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欣賞的作文大全【8篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的欣賞的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們學(xué)習(xí)了《中彩那天》，講了父親是一個(gè)守信用而不貪財(cái)?shù)娜�，他放棄了�?mèng)寐以求的奔馳轎車，從這里讓我不得不想起從前我為了考試分?jǐn)?shù)而放棄了誠(chéng)信，使我感到很愧疚，打開(kāi)記憶的寶盒，里面藏著一個(gè)個(gè)無(wú)價(jià)的記憶，其中，令我記憶猶新的還是二年級(jí)期末考試時(shí)的一張含著人生哲理的試卷。
想當(dāng)年我還在讀二年級(jí)，那天我懶洋洋地趴在床上甜滋滋地睡著覺(jué)，突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)我耳朵里，“快起床啦”我終于知道是誰(shuí)在叫我了，我不滿地從暖暖的被子里爬出來(lái)，“媽媽你叫太大聲啦！”我生氣地說(shuō)“不大聲你能醒來(lái)嗎？”媽媽立刻反駁我，哦對(duì)了，今天是領(lǐng)成績(jī)單的日子，我不由分說(shuō)地穿起衣服，吃完早餐，乘著爸爸的轎車去學(xué)校。
我一到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)教室里很熱鬧，這兒堆著一群人，那兒堆著一群人，大家都在激烈地討論著。所有人都在猜測(cè)著自己的分?jǐn)?shù)，只有我一個(gè)人靜靜地坐在椅子上，孤孤單單地聽(tīng)著他們討論，老師一進(jìn)來(lái)，大家就全部齊刷刷地坐到位置上，生怕發(fā)出那么一點(diǎn)兒聲音，連一根針掉下去都能聽(tīng)到，我心想：“徐芳嬌和林知之肯定都考了九十五分以上，哎，我只希望考個(gè)九十分以上，只要不考九十分以下就行了�！薄爸苤纭崩蠋熡钟眠@嚴(yán)肅的神情和聲音來(lái)喊著我的名字，頓時(shí)我的手心直冒汗，手上的汗水多得都可以用來(lái)澆花了，可我又聽(tīng)到一個(gè)令我驚訝的.分?jǐn)?shù)，只聽(tīng)老師說(shuō)：“語(yǔ)文九十八數(shù)學(xué)一百分”，當(dāng)時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜，我喜滋滋地拿著兩張我考得最好的試卷，有很多人都用羨慕的眼光看著我，我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)比的開(kāi)心，我心想： “爸爸媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的”，我邊想邊走向座位，全班同學(xué)都開(kāi)始聽(tīng)語(yǔ)文老師分析試卷了。
我開(kāi)開(kāi)心心地用手指著試卷一道題一道題地分析下去，我感覺(jué)風(fēng)婆婆刮著風(fēng)來(lái)為我慶祝，還有云姐姐、太陽(yáng)公公和大樹(shù)伯伯也來(lái)為我慶祝�？墒锹�(tīng)到一半我就發(fā)現(xiàn)我有一道題錯(cuò)了，可是老師沒(méi)有看到，我的同桌早不轉(zhuǎn)頭晚不轉(zhuǎn)頭，偏偏在這個(gè)時(shí)候轉(zhuǎn)頭，在這個(gè)節(jié)骨眼上我的心里就像裝著一只小鹿在撲通撲通地跳著。我連忙把試卷蓋住，再把表情顯是自然此，才終于蒙混過(guò)關(guān)，散學(xué)式結(jié)束了，我心神不寧地回到家。
到了晚上，我心情很不安，我正要躺到床上去睡時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔對(duì)我說(shuō)：“周之茜，沒(méi)關(guān)系的，反正只是一題錯(cuò)了，你就不要放在心上吧！”突然我腦海里又出現(xiàn)一個(gè)溫柔可愛(ài)的小天使，她對(duì)我說(shuō)：“錯(cuò)一個(gè)也是錯(cuò)，你快去告訴老師，她也許會(huì)原諒你”我覺(jué)得這兩個(gè)小人說(shuō)的話都對(duì)，可我還是選擇了惡魔的話，現(xiàn)在想想，真是慚愧��！
