- 欣賞的作文 推薦度:
- 欣賞的作文 推薦度:
- 欣賞的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
欣賞的作文5篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的欣賞的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞的作文 篇1
大年三十的晚上,大家一起吃完年夜飯后,我興奮的拉著姐姐的手要她陪我一起去放煙火去。
我拿了幾個(gè)沖天炮和一些紙飛機(jī),姐姐好奇的問(wèn)我:“你拿這么多紙飛機(jī)干嘛?”我說(shuō)我要做射擊飛機(jī)的表演。我飛快的先于 姐姐沖下了樓,把沖天炮一字排開(kāi)然后點(diǎn)燃了導(dǎo)火索,我一聲令下大聲對(duì)姐姐說(shuō)快扔飛機(jī),只見(jiàn)我一聲令下姐姐“嗖,嗖,嗖”把三架飛機(jī)立刻直沖云霄,我的沖天炮也不甘示弱緊隨其后,可惜的.是一發(fā)也沒(méi)打中,飛機(jī)隨著風(fēng)不停上下飛舞,好像一位少女在翩翩起舞。過(guò)了一會(huì),風(fēng)漸漸小了,飛機(jī)占了下風(fēng),飛機(jī)一搖一擺的飛到了沖天炮的上方,終于被沖天炮“擊中了”。
太好啦,我成功了,隨著我一聲聲的歡呼,剩下的煙火也飛上星空,在星空下五顏六色,壯觀極了!
欣賞的作文 篇2
(一)
是誰(shuí)曾在夜間戲耍,掬水捧起皎月,弄花香滿(mǎn)了衣襟。
我幻想在千百年前的一次深夜里,一道人影蹲在江邊戲水,享受夜的安詳寧?kù)o。他用雙手捧起江水,月影倒映在手心里。那時(shí)的夜空還滿(mǎn)是閃亮的星星,清新的空氣中彌漫花香。
是誰(shuí)曾在春景里巧笑,元是今朝贏了斗草。
清脆的小聲仿佛從天邊傳至耳旁,眼前的便有幾個(gè)妙齡少女浮現(xiàn)開(kāi)來(lái),她們說(shuō)著笑著、趕著早春的喜氣相約同去采桑。那時(shí)的生活還很閑適,日出而作日落而息是一天的全部卻充滿(mǎn)著快樂(lè)。
又是誰(shuí)曾在日高人渴漫思茶時(shí),敲門(mén)試問(wèn)野人家。
一個(gè)趕路的詩(shī)人,在身?诳手畷r(shí),隨便找了一戶(hù)人家,便有婦人或白發(fā)蒼蒼的老者微笑著請(qǐng)他進(jìn)去歇息。一碗涼水入肚燥熱頓失去了大半。那時(shí)還沒(méi)有大鐵門(mén)、防盜門(mén)的建立,沒(méi)有生生將人與人之間隔了千里遠(yuǎn)。
不像現(xiàn)在。
不像現(xiàn)在這瞞城市都是工廠排放廢氣的煙囪,汽車(chē)尾氣的污染、化石燃料的大量燃燒硬是將那月亮上也蒙了幾層灰。我愛(ài)那掬水捧皎月的美景,卻連一方干凈的水洼也尋不見(jiàn)。
不像現(xiàn)在人人身上背負(fù)的都是壓力,工作的壓力、學(xué)業(yè)的壓力,讓人連呼吸都覺(jué)得困難。一座樓房,百分之八十的家庭不會(huì)在九點(diǎn)熄燈,更是會(huì)有百分之四十在十一點(diǎn)還燈火照耀著,窗上映出忙碌的身影。日落而息,成了一種奢望。
不像現(xiàn)在人與人之間仿佛隔了數(shù)道江流,那一扇扇的鐵門(mén)將世界分割成無(wú)數(shù)的空間。我所鐘愛(ài)的那人與人之間互相信任的感情還同曾經(jīng)一樣么?
