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（熱門）欣賞的作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的欣賞的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文 篇1
在我們班上，有這樣一個(gè)人：頭頂一個(gè)造型奇特的地瓜頭，眼睛常常因?yàn)樾Φ木壒�，瞇成一條細(xì)細(xì)的縫，臉上永遠(yuǎn)掛著他招牌的笑容——那如同彌勒佛般的憨厚可掬的笑容，圓滾滾的身子走起路來，仿佛是一個(gè)大肉丸在地上滾動(dòng)。沒錯(cuò)，他就是我們班的班長——袁某。
俗話說得好：“宰相肚里能撐船。”袁某可不只是肚子大，他的度量，也是大的`出名的。
那天，袁某穿著學(xué)校剛發(fā)的新校服，樂滋滋地來到教室寫作業(yè)。碰巧坐在他后面的一位女生正在為別人弄臟了她的校服而生氣，看著袁某的新校服，她覺得袁某是在故意氣她，不由怒從心中來，拿起鋼筆對(duì)準(zhǔn)袁某的衣服就是一筆。只聽“噗”的一聲輕響，袁某潔白的校服上赫然被劃出了一道一寸長的墨水印。
只見袁某先是愣了幾秒，隨后淡定的笑了笑，對(duì)著那位女同學(xué)說：“沒事的，大不了我回寢室去換一件衣服�！闭f罷，他便回寢室換了一件外套。后來，我又偶然間提起了這件事，不解地問他：“袁某，當(dāng)時(shí)你怎么會(huì)這么淡定呢？換做我的話，早就一拳頭上去了�！痹陈犃�，拍了拍我的肩，笑著對(duì)我說道：“老孫啊，你也知道，吵架是不能解決任何問題的。假如我打她一拳，罵她一句，我衣服上的墨水印就會(huì)消失嗎？當(dāng)然不會(huì)。既然不會(huì)，又何必這么做呢，你又得不到什么好處，還破壞了你倆之間的友誼，對(duì)不對(duì)？況且人家是個(gè)女生，當(dāng)時(shí)又正在生氣，你一個(gè)大男人就讓一下她吧，說不定她還會(huì)對(duì)你增加一些好感，你說是不是？”我非懂似懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
假如說袁某上次犧牲的只是一件校服，后來的這件事，就有點(diǎn)大了。
那天，和袁某同一個(gè)寢室的秦同學(xué)和章同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)矛盾，正當(dāng)秦同學(xué)拿著撐衣桿“追殺”張同學(xué)的時(shí)候，不小心誤傷了袁某——秦同學(xué)無意間將撐衣桿戳向了袁某，等反應(yīng)過來時(shí)，已經(jīng)來不及了。只見袁某的腳踝上很快腫起來了一個(gè)硬幣大小的包，而那根撐衣桿早已被戳彎了。
可是后來，袁某并沒有告發(fā)秦同學(xué)。我們問他為什么時(shí)，他只是笑笑，說：“反正他又不是故意戳我的，我為什么要去追究呢？正所謂‘多一事不如少一事’嘛�！�
這就是我所欣賞的人，他的大度，是無人能及的。
欣賞的作文 篇2
那是怎樣一般光景呢？
陽光輕撫北京城，風(fēng)掀起酒招旗，店內(nèi)柜后寫著“茴香豆”的牌子醉了酒般地?fù)u晃。沒人在意那塊暗處的竹板：只是眼前泛起了浪紋的水面，迎光漂起星星光點(diǎn)。倒也罷，這片本就延古的街區(qū)染開了波光粼粼的韻味。
