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欣賞的作文

時間:2024-12-20 11:42:07 學會欣賞 我要投稿

(集合)欣賞的作文9篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的欣賞的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

(集合)欣賞的作文9篇

欣賞的作文 篇1

  童年的生活就如一個五彩斑斕的夢,它記錄著每個人小時候的快樂時光,讓人回憶,讓人留戀。

  每個人的童年都是不一樣的,可有一點是相同的,我們總是把美好的,快樂的,高興地事,記憶在自己的內心最深處。

  我的童年是在爸爸、媽媽、奶奶的呵護下,快樂的長大的。在我的記憶中,所有的童年記憶都是美好的,快樂的.,那是因為一直有爸爸、媽媽、奶奶的陪伴,從而讓我擁有了一切。

  打開深藏的記憶,那是我“呀呀”學步的童年,陳舊的記憶有些模糊,只記得,我還不會走,卻一直想走,從而不斷的摔跤,每當這時,總會有熟悉的身影出現在我的身邊,也總能在我最危急的關頭扶住了我。努力的回憶那略顯模糊的臉龐,漸漸地,漸漸地變得清晰,原來那無處不在的身影是爸爸、是媽媽、是奶奶。

  在逐漸長大后,我學會了說話,學會了撒嬌,學會了認字,學會了很多很多東西,可我依然常駐在爸媽的懷抱。

  這段記憶中,我最喜歡坐在爸爸的懷里,聽爸爸講一些有趣的故事。

  每次聽故事時,我聽得是那么專注。爸爸的動聽的故事,能讓我身臨其境,聽得高興時總會“哈哈”大笑,聽到悲傷時,我總是愁眉苦臉。故事結束后,我總是纏著爸爸說:“爸爸,再講一個,再講一個嘛!要不,我不睡覺。”爸爸總會再講一個故事,直到我睡著。

  盛夏,是一個炎熱的季節(jié),蚊蟲特別喜歡咬人。爸爸、媽媽總是半夜里起來捉長腿蚊,記得有一次,我半夜莫名的驚醒,發(fā)現爸爸拿著扇子在給我扇風,媽媽在四處抓蚊子。我?guī)е院忠淮蜗萑雺羿l(xiāng),做著一個美麗的夢,夢中,我變成了一只美麗的蝴蝶,在爸爸媽媽的周圍飛來飛去......

  人總是會長大的,如今我已上五年級了,每當想起小時候的我,總是無比的懷念。很多東西都在不斷變化著,包括我的思想,可唯一不變的是對父母的依戀,對父母的愛。

  因為有你們,我才會快樂,因為有你們,我的夢才會真實。

欣賞的作文 篇2

  你喜歡閱讀嗎?你是否意識到我們身邊有一群不會說話的良師益友陪伴著我們成長?你知道他們是誰嗎?這些良師益友就是書籍。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書。

  我與小說中的狼群一起奔跑,去追逐前方的獵物;我與小說中的羚羊一起飛躍無底洞般的山崖,體會失去老羊與領頭羊的牧羊人的痛苦;我與小說中侏羅紀時代的龍鳥一起嘗試進化的美妙,飛翔的快樂;我和小說中的母狼紫嵐一起眼睜睜看著自己的三個小公狼被大自然淘汰,夢想破碎;我和小說中的偵探們一起調查謎案,發(fā)現重要的線索,調查出不可思議的結果。

  我不僅喜歡看小說,還喜歡看名著。

  沉浸在名著中的我與愛麗絲一起去冒險,打敗敵人;沉浸在名著里的我與孫悟空一起去大鬧天宮;沉浸在名著中的我與哈利波特一起去打敗黑暗;沉浸在名著中的我和士兵一起參與赤壁大戰(zhàn)。我喜歡與故事中的主人公一起冒險、一起開懷大笑、一起經歷痛苦……

  除了這些書籍,我還喜歡童話故事。

  欣賞童話的我與灰姑娘一起逃出城堡;欣賞童話的`我和小紅帽一起去送食物,看望家人;欣賞童話的我和白雪公主一起吃下有毒的蘋果;欣賞童話的我和睡美人一起陷入詛咒的睡眠中。

  走進有趣的小說、經典的名著、美妙的童話,認真閱讀書籍的每一章,每一頁,每一個字,每一附圖,在大腦中想象,與主人公一起冒險。

  每當我走進圖書館或者書店,我就會拿出許多有趣的書籍去讀,其中可能有名著,可能有小說,可能是新書,我時而略讀,時而精讀,找到喜歡的一本書后就如同交到了一個新朋友,然后我就會沉醉其中。

  打開書本閱讀書籍,書中的每一個字都散發(fā)出淡淡的清香。仔細閱讀,書中的人物都栩栩如生。我喜歡看書,我喜歡看各種各樣的書!

