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欣賞的作文

時(shí)間:2024-10-30 11:58:11 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

實(shí)用的欣賞的作文常用[4篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的欣賞的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的欣賞的作文常用[4篇]

欣賞的作文 篇1

  新學(xué)期開始了,我們班的頭等大事就是從新分桌,我們都會(huì)擁有一個(gè)新的同桌。

  我的新同桌是從其他學(xué)校剛剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來。他有一個(gè)很與眾不同的特點(diǎn),那就是他的頭發(fā)是紅色的,你們可別以為他的頭發(fā)是染紅的哦,那可是自然長(zhǎng)成的;他的皮膚很白,是那種白中透著紅的白;他的眼睛特別大,像會(huì)說話的小星星似的`;他,就是我的新同桌——振玉。

  振玉特別讓人討厭。新學(xué)期剛開始,許老師說要進(jìn)行一次摸底考試。試卷發(fā)下來后,同學(xué)們都在認(rèn)真地答題,可是振玉卻不“老實(shí)”,不停地東看看西瞅瞅。我心想:一節(jié)課的時(shí)間那么短,振玉不快點(diǎn)答題,在那兒干什么呀?后來,我才發(fā)現(xiàn)原來他是在抄襲別人的答案。振玉看到我在瞪他時(shí),感覺很不自在,這才低下頭開始自己做題。他考試競(jìng)?cè)蛔鞅祝易钣憛掃@樣的人。

  課下我問振玉,“你為什么要作弊?”他紅著臉對(duì)我說:“我英語底子差,但我不想考倒數(shù),所以……”振玉一直低著頭,不敢抬眼看我!拔抑雷鞅撞粦(yīng)該,你監(jiān)督我,下次我要是再作弊,你就告訴老師!我保證不怨你!”看他一副鄭重其事的樣子,我笑了,我知道振玉再也不會(huì)有“下一次”。

  經(jīng)過一段時(shí)間的相處,我不再討厭他了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)振玉很聰明。老師課上講的內(nèi)容,振玉理解得特別快。有一次,老師在課上出了一個(gè)很復(fù)雜而且又有難度的題目,就連我們班學(xué)習(xí)成績(jī)第一的小潔都答不出來,振玉卻輕松地答對(duì)了。還有一次,我在預(yù)習(xí)新內(nèi)容時(shí),遇到了一個(gè)不會(huì)做的題,我冥思苦想了半天也沒個(gè)頭緒,更別說做出來了。振玉看我半天都沒有動(dòng)筆,他就非常耐心地把問題給我講解清楚了。當(dāng)老師講到這兒時(shí),振玉講的竟然準(zhǔn)確無誤,我真的很佩服振玉。

  謀下的振玉很愛玩,課上的振玉聽課特別認(rèn)真。從來不比別人多學(xué)習(xí)的振玉,在下一次的考試中竟然名列前茅,就連英語成績(jī)也才良好。

  我的新同桌——振玉是我見過的所有人中最聰明的一個(gè)。

欣賞的作文 篇2

  走上了只前不退的路子,心卻不慌,猶如掉進(jìn)沼澤地里的人一樣,等著被淤泥淹沒卻也沒覺得是悲哀,是悲慘,反而覺得這沒什么大不了,只不過是一死而已。這便是視死如歸吧。

  在笑聲中接觸這個(gè)可愛的世間,注定就已踏上永遠(yuǎn)向前的生活列車,其中滋味如飲水般冷暖自明了。自然也不管樂意不樂意,歡喜不歡喜,這沒得選,所以無須再選了。

  浮沉于日日年年,虛度還是頗有得失,靜思之際,便在腦際間現(xiàn)著專屬自我的愛恨怨離,歡喜怒罵,苦悲淚笑來了。

  之前的二十幾載,那是不知愁為何愁的國度,幻想自由,傾心博愛,緊攥逍遙,常常害怕理想不夠用,常常驚慌惰性太無力,常常忘記弱點(diǎn)太少。而今回首往昔真覺可愛可笑可憐憫可氣憤之極。