一個(gè)普通母親說(shuō)過(guò)：一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)、有信用就等于有了一大筆財(cái)富。這句話讓我體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的價(jià)值。在以后的人生道路上，這種事情是不會(huì)在發(fā)生的。
欣賞的作文 篇2
晨，一個(gè)新的開(kāi)始，新的一天就這樣開(kāi)始了。
太陽(yáng)還沒(méi)升起，但有一絲絲青煙從農(nóng)家中緩緩升起，青色的煙在村莊里游蕩。遠(yuǎn)處的山被薄薄的青紗所遮掩，朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)，放眼望去，遠(yuǎn)處的景猶如一幅水墨畫。
才有了一點(diǎn)點(diǎn)的晨光，村莊便開(kāi)始忙碌了起來(lái)，傳出老人的咳嗽聲，小孩的嘻笑聲，父母的呵斥聲，狗叫聲……
不久太陽(yáng)便懶散地從山后鉆出來(lái)，像個(gè)調(diào)皮的小孩，在云層間躲躲藏藏，仿佛在和村莊玩游戲，像個(gè)羞澀的姑娘，羞紅了臉，而天空中的'云層為她遮住了她羞紅的臉，從薄云中可以看出她那甜美的笑容。
遠(yuǎn)處的霧還沒(méi)有消散盡，村莊猶如一幅水墨畫，不知出自哪位名家之手，畫得如此美，如此生動(dòng)。
人們漸漸越來(lái)越忙，可以看見(jiàn)有幾位老人聚在門前，曬著太陽(yáng)，曬著生活的美好。一抹朝陽(yáng)，使他們臉上的皺紋隨著他們的笑容展現(xiàn)在我們眼前；有小孩約著鄰家的同伴在父母的呵斥聲中跑出來(lái)，是那么活潑，在他們身上感覺(jué)不到冬天的冷，反而充滿溫暖，充滿生機(jī)。
好一個(gè)農(nóng)莊的清晨，好一個(gè)充滿生機(jī)的生活。
冬晨是一幅出自名家的畫，是一幅中國(guó)的水墨畫，如此美麗，描繪得栩栩如生，猶如齊白石畫的蝦，徐悲鴻畫的馬，可惜冬晨沒(méi)有出自名家的手，是一幅隨時(shí)可以看見(jiàn)的景。
村莊間的霧已消散盡，人們開(kāi)始在農(nóng)田里忙碌，冬晨便這樣消無(wú)聲息地退出了，但明天還會(huì)有一個(gè)比今天更好的冬晨。
欣賞的作文 篇3
奶奶，再親切不過(guò)的稱呼了，每次提到奶奶，心情會(huì)很復(fù)雜，說(shuō)不清楚。其實(shí)我好想對(duì)奶奶說(shuō)“不管怎樣，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)最最愛(ài)您！”
奶奶總是一個(gè)人，我喜歡陪在奶奶身邊，陪她說(shuō)說(shuō)話，上小學(xué)的時(shí)候，每到周末或假期，我就會(huì)陪奶奶住，幫奶奶做家務(wù)（奶奶的腿不好），雖然我那時(shí)很小。這時(shí)候想起和奶奶在一起的日子，好親切。
每天早晨我睜開(kāi)眼，看不到奶奶我就喊：“奶奶，奶奶�！蹦棠叹蜁�(huì)說(shuō)：“寧，我在門口�！比缓笪揖拖氯フ�，現(xiàn)在想想那時(shí)的我好幼稚，可能是怕失去奶奶吧。那時(shí)奶奶對(duì)我來(lái)說(shuō)比誰(shuí)都親，奶奶像是我的依靠，所以不管奶奶去哪，我都守著她，在胡同里涼快的時(shí)候，奶奶讓我去找那些小孩玩，我從來(lái)不去，我總是趴在奶奶腿上，奶奶給我扇扇子。奶奶有什么事都會(huì)跟我說(shuō)，不管是哪方面的，即使我有些聽(tīng)不懂，但我知道奶奶說(shuō)出來(lái)心里就不會(huì)悶，可有些時(shí)候我也會(huì)嫌奶奶嘮叨，也會(huì)頂撞奶奶，可事后又很想給自己兩個(gè)耳光。（我知道奶奶一生很累，爺爺很早就不在了，以前我們家是和奶奶一起住的，可后來(lái)搬了出去，讓奶奶一起過(guò)去可奶奶堅(jiān)持要守著自己的老屋，而我決定不會(huì)讓奶奶一個(gè)人）白天我會(huì)和奶奶一起在炕上玩，有時(shí)候和奶奶打牌，奶奶不會(huì)打，我們倆就都會(huì)亂弄，奶奶就說(shuō)我耍賴，然后就撓我癢癢，那時(shí)好開(kāi)心，真想重新來(lái)過(guò)一次，可奶奶現(xiàn)在真的.