我愛(ài)這古詩(shī)中的風(fēng)景:愛(ài)那曾清新的空氣、皎潔的月、碧綠的水,愛(ài)那閑適的生活,愛(ài)那人與人之間最美好的感情。
(二)
《渡荊門(mén)送別》這首詩(shī)的作者是李白,是唐代偉大的詩(shī)人字太白,號(hào)青蓮居土,他是我國(guó)繼居屈原之后又一個(gè)杰出的浪漫主義詩(shī)人,他把浪漫主義精神和創(chuàng)作方法推向了新的高潮,他常以奔放的激情抒發(fā)自己的抱負(fù)和理想,以強(qiáng)烈的叛逆精神和傲岸不馴的態(tài)度抨擊社會(huì),鞭達(dá)權(quán)貴。
《渡荊門(mén)送別》是一首絕句,渡遠(yuǎn)荊門(mén)外來(lái)從楚國(guó)游,李白乘舟遠(yuǎn)渡門(mén)以外,想去古時(shí)的楚國(guó)一帶瀏覽,山隨平野盡,江入大荒流,起伏的山巒隨著平原曠野的伸展而逐漸消失,翻涌的江水奔入茫茫無(wú)際的原野后,依舊滔滔東流,月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。水中搖蕩的.月亮宛如天上飛來(lái)的明鏡,空中變幻的云彩結(jié)成奇麗的海市蜃樓,仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟,我仍然愛(ài)故鄉(xiāng)深情的江水,萬(wàn)里迢迢伴送著我的行舟,寫(xiě)出渡過(guò)荊門(mén)進(jìn)入楚地的壯闊景色,描寫(xiě)了長(zhǎng)江的近景,江水送我,抒發(fā)離別之意。
這首詩(shī)中的畫(huà)面極其廣闊,其中群山的消失,平原的廣闊,江流的貌遠(yuǎn)等景象,都很容易使我們聯(lián)想到杜甫的“星垂平野闊,月涌大江流”!缎箷(shū)懷》,王維的“江流天地外,山色有無(wú)中”!稘h江臨眺》等雄偉的畫(huà)卷,這首詩(shī)融情入景,格調(diào)激越奔放,健爽明快。這首詩(shī)的作者是李白,是唐代偉大的詩(shī)人字太白,號(hào)青蓮居土,他是我國(guó)繼居屈原之后又一個(gè)杰出的浪漫主義詩(shī)人,他把浪漫主義精神和創(chuàng)作方法推向了新的高潮,他常以奔放的激情抒發(fā)自己的抱負(fù)和理想,以強(qiáng)烈的叛逆精神和傲岸不馴的態(tài)度抨擊社會(huì),鞭達(dá)權(quán)貴。
《渡荊門(mén)送別》是一首絕句,渡遠(yuǎn)荊門(mén)外來(lái)從楚國(guó)游,李白乘舟遠(yuǎn)渡門(mén)以外,想去古時(shí)的楚國(guó)一帶瀏覽,山隨平野盡,江入大荒流,起伏的山巒隨著平原曠野的伸展而逐漸消失,翻涌的江水奔入茫茫無(wú)際的原野后,依舊滔滔東流,月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。水中搖蕩的月亮宛如天上飛來(lái)的明鏡,空中變幻的云彩結(jié)成奇麗的海市蜃樓,仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟,我仍然愛(ài)故鄉(xiāng)深情的江水,萬(wàn)里迢迢伴送著我的行舟,寫(xiě)出渡過(guò)荊門(mén)進(jìn)入楚地的壯闊景色,描寫(xiě)了長(zhǎng)江的近景,江水送我,抒發(fā)離別之意。
這首詩(shī)中的畫(huà)面極其廣闊,其中群山的消失,平原的廣闊,江流的貌遠(yuǎn)等景象,都很容易使我們聯(lián)想到杜甫的“星垂平野闊,月涌大江流”!缎箷(shū)懷》,王維的“江流天地外,山色有無(wú)中”!稘h江臨眺》等雄偉的畫(huà)卷,這首詩(shī)融情入景,格調(diào)激越奔放,健爽明快。
