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欣賞的作文

時間:2024-10-17 10:03:58 學會欣賞 我要投稿

[實用]欣賞的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的欣賞的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[實用]欣賞的作文

欣賞的作文 篇1

  它那一抹脫俗馨香足以淡化心靈的憂傷,它那一身不屈氣魄足以令人欣賞,它就是竹。

  清晨薄霧還未散去,走在街上似乎一切都朦朧了,有點模糊,卻唯獨那佇立在家門口的竹依舊清晰。那一抹新綠清麗淡雅,走進竹,那獨屬于竹的馨香沁人心脾仿佛能夠淡化心靈的那一抹憂傷。這是竹的馨香不妖嬈,不嫵媚,清麗淡雅就如他那一抹新綠。這便是我欣賞的竹的馨香。

  那片竹子,細枝綠葉雜亂的交錯著,而粗干卻筆直的佇立在那里,像挺拔的.衛(wèi)士,更像高傲的詩人,筆直的竹干不帶一絲彎曲。我欣賞這筆直的竹。

  我曾見過小孩子爬小山包下的竹。小孩不愿走遠路,便想從竹子上爬下去,遠遠的看這小孩的一舉一動。

  小孩爬上竹,那竹不算粗卻帶著不容侵犯的威嚴。小孩緊緊的握住竹卻絲毫沒有要下移的意思。我想這竹只要向右彎一下他便可以擺脫小孩這一重力。

  我正想著突然“咔嚓”的聲音打斷了我的思緒,小孩落地了,竹折了。

  走下山包,走進竹子,我沉思他為什么就不能稍微彎曲一下呢?只要它向右彎一下,它就不會斷,它現(xiàn)在依舊會像原來一向傲然挺立。

  抬頭看那些依舊挺立的竹,我恍悟,這是竹的氣魄,竹獨有的寧死不屈的氣魄,這便是我欣賞的竹。

  竹沒有柳樹的婀娜身姿卻有松樹的挺拔;竹沒有玫瑰的秀麗卻有梅花的堅毅。

  竹,我欣賞它那能淡化心靈憂傷的馨香;我欣賞它那一身寧死不屈的氣魄。竹的佇立便像那不屈的英雄的高傲身軀,傲然蒼穹。

欣賞的作文 篇2

  那年我十四歲,讀高一。父親三十八歲,是個農(nóng)民;不對,他還有一份鄉(xiāng)村農(nóng)電工的差事:看上去每天都很忙碌,早出晚歸,總是掙不到錢。

  好多時候還是醉醺醺的。

  升初中以后我就開始跟著他一起走街串巷、登高爬低,抄抄電表、扛扛竹梯,在胡同里被叔叔大爺們各種“調(diào)戲”,甚至還有老媽子之類的婦女。他們說話總是很有特色:“扯著嗓子、東拉西扯的,好像個個都是理論家!边有一些老人坐在胡同口的石頭上,每天如此,連表情都是一樣的,日出而作,日落而回。

  到了高中時候,我覺得自己漸漸的長大了,好像很多事情都有理,總是七嘴八舌的和他說很多,而他多數(shù)時候都是在聽,基本上不搭理我。

  農(nóng)村人父子之間好像有著天然的屏障,總是覺得有那么點距離,有很多父子:“臉不是臉,鼻子不是鼻子的!蔽沂寝r(nóng)村的孩子,父親終歸還是個農(nóng)民,自然我們也不例外。多數(shù)時候我是在被“命令”和叛逆中過著日子,交流是很少的,更不會促膝長談,最和諧的交流莫過于:“你自己看著辦,自己的主意自己拿!边@是我高考失利準備復讀時父親說的。

  交流最多的時候一般都是做農(nóng)活的時或者其他的共同勞動過程,這時的交流最多,也是比較有特點的`:“老子總是在收拾兒子!

  “念窩里著闕了,求不知道貌著點!保ㄑ劬镩L胬肉了,就不知道看著點。)

  “看你么到得(dei),能干求老啥藍?”(看你慢的,能做了什么?)

  “你外憨慫,欠乃(二聲)走累吧?”(你那慫包,欠挨揍了吧?)

