【優(yōu)】欣賞的作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的欣賞的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

欣賞的作文 篇1

　　有一種朋友，明明相知相惜，卻只能放在心里。無法把酒共醉，不能攜手同歸，唯一能做的，就是讓彼此知道，還有這樣一個(gè)關(guān)心、牽掛自己和自己也同樣關(guān)心和牽掛的朋友！這樣的朋友，就如一朵溫柔的'云，不可捉摸，卻能讓你感到純凈、溫暖，當(dāng)你的目光觸及天空，便有一股暖流在心底......

　　當(dāng)你失意的時(shí)候，

　　當(dāng)世界變得黯淡而空虛的時(shí)候，

　　永久的朋友會(huì)讓你振作，讓這黯淡而空虛的世界頓時(shí)變得通體明亮。

　　永久的朋友與你共渡憂傷和煩惱的難關(guān)。

　　即使你轉(zhuǎn)身離去，

　　永久的朋友也會(huì)緊緊相隨，

　　要是你迷失方向，

　　永久的朋友就會(huì)引導(dǎo)你，鼓勵(lì)你。

　　還會(huì)握手相告，一切都會(huì)OK---萬事如意。

　　要是你找到了這樣一位朋友，

　　你會(huì)全然陶醉

　　因?yàn)槟銦o須再苦惱

　　你為生命擁有了一位永久的朋友

　　而一如既往...

欣賞的作文 篇2

　　流水的笛聲驚擾了酣睡的人，潮濕了夢，點(diǎn)亮了眼睛。午夜的風(fēng)牽著黑夜歌舞，一步一步走向黎明。遠(yuǎn)方的天空是否亮了，還有一只藍(lán)色的精靈。那擺動(dòng)的流蘇，梳著夏日的光絲，

　　倒影輕盈。你是否牽著手，握住昨日如風(fēng)。

　　一直想說很多很多話，等著回答。一直想做好多好多事，期待走進(jìn)身旁�；ǚ腔�，開了一季華夏，也沒靠近風(fēng)的向晚，雨的晚安。那走過的路，鑲滿了閃爍的寶石，想忘記，卻忘不掉顆顆璀璨。記憶的葉子，怎么抽離它的筋骨，掩蓋不住它的春秋顏色。逢秋而落，沾著雨露的風(fēng)華，灑了天下一片春花。

　　被情染的心，如何浣洗，終究留下抹不掉的傷疤。錯(cuò)過了，不止一次錯(cuò)過了，一生錯(cuò)過了一世，一世無緣，再世無緣，一地的悲傷，滿天的眼淚，整個(gè)天空一片哀愁。哀怨里嘆息，回憶里悲痛，風(fēng)雨輪轉(zhuǎn)里重生。夜，依舊寧靜。月，依舊通明。闌珊處，轉(zhuǎn)身路，回眸，黑白畫面放著愁。酒，憂，斷！嗔，念，煩！黑色太濃，腳不走。

　　多久？要多久能擱淺在心中的殘念不再被打碎。撿起片片飄落的楓葉，怎能忘記楓樹下牽手的故事。血紅的野花張揚(yáng)著森林里獨(dú)有的顏色，枝繁葉茂蓋不住這別致的風(fēng)景。土黃色的蜘蛛，布下天羅地網(wǎng)，是多了或少了，變得是那空間里的間隙，不變的是這一坐坐山巒和這顆經(jīng)世的心。

　　夜晚輕輕閉上困意的眼睛，一次又一次的失眠。太美太美的畫面和勾畫出的天外山，在腦海里一座座，一條條，一層層跌宕起伏。夢里的顏色都是灰色的，卻唯有在一個(gè)人的記憶里五彩繽紛。不愿放下，自己拿著畫筆，涂上該有的顏色，孤獨(dú)的欣賞。

　　是醉了，這深藍(lán)色的大海。是醉了，這碧綠色的天空。是醒的，編織這陰暗的天空，打濕曠野的巢洞。時(shí)間倒置的像死而復(fù)生的沉醉，命運(yùn)捉弄的是不堪一擊的心碎。誰先誰的早離開，最后放手告別人海。沒有人去抱怨，只是一個(gè)笑著遠(yuǎn)送，轉(zhuǎn)身留下淚來。一個(gè)默不吱聲，看不到哭泣的眼淚流在看不見的臉上，一個(gè)悲傷的背景，一句走好，是所有美好的結(jié)局。