多么雅致的風(fēng)情：可它隱在通向熱門景點(diǎn)的路口往側(cè)，背后的山面前的樹也能將它遮個(gè)嚴(yán)實(shí)。強(qiáng)光揭不開樹葉做的厚重簾幕，硬擠來的光也只好由它在清靜的地盤輕輕吹著涼風(fēng)，漾著水波。船也找不到這里，于是水面總歸是平靜的。店里溫的酒清澈，點(diǎn)前這水也清冽透底。風(fēng)能翻起波浪，能讓這片恬淡的水在迎著光泛起銀河，但總歸也打不破平靜的風(fēng)景。倒是我的突兀出現(xiàn)顯得冒失，再看看周圍，也只有幾個(gè)穿著漢服的人在酒館里同店家談笑。
確是一副和平的風(fēng)景，淡淡的，卻連最強(qiáng)勁的風(fēng)也無法將它吹去。
這里，就是頤和園間一處小小的水道。它隱在暗處，絡(luò)繹的游人中鮮有發(fā)現(xiàn)者。
它終歸是不出名的：作為一處風(fēng)景，缺少欣賞者確似有些遺憾。但這卻又締造出它最可愛的平靜——比起人潮洶涌著的橋下湖畔，比起游客爭鋒趕去的佛塔山林，這處小小的'水道只為我們幾人唱涓涓的詞，只為岸上虛渺的酒香翻浪花幾層：它可以輕輕地流，可以靜靜地停，可以隨心所欲地享受夏日罕見的微暖。
這就是我最欣賞的風(fēng)景了呀。
記起曾讀到一篇文章，表明說鼓浪嶼熱門景點(diǎn)附近名不經(jīng)傳的小島上有著更絢麗的風(fēng)景。熱門景點(diǎn)該有的景觀那里一應(yīng)俱全；熱門景點(diǎn)沒有的安靜那里也默默地安靜著。那里的海浪可以只為你拍打礁石，那里的海鷗可以只為你盤旋飛舞，那里的落日可以只為你渲染一方天際——那里，明明是公眾的風(fēng)景，卻可以只為你展示自己全部的美，可以讓你靜靜地坐在岸邊，靜靜地聽浪花歡笑。
這就是我最欣賞的風(fēng)景了呀。
因著相同的水木山石引來慕名的旅客，然后本著意外的邂逅為她獻(xiàn)上獨(dú)特的美麗：這就是那些藏在暗處的平靜風(fēng)景，雖說缺少欣賞者似是有點(diǎn)遺憾，但無妨，我會(huì)來欣賞。
好想再聽一次那條水道涓涓的歌啊……
欣賞的作文 篇3
自然中有許多奇特的漂亮景象，也有許多“奇特”的綠色植物！雖說自然中有許多綠色植物，但我猶愛那凌寒獨(dú)放的梅花！
看，大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽。萬物都失去了生命的活力。只有梅花，還在風(fēng)雪中傲然挺立，是一個(gè)鐵骨錚錚的血?dú)夥絼偟膽?zhàn)士！讓人不得不敬佩它那種“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的氣魄；不得不敬佩它那種“凌寒獨(dú)自開”的精神！
梅，多么潔白的花朵啊！似一個(gè)冰清玉潔的少女，在風(fēng)中優(yōu)雅的擺動(dòng)著身姿！要知道，梅不但具有凌寒獨(dú)放的精神，它還具有“俏也不爭春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的奉獻(xiàn)、默默無聞的精神！它還具有不平凡的“傲骨梅無仰面花”的值得我們學(xué)習(xí)的虛心的品質(zhì)！
梅，是我所學(xué)習(xí)的榜樣！它是中華民族的象征！它表現(xiàn)了中國兒女不甘落后、奮力拼搏。遇到什么困難的事兒都敢努力去嘗試，遇到事不肯低頭折節(jié)的'精神！它還反映了中華民族的清白高潔的優(yōu)秀品質(zhì)！和默默無聞、談泊名利的優(yōu)秀品質(zhì)！還有堅(jiān)貞不屈的精神……都恰與中國人民的氣節(jié)相符！
我愛梅花！愛它的凌寒獨(dú)放；愛它的默默無聞；愛它的堅(jiān)貞不屈；愛它的清白高潔；愛它的無私奉獻(xiàn)……