  ……

  諸如此類很多很多。

  農(nóng)村的父子多數(shù)都是這樣交流的。他們的言語不是那么的上檔次,更沒有多少含金量,也談不上文雅;但卻飽含深情,盡是鄉(xiāng)土的味道:厚重、淳樸。這也是它們特有的對于親情的一種看似粗魯卻異常堅定的表達。

  時間久了這種交流更像是一種習慣,像是一種儀式,讓人依賴、延續(xù);透過這些總能讓人感受到鄉(xiāng)土中的醇香。

  小的時候,他也會和眾多父親一樣對你百般呵護:“親親你圓嘟嘟的小臉、把你冰涼的小手放到他的胳肢窩里、讓你趴在他結(jié)實的后背上帶你走南闖北……”

  再大些的時候,他同樣會和其他的父親一樣,用傳統(tǒng)的“棍棒”教你體味著人生的冷暖、親疏,殷切的盼望著你可以茁壯成長,生長成參天的大樹:撐起自己的人生,扛起家庭的責任。

  一個人冬日的清晨,披著棉服、頂著散落的雪花站在村口,只為盡早的看到遠處的歸人。

  一個人頂著炎炎烈日站在公路邊,久久不愿離去,只為能夠再多看幾眼已經(jīng)走遠的公共汽車。

  那個人在你生日的時候,總是不厭其煩的在電話那頭叮囑你:“吃頓好的,又花不了幾個錢!

  那個人無論在什么時候在電話的另一端總是告訴你:“一切平安!”

  遺憾的是我們從未留下一張父子之間的合影,僅僅是在我十四歲那年有過一次單獨合影的機會:即使我刻意的挨著父親,也總覺得中間隔著一段距離。現(xiàn)在他已經(jīng)離開我們七年了。讓人絕望的是他還未來得及陪家人走的再遠一些,歲月卻早已將一個完整的家定格在了冰冷的時空中;從此,孤兒寡母。

  村里的人依舊是扯著嗓子、東家長西家短,胡同口石頭上的老人依舊看著遠方……

  炊煙裊裊……

  20xx.3.18

  于太原

欣賞的作文 篇3

  北海公園位于北京中心區(qū)域內(nèi)景山西側(cè),故宮西北面,與中海。南海合稱三海,面積約七十一公頃,水面約五百八十三市畝,是中國現(xiàn)存最古老。最完整的代表性皇家園林之一。因此,更有"先有北海,后有北京”的美譽。

  趁著暑假,我決定一睹為快。我們一家人進了南門,便見到了一座雅潔·精巧取勝的大石橋——永安橋。橋的全身用漢白玉石砌成,兩端各立了一座牌坊,北為“堆云”南為“積翠”故其又有“堆云積翠”的嘉名。

  穿過永安橋,便到了瓊島,橋下荷花的清香仍縈繞在鼻間,意猶未盡。往前走,繞過條條彎彎曲曲的小山路,幽清深遠。好在人多,熙熙攘攘,平日里清凈的道路一下變得熱鬧起來。千姿百態(tài)的'松樹花草,古香古色,那蒼松形態(tài)奇特,有的像張開的龍爪,有的像撐開的大手……密密麻麻,好不奇特!

  走出幽靜的小樹林,白塔的身影屹立在眼前,通體潔白如玉,高:三十五點九米,上方正圓,富有變化,塔頂設有寶蓋,寶頂,并裝飾有日月及火焰花紋,以示“佛法”像日月那樣光芒四射,永照大地。聽爸爸說:該塔矗立在瓊島頂峰,具有主宰全國的氣勢,以體現(xiàn)“君權神授”的封建思想,這也是帝王宮苑的一大特色。

  下了瓊島,我們乘著“荷花船”在河中游蕩,船如其多,全體為一個鮮艷亮麗的大荷花,在水中慢慢飄動著,忘卻了一身疲憊,坐在船上,閉著眼感受著那個年代的氣息,好不舒服!

  上了岸,云起石,九龍壁,五龍亭……先后游晃了一番,精巧的設計與大自然巧妙的結(jié)合令我大為吃驚,我體會到的不僅僅是那個年代的奢華富貴,更多的是中華民族文明的瑰寶。

  出了北門,我們一身疲倦,但心里卻意外地平靜且激動。美麗的北海公園,一步一景的文化瑰寶!