　　詩人顧城說：你，一會(huì)兒看我，一會(huì)兒看云。我覺得，你看我時(shí)很遠(yuǎn)，你看云時(shí)很近。

　　天空有很多朵云，而我卻是最小的那朵。

　　不愿，還能把記憶擦亮把你裝進(jìn)來。也不愿，碎片里粘接著片段，梳理悲傷和歡樂。遠(yuǎn)了，這屬于一切的，浸透生命的最美最美的淚水，偷了花香的神韻，借了春風(fēng)的柔美。留下一場雪中的柔情，斷了這秋的哀傷。最后，我深深熟悉了一個(gè)人，那是一輩子難以割舍的記憶和永生不能磨滅的殘念。

　　執(zhí)念容易受傷的夢，惦記著，祝福著。傾情觸碰擱舊的情，是輾轉(zhuǎn)，是擱淺。打馬走過的石橋，便是這一生走過唯一一座極其平凡而又難忘的，是回憶里常常有些酸澀，夢鄉(xiāng)里常常泛著微笑，剎那間的停留，說不清的'百味滋生。

　　真真切切的懷念，思思念念的期盼，真心的祝福。再也沒有一座山讓它舒心的壓在心口，再也沒有一條河任由它流過心間。這就是她給予的一切，深刻地讓我不停息的癡念，而又無法觸及的距離和永遠(yuǎn)到不了的彼岸。

　　走了，一陣輕風(fēng)，輕輕的，輕輕的，越來越遠(yuǎn)。來了，一沓記憶，靜靜的，靜靜的，越來越近。終不是真的忘記，便不能輕易割舍。就放在那個(gè)常常走過的地方，偶爾懷念，走過去，看那場永遠(yuǎn)不敗的花之綻放，傾聽這最美最美的愛之回聲。

　　你好過以前，我心而安。

欣賞的作文 篇3

　　“他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……”當(dāng)我寫下這個(gè)題目時(shí)，我又情不自禁地想起了《水手》這首歌，記得那時(shí)在我五年級上學(xué)期的時(shí)候，不知怎么的，原本成績不錯(cuò)的我數(shù)學(xué)成績不斷地下滑，考八十多分已經(jīng)是平常性的問題，搞地我垂頭喪氣，心灰意冷。老師的失望，同學(xué)們的嘲笑，家長的批評都襲上我的心頭。

　　又是一次數(shù)學(xué)考試，我考了八十七分。同學(xué)們知道后，都用驚異的`眼神看著我，我羞愧地?zé)o地自容，真恨不得找各地縫鉆進(jìn)去。我認(rèn)為我已經(jīng)進(jìn)入了差生的行列了，從此便一撅不起，上課總是走神。哥哥知道這件事后，便送給了我一盤磁帶。他熟練地把磁帶放進(jìn)錄音機(jī)，鏗鏘有力的音樂頓時(shí)響了起來，我隨手按下了按鈕，音樂戛然而止�！拔覜]心情聽�！闭f著看了看歌詞，，也沒什么特別的呀!這時(shí)哥哥說：“記住，這首歌的歌名叫做《水手》，歌手是個(gè)殘疾人——鄭智化!”我頓時(shí)驚呆了，按下按鈕，細(xì)細(xì)地聽起來。那聲音多么有力，多么充滿希望!一個(gè)殘疾人對生活有著那樣純樸，強(qiáng)烈的愛與追求，一個(gè)活潑的少年又該怎樣呢？想到這里，我慚傀地低下頭去，“每次受到打擊沒信心的時(shí)候就聽聽這首歌。”哥哥說完便走了。之后，我每當(dāng)想放棄的時(shí)候就聽聽這首歌。不久，我又恢復(fù)了原來的學(xué)習(xí)狀態(tài)，成績也直線上升了。

　　“他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，為什么……”寫著寫著，我又情不自禁地唱起了《水手》這首歌，我喜歡它!