欣賞的作文 篇3

  世間萬物中有許多值得欣賞的東西,可我最欣賞的是梅花。

  它傲雪挺立,花有玫紅、粉紅、大紅各種顏色;ㄐ⌒〉,并不像月季那樣艷麗奪目,也不像桃花那樣小巧可愛,可她也依然受到了許多詩人和大眾的喜愛。這是為什么呢?這都是因為梅花的精神!

  她美麗而內斂,從不與其他的.鮮花爭相爭。在百花齊放、百鳥齊鳴的春天,梅花卻只剩下了光禿禿的樹干與樹枝,不留下一絲絲開放的痕跡,可當大雪來臨時,她卻綻放出自己那最甜美的笑容,為白雪籠罩的大地增添了勃勃生機。

  碧州公園也有梅花。一次大雨過后,我來到公園玩耍,眾多早早開放的花兒都已被打落,只剩下了孤零零的枝丫,正當我暗自可惜時,眼前出現的一樹梅花,那紅色的花朵在陽光下更加迷人。

  在語文課本中也有梅花的出現,如梅花魂。在這里它代表著一位華僑老人對祖國的游子之心。毛澤東的詩中也曾說過:待到山花爛漫時,她在叢中笑。梅花是多么優(yōu)秀!

  這就是我愛的梅花,小巧的梅花,風吹不倒的梅花,值得我們欣賞的梅花。

欣賞的作文 篇4

  溝通,是孩子與家長交流的橋梁,往往是它使家長對孩子有了透徹的了解,才避免了糾紛。

  前幾天,幼兒園的老師布置了一個作業(yè):請每個小朋友回家后看《恐龍大世界》。小喬回家后,連忙打開電視津津有味地看起《恐龍大世界》來。不一會兒,就到了吃飯的時間,媽媽走過來說:“小喬,該吃飯了!”說罷,便伸手想去按掉開關。小喬看了,跳起來說:“媽媽,你要是關掉電視,我就……我就……絕食!”媽媽聽了,反而沒有生氣,而是心平氣和地說:“那小喬,你能跟我說說你為什么要看這個?”于是,小喬靜下心來,一五一十地將老師布置的作業(yè)說出來,媽媽笑了說:“小喬,這是好事!要記住,下次你要做什么事,只要和媽媽好好講,我覺得有道理就會答應的'。好,現在你可以看電視了!”

  是啊,現實生活中就應該這樣:家長要先與孩子溝通,而不是一上來就是說這說那的,這樣會使孩子對家長才產生厭惡。就說有一次吧!那次,我在一本書上看到:一個小女孩想看一本書,可她爸爸媽媽卻說:“看那干什么用?又不能吃,又不能穿,買來當枕頭呀?”于是,小女孩認為父母就是不愛她,她想:我都還沒說是老師推薦我們看的,他們就連連搖頭,我以后再也不理他們了。自從那以后,小女孩就一直待在房間里,不說話,也不玩耍,使父母后悔莫及。

  沒錯,溝通讓孩子能與家長交流,讓家長了解孩子。溝通,往往化解了家長與孩子的糾紛,讓孩子覺得自己是在和父母做朋友,從而不會形成叛逆的心理。那句話說得很好:有一言而可以終生行之者乎?子曰:其恕乎,己所不欲,勿施于人!我覺得應該多和別人交往是最要的。只要自己多注意的生活的細節(jié),和別人溝通是用心的來溝通的。我建議你應該多看看關于人際關系的書籍。帶上三句話上路:微笑是一種美德;為幫助過你的人準備一份禮物;不為一朵花停留太久。