欣賞的作文 篇4

  他黝黑的膚色,是他面向黃土背朝天勞作時的見證。他長著濃濃的眉毛,一雙深邃的眼睛,他黑白相間的頭發(fā),雖然使他顯現(xiàn)不出年輕時的朝氣蓬勃,但讓人感覺他十分慈祥,和藹。他一雙粗糙,長滿老繭的手是他為了養(yǎng)育兒女辛苦勞動時的烙印。他雖然不能再關心我,照顧我,可是我依然想他,愛他。

  我從小就是外公給予了我童年的快樂和溫暖,是他使我的童年豐富多彩。記得我還是孩童的時候,有一次母親帶我去外公家,到了外公家,外公就把東西全部拿給我,我高興地收下了,外公就讓我在學校學會的詩歌背誦給他聽,當時我就像一位詩人一樣,用自己的豪情背誦著,背完之后,

  外公一個勁地夸我背得好,當時我心里美的就比吃了蜜還甜,仿佛一下子掉進了蜜罐里,F(xiàn)在我已長大了,回想起那次背詩的事,其實我背誦的并不好,外公只是為了鼓勵我罷了。

  還有一次,我在外公家居住。那時是冬天,天氣特別寒冷,窗外還下著鵝毛般的大雪,由于我年幼無知,非纏著外公帶我到外邊的雪地里去玩?赏夤阑畈淮饝,由于我的任性、固執(zhí),外公拗不過我,最后只好答應了我。我聽到他的回答后,跑得比箭還快,就跑出了屋子,

  可是由于地面太滑,我一不小心就摔倒了,外公看到后就趕快沖出屋子,把我抱起來,問我摔著了沒有,還說讓我下次注意點,具體說的什么我已記不清了。有時外公還會一同和我玩游戲,每當看到我開心的笑臉,他總會露出欣喜的.笑臉,外公為我付出了許多心血,是他讓我無憂無慮,快樂地度過了我的童年。

  外公前年與世長辭了。雖然他的肉體離開了我,但他的靈魂卻沒離開我,他和藹的話語和那慈祥的容顏卻永遠留在了我的心中,伴著我漸漸長大,F(xiàn)在我依然愛他,想他。

欣賞的作文 篇5

  一個炎熱的夏天,我和丈夫到燈飾城采購。一走進燈飾城,我們立刻被琳瑯滿目的燈飾品所吸引,酷熱和疲勞一掃而光。

  置身燈飾城,我忽然想到:許多父母慣于用別人家孩子的優(yōu)點與自己家孩子的缺點比,比來比去,就對自己的孩子產(chǎn)生失望、抱怨的情緒,因而使孩子的內(nèi)心受到嚴重傷害。其實我們的孩子不就是一盞燈,是一盞別樣的燈嘛!

  每個孩子的思維方式、學習習慣、興趣愛好以及遺傳因素等都各不相同,何必強求一致呢?如果我們追求整齊劃一,那么就沒有千差萬別、姹紫嫣紅、五彩繽紛的世界了。

  我們應該尊重孩子的個性發(fā)展,懂得每個孩子都各有所長,也各有所短。他的寶貴之處就在于他與眾不同。

  兒子是一個喜歡提出自己不同意見的孩子。老師對他的評語是:“簫桐最大的優(yōu)點是喜歡質(zhì)疑,愿意發(fā)表不同的觀點!睆乃麑懽魑木湍芸闯鲞@方面的優(yōu)勢。他喜歡自己造詞、造句子,追求新奇,追求與眾不同。他一開始寫作文的時候,我還看一看,提出一些意見,但后來才發(fā)現(xiàn)他并不是很認同我所謂的好詞、好句。當我和他爸爸知道他是具有獨特觀點的孩子后,他的作文再也不用我們太費心了。我們能做的`,就是不斷鼓勵他,欣賞他,從而使他的作文與同齡的孩子相比更有深度、更精彩。

  兒子是一個比較喜歡動腦的孩子,他更喜歡在課堂上回答一些比較復雜或難回答的問題,如分析課文。上學期西城區(qū)在他們班舉辦語文公開課,老師講《晏子使楚》一文,在總結(jié)課文的時候,老師問同學們:“晏子是一個怎樣的人?”兒子答:“晏子是一個沉著、不慌張、愛國、才思敏捷、有才氣、能言善辯的人。從以下幾個方面可以看出,晏子之所以能勝出,主要原因在于晏子會變換自己的位置。在第一回合中,晏子以把楚國貶低成狗國,來升高自己和齊國的位置,從而勝出。在第二回合中,晏子以貶低自己在朝中的位置來同時降低楚國的位置,從而勝出。在第三回合中,晏子以柑橘為實例,把他和楚王的位置完全調(diào)換了,還反映出楚國的社會風氣很不好,最后逼得楚王不得不向晏子賠不是!