欣賞的作文 篇4

　　早晨，三亞的海水是深藍(lán)的，過了一會(huì)，海水才一點(diǎn)一點(diǎn)的變淺，好像是畫家在一點(diǎn)一點(diǎn)的往里加白色，越變越淺。咦？海水睡醒了，開始唱起了歌！“啪！啪！”雪白的`浪花在翻滾，真美麗！呵呵！沙灘上來了許多人，有的事來游泳，有的是帶孩子玩沙，還有的事來觀賞美景！大海見熱鬧了，很開心，又唱起了歌！“啪！啪！”有一位小弟弟高興的叫著：“大海唱歌啦！”大海聽了，唱得更大聲“啪啪啪！啪啪！啪啪啪！”

　　到了中午，大家都回家了，海水也要“午休”了。這是的大海非常安靜，顏色也非常美，近處的顏色是深藍(lán)的，遠(yuǎn)處呢？又是淺藍(lán)，好像大海一會(huì)做噩夢，一會(huì)又做美夢。

　　下午到了！海水又要唱歌了！這時(shí)，有人在燒烤，“哇！真是香！”海水心想。又有許多人來了，海水見了是又唱又跳，“啪啪啪！啪啪！”海水非常高興，又有許多人來陪它玩了。這時(shí)的海水很高興，顏色隨著它的心情轉(zhuǎn)變了，海的顏色變淺了，“�。　币粋�(gè)小妹妹被海水濺到了，嚇了一跳，海水見了哈哈大笑起來。

　　哈哈，三亞的海真有趣！

欣賞的作文 篇5

　　很多人都有欣賞的目光，欣賞大自然，欣賞動(dòng)植物，欣賞自己，也欣賞別人。而我欣賞的卻是一根小小的蠟燭。

　　我欣賞蠟燭，要從多年前的那個(gè)夜晚說起。我清楚的記得，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，爸媽都在工作崗位上堅(jiān)守著。唉！一個(gè)人在家里寫作業(yè)，無聊��！突然，停電了，我猛然一驚，環(huán)顧四周，漆黑一片。

　　一會(huì)兒外面有刮起了風(fēng)，雨“噼里啪啦”的打在了窗戶的玻璃上。這時(shí)，我感到黑暗就好似一個(gè)大口，吞沒了光明，我一氣之下，對著桌子就“咣”的'一腳，不料一支蠟燭從桌子下面滾了出來。

　　啊哈，有救星了！可是，無法點(diǎn)燃蠟燭呀？對了，我想起放爆竹用的打火機(jī)在窗戶外面呢！我打開窗戶，把三個(gè)打火機(jī)拿在手里。第一個(gè)沒火，第二個(gè)沒火，第三個(gè)是新買的，我用力一打，“呼”的躥出了火苗，我點(diǎn)上蠟燭，滴蠟油，放穩(wěn)。

　　正當(dāng)我坐下準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候，那蠟燭好像變成了一個(gè)人。那蠟燭油，就是流下的淚。它好像再說：“趕快寫作業(yè)吧！”看著帶來光明的蠟燭，引起了我的深思，是呀！想想我平時(shí)是對待它的，摔、扔、捏，使它折斷了腰，可它怨恨過我嗎？沒有！

　　“唉！生生世世都是這樣，有什么好怨恨的�！蔽颐靼琢�，蠟燭把自己的一生都貢獻(xiàn)了。正如前輩所說：“蠟燭給予了世間光明，自己卻悄然離去，燃燒了自己，照亮了別人�！眮黼姾�，我吹滅了蠟燭，把它放在了最顯眼的地方，讓它時(shí)時(shí)陪伴著我。

　　蠟燭，一支小小的蠟燭，它的“光明”閃爍著無私奉獻(xiàn)的光輝，啊！蠟燭，你令我欣賞！

欣賞的作文 篇6

　　到年底了，似乎生活的節(jié)奏也更快了。年味是越來越濃了，其間交織著各種悲和喜，各家享著各家的福，各人擔(dān)著各人的憂。這所謂旦夕禍福，世事難料!

　　老公最要好的一個(gè)朋友兩天前去世了，是從一個(gè)并不算太高的架子上摔下來，但卻擊中頭部要害而搶救無效，不治而亡的。老公去送了他，回來很是傷感：好久沒見了，怎么就死了呢?是啊，他才36歲，小兒子也才3歲，前兩年家里才蓋了新樓，好日子正一點(diǎn)點(diǎn)靠近。原本以為來日方長，好友相聚有的是時(shí)間，沒想到這一別就是永恒!