老了，沒(méi)力氣了。有時(shí)奶奶會(huì)躺著看我拾石子、縫毽子或者寫字畫畫。晚上睡不著，就喜歡聽(tīng)奶奶講故事，猜謎語(yǔ)，那些故事講多少遍我都不會(huì)厭。就這樣，放假的每一天我都和奶奶在一起，從來(lái)不自己出門，也不找同學(xué)玩，那個(gè)時(shí)候沙子口對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)陌生的地方，最熟悉的就是和奶奶在一起的那個(gè)小小的空間，但我卻很滿足，很快樂(lè)。
但也難免有傷感的時(shí)候，等到假期結(jié)束，我就要離開(kāi)奶奶去姥姥家，那個(gè)時(shí)候奶奶會(huì)拄著拐棍送我到門口，我會(huì)看到奶奶臉上閃著的淚光，奶奶的依戀，不舍我都讀得懂，我會(huì)告訴奶奶周末我會(huì)回來(lái)。晚上我閉上眼就會(huì)看到奶奶在門口朝我擺手，我就會(huì)想到今晚奶奶又是一個(gè)人，眼淚就會(huì)忍不住流下來(lái)。
和奶奶在一起我也學(xué)到了很多東西，尤其有一句話印象很深，“求人難，上天難！”我會(huì)永遠(yuǎn)記住的，奶奶不喜歡求人，能自己做得就自己做，所以我現(xiàn)在也是，不喜歡麻煩別人，而且到目前為止，我還沒(méi)對(duì)別人說(shuō)過(guò)一個(gè)“求”字，我也不喜歡別人總是說(shuō)“求求你”，那樣我會(huì)很反感很反感。
現(xiàn)在，奶奶真的老了，而我也長(zhǎng)大了，卻不能經(jīng)常陪奶奶了，奶奶依然是一個(gè)人，不過(guò)她現(xiàn)在在姑姑家住，我感到很開(kāi)心，奶奶不會(huì)寂寞了，可是我也因?yàn)樗诠霉眉叶辉附?jīng)常去，不知道為什么，可能我喜歡只和奶奶在一起的感覺(jué)吧。
我喜歡奶奶家里的味道，喜歡和奶奶在一起的感覺(jué)，我愛(ài)奶奶，說(shuō)多少遍都不能表達(dá)出我對(duì)奶奶的感情！
欣賞的作文 篇4
生活中其實(shí)并不缺少千里馬，缺少的，是欣賞千里馬的伯樂(lè);生活中其實(shí)并不缺少伯樂(lè)，缺少的，是擁有欣賞的心靈;生活中其實(shí)并不缺少美麗，缺少的，是欣賞美麗的眼睛。所以，究其根因，是要學(xué)會(huì)欣賞，懂得欣賞!因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里馬，借他人之力成績(jī)自己的功績(jī);它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳世界，修煉自己，陶冶情操，凈化心靈。
回望三國(guó)，在風(fēng)起云涌，戰(zhàn)火連年的歷史里，劉備為成就蜀國(guó)大業(yè)，于茅廬三請(qǐng)諸葛亮。起初，劉備被諸葛亮置之門外，第二次亦如此。終于在第三次時(shí)劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請(qǐng)出了諸葛亮呢?這是因?yàn)閯渚哂匈p識(shí)人才的慧眼啊!要不是劉備懂得欣賞諸葛亮這個(gè)謀士，他早在第一次受拒時(shí)轉(zhuǎn)頭就走了。而且他的蜀國(guó)大業(yè)還無(wú)法實(shí)現(xiàn)呢!況且真是這樣，那損失的不止是功績(jī)，更是損失了諸葛亮這個(gè)人才，誰(shuí)也不愿看到滿腹經(jīng)綸的人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞，他的蜀國(guó)大業(yè)在諸葛亮的謀計(jì)下才如魚得水啊!所以，欣賞很重要，它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里馬，進(jìn)而成就自己的`功績(jī)。