欣賞的作文 篇5

  一個人,走的路,耐得住寂寞,便會開出繁盛的小花。

  ——題記

  破繭而出的蝶,在一個春天的早晨飛舞在我的窗前,突然很習慣了,在一睜開眼便可以看見,這樣的問候。蝶在飛,蝶在旋轉舞姿,蝶在告訴我,它的等待恰逢花開。

  而我在這一個有點冷的早春里,行走在菁菁校園里一隅,恰好就看見了這樣一棵樹,它單薄,它稚嫩,它的枝條間還藏著來年的希望,它的花枝間還隱著它殷切的盼望。一棵開滿累累的花朵的小樹,不及我高,不及我壯,不及我的飄搖。這樣的樹,總是會令人憐惜的,它是那棵在佛前等了五百年的花樹么?等待春天?等待一個人的路過?蝶在它的花間尋香,清早的曉霧還未曾滴落,風霜還不及來傾蝕,現在正是,它最美的時刻。它在努力的開放,在這樣一個被人遺忘的一隅。這只破繭而出的蝶,是它唯一的觀眾。蝶戀上花樹,默默的在它的周圍尋香,我聽見它在靜吟唱著“澗戶寂無聲,紛紛開且落”。

  于是我開始相信,我們最美的生活姿態(tài)便是如此吧——澗戶寂無聲,紛紛開且落。

  紛紛開且落,不論歲月如何風化紅塵,不論時間如何滄桑過往,不論微風如何的向它贈予春暖花開的氣息,它只是默然,靜靜佇立成風景,開在無人注意的角落;ㄖx花飛花滿天的季節(jié),獨把香鋤偷灑淚的瀟湘君;拈梅花一枝,立于花枝間笑容可掬的嬰寧;游走于旅途之間的流浪者。一曲笙歌,生命滑落,無聲,無息的生命滑落。燦爛的是自己,傷懷的也是自己,不論是享受月華的曇花,還是享受黑暗的煙花,它們的生命都在一個回頭之間,非常短暫?墒牵鼈儚纳剿缊猿值氖亲约,不是么?堅持生命最原始的姿態(tài),一直到寂滅的瞬間。

  這樣的生命,讓人感動。

  生活,一個人的旅途。一個人的哭哭笑笑,一個人,三個字,承載了太多太多,而最后一個人的故事,也只能是湮滅在塵世里,沒有存在的意義,不會永存,更不會永生。有人曾對我說:一個人走的路,耐得住寂寞,便能開出繁盛的.小花。她們對我說:你的人生,是做大樹,而不是嬌弱的花。

  現在的我,站在這株無言的花樹前,開始緘默一切言語,正如世人在托爾泰的墓前一般,只是感覺到無言的力量,無聲勝有聲的氛圍。蝶兒已逝,花樹依舊飄搖,它的一生就在這樣的飄搖之間,開,且,落。而我也開始了解,當我的生命在寂靜澗戶中獨自飄搖時,我也可以開出繁盛的小花。我也開始了解,當我守著她們的祝愿走上我的路時,我的身邊也一定會迎來翩翩的蝶。

  人生至此,夫復何言?

  一株花樹。開滿累累的花朵,飽含累累的希望,沉淀了一切欲望。在它這里,富貴如指尖薄涼,名利若虛煙飄渺。它讓我相信王維《辛夷塢》中“澗戶寂無聲,紛紛開且落”的生活姿態(tài)是一個女子最好的生活姿態(tài),人生,何必讓自己的生活游走在不堪的過往中,不如,于寂無聲的澗戶里,紛紛,開,且,落。

欣賞的作文 篇6

  母親,一個多么簡單的字眼,卻又包含著深厚的意義。

  我們來到這個多彩的世界,首先應當感謝母親,是她帶我們來到這個世界,是她讓我們有幸成為這個社會的一份子。每個人的母親性格迥異,但是我相信,她們卻有著共同的特點,那就是對孩子無怨無悔的愛。

  母愛,是一種天性,是凡是做了母親的人對孩子的一種獨特的.愛。這種愛,不求回報;這種愛,不計較得失;這種愛,勝過愛自己。

  我自己的母親是一位平凡的農村婦女。她一米六不到的身高,120斤的體重,算是中等。她皮膚黝黑,頭發(fā)花白,可以說是典型的農村中年女性的形象。當然她也跟普天下的所有母親一樣,對我和弟弟是無微不至的關愛。