自然中有許多事物都需要大家用心品味，它們中都含有深刻的哲理！如：竹子、青松、成熟的麥子……這些只要我們用獨(dú)特的思維角度去思考，就會(huì)從中得到啟示！久而久之，我們就會(huì)從自然這位無聲的老師身上，學(xué)到許多東西，豐富自己的文學(xué)寶庫。所以，品味自然是很重要的，它能讓我們從中獲益匪淺，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、對(duì)社會(huì)有用的人！
欣賞的作文 篇4
不同的地方有不同的節(jié)日，即使相同的節(jié)日，不同的地方也會(huì)有不同的風(fēng)俗。
家鄉(xiāng)的中秋節(jié)很有趣，除了吃月餅，還要在山上望月，或者在家里的陽臺(tái)上。每到這個(gè)時(shí)候，長輩們總會(huì)給晚輩講嫦娥奔月、吳剛伐桂、天狗食月……總之，都是關(guān)于月亮的故事。我們記載一張沙發(fā)上，一邊啃著月餅，一邊聽故事。聽著聽著，就著迷了，忘記了啃月餅。
月餅的`樣式很多，有廣式、粵式、蘇式。餡也很多，我們基本吃廣式和蘇式的。餡有豆沙的、蛋黃的、水果的、紅豆的。
我們吃月餅時(shí)總先用塑料刀分成四塊，成后又用塑料叉一塊一塊地吃，就像吃牛排時(shí)，先把牛排分出來，再一塊塊拿來吃。為什么這么做呢？因?yàn)殚L輩們說，如果這樣吃月餅，就像“天狗食月”的那條天狗一樣。
中秋節(jié)是全家團(tuán)圓的日子，因?yàn)榧胰司拖裉焐系脑铝�，如果少了一個(gè)人，那月亮就不完整了，也就等于全家人不和諧了。
欣賞的作文 篇5
人生當(dāng)立志。無志則人難做，事難成。
人生中的大多數(shù)人，都被生活的重負(fù)壓在身上，如同一塊巨石壓身，喘不過氣來。的確，我們的生活太沉重了，身心常有疲憊之感。但是又不能不為自己的前途靜下心來，去尋找出路。也許會(huì)發(fā)出這樣的感嘆：“唉，我的出路何在呀？我都熬到這樣的年齡了，怎么還是沒有希望�！眹@息是沒有用的，惟有挺著腰桿尋找出路才可能有最大的希望，才是硬道理。
不管你是誰，都免不了在探索自己的人生出路中尋找到準(zhǔn)確的人生目標(biāo)。這是對(duì)自己也是對(duì)的負(fù)責(zé)！
人生之所以迷茫，歸根結(jié)底主要是沒有遠(yuǎn)大的志向和為之的明確目標(biāo)。沒有人生的目標(biāo)，只會(huì)停留在原地。沒有遠(yuǎn)大的志向，只會(huì)變得慵懶，只能聽天由命，嘆息茫然。想不讓機(jī)會(huì)就這樣溜走，不叫青春就這樣逝去，只有靠志向和理想沖出迷茫的漩渦，嶄新的人生之頁將會(huì)為你從這里掀開。
人生立志，先從“志”說起。古人對(duì)“志”的解釋，是認(rèn)為“心之所指曰志”，也就是指人的.思想發(fā)展趨向。當(dāng)代漢語對(duì)“志向”一詞是這樣解釋的：“未來的理想以及實(shí)現(xiàn)這一理想的決心�！崩斫饬恕爸尽钡暮x后，我們對(duì)“立志”的含義就很好理解了。所謂立志，就是立下未來的人生理想。
在人的一生中，除了年幼無知的童年時(shí)期外，其他每個(gè)不同的發(fā)展階段都與立志有很大的關(guān)系。簡而言之，青少年求學(xué)階段，尤其是時(shí)期，是人生志向的確立時(shí)期；中年工作階段，是人生志向的實(shí)現(xiàn)時(shí)期；老年休息階段，是對(duì)人生志向的回顧與檢查時(shí)期。由此看來，立志不是人生各個(gè)時(shí)期中不可或缺的事，這是值得青年們深思的。