世間事物五彩繽紛，美麗與丑陋給你帶來(lái)兩種不同的視覺(jué)，關(guān)鍵看你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面，只有不懂得欣賞的人才會(huì)極端的把他們對(duì)立起來(lái)。梵高懂得欣賞在別人看來(lái)平淡無(wú)奇的向日葵，才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目，歐陽(yáng)修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂(lè)，所以才得“醉翁”之美稱。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎，才使其成為無(wú)價(jià)之寶，為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以，欣賞很重要，它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳世界，修煉自己，陶冶心靈。
若是學(xué)會(huì)了欣賞，便不會(huì)有“馮唐易老，李廣難封”的感嘆;若是學(xué)會(huì)了欣賞，便不會(huì)有屈原含淚頭汨羅江的悲劇;若是學(xué)會(huì)了欣賞，便不會(huì)有“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以，學(xué)會(huì)欣賞很重要。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，所以落花皆有意;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，所以萬(wàn)水千山總是情;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，所以天生他才必有用。
欣賞的作文 篇5
我有一位慈祥的爺爺。他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，高高的鼻梁，依稀能看出年輕時(shí)的英俊，絲絲的銀發(fā)斑白了鬢角，顯得格外和藹可親。
我爺爺是老大學(xué)生，雖然已經(jīng)年過(guò)花甲，但是從來(lái)都不服老。硬朗的腰板，爽朗的聲音，輕快的步伐，讓你從背后看過(guò)去還以為是四五十歲的中年人呢！
我的爺爺十分喜歡讀書看報(bào)，家里的藏書有滿滿一墻。有一次，我在爺爺奶奶家過(guò)夜。睡眼惺忪的醒來(lái)時(shí)突然發(fā)現(xiàn)書房里亮著燈，我以為奶奶晚上忘記了關(guān)燈，急忙起身來(lái)到書房，竟然發(fā)現(xiàn)爺爺正聚精會(huì)神地研究著《養(yǎng)花大全》。
我輕輕地問(wèn)爺爺：“你都已經(jīng)退休了為什么還起這么早讀書？”爺爺拿著放大鏡，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“退休了有什么關(guān)系，關(guān)鍵是看你有沒(méi)有意志，老有所為，老有所樂(lè)嘛！”
還有一次，我和朋友從外面滑冰回來(lái)，卻不見(jiàn)爺爺人影，我忙喊了幾聲，沒(méi)人答應(yīng)。難道他出去了？不可能呀，鞋子在家里，我挨個(gè)房間找，終于在陽(yáng)臺(tái)的.角落發(fā)現(xiàn)了他。只見(jiàn)爺爺戴著老花鏡，倚在窗邊，專心致志地看著厚厚一疊報(bào)紙。
我站在他旁邊等著被發(fā)現(xiàn)，但爺爺竟然一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)……爺爺看得可真認(rèn)真，不管是新聞財(cái)經(jīng)還是文藝體育，都要仔仔細(xì)細(xì)地過(guò)目一遍。終于看完了，他低下頭瞧見(jiàn)了我，驚訝極了“咦，你怎么在這？”我樂(lè)得大笑起來(lái)：“我早就回來(lái)了，觀察你呢！”爺爺不好意思地低頭攏了攏花白的頭發(fā)，也笑了。
我突然發(fā)現(xiàn)，爺爺是那么的好學(xué)……
欣賞的作文 篇6
教師節(jié)回憶
從小，我就對(duì)老師這一神圣的字眼有種莫名的敬畏甚至很輕易的就有了一種長(zhǎng)大了以后做個(gè)好老師的向往。可是這樣才是一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)呢?
