欣賞作文300字6篇[推薦]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的欣賞作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

欣賞作文300字 篇1

　　教室里，“‘爛蘋果’，‘爛蘋果’，來(lái)追我�。　蔽覀儼嗄澄徽{(diào)皮的同學(xué)正在大喊著�！澳憬o我站��！”某位女生大叫道。

　　“又開(kāi)始了！”看到這幅畫面我不禁說(shuō)出這句話。那么，他們口中的“爛蘋果”是誰(shuí)呢？其實(shí)他們口中所謂的“爛蘋果”是我的`同桌肖萍萍。開(kāi)始的時(shí)候我們只叫她“蘋果”，不過(guò)，那時(shí)她可沒(méi)像現(xiàn)在這么生氣。反而還說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，我喜歡這個(gè)外號(hào)�！笨墒呛髞�(lái)有些調(diào)皮的同學(xué)開(kāi)始叫她“爛蘋果”。她就不高興了，于是就發(fā)生今天早上課間里的一幕。不過(guò)你可別誤會(huì)，像今天早上的事可不只發(fā)生過(guò)一次。

　　所以，看著看著我覺(jué)得無(wú)趣，因?yàn)槊刻於荚诳磫�？，便隨口說(shuō)了一句：“爛蘋果，怎么沒(méi)點(diǎn)新鮮的？”突然，我覺(jué)得背后有一陣陰風(fēng)刮過(guò)。“你說(shuō)什么？”背后的人說(shuō)道�！皼](méi)什么啊�！蔽艺f(shuō)。“沒(méi)什么？我都聽(tīng)到了，以后不許這樣叫了，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)！”肖萍萍說(shuō)道�！白衩�，‘爛蘋果核’小姐！”我說(shuō)。

　　“這還差不多。嗯？不對(duì)，你叫我什么？你給我站��！”肖萍萍說(shuō)。我說(shuō)；“我偏不�！庇谑�，一個(gè)課間就在我們的打鬧中度過(guò)了。

　　不過(guò)，現(xiàn)在我的同桌又多了一個(gè)外號(hào)“蘋果核小姐”。怎么樣？聽(tīng)了我同桌的故事，你是不是也喜歡上了我的“爛蘋果”同桌呢？

欣賞作文300字 篇2

　　今天，我在柴靜的博客里看了一段關(guān)于劍橋大學(xué)的視頻，很有感觸。

　　劍橋大學(xué)，為什么叫劍橋大學(xué)呢？說(shuō)起來(lái)這可能有點(diǎn)殘忍。800多年前的1209年，牛津大學(xué)的三名學(xué)生，誤殺了當(dāng)?shù)匦℃?zhèn)的居民。居民們沖進(jìn)學(xué)校，處死了三名學(xué)生。這引起了三千多名牛津大學(xué)學(xué)生的抗議，他們離開(kāi)牛津，來(lái)到了一個(gè)叫劍河的地方，建起一座新的大學(xué)。這就是劍橋大學(xué)的`由來(lái)。

　　劍橋大學(xué)在世界上是數(shù)一數(shù)二的。這座有800多年歷史的大學(xué)，走出了89位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和無(wú)數(shù)的名人。牛頓，大家熟悉吧！那個(gè)砸到他的蘋果，啟發(fā)了他的智慧，傳說(shuō)中那棵蘋果樹(shù)被移植到了這里。其實(shí)，蘋果樹(shù)只能活100多年，所以劍橋大學(xué)的蘋果樹(shù)是那棵砸到牛頓的蘋果樹(shù)的后代。

　　耶穌學(xué)院是劍橋大學(xué)很神圣的地方，那里有很多古老的傳統(tǒng)和儀式。一次晚宴，也需要一種儀式。參加的學(xué)生和教授都要穿長(zhǎng)袍，教授坐在臺(tái)上，學(xué)生坐在臺(tái)下。教授進(jìn)來(lái)和離開(kāi)，學(xué)生們都要起立，有點(diǎn)像哈利波特的魔法學(xué)院 。據(jù)柴靜說(shuō)，這些儀式可以馴服年輕人的叛逆。

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　　劍橋大學(xué)原來(lái)是一個(gè)這么吸引人的地方 ，有機(jī)會(huì)的話，我一定要去那里看一看，最好是能去那里讀書，我一定要努力！

欣賞作文300字 篇3

　　讓依戀永存心中，讓愛(ài)憐永駐心頭．當(dāng)再一次陷入迷茫，彷徨的自己在苦悶中尋找源頭．

　　天依舊蔚藍(lán)，海依舊無(wú)邊，夢(mèng)依舊斑斕，但往昔快樂(lè)的自己放慢了前進(jìn)的腳步．也許這條路太過(guò)放縱自己，不曾顧慮父母的感受；也許這條路太過(guò)任性，不曾謙聽(tīng)友人的勸言；也許這條路太過(guò)昏暗，只會(huì)堵塞光明。

　　夢(mèng)初醒，汨痕還來(lái)風(fēng)干，眼睛干澀痛的酸疼，長(zhǎng)大，有太多的顧慮；長(zhǎng)大，有太多的憂愁；長(zhǎng)大，有太多的無(wú)奈；長(zhǎng)大，又失去的太多的，太多。長(zhǎng)大，像一個(gè)被折斷翅膀的天使，臥在云端，空空的向往那曾經(jīng)游走的`路線；