　　昨天，老媽也打電話過來說，村里一個(gè)老人去世了，是誰誰他媽媽。我才記起不久前去菜場買菜還碰到她，誰想到這么快也。。。。最近這幾年來身邊一個(gè)個(gè)熟悉的鮮活的面孔突然離世讓我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，唏噓不已�？畤@之余，不由得對珍惜眼前人更加徹悟。

　　從去年底到現(xiàn)在，我們?nèi)嗣窠處煹墓べY可謂一路飆升，大家喜形于色，奔走相告。給教師漲工資再也不只是紙上談兵了。就目前能按月拿到手的工資少則也有5000塊。按大伙的說法現(xiàn)在買了一件1000塊的衣服也還剩下好幾千呢!我想，以后服裝店的老板娘們再也不會(huì)用鄙夷的目光看待人民教師，再也不會(huì)用輕蔑的語氣說，最怕當(dāng)老師的來看衣服了，買也不買還東挑西揀的!這回一個(gè)月買兩千塊的衣服都會(huì)舍得的，尤其是鄉(xiāng)村教師的工資加上各種補(bǔ)貼更比城里工作的高，終于可以實(shí)質(zhì)性的揚(yáng)眉吐氣了。

　　記得10年前我們的工資只有幾百塊，一個(gè)老師的話讓我記憶猶新，他說要是工資能到兩千塊么可以買張車玩玩了。那時(shí)街上都很少看到私家車，能買上小汽車開開算是我們工薪階層最大的夢想了!沒想到四五年后我們的'工資一點(diǎn)點(diǎn)穩(wěn)步上升，漲的幅度雖然不算太大，但是卻讓大家看到了希望，很快就實(shí)現(xiàn)了月入20xx的愿望。接著各種牌子的小車陸續(xù)跑在了我們這個(gè)偏僻的西南小鎮(zhèn)上，越來越多的私家車也成了我們教師的代步工具，真是好快啊，幸福的日子就是那么實(shí)在!

　　就在去年，我的一個(gè)要好朋友跟我說，工資要是漲到5000日子就好過了!我想也是，問題是去年七八月份我們的工資也才是20xx多點(diǎn)啊，誰敢想才一年多的時(shí)間我們的工資真的就翻一番，漲到5000了呢!

　　是啊，工資是越來越高了，生活是越來越講求品質(zhì)了，身邊的好多朋友都幾乎已經(jīng)買了二套房，開上了名牌汽車。各人的臉上都堆滿了笑容，現(xiàn)在日子真是越來越好過了!可是，就在這一年內(nèi)，期盼工資能到五千的我的那個(gè)朋友的媽媽因癌去世了;一個(gè)年紀(jì)不大的同事的親弟弟一覺下去就沒醒來，至今不知死因;爸爸的一個(gè)退休教師的老友突然心梗去世;還有我的兩個(gè)最要好的同學(xué)的父親突然病逝......這么多等不及的幸福，成了永久的遺憾!

　　是啊，看著孩子們一個(gè)個(gè)長大了，會(huì)跑會(huì)跳去上學(xué)了，其間伴隨的是我們逝去的青春和老去的父母。錢包是越來越鼓了，物質(zhì)也越來越充盈，但是身邊的親情呢，愛情呢，友情呢?直白說，并沒有隨之遞增，反而是有太多的幸福我們已經(jīng)觸手不及，失去了最終的享受權(quán)而只能成為一生的遺憾!

　　好吧，既然沒有誰能拒絕親情的環(huán)繞，享受父母在身邊的幸福感，那么就不要留下子欲養(yǎng)而親不在的遺憾，盡孝要趁早馬上要過年了，是否有久未謀面的好友呢，不要再說來日方長，就這幾天吧，放下手中的活去看看老友吧，哪怕打個(gè)電話都好;還有不要忘了睡在你枕邊的愛人，不要總覺得一切如常而忽視了傳遞你的愛意，也送上個(gè)祝福吧，讓你覺得能給孩子一個(gè)完整的家，并能隨時(shí)享受三個(gè)人的溫情時(shí)光是多么的幸福!

　　舊歷馬上就翻過去了，新的一年正等著我們?nèi)ハ硎埽�不要讓自己的好日子蒙上遺憾，更不要總是等待，一切美好就在今天，就是現(xiàn)在，抓緊它，擁抱它，愿你幸福!