隨著自己年齡的增長(zhǎng)，所經(jīng)歷的事情和累計(jì)經(jīng)驗(yàn)的增多，，我對(duì)自己心中的好老師的理解也是不斷的變化著的。從幼兒園到小學(xué)，到初中，再到高中。
幼兒園時(shí)，我對(duì)好老師的看法非常簡(jiǎn)單：只希望老師能天天和我們一起玩，教我們唱歌，寫字，在我們不高興、哭鬧時(shí)能哄我們開(kāi)心。僅此而已。
幼年的時(shí)光總是那么短暫，很快的小學(xué)生活就開(kāi)始對(duì)我張開(kāi)了它的懷抱。和幼兒園時(shí)大相徑庭的老師的形象很快的修正了我心目中的好老師的樣子。印象中的他們，一個(gè)個(gè)穿著深色的衣服，還戴著一副老花鏡，這對(duì)我而言簡(jiǎn)直是一個(gè)沉重的打擊。本以為小學(xué)時(shí)的老師應(yīng)該比幼兒園時(shí)的老師更可愛(ài)，更漂亮，更有氣質(zhì)。隨著時(shí)間的流逝，
對(duì)老師們的理解的加深，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)最可愛(ài)的人的名單上也有這些老師的名字。記得二年級(jí)時(shí)的`一次秋游，我們一起野餐，充分享受自己動(dòng)手的快樂(lè)。三年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末，我們圍在教室打撲克，老師那恨鐵不成鋼的眼神和耐心的勸導(dǎo)，心里就有一股暖意在流動(dòng)。四年級(jí)時(shí)，老師把我們組織起來(lái)，免費(fèi)的為我們補(bǔ)習(xí)……
這所有的所有，現(xiàn)在想來(lái)，猶歷歷在目。這時(shí)，我心中就有了這樣一個(gè)公式：關(guān)心+理解+友誼=好老師。
人總是要長(zhǎng)大的，離開(kāi)那些熟悉的老師升入初中時(shí)，我這樣勉強(qiáng)的安慰自己。
來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校，我的初中生涯就這么拉開(kāi)了帷幕，如果說(shuō)新生活是一出戲的話。這是一所寄宿學(xué)校。一時(shí)離開(kāi)家的溫暖的懷抱的感覺(jué)讓我無(wú)所適從。古人云，每逢佳節(jié)倍思親。初一時(shí)的中秋節(jié)，我們班級(jí)組織在操場(chǎng)上活動(dòng)。大家原先都是興高采烈的圍坐在一起，唱歌，聊天，說(shuō)笑話之類的。
后來(lái)不知怎么的，一個(gè)女生忽然哭了起來(lái)。有幾個(gè)同學(xué)上去安慰她，卻反而被她所感染，也開(kāi)始流下了可能積郁了好久的淚水。家的其樂(lè)融融，鄰居們的噓寒問(wèn)暖，被那圓圓的月亮和一種無(wú)助的感覺(jué)一催化，于是我那本來(lái)就在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水就不爭(zhēng)氣的下來(lái)了。
第二天，老師知道了這件事情，一早就來(lái)和我們聊開(kāi)了。其中的這些話，我想我會(huì)永遠(yuǎn)的記在心里的：現(xiàn)在同學(xué)們有兩個(gè)家，一個(gè)是你們?cè)瓉?lái)的家，另一個(gè)大家庭就是學(xué)校，同學(xué)們就是你們的兄弟姐妹，而老師，就是你們的朋友甚至是父母親。如果大家有什么想法什么的，可以和大家庭里的親人們交流啊!