一個(gè)沒有目標(biāo)的人就像一艘沒有舵的船，永遠(yuǎn)漂流不定，只會(huì)到達(dá)失望、和喪氣的海灘。者總是那些有目標(biāo)的人，鮮花和榮譽(yù)從來不會(huì)降臨到那些無頭蒼蠅一樣在人生之旅中四處碰壁的人頭上。
聰明的人，有理想、有追求、有上進(jìn)心的人，一定都有明確的目標(biāo)，他懂得自己活著是為了什么。因而他的所有的，從整體上說都能圍繞著一個(gè)比較長遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)行，他知道自己怎樣做是正確的、有用的。有了明確的目標(biāo)，也就產(chǎn)生了前進(jìn)的動(dòng)力。因而目標(biāo)不僅是的方向，更是一種對(duì)自己的鞭策。有了目標(biāo)，就有了熱情，有了積極性，有了使命感和成就感。有明確目標(biāo)的人，會(huì)感到自己心里很踏實(shí)，生活得很，注意力也會(huì)神奇地集中起來，不再被許多繁雜的事所干擾，干什么事都顯得成竹在胸。
瓊.菲特說：“信心和理想乃是我們追求和進(jìn)步的最強(qiáng)大推動(dòng)力。”
慢慢人生路，讓我們立下自己的志向，蓋起自己人生的輝煌大廈吧！有志者，事竟成！
欣賞的作文 篇6
國與人，是一個(gè)整體與個(gè)人的關(guān)系嗎？國家是人民的希望，人民是國家的力量，愛國是一種崇高的感情，是一個(gè)國家精神財(cái)富中最寶貴的，它具有巨大的向心力和凝聚力。愛國的感情建立在一切感情基礎(chǔ)上，它是一種紐帶，一種號(hào)令，沒愛有國，國家也就不存在了；不講愛國，國家將是一盤散沙；沒有愛國主義，國家就不能抵御外辱，就會(huì)一擊就破。
愛國，是在利益面前的舍身取義。高墻鐵壁內(nèi)，一位頭發(fā)零亂，面帶憂慮的人在仰天長嘆。面對(duì)淪入敵手的大宋江山，面對(duì)支離破碎的河山草木，面對(duì)顛沛流離的大頌百姓，他無可奈何；面對(duì)元軍的多次勸降，面對(duì)元世祖的親自許諾，他斬釘截鐵，這是他唯一能做的，縱然是高官厚祿，縱然是錦衣玉食，他仍然會(huì)選擇與國家共存亡。留下"人生自古誰無死，留取丹心照汗青"的浩然正氣。
愛國，是在民族面前的.血薦軒轅。京城菜市口，一位正義凜然，昂首挺胸的人在向天長嘯："有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉！"面對(duì)日益衰落的中華民族，面對(duì)水深火熱的無辜百姓，他毅然走上變法的道路，但同時(shí)選擇了死亡。走上這條路，注定這一天。這一天來臨的時(shí)候，他依然泰然自若："我愿成為第一個(gè)為變法強(qiáng)國而犧牲的人。"就這樣，他得到了應(yīng)有的結(jié)局。他為國富民強(qiáng)甘愿獻(xiàn)身的精神將彪炳史冊(cè)。
愛國，是在榮辱面前的拼盡全力。法國巴黎，奧運(yùn)圣火，一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩在眾人的撕扯
中緊緊握住神圣的奧運(yùn)圣火。"你要想從我手中奪走火炬，除非從我的尸體上爬過去。"一句震撼人心的話竟然出自這樣一位外表柔弱的殘疾女孩。面對(duì)反華分子的瘋狂搶奪，面對(duì)分裂祖國分子的無情撕扯，她沒有選擇逃避，而是勇敢的抗?fàn)�，用自己殘缺的身體保護(hù)火炬，這是何等令人佩服的勇氣。沖破人群后，一句"中國加油"回響在巴黎的天空。
愛國，是我們?cè)趪颐媾R生死存亡關(guān)頭時(shí)，用汗水和生命捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)的義不容辭。國既不愛，家何能存？
