略到其中的快樂,欣賞有時(shí)也能讓人們領(lǐng)略到許多道理,要是你也想學(xué)會(huì)欣賞被人,那就從現(xiàn)在做起吧!
欣賞的作文 篇5
茫茫大漠,一位僧人伴著白馬負(fù)笈前行。他不知道前方的路還有多遠(yuǎn)、多艱辛,只是心懷著信仰,不懼一切地前行。他的身后,留下了一串串腳印,一陣風(fēng)沙掠過,便都了無痕跡。
大唐盛世,歌舞升平。一位少年出家的僧人,可謂是不世出的人才。整個(gè)大唐,沒有人的佛法能如他那樣精深。他深感中原佛法衰微,渴望著能前往遠(yuǎn)在西方的天竺求法,將真正的佛學(xué)經(jīng)典帶回中原,使百姓的心靈得到蕩滌。于是,他與兩名弟子、一匹白馬,毅然決然地從長(zhǎng)安出發(fā)了。
這位僧人,叫做陳玄奘。
西行之路未必如想象中順利。盜賊四處出沒,兩名弟子接連死于刀下,給他以沉重的打擊。于是,西行路上只剩下一人一馬,而信仰支撐著他前行。
將離開大唐國土?xí)r,有守關(guān)將士阻攔。玄奘的決心并沒有動(dòng)搖,他用自己出色的辯才說服了守關(guān)將士,得以繼續(xù)前行。他不知道,守城的長(zhǎng)官在烽火臺(tái)上望著他遠(yuǎn)去的背影,心中生出一種悲憫——此次出西域,便是九死一生。
茫茫大漠,時(shí)有冷風(fēng)呼嘯,時(shí)有驕陽噴焰?裆硴涿娑鴣恚噪x了玄奘的雙眼。可他的決心,始終沒有動(dòng)搖——直到,他終于倒在了沙丘之上。
同行的白馬,把他馱了起來,走向一片綠洲。他飲了泉水,望著四圍的.樹木,信念更加堅(jiān)定。他牽著白馬,又走過了許多路,見到了許多人,走進(jìn)了天竺國土。
帶著無數(shù)的經(jīng)卷,他回到了大唐。李世民熱情歡迎了他,但玄奘法師的使命還沒有完成。他的余生在大雁塔中度過,譯出了無數(shù)經(jīng)卷,寫下了一部《大唐西域記》。千余年來,這座大雁塔一直屹立著,無聲訴說著他的傳奇。
玄奘法師,你是我最欣賞的人。初次結(jié)識(shí)你,是在《西游記》中。漸漸地,我知道了你真實(shí)的故事。你的信仰、你的決心、你的堅(jiān)持、你的勇敢、你的奉獻(xiàn),都令我無比敬佩。每當(dāng)看到那幅《玄奘負(fù)笈圖》,我都會(huì)想起你的故事。
你必將永垂不朽!
欣賞的作文 篇6
人生就是在屬于自己的舞臺(tái)上開幕、演出、閉幕。但是,總有一些人的演出沒結(jié)束,意外就為他們的演出拉上黑色的幕布.所以,需要一顆叫安全的心來預(yù)防這些意外。
一、我們的路
有出租車司機(jī)稱:“一中學(xué)生的自行車,應(yīng)歸劃在機(jī)動(dòng)車中因?yàn)樵诮咏恢泻蛶煼兜倪@一路段上,他們總是行駛在機(jī)動(dòng)車輛行駛道上!蔽覀儗W(xué)校的學(xué)生來自城市各個(gè)部分。但大多數(shù)來自中山街與文化街一帶,并且騎自行車的人很多。于是在上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,往往會(huì)看到自行車與出租車并排行駛的壯觀景象但是大多數(shù)的“自行車”在看見十字路口的紅燈亮起時(shí),還是會(huì)停下來,可大多數(shù)的行人卻并不喜歡走斑馬線。
在其他的路段,不會(huì)像這里這樣混亂,一中的學(xué)生會(huì)減少許多,但其中有一部分的學(xué)生卻總是忽視交通規(guī)則,這對(duì)于沒有紅綠燈的路段來說,并不是“保險(xiǎn)”的做法。而我上學(xué)的路——中山街南段,經(jīng)常會(huì)看到有一些學(xué)生騎著自行車在十字路口的指示燈將要變成紅色的時(shí)候加足“馬力”沖過十字路口,在夜晚的時(shí)候,我們學(xué)校的學(xué)生成群結(jié)隊(duì)的過馬路,無視紅綠燈的狀態(tài),雖然在夜晚車很少,但是這樣做是很危險(xiǎn)的。
