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欣賞的作文

時間:2024-11-10 11:57:15 學會欣賞 我要投稿

欣賞的作文(常用5篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文(常用5篇)

欣賞的作文 篇1

  人生在世,總會有許多不公平的事困擾著自己,如出身的家庭條件不好,接受的教育不高,得到的機會不多等等,這些不公平的待遇,多數(shù)可以通過自己后天的努力改變。在現(xiàn)實生活中,有這樣一群天生的聾兒,他們既使再通過各種特殊的教育和使用各種高檔的助聽設備,都不能完全改變他們的聽力。為此,他們才算是一群最不公平的人。

  在現(xiàn)實中,要教會聾兒說話,本身就是一件不容易的事,用一位從事了多年特殊教育工作者的話說:教會一個聾啞孩子說話,自然會改變孩子的一生,更重要的是挽救了一個家庭,為和諧社會營造了良好的條件。是的,聾兒需要關愛,而為聾兒開展特殊教育的老師更加可愛。她們雖然不是聾兒的親生父母,但在她們的努力下,給聾兒父母提供了一個思考的空間,使得他們正視現(xiàn)實,理性面對。

  可憐天下父母心,誰都痛愛自己的兒女。對于家有聾兒的家庭,父母整天面對著一個溝通起來有障礙的聾兒,意味著平靜地生活都要被打破,不僅要考慮聾兒的.日常生活,還要考慮他將來的發(fā)展。為此,才有了聾兒康復中心及特殊教育學校。

  自己接觸聾兒教育中心,源于東莞日報報社團委組織志愿者慰問失聰兒童的活動。20xx年8月27日(星期四)下午3時,我們一行11人從報社開車出發(fā)。坐在車上,領隊跟我們講了一些注意事項:首先,我們要帶著一顆真誠的心與失聰兒童交流,在交流的過程中,大家盡量做到面對面,且語速自然,清晰準確,要有節(jié)奏和次序。尤其是不能與他們玩劇烈運動的游戲,以免對方受到驚嚇。聽完這些注意事項后,使得自己心理復雜了起來,心想:他們會不會很害怕我們,會不會不理睬我們?好在有其他給自己減壓,說我們準備了一些游戲來緩和現(xiàn)場。

  帶著顧慮下得車來,在經(jīng)過一段巷道2處彎道后,才找到了以兩棟民房為教室的“東城明昕聾兒康復中心”。我們還沒進門,孩子們的歡呼和打鬧聲陣陣入耳。待我們踏進校室時,看到30多位孩子依著大課室墻壁下的小板凳上坐著,有男有女,有胖有瘦,他們臉上寫滿了喜悅和渴望,齊刷刷的伸出了手中的大拇指,興奮地向我們打著手勢。除了一些不愛說話和性格內(nèi)向的孩子坐著不動外,大多數(shù)孩子紛紛跳下了板凳,歡呼雀躍,紛紛朝我們跑來……孩子們拉著我們的手,興高采烈地把我們拽進了他們隊伍中,并示意我們依著他們旁邊的板凳坐下,那樣子無比興奮和喜悅。

  再接下來的時間,我們與老師確定先玩搶凳子坐的游戲,待我們把凳子擺好,就由領隊老師宣布游戲開始,那一刻,孩子們紛紛舉起了小手,表示要加入到游戲中來。有些孩子還主動的跑到了凳子前,圍著板凳準備起跑。隨著老師手中的鼓聲響起,只見孩子們緊緊地圍著板凳跑了起來,不一會兒就分出了勝負。在接下來的時間里,老師每報出一項活動題目,就有孩子高高的舉起了小手。因為人太多,有一個小孩舉了好幾次手,才輪到了他,使得他差點哭了起來。

  我們與小孩一邊玩著游戲,一邊互相的用手語和眼神交流,這時的自己,深刻地體會到手語的快樂和重要。是的,手語有助于聾兒對知識的理解。

  在與孩子們玩游戲告一段落后,我們與老師開展了交流,通過交流得知這些孩子大多數(shù)來自東莞之外的地方,年齡最大的為9歲,最小的只有3歲,而聽力也不盡相同,有些是先天性的,有些是用藥不當產(chǎn)生的,還有些是摔傷的,所以康復中心為他們設置了不同的教室和課程。而收費標準分日托、周托和月托,每人最高要二千多元一個月。雖然收費不算很低,只因沒有政府補貼,使得康復中心要維持現(xiàn)在的規(guī)模,都存在一定的經(jīng)濟壓力。用康復中心負責人鄧立新老師的話說:維持現(xiàn)狀需聘請老師7位,加上老師流動性高,使得該中心經(jīng)營起來極為艱難。最主要的是現(xiàn)在租用的這兩棟民房,消防根本就過不了關,如果要搬到大廈里去辦學,經(jīng)濟壓力會更大一些。但看著一個個送來的孩子都能康復轉(zhuǎn)好,再艱難也得堅持了。