  猶記得每次周末回家,遠遠便會看到母親張望的身影。知道我要回家, 她便會早早趕集去買來我愛吃的菜,雖說不是怎么豐盛,但是她卻做得很用心。知道我在學校很少吃到餃子,一到周末,她便忙著和面調餡包餃子?梢韵氲,我們不在家的時候,她是舍不得去買菜,隨便就點咸菜蘿卜干了事。

  每次上學臨走前,她也會周到地給我們準備好吃的穿的,讓我們帶著。叮囑我們不要省錢,好好吃飯,養(yǎng)好身體,然后目送我們離開。

  每一次回家,都會發(fā)現母親蒼老了一點,她的白發(fā)就是這么悄無聲息地在時間縫隙中冒出。她不圖我們子女有多大的出息,只要生活的健康快樂就好。只愿我們能成為他們的驕傲,認真努力,以報答他們養(yǎng)育之恩。

欣賞的作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在農村,村子里的生活雖算不上窮苦,倒也清貧,村周圍的景色沒有三峽那樣的奇山異水,也不像桂林那樣怪石林立,沒有西湖那么的安靜,也沒有錢塘江的洶涌,有的是不起眼的質樸。

  爺爺家住在村東頭的第三家,從家門出來順著那長滿青苔的小路可以直接走到河邊。河面雖然比較寬闊,倒也平靜,河上架著一座不寬的石拱橋,這橋可有些年頭了,橋兩邊的大理石上的坑坑洼洼是它最好的見證。

  橋西頭有兩條樹木整齊排列的長廊,夏天,人們可以在樹下乘涼、喝茶,別有一番風味。夏天如果你晚上有興趣,可以在河兩邊的堤上散步,這時的景色又與白天不同了,夕陽已下,皎月方出,微風習習,送來陣陣的清涼,河面在月光映下,波光粼粼,你看那一道道波紋,多么像瑤池里仙女們舞動的裙與袖,美妙而又嫣潤,嬌媚而又動人。

  走過這座石拱橋,就是村民的田地了,在眾多田地的中間,有一塊土丘似的凸起,爺爺的開荒地就在那上面。

  記得以前我放暑假回老家時,每天傍晚,爺爺都帶我去他那塊開荒地上玩,爺爺整理他的農作物,我在一旁看著周圍的景色,這時,西方出現了火燒云,麥子快熟了,在火燒云的映襯下,越發(fā)的黃了,麥田里稀疏的`幾個人影正在忙著整理自己的麥子,我不禁感觸,我們是不是應該好好回味一下“盤中餐”,好好想一下“粒粒皆辛苦”了。

  家鄉(xiāng)的景色當然不止這些,春天,迎春花開的漫山遍野,這時,接下一棵蒲公英,輕輕吹一口,無數把小傘飄向四方。冬天,一場大雪過后,雪白的被子蓋在了家鄉(xiāng)上面,我不忍心踏去,站在橋頭,四周空曠無垠,感覺像到了仙境似的。

  今年暑假,三年未回老家的我又踏上了歸鄉(xiāng)的旅途。到了村口,我呆住了,橋已經重修,樹已被砍完,河面好像寬了,而且不再平靜,我知道,它是在悼念多年的老友。家鄉(xiāng)變了,但我仍欣賞回憶中家鄉(xiāng)那質樸、美麗的景色。

欣賞的作文 篇8

  有一則“尋人啟事”標題為《誠征母親……春天的化身》。正文是:尋術一位女性,能縫紉,會護理,會補習功課,早起晚睡,永遠忍耐,忘掉自己,每日工作至少十八小時,必要是二十四小時不眠不休,每周工作七日,無娛樂,終身不得辭職……必要時犧牲自己的生命。啟事下端畫龍點睛:除了母親,誰?