　　長(zhǎng)大，也許會(huì)經(jīng)歷太多吧，心都已經(jīng)開(kāi)始變的滄桑，蛻去了一個(gè)少年應(yīng)有的天性，過(guò)早的步入沉著，穩(wěn)重。高中生活的苦令我開(kāi)始有些懈怠，變的越來(lái)吝嗇自己的笑容。

　　長(zhǎng)大，讓我聽(tīng)想象的一切都化為了泡影，在這迷離中失去了自我，意識(shí)到我的一生注定被學(xué)習(xí)所束縛，掙脫只是運(yùn)的反抗，但每天總有一些理由為自己開(kāi)脫，讓自己處在那么尷尬的境地，距離產(chǎn)生美真的朋友應(yīng)當(dāng)距離遠(yuǎn)一些才好吧，要不然一切都暴露的那么真實(shí)，顯的不自然，讓自己難以接受。

　　長(zhǎng)大，讓我想，永遠(yuǎn)沉睡在這黑暗的現(xiàn)實(shí)中，活在美麗的回憶與遐想的未來(lái)。

欣賞作文300字 篇4

　　今天是第三天了，經(jīng)過(guò)了昨天一天的訓(xùn)練，我們或多或少地了解了軍人的苦。盡管是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但也不是那么輕易就可以練成的`。

　　昨天的天氣很炎熱，今天好了很多，還有陣陣地涼風(fēng)。可是并不代表訓(xùn)練就可以很輕松。比如說(shuō)踏步，先要練步伐，要一樣整齊，然后要練擺臂……可能我們以為隨便擺擺就行，可是教官一個(gè)一個(gè)的糾正我們的動(dòng)作。膀子要一直抬著，不可移動(dòng)，練過(guò)的人都知道，膀子肯定會(huì)很酸。所以說(shuō)不管是什么樣的動(dòng)作，都要練上好多遍，我們也一定會(huì)覺(jué)得累，可是只要堅(jiān)持下去，就會(huì)覺(jué)得還好。

　　一上午的訓(xùn)練結(jié)束，大家覺(jué)得比昨天累了，時(shí)間也比昨天長(zhǎng)�？晌覀儾贿�是堅(jiān)持下來(lái)了嗎?!所以，只要自己不放棄就行。而且大家在訓(xùn)練過(guò)程中也很開(kāi)心，可以和同學(xué)們聊聊天，開(kāi)開(kāi)玩笑，讓大家變得更親近。

欣賞作文300字 篇5

　　我的好朋友是陳鑫磊，他的頭發(fā)黑黑的，眉毛彎彎的。

　　他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，我和他一起坐公交車去公園玩，我們等了很久，終于等來(lái)了公交車。車上的人很多，人擠人，我們好不容易等到一個(gè)座位，趕緊坐下來(lái)。正在這時(shí)，上來(lái)一位老奶奶，她滿頭白發(fā)，走路拿著拐杖，走起路來(lái)一瘸一拐的。她環(huán)顧了一圈，沒(méi)有一個(gè)人給她讓座。突然，一個(gè)急剎車，她差點(diǎn)摔倒了。這一幕被陳鑫磊看到了，他二話不說(shuō)就給老奶奶讓座了，我看見(jiàn)后很慚愧。

　　還有一次，上數(shù)學(xué)課我沒(méi)帶自動(dòng)筆，我想：沒(méi)有自動(dòng)筆怎么辦呀？我向同桌借自動(dòng)筆。他怕我把他的自動(dòng)筆弄斷了，于是他說(shuō)：“不借。”陳鑫磊看見(jiàn)我沒(méi)有自動(dòng)筆，二話不說(shuō)就把自動(dòng)筆借給我了，我說(shuō)：“謝謝�！彼�說(shuō)：“不客氣。”

　　這就是我的.朋友陳鑫磊。我們現(xiàn)在還是一個(gè)班級(jí)的同學(xué)，雖然我們可能會(huì)分開(kāi)，但我要和他做一輩子的好朋友。

欣賞作文300字 篇6

　　沒(méi)有人喜歡謊言，人們欣賞真實(shí)；沒(méi)有人喜歡虛偽，人們欣賞坦誠(chéng)；沒(méi)有人喜歡卑劣，人們欣賞高尚，沒(méi)有人喜歡怯儒，人們欣賞勇敢；沒(méi)有人喜歡逃避，人們欣賞擔(dān)當(dāng)；人人都希望得到別人的欣賞，甚至當(dāng)這一切美德都不復(fù)存在的時(shí)候，人們依然在內(nèi)心深處小聲地表示對(duì)自己欣賞。而在我心中，自己最重要。

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，回憶起童年，翻開(kāi)記憶中的相冊(cè)，一切都是那么美好。

　　但是我的童年很快樂(lè)，每當(dāng)上學(xué)的時(shí)候，媽媽總會(huì)開(kāi)車去接我，放學(xué)在送我回家，一路上，我們可以聊天，看風(fēng)景，每當(dāng)看到這小草，總會(huì)想到自己，又轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。

　　回想現(xiàn)在，雖然有時(shí)自己成績(jī)不夠理想，但我相信，我一定能取得好成績(jī)。

　　在學(xué)校，我的'同學(xué)很多，每當(dāng)看到這些和藹可親的同學(xué)，內(nèi)心總有一些愉悅，興奮，只有努力，就一定會(huì)有收獲，所以我一定不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，回報(bào)校園，回報(bào)祖國(guó)，

　　現(xiàn)在，我歷練著內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，克服著生活中遇到的種種困難。堅(jiān)持，不放棄，艱信著自己，欣賞著自己，揮動(dòng)著汗水，相信明天。

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