  鄧老師還告訴我們:現(xiàn)康復中心的孩子聽力有高有低,有聾度高達100dB,有聾度高達70dB,等等。最主要的是家長對孩子的教育存在誤區(qū),總認為自己花了錢給學校,就應該由老師教會孩子講話。家長只要按時交錢就可以了。作為老師,要把天性調(diào)皮和失聰?shù)暮⒆咏毯,除了要有博大的胸懷外,且要有百折不撓、極強的耐心,才能把孩子教好。鄧老師還告訴自己:人工耳蝸是一種電子裝置,由體外言語處理器將聲音轉(zhuǎn)換為一定編碼形式的電信號。只要把這種電子裝置植入患兒體內(nèi),就可以恢復或重建聾人的聽覺功能。而植入人體耳蝸所需住院、手術(shù)費就超萬元。材料費更是高得驚人,國產(chǎn)人工耳蝸需8萬元左右,進口則有12~30萬元不等。對于一般的家庭來說,這是一筆天文數(shù)字。

  通過這次近距離的與聾兒交流,自己才真正體味到聾兒這條康復路會走得很艱難。尤其像鄧老師這樣投身特殊教育的女人,更需要超常的耐心和毅力,才能把這個康復中心辦得有聲有色。

欣賞的作文 篇2

  生活中,值得我們欣賞的東西太多了。有的愛欣賞音樂,有的愛欣賞舞蹈,有的愛欣賞畫畫。還有的愛賞花……而我最欣賞的是我的母親。

  假如有人問我欣賞母親的.什么,我會不假思索地回答:“欣賞母親的手藝!

  每當吃飯時,我總覺得家里煮的菜非常有味道,每一次,吃到這樣的菜時,我那晚上還會做好夢呢!每次我看到那菜并不漂亮,但是很好吃。

  當我每次穿著繡了花的布鞋去上學,同學們常?湮业牟夹系幕▋豪C得漂亮,我每次都會說那是我媽媽繡的,在鞋子或衣服上繡的蝴蝶和花兒,她會把它們繡得栩栩如生,惟妙惟肖。

  假如你問我喜歡欣賞母親的什么?我當然要回答:“欣賞母親的速度。”

  每次煮飯我要用20分鐘,可母親只要15分鐘,不知道她用什么魔術(shù),還是把火加得很大。記得有一次洗菜,那些菜有四斤,我和母親各洗一半,等我洗完一半時,母親就只剩下一兩張沒洗好了。還有一次,我和母親去種菜,只種一包種子,我種一小半,母親種一大半,最后她還是先種完。

  假如你要問我最喜歡欣賞母親的什么?我當然要說:“欣賞母親的語言!

  雖然母親沒有什么文化,但是她教育我時總帶些成語,她的語言,比起我們,可強得多了,我常常情不自禁地稱贊 道:“咦,她可能是寫作文的好‘材料’呢!”

  深夜凄涼,我悟出了人生就像我欣賞母親一樣,給予我生存的條件,做什么事情,不可能一次就很熟,只要反反復復地去做,去想,也許你會地超越別人。其實,欣賞別人,也可以使自己去認識許多事情,也可以使自己從認識小事到認識大事,就像從平凡走向偉大一樣。

  是啊,如果你想看清世界,如果你想了解這個世界,就跟著我一起從欣賞開始吧!

欣賞的作文 篇3

  想講故事了。我好久沒有講故事了。

  好友早早地給我發(fā)了好多消息,我都沒有看到。直到我做完英語閱讀,打開手機才看到。他說的大概意思是,13.14.15號他家會很忙,但是他幾個姐就要回去了,到時候家里又只剩下她媽媽和爸爸,他又要上學,然后到時候家里很忙,生意會很多,他爸爸是個急性子的人,到時候,又要說說說說個不停了。

  其實跟我家里一樣,每次要過年過節(jié)的'時候,爸爸的生意也就好了,但是,卻也是我家打冷戰(zhàn)的時候。爸爸媽媽幾乎不吵架的,因為爸爸不會吵架,媽媽也不喜歡。他們只會冷戰(zhàn)。因為有一單生意,并不好做,也不賺錢,但是爸爸每年都要接那一單子,以至于總有一個晚上要到差不多凌晨才回家,那個時候,媽媽就會很生氣,因為一年下來,爸爸也就這么一次超過十點回家。

