(精)欣賞的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的欣賞的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

欣賞的作文 篇1

　　世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

　　經(jīng)歷過這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，您似乎更年輕了，不但是外貌，而且是心靈。

　　透過那額角的皺紋，還有銀鬢華絲，我看見了您一顆水晶般的心。

　　莫道桑榆晚，微霞尚滿天。

　　您就像一棵綠葉如蓋，搖曳多姿的`大樹，我一直走到很遠(yuǎn)都能回頭便瞧見她，在風(fēng)中枝蔓一直伸到無邊

　　蒼龍日暮還行雨，老樹春深更著花

　　慈母手中線，游子身上衣，在這樣的日子里，您該歇歇了

　　摘一顆星，采一朵云，裝入思念的信封里，獻(xiàn)給您------在這一年中最美好的一天!

　　我總相信/一片樹葉厚過一本詩集/這就是年輪/我為您------祝福。

　　您的痛苦和愛/創(chuàng)造了這一天-------生日/使我們從此懂得了/生命和情感/在您的這個節(jié)日里/遙寄我深深的思念和祝福

　　您是我心目中最好的媽媽

　　媽媽，我很樂意為您準(zhǔn)備晚餐，不過我仍想如果帶您上館子，會比較保險。

　　也許我很任性，固執(zhí)，令您操心，惹您生氣;也許我總愛自作主張，自作聰明，把您的話當(dāng)成羅嗦。但是，在我的心里，媽媽，我其實很愛您!

　　20xx美國本土寄宿家庭+純粹美國夏令營開營啦！

欣賞的作文 篇2

　　溝通，在字典里的意思使雙方相互連通，在生活里的意思是使雙方的心相互了解，溝通就像橋兒一樣，那頭是你，這頭是我，因為溝通，我們總能在這橋上相遇。

　　朋友·溝通

　　“我跟你沒法溝通”，我氣呼呼地對著她道，“你不可理喻，性子那么倔強(qiáng)”，她也毫不示弱地說著，“哼”，“懶得跟你說”，結(jié)果我們倆都摔門而去，不歡而散。她是我的好朋友，可不知道為什么，我們之間經(jīng)常吵架，一吵架，我和她都變成了帶刺的刺猬，刺得對方遍體鱗傷，倆人的心隔著一堵冰墻，深深傷害了友誼，誰都不愿意說對不起，都固執(zhí)的守著自以為是的'自尊心。唉，已經(jīng)是這個星期第三次吵架了，我拍了拍身上的塵土，茫然無措的想著解決的辦法。

　　原因到底是什么呢？我倔強(qiáng)？她太強(qiáng)詞奪理？還是我太任性？她太小心眼了？不對，也不是？可能是我們之間缺少點(diǎn)什么。？？我突然茅塞頓開，是缺少溝通的橋梁。從那以后，我開始嘗試跟她說出我心里的感受，是悲亦或喜。她或許也開始學(xué)著怎樣去體諒我，聆聽我的心聲。也許當(dāng)我開始跨出第一步對她說“對不起"時，那橋的梁子就已經(jīng)結(jié)結(jié)實實的打好了，心中的隔閡煙消

欣賞的作文 篇3

　　“我知道他愛我，但是，愛，不等于喜歡，愛，不等于認(rèn)識。愛，其實是很多不喜歡、不認(rèn)識、不溝通的借口。因為有愛，所以正常的溝通彷佛可以不必了。不，我不要掉進(jìn)這個陷阱。我失去了小男孩安安沒有關(guān)系，但是我可以認(rèn)識成熟的安德烈。我要認(rèn)識這個人。我要認(rèn)識這個十八歲的人�！暴ぉ�MM

　　“你為什么不試試看進(jìn)入我的現(xiàn)代、我的網(wǎng)絡(luò)、我的世界呢？你為什么不花點(diǎn)時間，好好思考‘打扮’這件事，買點(diǎn)貴的、好的衣服來穿？你為什么不偶爾去個你從來不會去的酒吧，去聽聽你從來沒聽過的音樂？難道你已經(jīng)老到不能再接受新的東西？還是說，你已經(jīng)定型，而更糟的是，你自己都不知道你已經(jīng)定型得不能動彈？”──安德烈

