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(精)實(shí)用的欣賞的作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的欣賞的作文5篇,歡迎大家分享。
欣賞的作文 篇1
我最喜歡的文具是一個(gè)鉛筆盒。這個(gè)文具盒高3厘米,寬6厘米,長(zhǎng)15厘米。這個(gè)文具盒主要是由藍(lán)顏色組成的,是用塑料泡沫制成的。
這個(gè)鉛筆盒上面印了一個(gè)黑色的米老鼠正在快樂(lè)的唱著歌,跳著舞,還有一個(gè)藍(lán)色的唐老鴨正在打著鼓。它們好像在對(duì)我說(shuō):"小主人,小主人,趕快把作業(yè)寫完陪我玩游戲吧。"
打開(kāi)文具盒,里面分為三層,第一層放鉛筆,第二層放鋼筆和紅筆,第三層放剪刀和膠帶。他們一家相處的可好了!別看它們平常一聲不響,當(dāng)我需要用鉛筆寫字時(shí),鉛筆就會(huì)沃在我的`手中,當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)橡皮就會(huì)挺身而出,當(dāng)我需要?jiǎng)澗時(shí),尺子就會(huì)過(guò)來(lái)幫忙。當(dāng)我需要用鋼筆時(shí),鋼筆就會(huì)沃在我的手中。他們各有各的用處。
文具盒是我學(xué)習(xí)的好伙伴,好幫手。我愛(ài)我的文具盒。
欣賞的作文 篇2
雨后復(fù)斜陽(yáng),當(dāng)空的烈日絲毫不對(duì)任何生物產(chǎn)生憐惜之情,那熟透的果實(shí)也用自己的墜落來(lái)傳達(dá)自己的無(wú)奈;干枯的河流散發(fā)著土氣,似乎也在用自己那唯一的淚來(lái)預(yù)示自己的消亡。
空氣愈發(fā)悶熱,遠(yuǎn)處的景物也好似一幅風(fēng)景油畫,無(wú)一動(dòng)搖?諝庵械谋,也暗示了種子的憤怒,一下子躍入池塘。池塘里的水充斥著熱氣,似乎也要沸騰。不過(guò)在它沸騰之前,魚兒總要先喝個(gè)夠,仿佛自己要上戰(zhàn)場(chǎng),灑脫地摔了摔頭,向水面猛沖。
夏日的干燥并沒(méi)使自然界的無(wú)數(shù)生靈退縮,而是更加堅(jiān)強(qiáng)。往日的煩躁也成了生物的磨難。然而,在那之后,樹(shù)林更加茂盛,來(lái)蔭庇下面的幼小生靈;河流更加流暢,來(lái)滋潤(rùn)懷里的可愛(ài)生命;而那正在孕育生命的`小樹(shù)苗,也在隨時(shí)等待風(fēng)雨,等待陽(yáng)光,等待滋養(yǎng)。
風(fēng)雨再一次襲擊了雨林,洗刷了烈日留下的傷痕,使其重新愈合,重新發(fā)育。而那些等待已久的云朵又重現(xiàn)于天空,似涼的冰,似熱的煙,似柔的棉。令人感嘆不已。
自然界就是這樣,充滿奇妙,充滿驚嘆,那另人那以置信的生命力似乎永不停息。令人欣賞的生氣也在不斷發(fā)育,成熟。這美麗的自然,又充滿了堅(jiān)韌與偉大。
欣賞它,感悟人生,笑傲挫折吧!
欣賞的作文 篇3
沒(méi)到這個(gè)節(jié)日,我總得向母親表示一下,表示我的孝心,表示作為多年兒女的我的感恩。
所以,我要做一些事情,給媽媽一個(gè)個(gè)驚喜。想想媽媽們?cè)撚械亩加,她平日里唯一的嘮叨就是我的成績(jī)了。于是我打算就從成績(jī)這方面給媽媽一個(gè)驚喜。
今天正好考試數(shù)學(xué),一次周練,我就打算以這次周練入手,把周練做得好好的,但是,絕不能抄襲,我要憑著我自己的能力,考上90分,總是是100分的'哦。所以,我在這段時(shí)間費(fèi)盡了精力,做了足夠的準(zhǔn)備,一定要考好這次周練考試。今天的下午,試卷發(fā)下來(lái)了。一張很清爽的數(shù)學(xué)試卷,就題型而言,總共就3種題型,一種選擇題,一種填空題,一種計(jì)算題。
我沉下心來(lái),從選擇題開(kāi)始做起,感覺(jué)這些題目都挺簡(jiǎn)單的,因?yàn)槲移綍r(shí)上課都認(rèn)真聽(tīng)講了,有問(wèn)題都被我及時(shí)問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)給解決了。所以我做題很輕松,一個(gè)一個(gè)得做了過(guò)去,沒(méi)多久這些題目很快地被我做完了,心情頓時(shí)舒暢了許多。但是老師平時(shí)教過(guò)我們做完了試卷不要那么急著交試卷,不妨多花點(diǎn)時(shí)間好好的檢查檢查。我重新把沒(méi)道題目再檢查了一篇,果不其然,真的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤的題目,不是我不會(huì)做,而是我太粗心的原因了。我趕忙改過(guò)來(lái),心里長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。我交試卷給老師改去了
結(jié)果出于意料,我竟然得了100分,竟然沒(méi)做錯(cuò)一個(gè)。我太高興了,我終于用我真是的高分成績(jī)給媽媽看了。在這個(gè)母親節(jié)里讓媽媽知道我的成績(jī)這么好,她一定會(huì)高興的。
欣賞的作文 篇4
在我的人生中,有許多激勵(lì)自己的話語(yǔ),但有一句最值得我欣賞,它就是——堅(jiān)持就是勝利。記得那年我才六歲,媽媽教我..
