欣賞的作文優(yōu)秀[8篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的欣賞的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞的作文 篇1

　　人的一生大約是有兩次出生的，第一次是從母親的子宮中降臨人間。這時的人圣潔得仿佛天使，既不食人間煙火也不知世事艱辛，自我的意識還未覺醒。這時我們還都是神的孩子，不是社會中的人。

　　然而當(dāng)天使的翅膀逐漸凋零，當(dāng)我們開始面對洶涌的人潮，站在社會的中央時，人面臨著第二次出生。人作為社會的一員，自我精神的代表開始要抉擇，這一生該如何度過。

　　誠然把青春揮霍于游樂會如春光般浪漫，但也許歌德的選擇更引起我們思考———做一個西西弗斯，辛勤勞作一生。

　　辛勤勞作會把生命填滿色彩，讓我們的生活充實。人生命的長度需要勞動來衡量，而畫上刻度的是我們的汗水。我們也許常常發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們認(rèn)真投入一項工作時，時間會飛速地流走，而毫不會令人感到空虛。退休在家的老人則常常面對洶涌而來的冰藍(lán)色時間潮水無所適從，麻木地坐在電視機(jī)前任由生活變?yōu)榛野�，空虛顛倒晝夜。也許只有不停地勞作，在奮斗中不斷向前才能令我們的頭腦保持靈活，生活不褪色。不停地辛勤勞作才能把生命鍍成金色，實現(xiàn)自己的人生價值，做到不后悔。

　　晚清時的曾國藩也許在歷史學(xué)家的眼中是個毀譽(yù)參半的人物，他組織湘軍圍剿太平天國，維護(hù)那腐朽的王朝，而又是洋務(wù)運(yùn)動的參加大員，想從泥沼中把中國拉出。但當(dāng)他死時，人們卻不能說他這一生沒有價值。這個用破一生心的地方大員也許由于思想和條件制約沒能完成他那個重振天朝的夢，卻可以不懼地說一句無悔矣。

　　我們也許有著更崇高的目標(biāo)，抑或只想平常地過一輩子，但無論是在喧鬧中馳騁銀河，還是在寧靜午后布置園藝，實現(xiàn)自己的夢告訴世界你在這里，不后悔的唯一方法無疑是用一生作籌碼，投入勞動，投入這個奔騰的'年代。

　　其實把一生奉獻(xiàn)給辛勤的勞作與創(chuàng)造，又豈是個人小小的欲望，這其實是人類亙古不變的精神與社會的需要，是夸父九天逐日，頃盡一生所追求的珍寶，是在神秘空間暗中推動人類社會不斷向前的動力。從瓦特的蒸汽機(jī)到美國的西進(jìn)運(yùn)動，沒有一次人類的歷史不滲透著這種奮斗一生的愿望與精神。

　　馬克思說人是社會的人，只有為社會作貢獻(xiàn)才能真正實現(xiàn)人的價值，才能推動人類文明的進(jìn)步。這聽上去有些生澀，但前方五彩的世界也正以炫目的景象向我們昭示這一點(diǎn)。為社會創(chuàng)造，用一生去奉獻(xiàn)，辛勤勞作終究是人類立足宇宙的真理。

　　也許現(xiàn)在我們面對社會的第二次出生選擇更明確了。學(xué)習(xí)歌德，用一生去辛勤地勞動與創(chuàng)造。

欣賞的作文 篇2

　　世間萬物中有許多值得欣賞的東西，可我最欣賞的是梅花。

　　它傲雪挺立，花有玫紅、粉紅、大紅各種顏色。花小小的，并不像月季那樣艷麗奪目，也不像桃花那樣小巧可愛，可她也依然受到了許多詩人和大眾的喜愛。這是為什么呢？這都是因為梅花的精神！

　　她美麗而內(nèi)斂，從不與其他的鮮花爭相爭。在百花齊放、百鳥齊鳴的春天，梅花卻只剩下了光禿禿的'樹干與樹枝，不留下一絲絲開放的痕跡，可當(dāng)大雪來臨時，她卻綻放出自己那最甜美的笑容，為白雪籠罩的大地增添了勃勃生機(jī)。

　　碧州公園也有梅花。一次大雨過后，我來到公園玩耍，眾多早早開放的花兒都已被打落，只剩下了孤零零的枝丫，正當(dāng)我暗自可惜時，眼前出現(xiàn)的一樹梅花，那紅色的花朵在陽光下更加迷人。

　　在語文課本中也有梅花的出現(xiàn)，如梅花魂。在這里它代表著一位華僑老人對祖國的游子之心。毛澤東的詩中也曾說過：待到山花爛漫時，她在叢中笑。梅花是多么優(yōu)秀啊！