(三)
“春色撩人,愛(ài)花風(fēng)如扇,柳煙成陣!便逶≈汗,順著春天的足跡,我懷著深切的自然與希望又來(lái)看春。
春天是充滿(mǎn)綠意的,“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!卑橹椭C的春風(fēng),萬(wàn)物恢復(fù)了以往的生機(jī),“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!毙〔萜仆炼,卻淡淡的,猶如剛剛出生的嬰兒身上的毛發(fā),一派朦朧的清麗;“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!睏盍l(fā)出翠芽,茂密的森林也變的一片綠色。
“芳樹(shù)無(wú)人花自落,春山一路鳥(niǎo)空啼。”春天綠的那么美,那么自然,那么和諧!按宏幋挂安萸嗲,時(shí)有幽花一樹(shù)明!蹦鞘菬o(wú)渲染的綠,那是天然裝飾純真的綠,感動(dòng)了人的心靈,浸透了人的思想。
春天是朦朧的!罢
衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”春天的到來(lái)引起了一場(chǎng)綿綿細(xì)雨。他半(這個(gè)字不準(zhǔn)確)著朦朧的天際如一根根晶瑩剔透的銀線(xiàn),把春天連到了大地,把春天連到了人間!盁熕蹁N(xiāo)見(jiàn)萬(wàn)家,東風(fēng)吹柳萬(wàn)條斜!贝禾斓挠晔请鼥V的,沒(méi)有暴風(fēng)雨之前的烏云那么低沉,沒(méi)有大霧的那么迷茫,沒(méi)有閃電,也無(wú)雷聲。只是朦朧的天際迷亂著人的眼睛,只有晶瑩的露珠浸透著人的心,把春天的消息撒向人間。
春天是活潑的!凹(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜。”明媚的春天里,魚(yú)兒躍出水塘,燕子順著微風(fēng),雙翅滑破天際!安輼(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!贝禾焓且桓比f(wàn)花筒,是一副生機(jī)勃勃的景象。春天的活力,那么富有生機(jī),表現(xiàn)在千物萬(wàn)物。小草努力的將自己的身子穿出泥土,展示著自己翠綠的身姿!袄蠘(shù)著花無(wú)丑枝!贝髽(shù)發(fā)出新芽長(zhǎng)出茁壯的身子,露出了自己茂密的綠葉,小魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面,呼吸著春天的空氣。多么美好,和諧的一副多彩畫(huà)呀!
“一庭春色惱人來(lái),滿(mǎn)地落花紅幾片!背靥吝叺拇菇z海棠開(kāi)出了粉艷艷的花,一束,一撇,一枝,猶如滿(mǎn)樹(shù)緋紅的云,輕巧可人,那么美,美到令人忍不住屏息來(lái)觀看。風(fēng)過(guò)無(wú)痕,可是卻吹落了許些花瓣,隨風(fēng)飄落,打著一陣輕旋巧落進(jìn)碧波中,散入池塘,像個(gè)粉色的小船,飄呀飄,搖啊搖。
春天的空氣是美麗的,雖說(shuō)好像不太合適,可是我想不出任何詞語(yǔ)能夠形容它,這就是所謂的“只可會(huì)意不能言傳”吧。
春林花多媚,春鳥(niǎo)意多哀。春風(fēng)復(fù)多情,吹我羅裳開(kāi)。
春天是綠的,春天是朦朧的,春天也是活力四射的,生機(jī)勃勃的,她綠的鮮明,朦朧幽美活力中顯出幾分生氣共同展示出春意盎然的多彩畫(huà),多么美的春!