  看到這則消息,不禁想起了遠方的母親。日漸彎曲的背桿卻為我們撐起一片愛的天空。母親是不離不棄的守望,是一路走來堅實的臂膀。臉膀上歲月雕刻出深深的溝壑填滿了沉重的滄桑,卻總是那么慈祥。為我織的那件毛衣我此刻還穿在身上。你對我的愛,正凝聚在我的心底。母親的`愛凝聚了情與愛是最真摯的結晶,因此而顯得偉大。現在我能懂得母親的關愛與希望著才更能懂得了感恩母親。

  母親的愛,如同水滴凝聚成大海,看似平凡,但回想起,卻如此博大。離家時的嘮叨囑咐,病榻前的關切焦灼,兒女成長的殷殷期盼…為孩子做過的每一件小事兒。都是那一縷縷燦爛的陽光照亮我的心房,又像是一顆永遠不落的星星,指引著我在黑夜里漸漸前行。年少時總向母親索取溫暖卻不曾回報,等長大后才發(fā)現歲月不曾等我們去回報,已無情的帶走了母親的全部青春。不管是學習在外還是漂泊天涯,都別忘了我們的母親,哪怕是一個電話。不要真的等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時候才想起要感恩母親。

  時光如水,年華易逝,淡去我們多少記憶,卻終不改我們對母親的思念。鶯歸燕去,春去秋來,經歷了多少故事卻只有母親的愛如同指南針永遠指向南方;容顏漸老,白發(fā)似雪,兒女在一天天長大,母親卻在一天天衰老。再一次默默為母親禱告,希望上帝能夠聽到,愿我的祝福能讓母親長壽不老。黑夜里對母親的輕輕呼喚,是孩子深深的掛念,盼母親一切安好。

  “誰言寸草心,報得三春暉”是啊,誰說我們能回報完母親對我們付出的愛呢?母親的愛如同涓涓細流流淌了多少年,早已沉浸于萬物之中,充盈于天地之間。感恩母親吧,母親是心中那一把不滅的火把!

欣賞的作文 篇9

  掬一泓記憶的清泉,淡淡,映出青春藍天,映出那執(zhí)著的臉龐。

  天邊,泛著白光,漸漸,染成淺絳,再透成玫紅?煜抡n了,我抬眸看了一眼鐘表,忽地,瞥到了旁邊的她。

  雙眼緊盯著平滑的紙,雙眉微皺,嘴抿著,挺直的脊梁,身穿一件白襯衫,似一面平整的墻。右手里緊捏著一支鋼筆。

  “我們休息一下吧!蔽彝仆扑募绨。她搖搖頭,默不作聲。只是從抽屜里取出了一張紙。她的頭埋得更低了。筆,也握得更緊了。她的目光在文字間游走,時而執(zhí)筆,在題干上圖圖畫畫;時而在一行文字下用清秀的字跡寫著些詞句;時而皺眉,停筆思索。

  “我們去請教老師吧!”我忍不住道。她抬頭看了我一眼,瞳仁里溢滿了執(zhí)著與堅定,她又把頭埋了下去,輕聲地讀著題干。一方斜斜的夕陽從窗口透入,輕輕地,暖暖地,照在她的身上,籠上了一層金色的薄紗。她渾身上下散發(fā)出一股堅毅,執(zhí)著的氣息。忽然,她把鋼筆一放,從筆袋中迅速拿出一支鉛筆,在草稿紙上寫寫畫畫,她的眼睛中閃著驚喜的光芒,仿佛是發(fā)現了新大陸一般,筆尖在白紙上快速地旋轉,跑動,似一名舞者,腳尖點地,伴隨著輕柔的.“沙沙”聲,用自己的方式,演繹著美。她的眉頭不再是兩座小山丘了,漸漸舒展成兩片柳葉。她熟練寫下公式,從題干中靈巧地捕獲那些頑皮的數值,筆尖流淌出由數字串連而成的小河,她的嘴角掛著一絲勝利的微笑。

  提筆,飄逸地寫下最后一個字。

  她抬起頭來,白皙的臉上寫滿了欣喜的笑:“我解出來了!”她帶著勝利者的微笑,兩只小酒窩里蕩漾的,也是歡樂。

  陽光斜射,折射出的,是她的堅韌與毅力。

  她告訴我,執(zhí)著的姿態(tài)最美!

  記憶深處的她,執(zhí)著,堅毅,我很欣賞她。

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