欣賞的作文 篇7

　　六年的小學(xué)生活馬上就要過去了，六年中，我遇到了許多可敬的老師，我最難忘的還是我五年級的數(shù)學(xué)老師——陳老師。 打開記憶的大門，一個(gè)傾盆大雨的中午，眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長接走，我心里越來越焦急，心里埋怨道：媽媽怎么還不來��？算了，我還是先做會(huì)兒作業(yè)，等雨下小了再?zèng)_回家。注意一定，我就跑回教室做起了作業(yè)。時(shí)間一分一秒地溜走了，我也做了一大半作業(yè)，這時(shí)遇到了一道難題，正在我百思不得其解時(shí)，陳老師來到教室，她是來關(guān)教室的窗戶的，以免雨水飄進(jìn)來打濕了同學(xué)們的書本。她發(fā)現(xiàn)了我遇到了難題，耐心地給我講解，我經(jīng)她這一點(diǎn)撥，發(fā)現(xiàn)了問題的`根本，果然算出來了。她豎起了大拇指說：“對了，就是這樣的。”我心中的烏云立刻消散了�！肮竟尽保�我的肚子很不爭氣地發(fā)出抗議了。她似乎看出了我的窘境，關(guān)切地問道：“你不是在學(xué)校吃飯啊？怎么還沒回家呢？”我低著頭說：“媽媽忘了來接我，所以……”沒等我說完，陳老師把傘遞給了我，我感激地接了過來，剛要走，又想起了什么似的，問道：“陳老師，你怎么辦？”陳老師吞吞吐吐地說：“那個(gè)……我……辦公室有備用傘�！甭犃诉@話我放心地回家了。雨，依舊很大，絲毫沒有要停下來的意思。 下午，我聽說陳老師病了，同學(xué)們紛紛議論著，我愧疚的低下了頭，我知道她是因?yàn)槲叶�生病的，我飛快的跑到辦公室，把傘還給了陳老師，看到臉色蒼白的陳老師，我心里真不是滋味，我不安地說到：“對不起，陳老師，要不是因?yàn)槲夷阋膊粫?huì)感冒。”這聲音小的恐怕只有我自己能聽到。陳老師輕輕地拍拍我的背說：“不是因?yàn)槟�，沒事的，是老師不自己小心，咳咳，快回教室吧！”我飛快的跑到了教室，不禁熱淚盈眶。下午，陳老師帶病給我們上課，看著她憔悴的面容，我暗自下了決心：我一定要加倍努力，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的苦心��！ 這件事令我久久難以忘懷，事事縈繞于心，這將成為我最美好的回憶！

欣賞的作文 篇8

　　一次老攝影家蔣齊生問美術(shù)家王朝聞先生：“如何提高藝術(shù)修養(yǎng)呢?”王朝聞答曰：“欣賞。”這雖然談的是藝術(shù)修養(yǎng)問題，但對于人們的心理也大有裨益。

　　心，貴在養(yǎng)。然如何養(yǎng)呢?王朝聞先生所說的“欣賞”，不失為一個(gè)有益的經(jīng)驗(yàn)。欣賞，乃享受美好的事物，領(lǐng)略其中的情趣之謂。這種作法恰是養(yǎng)心的一個(gè)好方法。

　　不是嗎?當(dāng)你走進(jìn)美術(shù)館瀏覽那一幅幅作品時(shí)，心靈會(huì)受到陣陣的觸動(dòng);當(dāng)你觀看那一張張風(fēng)光旖旎的攝影時(shí)，心中會(huì)產(chǎn)生一種愉悅之感，當(dāng)你和家人或朋友外出旅游，看到那多姿多彩的風(fēng)景時(shí)，心曠神怡之感會(huì)油然而生。這些都是欣賞給你帶來的感受，這感受猶如你在干渴時(shí)喝上杯清涼可口的'茶水一般，頓時(shí)讓你感到身心愉快。

　　在人們的生活中很需要這種欣賞的心境。這種心境能讓人擺脫躁動(dòng)，去掉煩惱，換來平和心態(tài)。筆者有位朋友，原先脾氣不大好，遇事就愛著急發(fā)火，后來在大家的開導(dǎo)下他學(xué)畫畫。在學(xué)畫的過程中，既要臨摹作品，又要到實(shí)地寫生，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年下來，不僅畫技大長，他那著急發(fā)火的毛病也改掉了。談及體會(huì)他說;“學(xué)畫畫急不得，得耐著性子慢慢來。再就是在外寫生時(shí)，你得慢慢地觀賞，這樣一來我也就被改造了�！币幌�話說得大家哈哈大笑。

　　也許有人會(huì)說，欣賞有那么大的魔力嗎?魔力究竟有多大，尚不敢妄言，但這欣賞于人有幫助確是無疑的。一位心理學(xué)家曾說道：“欣賞，其實(shí)就是將人的注意力相對集中，當(dāng)人對一景物觀賞、對一物件把玩時(shí)，全身心都會(huì)處在一種良好的循環(huán)狀態(tài)，這樣對于養(yǎng)心很有好處�！毙�，樂在靜安。心一平靜、安祥，平和的心態(tài)呈現(xiàn)，人就有了底氣，進(jìn)而看人看事也就能夠比較客觀、理智。