  但若能回到青蔥歲月,或是稚童年代,我想喜極而泣便是自然了。

  過去的一年不過幾百日,恍然回顧猛然發(fā)覺之前二十幾載所經(jīng)歷之事的總重量不過是輕于鴻毛,不過是雞毛之事。這緣由是這趟無歸途的生活列車突然加速了,還是生活列車所經(jīng)之地域是高聳峻峭所致?這便不得而知了,也無能窺探,只能對(duì)無常的塵世給予無窮的敬畏無盡的感恩及偶爾的無邊哀恨。

  丈量著自己的青春,究竟有多長(zhǎng),或是多短,之后終究會(huì)消失殆盡,欣慰的是我曾經(jīng)丈量過。綻放著自己的青春,究竟有多艷麗或是多黯淡,之后終究將無影無蹤,歡喜的是我也做到了雁過留聲了。這不過是自欺欺人的說辭及蒼白無力的自我安慰罷了。這趟生活的列車還是要不斷向前的。

  生活列車沒有路線可言,也許是它自有明確的線路,也或許它的路線由上帝所掌握著?

  帶著諸多的疑惑與可能,讓本人想起了兩位物理學(xué)巨擘來了。

  一個(gè)是牛頓,發(fā)現(xiàn)萬有引力的家伙;還是一個(gè)是創(chuàng)造狹義廣義相對(duì)論的愛因斯坦先生。

  曾有段時(shí)間,我覺得我的生活列車就歸牛頓的萬有引力所左右的。蘋果就是要往地里掉的,不管那個(gè)蘋果多美多丑多青澀多成熟。我踏上文學(xué)路是注定的,不管我之前多么厭惡文學(xué),也不管我之前多愛好文學(xué),這都是注定的。對(duì)于牛頓先生,我查了查資料,發(fā)現(xiàn)最終他在晚年便進(jìn)入了研究神學(xué)的領(lǐng)域了。這也好解釋,一切都是注定的。由此也更好理解了,我的生活列車所經(jīng)之地域及速度,或是在某個(gè)時(shí)點(diǎn)的轉(zhuǎn)彎等等更為細(xì)節(jié)的一切都是注定的。

  也曾有段時(shí)間,自覺生活列車,雖終點(diǎn)已定,但過程是自己有能力控制的;蛟S是那段時(shí)間我讀了愛因斯坦所寫的文章吧。不覺便被這個(gè)沒見過的偉人給下了“套”了。我不知道自己的開端是如何?更不知道自己的'去向如何?也不知道自己的歸處在何方?我還大膽的假如過,我在從娘胎出來之前會(huì)存在于另一個(gè)空間里,而我百年之后可能會(huì)以另一種形式的存在。或許另一個(gè)空間也叫人間,或是另一個(gè)形式也就是重新曾經(jīng)的路線,更可能我的生活列車是沒有終點(diǎn)更沒有起點(diǎn),就是一直在一個(gè)不可預(yù)知的大大的且是一模一樣的生活圓圈中渡過幾千幾萬輩子。說老實(shí)話,那段時(shí)間我可能是受愛因斯坦先生影響頗大的,而且還影響了往后幾年的生活呢。斗志也是多了些。至于轟轟烈烈的事兒有沒干出來,那就不在此累贅了

  現(xiàn)今,我該信牛頓呢,還是信愛因斯坦呢!注定或是無常?

  若眼前的,經(jīng)歷過的,未經(jīng)歷卻注定必經(jīng)歷的塵世俗物存在必然,我想做一個(gè)和尚便是最為妥當(dāng),每日撞鐘即可。若眼前的,經(jīng)歷過的,未經(jīng)歷的塵世俗物是無常的,我想這個(gè)世間就太無情了,下一秒可謂是生死未卜。

  思來想去,作為一個(gè)塵世俗人,還是做一個(gè)拿來主義者吧。過去的事就把它歸為牛頓的朋友,而未發(fā)生的良好愿望及理想就歸為愛因斯坦的朋友吧。這樣,或許有些滑頭了。只是人世在世,不滑頭些,怎么在唯一的不變就是變的世界上摔跌一萬次或是無數(shù)次還將有勇氣爬起來呢!