　　這就是我愛的梅花，小巧的梅花，風(fēng)吹不倒的梅花，值得我們欣賞的梅花。

欣賞的作文 篇3

　　星期日下午，上作文補(bǔ)習(xí)課時，李老師神秘地對我們說：“現(xiàn)在世界上有許多偉大的科學(xué)家、軍事家、畫家、作家等等，他們都很忙，今天我給你們帶來了他們小時候的照片，就在講臺的小包里了，你們要遵守秩序，一個個地上來看，看過的同學(xué)回到坐位上不可以和其他同學(xué)交談。

　　活動開始了，第一個上臺的是李東，他高高興興地來到講臺，小心翼翼地打開小包，向里看了一眼，又看了一眼，我發(fā)現(xiàn)他的臉上寫著一個大大地“問號”。然后回到了座位上，靜靜地沉思起來。接著同學(xué)們陸續(xù)地走上講臺，其中李琳非常有意思，她興沖沖地跑到講臺，在包里找來找去，找了好一會，下面的`同學(xué)急得站了起來喊：快下來吧，我們還等著上去呢！她對同學(xué)們扮了個鬼臉后，才戀戀不舍地跑了回來。最后一個才輪到我，我快步走上講臺，在包里左翻翻、右翻翻、上翻翻、下翻翻也沒找到什么名人的照片，只發(fā)現(xiàn)了一面小鏡子和一些書本。

　　我失望地回到坐位上心想：老師難道存心捉弄我們不成。這時李老師問：“誰找到照片了？”宋佳說“我找到了，就是那面鏡子，我從鏡子里看到了自己，那就是照片�！边@時同學(xué)們恍然大悟，我想宋佳可真聰明��！李老師說：“我們今天做這個活動，不僅僅是讓你們寫一次活動的作文，還想讓你們從中學(xué)到善于觀察和思考，并樹立遠(yuǎn)大的理想，長大了成為杰出的人才，我相信只要通過努力，未來的你們都能成為對社會有用的人！” 這次活動不僅很有意思，而且更有意義。讓我受益匪淺，我相信我們的未來都不是夢！

欣賞的作文 篇4

　　一個讓我欣賞的人，是一位陌生的阿姨。

　　一天，我乘公交車去學(xué)習(xí)，由于家離學(xué)習(xí)的地方很遠(yuǎn)，所以站點(diǎn)比較多。我上了車投了幣，一抬頭，哇！公交車?yán)锏娜苏娑喟�，座位早早地被坐滿了，但站的人比座位上多多了，我就只好拉住一個欄桿站穩(wěn)。下一站，又來一群人，原本擁擠的公交車變得更加擁擠，原本人挨在一起已經(jīng)夠熱了，又來一群，又更熱了，熱得像站太陽底下似的，即使所有窗戶都開著，但還是感覺不到一絲涼爽，我旁邊有大人，有小孩，有一個大人聽著音樂，穿著挺酷的，我旁邊有一位老奶奶，那位大人卻絲毫不讓座，我問老奶奶：“老奶奶，您要到那兒去�。俊蹦俏焕夏棠袒卮穑骸拔乙�去馬鞍池公園。”“但現(xiàn)在離馬鞍池公園還很遠(yuǎn)。”我說：“奶奶，您站多久啦？”“站了好幾個站了！”那您腿累嗎？”“累�。　蔽肄D(zhuǎn)過頭對那位叔叔說：“叔叔，您給這位老奶奶讓個座吧�！笔迨鍥]好氣地說：“憑什么呀，我先坐到的.，為什么聽你這小孩的話？”“可我們要尊老愛幼呀！”“去去去，你這小孩，這么吵�！边@時一位阿姨站起來，對我說：“小朋友，你說得很不錯，反正我快要到了，這位置就給你吧！”“不不不，尊老嘛，您還是給那位老奶奶吧！”“好！”于是，那位阿姨扶老奶奶到那個座位上。那位老奶奶下去后，那位阿姨不見了，我以為她下車了，但我下車后，才發(fā)現(xiàn)她，她還站著，原來她撒了一個謊，這時一個善意的謊言。

　　這是一位普普通通的阿姨，但在我心中她是一位偉大的人。

欣賞的作文 篇5

　　點(diǎn)燈山在我的老家——詔安。

　　點(diǎn)燈山上有許多又大又茂盛的樹，樹上開著零零星星的花，有的含苞待放，有的爭奇斗艷，還有的落英繽紛，真是美麗極了。

　　點(diǎn)燈山上有些云霧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片云海。有些山的山頂白茫茫的，好像下了雪似的。