　　首先，通過這本書，我感受到了東西方的文化差異。書中我總能讀到安德烈的自由，安德烈的生活充滿了樂趣，他喝酒、聊天、聽歌、開Party、旅行……簡直是五光十色，豐富多彩。似乎從出生開始，我們的人生就已經(jīng)被計劃好了，我們需要好好學(xué)習(xí)，需要考上一所好大學(xué)，于是，老師、學(xué)校、家長、社會……身邊的所有的環(huán)境都充斥著這種思想。這種思想就像空氣一樣時時刻刻圍繞在我們的周圍，伴隨著我們的成長。但是，相比于安德烈，我們失去的真的很多。安德烈將“性、藥、搖滾樂”看做一種隱喻，暗指生命中的`種種樂趣。我想安德烈是自由的，他每天都能感受到這種自由樂趣，并且無憂無慮地去享受。生在中國，飽嘗著東方文化，我們確實不能像西方孩子，像安德烈一樣的生活，有他那樣的經(jīng)歷。但是我卻想說的是，人生苦短，活的灑脫奔放而不留遺憾，才不枉來人間走這一遭。這也是我從這本書中讀到的。

　　其次，更多的是我在這本書中感受到了兩代人之間的隔閡和鴻溝，也感受到了父母了解和認(rèn)識自己成人子女的渴望，更感受到了父母對于子女不離不棄的、貫穿始終的愛。其實在我們身邊，包括我在內(nèi)，有多少人和自己的父母交流甚少，缺乏適當(dāng)?shù)男问胶蜋C(jī)會，以至于兩代之間形成了一條無法逾越的鴻溝。我們會發(fā)現(xiàn)，雖然自己以成家，卻發(fā)現(xiàn)自己越長大越孤單，漸漸的不愿意和父母分享更多的東西，反而身邊的朋友或許比父母更加的了解自己。我們不斷的接觸更新的事物，漸漸的從父母的世界中遠(yuǎn)去，偶爾的電話也是例行公事一般的枯燥無味。“最近好嗎？”“還好啦。”“錢還夠用嗎？”“夠�！眱H此而已。我們都感覺到了這種變化，但是卻沒有人愿意或者留心是不是應(yīng)該改變一些。我想，我們的父母養(yǎng)我們長大成人，絕對不想看到的是這樣的一種結(jié)局。

　　讀這本《親愛的安德烈》后讓我深思，而且指導(dǎo)我如何面對每天在學(xué)校遇到的12歲左右的學(xué)生。每個學(xué)生就是一本書，是作為老師一日就得不斷翻閱的書，而且是永遠(yuǎn)不會重復(fù)的書。這些書讀得好不好，就看做老師的愛心、智慧及藝術(shù)了。好的老師應(yīng)該是一名好的讀者，龍應(yīng)臺告訴我們，認(rèn)識一個十八歲的人，你得從頭學(xué)起。你得放空自己。那么對我們來說，認(rèn)識一群性格各異的12歲的人，我們該怎么辦呢？在我看來，我們首先得蹲下來，而且得將自己杯子中的水倒掉，只有倒空我們自己，才能有空間去傾聽他們的想法。現(xiàn)代傳媒迅猛發(fā)展，而世界發(fā)展日趨多元，很多事物并非只有一個答案。所以不要帶著標(biāo)準(zhǔn)答案與學(xué)生討論，因為人人都不喜歡被說服。而且我們要善于抓住機(jī)會進(jìn)行有效溝通。在溝通時，我們應(yīng)該把80%的時間用于傾聽他們的訴說，同時注意不要以權(quán)威自居對他們發(fā)號施令。我想，只要我們努力去改變，我們和父母、父子、師生之間也會建立起一座通往對方世界的橋梁。雨后的彩虹，就會在橋梁的上空，綻放！

欣賞的作文 篇4

　　欣賞是一定，是激勵，人生在世，總會有事件非常值得我們?nèi)バ蕾p，去品識，僅有懂得欣賞，人生才能夠更絢爛。

　　人生，是由于無數(shù)個昨天，今天，明天組成的，多份奮力，多份獲得，不要等到‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”時，才自己感嘆。欣賞敵手，有壓力才會有動力。當(dāng)敵手在越過你時，不要嫉恨，不要發(fā)怒。

　　反省自己不全，比敵手更奮力，總是會超過他。欣賞也一樣是一種寬容，一人心與心之間了解的媒介，欣賞敵手，才能夠使自己變得更強(qiáng)。欣賞細(xì)節(jié)。