欣賞的作文 篇7
小時(shí)候，還懵懵懂懂的我們一直都是在父母的庇護(hù)下成長天真無邪。上學(xué)后的我們逐漸明白了我們每天的義務(wù)，然后從小學(xué)，到初中，再到高中，知道了我們肩上所背負(fù)的責(zé)任。成人后的我們就是去承擔(dān)起自己的責(zé)任。這是一個(gè)過程，讓我們長大成人的一斷過程。
“責(zé)任”一個(gè)巖石般冷峻的字眼，責(zé)任感不會(huì)在我們將來走向社會(huì)的時(shí)候突然的冒出來。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的.珍寶——“人格的偉大”，這樣的寶貴品質(zhì)我們只能在日常生活中日積月累出來。什么又是責(zé)任呢？責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)作為學(xué)生：遵守學(xué)校紀(jì)律是我們的責(zé)任，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是我們的責(zé)任。作為子女：孝順父母使我們的責(zé)任。作為社會(huì)中的一員：我們要遵紀(jì)守法，保護(hù)環(huán)境，要做一個(gè)有修養(yǎng)，有內(nèi)涵，有文化，有素質(zhì)的人�？傊�，責(zé)任來源與我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有做到了這些，我們才是真正的長大了。林肯說過：“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。
我們要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，做一個(gè)將來會(huì)對(duì)社會(huì)有幫助的人。
欣賞的作文 篇8
距離，產(chǎn)生美。
如若在人生命的旅途中，偶爾與滾滾紅塵產(chǎn)生些許距離，必然是件了不起的事情�！鞍装l(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)”固然是一種超脫。但在白發(fā)過后，便會(huì)有一些瀟灑中的無奈，只有在那昂揚(yáng)斗志拼搏向前中，在年輕氣盛之時(shí)，在春風(fēng)得意之際，能夠自主冷靜的退在一邊，用平靜的眼光去看熙攘紛繁的人，那才是一種深遠(yuǎn)的境界。旁觀者清，旁觀之時(shí)，用欣賞者的眼光看待一切，必然會(huì)發(fā)現(xiàn)那人生真諦。
其實(shí)，有時(shí)候許多人都有暫離喧囂的體驗(yàn)，登高而望遠(yuǎn)，山小云淡。在豁然開朗神清氣爽之時(shí)，感嘆宇宙之浩渺，人之若螻蟻，感悟人世間的盲目與許多的無畏的紛爭之可笑之極，見生死離別，一陣唏噓之后才感嘆人生苦短，禍福難測，繼而對(duì)生命倍感珍惜，熱愛生活有了更深層次的感悟。
退一步海闊天空。
適時(shí)的暫退一旁，欣賞人生。是一種積極進(jìn)取并非消極退卻，在對(duì)人生的欣賞中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的.魅力與瑕疵由此獲得警示，咀嚼人生百味，調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，與生活同步，那不就是一種高品位的超然灑脫嗎?