我辦公室的門永遠(yuǎn)為大家開(kāi)著。這種在無(wú)助中的感受到的溫暖，實(shí)在難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。一種無(wú)言的感動(dòng)很快就象空氣一樣包圍了我。此時(shí)，我對(duì)好老師的理解是：關(guān)心+友誼+母愛(ài)+理解=好老師。
我常常在想，高中時(shí)，我會(huì)以什么樣的好老師標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)定那些我將要遇見(jiàn)的老師們呢?拼湊的那些哥哥姐姐們的關(guān)于高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我心里隱約有了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
伴隨高中而來(lái)的，自然而然的是功課難度和要學(xué)習(xí)的內(nèi)容的增多，而相應(yīng)的，對(duì)我們自己去主動(dòng)學(xué)習(xí)和知道怎么樣才能最有效的以適合自己的方法去學(xué)習(xí)的要求也就提高了，相比初中時(shí)不可同日而語(yǔ)的提高了。在我面對(duì)這一巨大的挑戰(zhàn)時(shí)，我能否成功地把它變成對(duì)自己而言是一個(gè)巨大的提高自己的學(xué)習(xí)能力的機(jī)遇呢?
這時(shí)，我就很期待有這樣的好老師出現(xiàn)了：在我迷失在那些亂七八糟的題目里時(shí)，在我感到迷茫和失落時(shí)甚至失去自信時(shí)，在我不知道怎么樣才能有更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力時(shí)，他能給我?guī)?lái)克服困難的力量，能指引我找到那條通向成功的路，能幫我找回自信的狀態(tài)以朋友的身份，以老師的眼光，以知己的心態(tài)和我談心。
在我為自己的學(xué)習(xí)效率不是很高而苦惱時(shí)他能幫助我去找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。在課堂上，他能夠以幽默的語(yǔ)言把一個(gè)個(gè)看起來(lái)很深?yuàn)W的難題深入淺出的解析明白。在他的帶領(lǐng)下，我想自己應(yīng)該不難培養(yǎng)起主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣來(lái)。高中的學(xué)習(xí)生活不僅僅是學(xué)習(xí)。在這個(gè)大課堂里，我還要學(xué)會(huì)怎么樣和身邊的人和諧地相處下去，
還要學(xué)會(huì)怎么樣去合理的安排自己的空余時(shí)間來(lái)讓自己過(guò)得更加的充實(shí)。那時(shí)候，我對(duì)好老師的要求就變成了：能教會(huì)我做人做事做學(xué)問(wèn)的道理。授我以漁，而不是單純的授我以魚。
……
在不同的時(shí)間和空間里，我遇見(jiàn)了，正在遇見(jiàn)，將要遇見(jiàn)一個(gè)個(gè)的老師從教會(huì)我漢語(yǔ)拼音到讓我知道怎么樣去自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)問(wèn)題，分析問(wèn)題直至解決問(wèn)題的老師。他們就像一朵朵交織成一個(gè)燦爛的春天的花朵，我這只小小鳥就在其間快樂(lè)的飛翔。那一朵朵的芳香怡人的花朵，不正是那些好老師的最好寫照嗎?