  爸爸回家都已經(jīng)凌晨了,再到梳洗好,第二天還要早早地起來準備一天的生意,于是乎,那段時間爸爸就會嚴重的睡眠不足,血壓也就要蹭蹭蹭地往上升。其實我知道,愛之深恨之切。媽媽對爸爸的感情就是這樣的吧。

  但是因為去年媽媽狠下心說,要是今年爸爸再接那單生意,那就離婚......(我知道,我媽也是一個任性的人,我脾氣多半跟他的。笑哭)今年我爸就不接那單生意了。那人打了好幾個電話,爸爸都拒絕了。我想,終于地,爸爸長見識了。哈。于是乎,今年當然就相當?shù)睾湍览。我爸才有可能整天粘著我媽。他們才有可能每天都出去浪哈?/p>

  有些時候,我們只是因為太愛了。請好好地愛自己。但是,請告訴自己,你愛一個人不是為了生氣的。

欣賞的作文 篇4

  我的校園很美麗,天天在這個校園讀書,讓我心曠神怡。

  走在校園門口,一陣陣花香撲鼻而來,讓人精神抖擻。一看,是通往教學樓兩旁的花。有的長出了花苞,有的長出了花骨朵兒;花瓣上還有幾滴晶瑩剔透的露珠,在陽光的照射下,顯得閃閃發(fā)光。

  走近教學樓,就看到教學樓上墻壁上有一個塊長方形的告示牌,告示牌上寫著關于安全的知識,一直提醒我們注意安全。我們學校有三棟教學樓,每棟三層。有兩棟是同學們上課的教室,有一棟是同學們的美術(shù)室,圖書室、音樂室、舞蹈室……

  走到一棟教學樓下,這棟教學樓共有五層,第一層是給同學們課余時間玩耍的,因為就是下雨,同學們就不會淋著雨,玩著自己喜歡的活動哦。每節(jié)課后休息的十分鐘,同學們都會下來跳跳繩,玩游戲,捉迷藏,玩得不亦樂乎!

  來到教學樓旁邊的運動場,只見一排排挺拔的大樹像一位位威風凜凜的.戰(zhàn)士,守護著運動場。運動場中音夾著一塊綠草如茵的足球場,男同學最喜歡來踢足球了。離足球場大概6米遠的地方就是學校的大沙池,沙池里有各種各樣的運動器材,單杠,雙杠……同學們一個個矯健的英姿,讓我都控制不住想去運動啊!沙池周圍還有幾棵石老參天的柳樹,柳樹垂著長長的綠綠的枝條,隨風擺動,看起來婀娜多姿。

  校園的景色美麗如畫,我愛我美麗的校園!

欣賞的作文 篇5

  夏天一步一步向我們走來。

  夏姑娘早早地把清晨叫醒!芭九尽尽尽笔鞘裁绰曇?好像夏姑娘穿著花裙子在拍鼓。哦,原來是調(diào)皮的乒乓球聲呀!鳥兒早早地起來為這鼓聲伴奏。唔,真好聽!

  蟬鳴聲打破了晌午的寧靜,知了尖聲地叫著,叫了一會兒,可能是覺得自己唱得很好聽吧,于是叫得更響亮,更起勁兒了。偶爾會休息一兩分鐘,但過了一會兒又唱了起來。聽得久了,突然覺得這叫聲并不是那么刺耳,還覺得很動聽呢!

  夏天的傍晚是最美的,尤其是天空的晚霞——魚肚白,白得耀眼;檸檬黃,黃得讓人舒服;淺紅,紅得還帶著一絲柔和;深紅,紅得光彩,紅得鮮艷……抬頭望一會兒天,看得花了眼,揉一揉;脖子酸了,低下頭,扭一扭。當你再抬起頭時,遠處只剩下紅紅的西山,天空被夏姑娘蒙上了一層薄薄的.霧紗……

  晚上,街邊的路燈不知什么時候亮了。涼風習習,這時要是能吃上一塊又大又甜的西瓜,別提多清爽了。廣場上充滿了孩子們的歡聲笑語,異常熱鬧。老人們也愿意到室外乘涼,微笑地看著孩子們玩耍。漸漸地,笑聲被寂靜淹沒了,但人們依然做著夏天快樂的夢……

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