  11歲兒子的發(fā)言,令聽課老師驚訝和贊嘆!我想他之所以有他一些獨到的見解,同我們一直承認、了解并欣賞他的獨特性是分不開的。

  教育是一種個性化很強的藝術,沒有一種通用的方法可以適用于所有的孩子。只有承認孩子認識的合理性,了解孩子認識的獨特性,才能因材施教,開發(fā)孩子的潛能,取得良好的效果。

欣賞的作文 篇6

  從開學到現(xiàn)在最使我感動的一件事,那就是一位素不相識的小妹妹對于我的幫助,話得從春天說起。

  春風吹拂著千萬條才舒展開帶黃色嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機。

  我們學校開展了關于春天的各項活動,讓同學們在愉快而有意義的活動中健康成長。

  記得上一周的星期五,和煦的陽光照耀著大地,學校決定舉行一次放風箏比賽。上午聽到這個消息后,同學們的歡呼聲可想而知。個個糊風箏,制風箏,準備為班級爭光。然而天有不測風云,當日風向不定,放風箏活動到了下午聽說取消了。同學們失望極了,老師們見此情景是無法解釋的。后來天公作美,風兒又恢復了定向,真是天隨人意,志在放飛的我們終于贏得了主動,人又有了精神。老師們又經(jīng)過討論才決定恢復放風箏活動,同學們聞此喜訊,喜不自勝,徑直奔向操場,準備放風箏,為班級爭光。

  我和幾位好友各自拿著風箏來到早已經(jīng)成為歡樂海洋的操場上,心切的我們下樓梯的速度太快了,東西丟了竟全然不知。就在這時從我后面?zhèn)鱽砑鼻械穆曇簦骸按蠼憬銈,請停一停!”我回過頭去,一看,原來一位小妹妹手里高舉著一根木棒,氣喘吁吁地走到我們的面前,對我說:“剛才你下樓梯的速度太快了,從你的風箏袋子里掉下來一根木棒你也不知道,我現(xiàn)在把這根木棒還給你,希望你能為班級爭光!边@位小妹妹說完之后,轉(zhuǎn)身就走了,我看著手中的木棒,對著她漸漸遠去的背影說:“小妹妹謝謝你,我不會讓你失望的,我一定能為班級爭光的`。”我和幾位好朋友到操場上放風箏,當我在放風箏的時候,剛才小妹妹所說的話在我的腦海中縈繞著,像是對我的鼓勵,一根木棒、一只風箏能為班級爭到光,這似乎是一件小小的事情,但對我來說恰是一件深沉而又感悟很深的事情,如果那位小妹妹不把木棒還給我,我在風箏比賽中又能做些什么?

  春天里的故事真多,特別是在我們的校園里,一個又一個的小雷鋒在成長起來,使得春光無限,生機勃勃。

欣賞的作文 篇7

  夕陽西下,蔚藍色的天空換上了美麗的五彩禮服。天上的朵朵白云好似一群綿羊,陽光像頑皮的小孩從羊群的縫隙鉆出來,卻把綿羊全染成了紅色。

  一道道光彩奪目的霞光照在地上,把眼前的世界渲染得近乎迷幻。咦,大樹下怎么有幾個黃橙橙的桔子?走近一看,原來卻是黃葉。紅色的霞光染上黃色的葉子,遠遠看去,變成了橙色。走到窗口,端起一杯水喝了一口,低頭一看,又把水吐出來——杯里的水怎么變成紅紅的."血液"呢?不過馬上又想通了,原來是天上的紅霞溶進了水里。我想,在這個血色的黃昏,要是吹起一串泡泡,霞光會把這些五顏六色的泡泡涂上更加美麗的色調(diào)的。

  彩霞的美,是流動的美,變幻的美?罩,一道紅光像利劍一樣向東邊掠過,突然,從另一方向有一道黃光射了過來,與紅光交錯著,于是幻成另一種眩目的色彩。就這樣,一道道彩光在空中相互交叉,重疊,織成了一張五光十色的網(wǎng),捕捉著天空中來回穿梭的云朵。

  彩霞不僅僅色彩美麗,而且形態(tài)萬千,變化莫測。風是一個趕羊人,他在天上吹啊吹啊,可是卻把綿羊趕得變成各種各樣的形狀了?!那邊有一只紅色的猴子在攀樹;瞧,它在樹上摘果子吃,樣子真是逗人。哇噻!一頭從未見過的土黃色的"大牙象",它的個頭比普通的大象大上好幾倍,渾身都是棕黃色的毛,它的牙足足有一個大水缸那么大,粗壯的腿看上去像幾根大柱子。風吹著云朵,大象的尾巴好像還會晃來晃去呢。

  絢麗的晚霞真是讓人陶醉不已!我第一次這樣看著它,也開始感受到大自然真切的美麗。

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