　　一點(diǎn)一滴的錯誤都由來于細(xì)節(jié)，當(dāng)你在為細(xì)節(jié)的錯誤而發(fā)怒時，又何嘗可以去欣賞細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)，是極其可怕的，設(shè)計飛船的`人如果忽視了一個小細(xì)節(jié)，也許是一個飛船爆炸，相對于這樣的，我們更應(yīng)當(dāng)去欣賞它。欣賞，是一種寬容，體諒，是人生中必不可少的。我們更應(yīng)當(dāng)去欣賞他人，補(bǔ)救自己的不全，力求更加好。

欣賞的作文 篇5

　　我愛我的家鄉(xiāng)，那里鳥語花香，山清水秀，一年四季分明，四周環(huán)繞著青山，這就是我的家鄉(xiāng)大青山。雖然我的家鄉(xiāng)比不上繁華都市的車水馬龍，比不上城市夜晚的霓虹燈，也比不上大街上的高樓大廈，但是我的家鄉(xiāng)有樸實的人民，美麗的風(fēng)景，獨(dú)特的特產(chǎn)。在我心中，夏天的家鄉(xiāng)最美！

　　早晨，太陽公公悄悄的露出半邊臉，欣賞著云霧繚繞的寧靜的村莊。忽然，一聲“喔喔喔”的聲音，打破了這寂靜，隨之而來的是一聲聲犬吠；一縷縷輕煙從煙囪上慢慢飄出，人們奏響鍋碗瓢盆的交響曲。人們吃過早飯，三個一伙，五個一群的下田地工作，一天的忙碌開始了，霧也悄悄“退場”了。

　　中午，太陽當(dāng)頭照，人們面朝地。他們頭上的汗珠在陽光的照耀下，宛若一顆顆潔白的珍珠。人們陸續(xù)從田地回家，路過小溪邊，洗洗臉真精神。不久，村里到處都是飯香味，人們端著碗在樹蔭下邊乘涼邊吃飯，而且有說有笑。午飯后開始了午休。

　　下午，人們又開始了忙碌，有的人繼續(xù)到田地工作，有的人去放牧……看！田地里的人，他們熟練地除雜草，澆水；放牧的人領(lǐng)著一大群羊，走到草地上，白色的羊群如同給大地繡上了一大朵潔白的蓮花。夕陽西下，天空上的火燒云迅速“換姿”，一會兒是奔騰的駿馬，一會兒是威武的雄獅……鍋碗瓢盆的奏夜曲開始唱響了。

　　夜慢慢的靜了，月亮代替了太陽，群星陪伴著月亮，給黑的.發(fā)藍(lán)的夜空增添一絲色彩，讓夜空不寂寞。皎潔的月光照射著大地，村莊在山的四周，猶如搖籃里睡得正香的孩子。人們開始夢鄉(xiāng)，在夢中，秋天的好收成讓他們開懷大笑。

　　太陽公公又悄悄上來了，犬吠又開始了，炊煙又開始了，忙碌的一天又開始了。

　　啊！家鄉(xiāng)的一草一木，一花一樹都是最美的!

　　我愛我的家鄉(xiāng)！

欣賞的作文 篇6

　　欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操，小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，花兒醉人的芳香，小草那綠油油的葉子，都是大自然妙手偶得的杰作。

　　燕子將冬天最后一抹沉郁剪下，便有草芽拱破凍土。在春的地平線上，擎起一片翠綠的憧憬。春姑娘帶著生機(jī)和希望，邁著步子來到了人間。它躍過山峰，飛過河流，一刻也不顧得歇息，就迫不及待地活躍在山間平原上，所到之處，無不散發(fā)著勃勃生機(jī)�？蓯鄣幕ǘ潆S著小草升起來。摸摸河水，多么暖和啊！

　　夏天，烈日炎炎，頑皮的孩子們在河中嬉戲、捕魚、捉蝦農(nóng)民伯伯在田間收麥子，他們累得滿頭大汗，“田家少閑月，五月人倍忙”，他們肩上挑著夏秋兩季。

　　秋天是一幅色彩斑斕的圖畫，秋天是一位可愛的小天使。秋天意味著成熟，秋天意味著收獲。大豆、芝麻、玉米都成熟了，一根根枯黃的`玉米桿子上掛著顆粒飽滿的玉米棒子，金燦燦的陽光照得谷子壓彎了腰，照得高粱紅透了臉。農(nóng)民伯伯在田間穿來穿去，忙著收割成熟的莊稼。

　　冬天，寒風(fēng)呼呼地吹著，雪花一片一片地飄落下來，孩子們在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪

　　大自然的四季是多么奇妙，多么美麗、多么可愛啊！我越來越喜歡，越來越欣賞這美麗的大自然

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