欣賞人生，升華出精神財(cái)富，沒有了對(duì)人生的欣賞也就失去了一切。
而我乃平凡之輩，以平常之心來看待人生就如同欣賞美妙的音樂一般，伴著人生的旋律起航，追尋未來。
欣賞人生，是難得的享受。
欣賞的作文 篇9
知青歲月早已成為美好的回憶，可是知青情誼卻隨著歲月的更替越來越濃。知青情，將是我們這代人最不舍的情懷。
去年11月末，我們回縣里為到海南過冬的幾位老知青餞行，一轉(zhuǎn)眼，四個(gè)多月過去了。在這段日子里，老知青微信群成為我們相聚的好去處，每當(dāng)晚飯后，我們就在群里聊天、唱歌，調(diào)侃，搶紅包，樂不可支，聊微信成為我們每天必做的事情。天南地北，多少年不見的老知青，通過電波的聯(lián)絡(luò)，我們又聚到了一起，開心不已。
前幾日，春云夫婦從海南回來了，我們聽到消息趕緊回到縣里與他們聚會(huì)。這一走，四個(gè)月，我們這些老知青竟然一次也沒聚過。借給他們接風(fēng)的機(jī)會(huì)，來一次大聚會(huì)。
3月28日，我和老伴兒早早吃過早飯，開車回到縣里，把車直接開到靜波飯店，先定了包房，把我們最愛吃的江魚、手把肉點(diǎn)好，才回家通知幾位老知青。因?yàn)橥ㄖ臅r(shí)間太短了，只聚了八位，可是氣氛卻挺熱烈，一是，他們嘗到家鄉(xiāng)的江魚和手把肉，特別解饞。正巧那天飯店有“牛尾巴郎當(dāng)”魚，和鯽魚燉在一起特別的鮮美。久別重逢，有說不完的話，春云夫婦向我們介紹在海南生活的趣事，也談了好多的感受。她說，海南氣候好，景致好，就是親人朋友不在身邊，特別的寂寞，時(shí)間長了，還是想念家鄉(xiāng)，想念親人和朋友，尤其想念這些老知青們。久別重逢，自然是格外的親切。
第二天晚上，我們又在東方肥牛吃火鍋，是老遲安排的，一下子聚了10位。這天才巧呢，一位剛從大慶回來，一位剛從泰國旅游回來，接到電話，把旅行包往家里一放就趕來了，我們的聚會(huì)又增加了好多話題。我們談養(yǎng)生，談保健，談旅游，談如何快樂的生活。如今，生活條件好了，但是我們不會(huì)忘記曾經(jīng)的拮據(jù)和插隊(duì)時(shí)的艱苦，有了當(dāng)年吃過的苦，才更珍惜今天的美好生活。我們是最懂得知足的一代人，也是最不計(jì)較得失的一代人，所以，我們也是最幸福的一代人。
3月30日，幾個(gè)人爭著要安排聚會(huì)，其中有一位老知青叫李文福，去年剛剛做過手術(shù)，正在恢復(fù)階段，基本不參加聚會(huì)，另外，他家里生活條件相比較稍微差了一點(diǎn)兒，我們都不準(zhǔn)他破費(fèi)。但是他聽說我們夫婦回縣里，非要安排吃飯。我們就想了一個(gè)兩全之策，請(qǐng)他參加中午的聚會(huì)，不讓他做東。中午，聚了12位，是亞賢做東，她已經(jīng)張羅好久了，總是沒得到機(jī)會(huì)。人多就熱鬧，歡聲笑語不斷，頻頻舉杯祝酒，一個(gè)個(gè)像孩子似地高興不已。男士們總喜歡爆個(gè)笑料，逗逗嘴，開個(gè)玩笑，然后大家開心一笑。這時(shí)候，輪到李文福提酒，只見他特別激動(dòng)地站了起來，舉起杯子說：這次必須給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我現(xiàn)在生活和以前比，好多了，我有存款了。大家一定給我一次做東的機(jī)會(huì)！說著，激動(dòng)的有些哽咽。我們幾位互相交換一下顏色，便說：行，就今天晚上吧。此刻，我們非常理解他的心情，以往，他生活困難時(shí)，老知青們鼎力相助，他生病了，老知青們都去看望他，如今，他身體恢復(fù)尚好，生活有了轉(zhuǎn)機(jī)，總想表達(dá)一份心情，這個(gè)機(jī)會(huì)一定給，這是對(duì)他的尊重，是對(duì)他的安慰。于是，晚上接著聚餐。