在我的人生中,有許多激勵(lì)自己的`話語(yǔ),但有一句最值得我欣賞,它就是——堅(jiān)持就是勝利。
記得那年我才六歲,媽媽教我學(xué)自行車,自行車像被施了魔法一樣,一開(kāi)始就給我來(lái)了個(gè)“下馬威”。我不甘心,再次試著向前騎,可車子又和我栽了個(gè)“倒栽蔥”,我的胳膊上擦出血。我又試了一次,它就像和我有仇一樣,我始終都沒(méi)有成功,氣得我一甩車子,生氣地說(shuō):“我不學(xué)啦!”媽媽看我想打“退堂鼓”,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“迎迎,堅(jiān)持就是勝利,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,無(wú)論學(xué)什么都要有耐心,掌握技巧自然就學(xué)好了,自行車的技巧就是頭朝正,腰挺直,眼前看,你按照媽媽說(shuō)的去做。”是呀!堅(jiān)持就是勝利,聽(tīng)了媽媽的話,我心中涌起了一股力量,它促使我勇往直前。我上了車,雖然被磕得青一塊紫一塊,但“堅(jiān)持就是勝利”這句話是我的腦海里消失了放棄的念頭。我不顧傷痛,咬著牙練了一遍又一遍。漸漸的,我能自己掌握平衡了,握著手把,迎著風(fēng)兒在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,媽媽向我豎起了大拇指,車子也不調(diào)皮了,像個(gè)乖孩子一樣,遇到極窄的地方,我也能輕松自如地來(lái)回穿梭。
這句話時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)著我、讓做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,這就是我最欣賞的一句話,你呢?
欣賞的作文 篇5
現(xiàn)在,馬路上的汽車越來(lái)越多,發(fā)生的意外也隨之增多。汽車相撞的沖擊力,讓汽車承受不了,造成了車毀人亡的結(jié)果。盡管現(xiàn)在的汽車設(shè)計(jì)師都把汽車設(shè)計(jì)得盡量安全,但也不可能萬(wàn)無(wú)一失。
晚上,我坐在沙發(fā)上看書,無(wú)意之中翻到了一頁(yè)“雞蛋為什么捏不碎”。我仔細(xì)地閱讀了一下,原來(lái)雞蛋的形狀是橢圓形的,這種特殊的結(jié)構(gòu)使它能把力量平均分散,用整個(gè)手掌捏時(shí),由于手上的力量分散到整個(gè)雞蛋的表面,壓強(qiáng)很小,所以捏不碎。人們利用這一原理造出了拱橋,盡管它看起來(lái)比較單薄,但是車水馬龍從它身上輾過(guò),它巍然不動(dòng),例如趙州橋,它在那里站了幾千年,將多少人馬渡過(guò)對(duì)岸,俯身凝望滾滾河水流向遠(yuǎn)方?吹竭@個(gè),讓我想到了道路上經(jīng)常發(fā)生的`慘劇。于是,我想發(fā)明一輛“雞蛋車”。
“雞蛋車”的外觀與普通汽車截然不同,它的車身像雞蛋一樣,車玻璃也是堅(jiān)硬的鋼化玻璃。“雞蛋車”的主要功能是安全,當(dāng)與別的車相撞時(shí),車身前半部分會(huì)吸收受到的力,并把力均衡地分不到車的各個(gè)部位,最后把力從輪胎的空隙中排出,使車子安全地化險(xiǎn)為夷。
這種“雞蛋車”保證了駕駛者和乘車人的安全,遠(yuǎn)離慘痛的事故。
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