這就是春,朦朧而又清晰。
這就是春,給人清爽和愉悅。
這就是春,隱約充滿(mǎn)了希冀。
欣賞的作文 篇3
我最欣賞的一個(gè)人是于丹,她是北京清華大學(xué)的一名教授。她博覽群書(shū),是一位知識(shí)淵博的人。
我欣賞于丹勤學(xué)苦練的好品質(zhì)。她小時(shí)候,住在姥姥家的四合院里,因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)供她讀書(shū),小于丹就和姥姥在房間里讀書(shū)、背詩(shī)、練習(xí)書(shū)法。小于丹每天都刻苦讀書(shū),不放棄一分一秒。她累得時(shí)候,就背背詩(shī),放松放松。在我眼中,看電視、玩電腦和聽(tīng)音樂(lè)就是放松,但卻沒(méi)有想過(guò),背詩(shī),也能讓一個(gè)人輕松自在。小于丹六歲時(shí),就開(kāi)始接觸孔子、老子和莊子。想想看,對(duì)于一個(gè)六歲的女孩來(lái)說(shuō),孔子、老子和莊子的故事,都會(huì)讓她們摸不著頭腦。而于丹,當(dāng)她面對(duì)這些書(shū)的時(shí)候,她勇于慢慢地去咀嚼這些知識(shí),再去領(lǐng)略它們的美味,一心一意的看完了他們的書(shū)。不久,家里的書(shū)籍都被于丹“消滅”的一干二凈了。但小于丹還是不肯放棄讀書(shū)的.信念。她爬到屋頂上,去聽(tīng)隔壁學(xué)校的老師講課;同學(xué)們下課時(shí),她就與一些她認(rèn)識(shí)的伙伴一起學(xué)習(xí)。于丹長(zhǎng)大后,她以以前勤奮好學(xué)得來(lái)的“成果”,考上了清華大學(xué)。
我欣賞于丹,是因?yàn),她讓我懂得了:成功的花朵是要用辛勤的汗水養(yǎng)育出來(lái)的。于丹以她勤奮的品質(zhì),創(chuàng)造了奇跡。小時(shí)候的我,對(duì)書(shū)籍一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,要看也是看一些無(wú)聊的漫畫(huà),所以,我的知識(shí)量并不豐富。但當(dāng)我接觸于丹時(shí),她讓我看到了書(shū)籍的光亮,她刻苦、勤奮的品質(zhì),讓我對(duì)書(shū),產(chǎn)生了濃厚的興趣。
于丹,她那種敏而好學(xué),不恥下問(wèn)的品質(zhì),難道不值得我們?nèi)バ蕾p嗎?
欣賞的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想,這些理想把世界妝點(diǎn)的像一個(gè)百花園,姹紫嫣紅,美不勝收。做一名優(yōu)秀的老師,是康乃馨的夢(mèng)想;做一名出色的明星,是牡丹花的夢(mèng)想;做一名合格的建筑師,是桃花的夢(mèng)想……我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的醫(yī)生,而做一名優(yōu)秀的醫(yī)生,是葵花的夢(mèng)想。
之所以說(shuō)是葵花的夢(mèng)想,是因?yàn)獒t(yī)生是病人的希望,是光明的使者,為光明而奔波的花朵。熱烈而奔放,以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。
醫(yī)生,一個(gè)神圣的'職業(yè)。當(dāng)病魔來(lái)臨時(shí),醫(yī)生們便身先士卒,幫助病人戰(zhàn)勝惡魔,把一個(gè)個(gè)重癥病人從死神懷抱中救出,使病魔望而生畏,不得不繳械投降!這時(shí)候,我對(duì)醫(yī)生的敬佩感便油然而生。
如果我當(dāng)了一名醫(yī)生,我會(huì)攻讀大量的藥典,努力實(shí)踐,多與各科醫(yī)師交流見(jiàn)解,從而學(xué)到更多知識(shí)。只有這樣,才能用自己獨(dú)特的方法去攻克難關(guān)。拓展知識(shí)面的同時(shí),我還會(huì)定期去國(guó)外尖端醫(yī)院進(jìn)修,做到中西結(jié)合。當(dāng)然,多掌握幾門(mén)外語(yǔ)是必不可少的。
自己的醫(yī)術(shù)達(dá)到一定水平后,我便開(kāi)始研究心理學(xué),因?yàn)椴∪说男睦硎呛腿臋C(jī)會(huì)成正比的。讓他們積極樂(lè)觀接受治療,痊愈的機(jī)會(huì)大大提高。
這幾項(xiàng)掌握好了,我就會(huì)去學(xué)習(xí)神經(jīng)學(xué),這樣一來(lái),做外科手術(shù)時(shí)才能保證病人沒(méi)有生命危險(xiǎn)的同時(shí),降低病人的疼痛,而且手術(shù)疤痕幾天后自行消失,傷口不感染,不發(fā)炎。做到這幾點(diǎn),才能稱(chēng)的上是一位合格的醫(yī)生。