欣賞的作文 篇3

  一天,我靜悄悄的躺在床上,閉上了眼睛,不一會(huì)兒,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  突然,一個(gè)大姐姐向我走來,她溫柔的對(duì)我說:“嗨!我叫嬌嬌!歡迎來到甜夢(mèng)之鄉(xiāng)!我是你的導(dǎo)游!”當(dāng)時(shí)我還沒太反應(yīng)過來,便說:“我叫……金……曉邑。”嬌嬌姐姐說:“不要緊張!無論發(fā)生什么事,我會(huì)保護(hù)你的!”聽了這話,我似乎覺得這里的確是個(gè)安全的地方!想到這里,我凝視指著嬌嬌姐姐,沉思了一會(huì)兒,終于,嬌嬌姐姐打破了這安靜的環(huán)境,她說:“走吧!我們現(xiàn)在就開始美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)之旅吧!首先,嬌嬌姐姐帶我去了一個(gè)游泳池旁,她說:“下去吧!”我剛要脫衣服,嬌嬌姐姐馬上說:“喂,別脫!我只讓你下去,并沒有讓你脫衣服呀!”我想:不脫衣服怎么游泳?嬌嬌姐姐用調(diào)皮的語氣對(duì)我說:“下去吧,下去你就知道怎么回事啦!”我試探地把腳輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)游泳池里的水,咦,果然沒有任何動(dòng)靜!

  嬌嬌姐姐說:“怎么樣?下去吧!”于是,我鼓足了勇氣,憋足了氣,往下一跳,馬上就來到了另一個(gè)世界!嬌嬌姐姐也隨后跳了近來,說:“這里是我們旅行的.第一站“游游樂”!”說著,她便從她隨身攜帶的一個(gè)精致的手提包里拿出一塊泡泡糖,對(duì)我說:“放進(jìn)嘴巴里,均勻的嚼著,等它不甜的時(shí)候吹一個(gè)泡泡!”我想:剛才的事,我聽嬌嬌姐姐的,都沒錯(cuò),這次,我想這次也應(yīng)該是這樣的!想完,我就迅速地把泡泡糖拿過來,按照嬌嬌姐姐說給我聽的步驟,做完了以后,我奇跡般的發(fā)現(xiàn),泡泡糖竟然從我嘴里消失啦!突然,我覺得,頭上有些沉重,哦!原來,嬌嬌姐姐用給我吃泡泡糖的方式,給我戴上了一頂魚型的小帽子,嬌嬌姐姐說:“跟我來吧!”由于我剛剛來到這個(gè)模擬游泳池,所以,我移動(dòng)的時(shí)候總是慢吞吞的。我和嬌嬌姐姐一路狂奔,終于來到了一家游樂場(chǎng),嬌嬌姐姐告訴我,玩那里面的東西,都要有一枚“游游幣”,而貴族則都有一枚“金鉆黃金卡”。

  我問:“我是外來人員,沒有“游游幣”怎么辦?”嬌嬌姐姐說:“你看,下面的瓷磚下有的下面有“游游幣”,有的沒有,看你仔不仔細(xì)嘍!”終于,我千辛萬苦找到了一枚“游游幣”!我挑了一個(gè)我認(rèn)為最好玩的游戲“旋轉(zhuǎn)大龍蝦”,把“游游幣”小心翼翼地投進(jìn)了旁邊的“游游幣收集箱”。玩完了“旋轉(zhuǎn)大龍蝦”,嬌嬌姐姐往夢(mèng)鄉(xiāng)之旅的第二站也就是最后一站“怪物大本營”前進(jìn),我和嬌嬌姐姐又是一次激烈的狂奔,終于來到了“怪物大本營”,這里是一個(gè)巨大的山洞,我大模大樣地走進(jìn)去(因?yàn)閶蓩山憬銜?huì)保護(hù)我的),過了一會(huì)兒,我和嬌嬌姐姐不知不覺地就走進(jìn)了山洞的深處。

  突然,一個(gè)明亮而又清脆的聲音在我和嬌嬌姐姐姐的耳邊響起,接著又是一個(gè)!我不知所措的閉上了眼睛。等我睜開眼睛時(shí),一個(gè)巨大的怪物出現(xiàn)在我的眼前,他看見我時(shí),抬起了他那巨大的“手掌”向我撲來,我被這驚人的畫面驚醒了,原來是媽媽正拍著我的頭頂叫我起床呢!哎,虛驚一場(chǎng)!