晚上5點(diǎn)，我們來到了八一路南側(cè)新開業(yè)的農(nóng)家飯莊，嗬！這里好火啊！包房早已訂滿，我們?cè)谝粋�(gè)過道拐角靠近臨街窗口的地方，團(tuán)團(tuán)圍坐，不管來回走動(dòng)的人們，依然是欣然談笑，開懷暢飲。菜肴很豐盛，雖說是農(nóng)家飯莊，雞鴨魚肉俱全，飯菜口味獨(dú)特，大盤菜，精心做，吃起來很適合我們的胃口。李文福高興的了不得，一面勸酒，一面勸吃菜，樂得合不攏嘴。我們中午已經(jīng)酒足飯飽了，還是盡量多吃一點(diǎn)兒，不負(fù)我們老知青朋友的一番心意。
大家圍繞著如何過好老年生活，頻頻敬酒，都是祝福的話，勉勵(lì)的詞。我們最小的年紀(jì)已經(jīng)66歲了，早已進(jìn)入老年，可是我們內(nèi)心深處依然是知青情懷，我們知足，珍惜，樂觀，豁達(dá)。健康是我們的目標(biāo)，知足是我們的品德，珍惜是我們的情愫，樂觀是我們的心態(tài)，豁達(dá)是我們的`風(fēng)范。我們從不計(jì)較時(shí)代委屈了我們，我們從不抱怨社會(huì)改變了我們，我們從不攀比富有與奢華，我們從不計(jì)較得失與過往。我們感恩時(shí)代鍛煉了我們，感恩社會(huì)打造了我們，感恩歲月磨礪了我們，感恩生活回饋了我們。所以知足，所以珍惜，所以快樂，所以豁達(dá)！什么最寶貴，生命最寶貴�？鞓返纳罹褪峭昝赖娜松覀儽仨毧鞓�！這就是我們老知青這代人的寬闊胸懷！
清晨，迎著初升的朝陽，驅(qū)車行駛在返回市區(qū)的高速公路上，看東方紅日冉冉升起，橙紅色的彩霞托起一輪渾圓的太陽，是那么激動(dòng)人心。腦海里浮動(dòng)著老知青聚會(huì)的笑臉，耳邊回響著爽朗的笑聲，心中充盈著滿滿的情誼。知青情，將伴隨我們到永遠(yuǎn)！
欣賞的作文 篇10
四年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，我們班來了一位男老師來教我們數(shù)學(xué)，他姓王，大家都叫他王老師。在我的記憶里，王老師留著一頭不長不短的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，任何同學(xué)的小動(dòng)作都逃不過他的眼睛。高高的鼻梁，薄薄的嘴唇能說會(huì)道，淘氣包見了他也會(huì)惟命是從。
王老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)是非常關(guān)心的，上學(xué)期第一節(jié)課時(shí)，大家坐的姿勢(shì)可謂是丑態(tài)百出：有趴著的，有睡覺的，有站著的……王老師見了便一一糾正。先是點(diǎn)點(diǎn)那個(gè)同學(xué)的背，又輕輕地?cái)Q擰這個(gè)同學(xué)的耳朵，同學(xué)們羞得滿臉通紅（我也不例外），都立刻糾正了自己坐的姿勢(shì)。
王老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且還關(guān)心我們的生活。有一次，王正同學(xué)發(fā)高燒，他的父母又都在外地打工，他都是一個(gè)人住的.。王老師知道后，就用他的自行車將王正同學(xué)送到了醫(yī)院，用自己的錢幫他拿藥治病，還安慰他說：“別擔(dān)心，你的病會(huì)好起來的，我以后天天給你補(bǔ)課，功課可不能因?yàn)椴《瞬��！?/p>
多好的一位老師啊，這就是我們的王老師，一個(gè)真誠地為了每一位學(xué)生的老師！
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