這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)簡(jiǎn)單而又偉大的夢(mèng)想。
欣賞的作文 篇5
佛曰:“前—世的千百次回眸,才換來(lái)今世的擦肩而過(guò)。”
現(xiàn)在腦海中還有你那淡淡的身影,曾經(jīng)的過(guò)往不斷在眼前閃過(guò),發(fā)尖仿佛還留有你那獨(dú)特的幽香。
不知是因?yàn)槟晟佥p狂又或者是少年悲傷,我竟一怒之下摔門(mén)而去,懷揣著那朦朦濃濃的少年情懷走進(jìn)發(fā)廊,忐忑不安的剪了發(fā)型還上了色彩,用那為數(shù)不多的獎(jiǎng)學(xué)金付了錢(qián),雙眼泛著水氣的望著鏡中的自己輕挑嘴角露出一抹淺笑。難道這便是我所追求的嗎?我迷茫了……
走進(jìn)教室在同學(xué)們和老師的注視下,我邁著大步,驕傲的昂著頭走向自己的位置嘴角掛著一抹笑。然而這節(jié)課并不是我所想的那么愉快,耳邊老是聽(tīng)到同學(xué)們的議論和老師的嘆氣,眼前老是出現(xiàn)老師的無(wú)奈和同學(xué)們的鄙夷。難道這便是我所追求的嗎?我——墮落了……下課后你一臉關(guān)切的說(shuō):”你怎么了“。我卻把你的關(guān)心視而不見(jiàn),并淡淡的說(shuō):“我很好”。而你的一臉的關(guān)心卻被我的冷漠凍僵了,你的手從我肩上滑落。我望了望你一臉的暗淡,嘴角掛出一抹淺笑:你以后別來(lái)煩我了。然后我便瀟灑的走出教室,隨著門(mén)咚的一聲關(guān)閉,我臉上的笑容瞬間消失。我再次問(wèn)自己:難道這樣的你,真是你想要的么?
漸漸的,下午了。我一人坐在校園的一角,任余暉灑滿(mǎn)一身,忽然一只手搭在我肩上,回眸一看竟是你,陽(yáng)光已灑滿(mǎn)你一身,對(duì)上你的視線(xiàn),竟發(fā)現(xiàn)自己毫不隱藏的泄露在你面前。你看著夕陽(yáng)說(shuō):我不知道你怎么了,但我們一直都是朋友,不是么?我愿意一直一直陪著你。短短的幾句話(huà)早已讓我淚如泉涌,你任由我在你懷中哭泣。不知過(guò)了多久,我哭累了。對(duì)上你的視線(xiàn),你伸手為我拭去淚痕,我起身對(duì)夕陽(yáng)大喊:我不會(huì)失敗的!***,我對(duì)你相識(shí)恨晚!
這完美而又不完美的一天,就在你的鼓勵(lì)下結(jié)束,而我又復(fù)活了
瞬間也就是一剎那間,我和她成了好朋友。
那是一個(gè)酷熱的夏天,我們爭(zhēng)吵著一個(gè)數(shù)學(xué)題目。盡管我們互不認(rèn)識(shí),可我們的共同話(huà)語(yǔ)真的很多。
討論激烈的進(jìn)行著,我們的意見(jiàn)不同。盡管我們爭(zhēng)論了一節(jié)課,可還是得不到結(jié)果。我們不知如何決定誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我們準(zhǔn)備去請(qǐng)教老師。我們恭恭敬敬的問(wèn)老師,并且把我們的思路答案都告訴了老師。老師向我們講解,最后得知那個(gè)女孩的.思路是正確的。
那個(gè)女孩?她可是個(gè)漂亮的女孩。她有一雙明亮的眼睛,如葡萄般大小。她還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),非常光滑。她的名字對(duì)于那時(shí)的我確實(shí)難以了解,可她的聰明頭腦轉(zhuǎn)的非?。她的成績(jī)?cè)谖覀儼嗫墒菙?shù)一數(shù)二的,她是老師邊的紅人啊!老師常常夸她是自己的好助手、好學(xué)生、好班干。
她和我有許多類(lèi)似的地方。就在當(dāng)時(shí)老師出個(gè)題目讓我們思考,我們就這樣成了好朋友。我們總恨相交為晚,總是一起思考題目。我們的共同語(yǔ)言有很多相同的地方,甚至我們都有共同的愛(ài)好——打乒乓球
想到這我又在茫然中想到那首詩(shī):
相遇是一種緣分,無(wú)論好壞都由天注定;相談是一種快樂(lè),無(wú)論結(jié)果重要的是過(guò)程;相問(wèn)是一種不知,無(wú)論知不知道都是一請(qǐng)教;相比是一種幸福,(作文:關(guān)于周記的作文)無(wú)論高低都是一處動(dòng)力泉源;相交是一種偶然,緣分快樂(lè)不知幸福都來(lái)自一處;遇、談,問(wèn)、比、交,這不僅是一種緣分更是一種快樂(lè)!