　　欣賞還能使人獲得更多的心境。心境每人都有，但有的人心境比較單一。如果這單一的心境是愉悅的，那還不錯(cuò);倘若是郁悶的，那就麻煩了，應(yīng)當(dāng)趕緊改變。如何改變呢?欣賞能助人一臂之力。啟功先生年輕練字時(shí)，每每寫完自我欣賞一番，當(dāng)有進(jìn)步時(shí)，得到的是愉悅心境;馬未都先生好收藏，當(dāng)他把玩一物件有新發(fā)現(xiàn)時(shí)，得到的滿足心境;有的人喜歡坐下來觀賞一幅山水畫，得到是恬靜的心境;有的人靜靜地看書，得到的是獲新知的心境;有的老爺爺看小孫子，觀其走路玩耍出怪樣，得到的是歡喜心境。由此可見，好心境從欣賞中來。只要學(xué)會(huì)欣賞，慣于欣賞，人的心境就會(huì)多多。而多種心境于一身，人的心態(tài)就會(huì)豐滿、充實(shí)。

　　至于說如何培養(yǎng)欣賞呢?說難也不難，關(guān)鍵一條是要熱愛生活。俄國作家車爾尼雪夫斯基曾言：“人最寶貴的東西是什么?是生活，因?yàn)槲覀兊囊磺袣g樂，我們的一切幸福，我們的一切希望都只能和生活在一起�！钡聡�詩人普拉頓也說：“合理生活的目的就在于：懂得什么是正義的東西，感受什么是奇妙的東西，渴求什么是美好的東西。”這些話語都表明，熱愛生活，樂于探詢生活中的真善美，才能進(jìn)入欣賞的狀態(tài)。如果一個(gè)人對生活缺乏熱愛之情，對什么事情都不感興趣，那怎么能做到欣賞呢?

　　具體到欣賞什么?那就因人而異，隨情而生，不可能千篇一律。舉凡你感興趣的領(lǐng)域、事物、人物，都可納入欣賞的范圍。然最重要的，你首先要有一個(gè)樂于欣賞的愿望。

欣賞的作文 篇9

　　春節(jié)是我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日。過春節(jié)當(dāng)然要去我的外婆家安昌古鎮(zhèn)過了。

　　一走進(jìn)古鎮(zhèn)，你就會(huì)感受到濃濃的年味：家家戶戶的門前都掛著一串串的臘腸、一排排的醬鴨、一條條的魚干這些美食是勤勞好客的安昌人招待客人的佳肴。它們和屋檐下的紅燈籠、門上的對聯(lián)、福字，構(gòu)成了一幅古老、吉祥的古鎮(zhèn)年畫。

　　你聽，是誰在吆喝：扯白糖了！快來買快來看！我沿著古老的`青石板路跑去，頭戴烏氈帽的老爺爺正在扯白糖呢。黃黃的糖漿在他的手里拉成一條翻飛的長龍，越扯越長、越扯越白，像瀑布一般，猶如飛流直下三千尺，讓圍觀的游客們驚嘆不已，拍手稱奇。終于，扯白糖做好了，老爺爺拿著一把鋒利的大剪刀，把長長的糖條剪成一顆一顆的。那雪白的糖寶寶好像在對我說：快來吃我吧！快來吃我吧！勾得我口水直流。我連忙拿起一顆塞進(jìn)嘴里，絲絲甜味在我的舌尖蔓延開來，真是甜到了心里。

　　最讓我開心的還是除夕夜晚，家家戶戶都要放鞭炮和禮花。那些絢爛的禮花在天空中綻放，有的像五彩繽紛的菊花，有的像雄偉壯觀的瀑布，還有的像直沖云霄的火箭。這可是很多城里的孩子看不到的美景呢！小朋友們就放一些小鞭炮，噼噼啪啪的聲音一定把年怪嚇跑了吧！玩夠了要睡覺了，我總會(huì)在枕頭下面找到外婆給我的壓歲錢，那個(gè)叫祟的小妖怪看到紅紅的壓歲錢，就不敢來驚擾我的美夢了。

　　第二天就是正月初一了，我們穿新衣、吃湯圓，甜甜蜜蜜的一年又開始了！

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