  點(diǎn)評(píng):

  這是篇想象的文章,小作者想象大膽豐富,構(gòu)思新穎獨(dú)特,給我們講述了一個(gè)發(fā)生在夢(mèng)中離奇的故事。故事敘述完整具體,人物刻畫豐滿。不足的是:文章結(jié)構(gòu)不完整,主題也不明確。

欣賞的作文 篇4

  “秋半雨涼天!蔽靼驳那锾欤_始于極高溫的一天的一場(chǎng)清涼的雨。

  雨最開始下的時(shí)候,我本不打算撐傘的,只是后來雨漸漸地大了,不得不撐起來,而后雖是雨勢(shì)減弱,也舍不得放下一般,只是默默地?fù)沃鴤懵刈咧?/p>

  前幾天的大雨好似氣盛的小伙子:轟隆一聲雷,嘩啦啦就開始下,而后倏地減小,不出十分鐘便無影無蹤了,自然也只是解得一時(shí)酷熱;近幾日的雨則綿綿如一位多情的少女,雨滴總是先輕撫著你的臉頰,然后停住,讓人意猶未盡;只是陰云還未散去,過不多時(shí)便又一次落下來,這要大一些。隨著撩撥著你心弦似的沙沙聲轉(zhuǎn)為急促的啪啪拍打樹葉的聲音及一絲泥土的芬芳,你便會(huì)忍不住看看她那絕妙的姿色;而最后唰啦啦交織成的雨簾足以模糊你的視線,那是她獨(dú)有的美,不知覺你便會(huì)看得癡了,任雨打在傘上或?yàn)R到衣服上。她停留得久,走時(shí)似乎也不很舍得,總要伴著微風(fēng)親吻你的臉頰,帶來的.陰冷天氣也總有好幾天。這何嘗不是位少女似的情緒多變、溫婉秀麗且深得你心,還帶著點(diǎn)不羈的個(gè)性,倔強(qiáng)卻善解人意?

  怪不得見許多墨客筆下都對(duì)秋雨情有獨(dú)鐘,“最是令人愁不解,四檐疏雨送秋聲!薄鞍蜕揭褂隄q秋池,君問歸期未有期!睂懙亩喟胧乔镉杲o人的傷懷情緒,“更直滿川微雨,洗新秋!薄奥犌锫,又入梧桐雨!眲t是我較喜歡的,秋天本來就是極美的季節(jié),不只因?yàn)樗慕瘘S的落葉與飽滿的果實(shí),我覺得更多的要?dú)w功于秋雨。她使得秋天一切的景物都蒙了一層紗,一層若有若無的卻又真真切切的——冷,給人一種凄美難以接近的感覺。

  夏天的暴雨拍打在葉子上有“驟雨打新荷”般鼓點(diǎn)兒似的脆響,秋雨則含蓄得多:一來因?yàn)橛炅坎淮,二來是葉子多半已失去水分,彈性減弱。這滴答的略帶些慵懶的擊打聲伴著微微有些冽的風(fēng),形成強(qiáng)烈的對(duì)比,卻襯出來秋雨的慢來:就這樣慢慢地染紅了滿樹的楓葉、慢慢地飽滿了滿樹的果子,也慢慢地帶來了秋,那金黃的豐收的美麗的中帶著點(diǎn)兒冷冽的秋。正如前文來得慢走的也慢,秋雨總是能安撫焦躁的心靈,讓整個(gè)生活慢下來,慢慢地慢慢地迎來并享受秋天。

  秋雨再一次撫摸著我的臉頰,驚覺,好像又是冷了幾分。

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