時(shí)光蔥蔥流過(guò),不知道她過(guò)得好不好?以前,她是我的影子,而如今,我們之間卻擱著一座山,我多么想攀過(guò)這座山,問(wèn)她一句:“你好嗎?
――題記
我和她相識(shí)在一條小巷子里,巷子里有著我們成長(zhǎng)的腳印,很深很深……
陽(yáng)光的燦爛
陽(yáng)光明媚的一天,她約我到她家去玩,我爽快地答應(yīng)了。她找來(lái)她的鄰居一起跳繩。在繩子上跳躍的她好像一只蝴蝶,在那兒翩翩起舞;在繩子邊上輕盈踩踏的她好像一位白衣天使,在那兒揮灑著迷人的微笑。忽然,蝴蝶住腳了,停在草騰上,天使傷心了,她在埋怨自己,為什么這么不小心。我跳得沒(méi)有她純熟,沒(méi)有她輕快,更沒(méi)有她的美麗。
云兒的感動(dòng)
或許是我沒(méi)把好門(mén),病魔找上門(mén)來(lái)了。她知道了,便跑來(lái)我家看我。她面對(duì)著我那慘白慘白的臉,傷心極了。不一會(huì)兒,我睡著了,還作了個(gè)夢(mèng)。但這個(gè)夢(mèng)卻被一滴眼淚打破了。我感覺(jué)有滴冷冰冰的水滴在了嘴唇上,是雨嗎?等我微微睜開(kāi)眼睛,才知道那是淚,好苦好苦……這是我第一次看見(jiàn)她哭,而且還是因?yàn)槲摇N艺鎸?duì)不起她!往后每一天她都來(lái)看我。一放學(xué)就趕來(lái)替我補(bǔ)課,我的當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了,結(jié)果哭了。相反,她還罵我一句:“小傻瓜,哭什么哭,認(rèn)真聽(tīng)講,我可是有任務(wù)在身哦!
大山的“隔絕”
之后,我轉(zhuǎn)學(xué)了,她也因?yàn)楦改傅墓ぷ麝P(guān)系到了外地。在我們非分別那天,我們一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是默默地看著對(duì)方,直到對(duì)方的身影消失了,才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)……
當(dāng)時(shí),我們交換了QQ號(hào)碼,我每天都座在電腦前等待她的上線(xiàn),但幾乎沒(méi)有看見(jiàn)她上過(guò)線(xiàn),那時(shí),我又流淚了,淚水滴在了鍵盤(pán)上。鍵盤(pán)好干凈,因?yàn)檫@陣子我?guī)缀鯖](méi)有動(dòng)過(guò)它。
雨后是天晴,悲傷過(guò)后是快樂(lè)。雖然我們分開(kāi)了,但是我又認(rèn)識(shí)了許多知己,我已經(jīng)滿(mǎn)足了!
【欣賞的作文】相關(guān)文章:
最新欣賞的作文 欣賞的作文01-24
欣賞獅子欣賞尊嚴(yán) -作文10-12
欣賞獅子,欣賞尊嚴(yán)作文10-10
欣賞作文10-15
欣賞的作文08-08
欣賞作文09-07
欣賞的作文07-31
欣賞作文11-05
欣賞作文05-07
欣賞的作文05-02