并不是我們所走的路不安全,而是我們的心中還沒有放入“安全”二字。安全隱患哪里來的?這大多是我們自己制造的吧。
二、謹(jǐn)行
刺眼的紅色與好看的綠色在交替,靜立的人與行走的人在交替,穿透力強(qiáng)的紅色應(yīng)該能夠照到每個(gè)人的'眼中直至心里吧!有人曾說過:“闖紅燈,就是為自己買好了去往天堂的車票!彪m不至于如此嚴(yán)重,可是,對(duì)于有的人來說,也確實(shí)如此。
不會(huì)有人喜歡類似于車禍的意外吧!那只會(huì)給人們帶來不必要的痛苦,如果沒有一顆叫安全的心,又怎會(huì)安全?未曾把這二字放進(jìn)心中,又怎能有意識(shí)的去使自己安全。
每個(gè)人,終究要走過不同的路,沒有人會(huì)告訴你,接下來的路應(yīng)該怎么走,所以,需要一顆安全的心,才能安全的走好自己的路。
雖說我們的人生是命運(yùn)安排的,但命運(yùn)并不保證沒有意外,因?yàn)闆]有為“人生”買的保險(xiǎn),不會(huì)獲得賠償。所以,走在路上,請(qǐng)謹(jǐn)行。
我們正值年少,以后要經(jīng)歷的還很多,我們的精彩還很多,讓叫安全的心伴我們一生吧!
欣賞的作文 篇7
今天下午,我們開了一節(jié)閱讀匯報(bào)會(huì),主題是《閱讀讓我幸福》,作文 閱讀匯報(bào)會(huì)的感受。主持人宣布匯報(bào)會(huì)開始,先是讓大家說一些讀書的名言,我說的是“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!苯又鴦⒆訆W、霍越炎、張子天、還有我等好多同學(xué)都講了自己的讀書感受。會(huì)上同學(xué)們安靜的聽著我們發(fā)言,我覺得大家都講得很好。
這次班會(huì)活動(dòng),使我了解到許多閱讀方面的知識(shí),對(duì)衛(wèi)老師曾經(jīng)給我們說的:“寫日記的秘密是多看書,多讀書”的理解也更深了一步。讀書能讓人明白許許多多的事情,能夠?qū)W習(xí)到課內(nèi)很多沒有學(xué)過的知識(shí),小學(xué)二年級(jí)作文《作文 閱讀匯報(bào)會(huì)的感受》。多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),多讀一些書,慢慢的累積下來,懂的'道理也就多了,一些好詞好句,在寫日記時(shí)可以用上去,會(huì)讓自己所寫的日記變得生動(dòng)、形象,還可以遨游童話世界,尋找快樂,尋找樂趣,可以知道名人的傳記故事……
因此,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)過程中,要多讀一些書,慢慢的累積知識(shí)。我們這堂匯報(bào)會(huì)很有意義,我想,通過這次閱讀匯報(bào)會(huì)一定能提高同學(xué)們的閱讀興趣。
欣賞的作文 篇8
在3000年,除了有智能化的電腦,還有飛速發(fā)展的學(xué)校。學(xué)校是怎么樣的?讓我們?nèi)タ纯。進(jìn)入大門,全身會(huì)被自動(dòng)掃描,存進(jìn)電腦里。門口,有幾臺(tái)電腦,上面寫著全校的`班級(jí),只要按哪一個(gè)班,就回到那一個(gè)班。這樣,可以很快的到教室。進(jìn)入教室,看到每一張課桌上都有一個(gè)顯示屏。上課的時(shí)候,顯示屏?xí)蜷_,顯示那一節(jié)課所用的課本,這樣就不用造書了,節(jié)省木材,顯示屏的電力是用太陽能的,可以環(huán)保。也可以不用背書包了。如果上電腦課,顯示屏就會(huì)變成電腦;音樂課,顯示屏?xí)シ乓魳凡⒛贸鲈捦埠蜆菲;美術(shù)課,顯示屏?xí)贸霎嫯嫻ぞ;體育課,教室外會(huì)出現(xiàn)一個(gè)滑梯,直達(dá)操場(chǎng)。
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