欣賞的作文 篇7
說(shuō)起我的班主任啊，嘿！第一印象就是黑，因?yàn)樗�，所以印象深刻�?/p>
他是我最欣賞的老師。因?yàn)樗砩峡偸巧l(fā)著書香氣味，也是因?yàn)樗袑W(xué)生的認(rèn)真勁。
上他的課，總是不犯困，因?yàn)樗偸悄馨颜n堂上的氣氛活躍起來(lái)。瞧，他又把我們都樂(lè)了，對(duì)著張騫說(shuō)：“‘無(wú)能’休得無(wú)禮！”我們又一次大笑起來(lái)，就連他自己也笑了。隨后，隨著他的表情逐漸嚴(yán)肅起來(lái)，我們的笑聲也戛然而止。
又到我們跑操的時(shí)間了，同學(xué)們都立正站好，像軍人一般，等候著長(zhǎng)官下達(dá)命令�！芭懿阶摺薄�121，121�！彪S著班主任的命令，我們整齊有力的號(hào)子喊了出來(lái)�！�11121”老是又喊著�！傲⒍�！向左轉(zhuǎn)！”我們面向著班主任，莊嚴(yán)的時(shí)刻，時(shí)間都凝固了。他一遍又一遍的為我們糾正著錯(cuò)誤。
一次，我同位硬拉著我去班主任辦公室，就在那一刻，我驚呆了，在門窗中我看到了一個(gè)中年男子在一堆堆作業(yè)中備課。我和同位小心的打開(kāi)門，一絲聲音也不敢出。我們倆探了探頭，看到老師還在書寫著，我們像小偷一般慢慢探身進(jìn)去了，同位喊了聲老師，班主任這才緩緩抬起頭來(lái)，因?yàn)殡x老師很近，所以很容易看到老師滿臉的皺紋，一絲莫名的感覺(jué)涌上心頭，老師問(wèn)：“怎么了？”就當(dāng)我們出去時(shí)，我回頭望了望老師，他又低頭奮筆疾書了。
老師一絲不茍地給我們上課，從那堅(jiān)定的`眼神中，我們看出了您對(duì)我們的愛(ài)。
老師啊，就是這么平凡的職業(yè)，造就了多少人才，老師啊，就是這么平凡的名稱，多少人可望不可即。班主任老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！
欣賞的作文 篇8
家都看過(guò)動(dòng)畫片《果寶特攻》吧？今天我要介紹的物品就是《果寶特攻》里最強(qiáng)的合體機(jī)甲——果園天尊。
果園天尊是一個(gè)五合體。它高約二十厘米。是由椰子尊、香蕉尊，西瓜尊、青梅尊和山竹尊這五個(gè)尊合體而成的。
五尊之首的是椰子尊。它是果寶老特攻中的方丈瘋清楊駕駛的機(jī)甲。它最奇特的地方是它有兩個(gè)頭！一個(gè)是合體后果園天尊的頭，另一個(gè)是椰子尊自己 的頭。它全身是是橙色的.像披著橙色的戰(zhàn)衣。它的武器是一把刀，可以釋放絕技－椰子微震波。
另一種合體是五尊這中的速度之王香蕉尊。它是果寶老特功中無(wú)極師父之中速度最快的。（位居第二的是青梅尊。）它全身是金黃的好像一個(gè)金甲天神。它的武器是一把劍，可以釋放絕技－所玉飛劍。
還有就是五尊這中的力量之王－西瓜尊是果寶特功這中力氣最大，防御力最高的尊。它全身是火紅色的，整個(gè)機(jī)甲猶如一團(tuán)烈焰在熊熊燃燒，顯得格外精神。它的武器一根狼牙棒，可以釋放絕技－驚天動(dòng)地鐵頭功。
然后是五尊之中速度位居第二的－青梅尊。青梅尊是果寶老特功里天山果姥的機(jī)甲。是五尊這中速度第二的。它全身是青鈀的；就像披著一件青色點(diǎn)解甲。它的武器是飛鏢，可以使出絕招為－天山折梅手。
最后是五尊之中的老末－山竹尊。山竹尊是果寶老特里夜燕老師的機(jī)甲。它雖是五尊這中的最后一名，但是它也很強(qiáng)。山竹尊身披紫色戰(zhàn)甲，像名紫衣女俠。武器也是刀，可以發(fā)出絕技－落英神劍掌。
五尊的終極大合體－果園天尊。果園天尊是五尊的終極大合體。全身呈現(xiàn)紅橙黃表紫五色。活像一個(gè)身披五色戰(zhàn)甲的戰(zhàn)神。武器是一對(duì)鐵拳�？梢允钩鼋^招－至尊波動(dòng)拳。
我愛(ài)我的果園天尊，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。尤其是它那威風(fēng)凜凜的所勢(shì)，讓我鼓起勇氣勇往直前。
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