　　山上有兩座寺廟，一座叫明燈寺，另一座不知道叫什么名字。明燈寺有住人的地方，我、爸爸、媽媽和妹妹都有住過。半山腰有一池池水，池子的周圍都長著竹子，很優(yōu)雅，很清靜，像仙女洗澡的地方，所以我和妹妹都稱它為“仙女池”。

　　點(diǎn)燈山上的水很清很清，像一面明亮的鏡子。

　　點(diǎn)燈山上有一座山峰，那座山峰的`樣子很像獅子的頭，所以又叫獅子峰。當(dāng)霧濃時，獅子峰就像和我們捉迷藏似的，看不見。當(dāng)霧在緩慢地飄動時，獅子峰就好像在捕捉獵物似的，若隱若現(xiàn)。當(dāng)霧散時，獅子峰就調(diào)皮地跑過來，像是在笑我們找不到它。

　　這就是美麗的點(diǎn)燈山，有機(jī)會就趕緊去看看吧。

欣賞的作文 篇6

　　今天，我在柴靜的博客里看了一段關(guān)于劍橋大學(xué)的視頻，很有感觸。

　　劍橋大學(xué)，為什么叫劍橋大學(xué)呢？說起來這可能有點(diǎn)殘忍。800多年前的1209年，牛津大學(xué)的三名學(xué)生，誤殺了當(dāng)?shù)匦℃?zhèn)的'居民。居民們沖進(jìn)學(xué)校，處死了三名學(xué)生。這引起了三千多名牛津大學(xué)學(xué)生的抗議，他們離開牛津，來到了一個叫劍河的地方，建起一座新的大學(xué)。這就是劍橋大學(xué)的由來。

　　劍橋大學(xué)在世界上是數(shù)一數(shù)二的。這座有800多年歷史的大學(xué)，走出了89位諾貝爾獎獲得者和無數(shù)的名人。牛頓，大家熟悉吧！那個砸到他的蘋果，啟發(fā)了他的智慧，傳說中那棵蘋果樹被移植到了這里。其實，蘋果樹只能活100多年，所以劍橋大學(xué)的蘋果樹是那棵砸到牛頓的蘋果樹的后代。

　　耶穌學(xué)院是劍橋大學(xué)很神圣的地方，那里有很多古老的傳統(tǒng)和儀式。一次晚宴，也需要一種儀式。參加的學(xué)生和教授都要穿長袍，教授坐在臺上，學(xué)生坐在臺下。教授進(jìn)來和離開，學(xué)生們都要起立，有點(diǎn)像哈利波特的魔法學(xué)院 。據(jù)柴靜說，這些儀式可以馴服年輕人的叛逆。

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　　劍橋大學(xué)原來是一個這么吸引人的地方 ，有機(jī)會的話，我一定要去那里看一看，最好是能去那里讀書，我一定要努力！

欣賞的作文 篇7

　　世界上沒有一件完美的東西，完美是相對的，過分追求完美也是痛苦的。由此，完美便是不完美，沒有缺點(diǎn)就是缺點(diǎn)。有缺點(diǎn)，有點(diǎn)才能閃出亮光;有黑暗，光明才會溫暖燦爛。我們有什么理由因為缺點(diǎn)而自卑呢?何況缺點(diǎn)是兩面的，有時缺點(diǎn)也會變成優(yōu)點(diǎn)。所以，學(xué)會欣賞自己吧，你將會看到，有缺點(diǎn)的自己是多么美麗。

　　一位失去了左手的人沉迷于空手道，于是有幸拜著名的空手道冠軍為師。他的師傅對他說，只教你一招，這一招就能讓你百戰(zhàn)百勝。開始他不信，但仍然堅持艱苦的練習(xí)。三年過去了，他簡直不敢相信自己只憑一招就擊敗了所有對手，輕而易舉地取得冠軍。他師傅對他說，你總以為自己沒有左手是最大的弱點(diǎn)，可是我教你的那招唯一的破解方法就在左手。恰恰因為你沒有左手，那一招就是你制勝的必然，而你所以為是最大缺點(diǎn)的左手反而成為你最大的優(yōu)點(diǎn)。

　　是啊，缺點(diǎn)在必須條件下反而成了優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)之間沒有明確且深不可越的鴻溝。我們?yōu)槭裁匆�妄自菲薄�?要明白，一切的妄自菲薄都是對自己和自己努力的不負(fù)職責(zé)。任何時候，我們都應(yīng)當(dāng)給自己幾分賞識，別讓缺點(diǎn)掩蓋了優(yōu)點(diǎn)。

　　我們應(yīng)當(dāng)明白維納斯的美麗所在了。她以殘缺的雙臂換得人們美麗豐富的想像，也許能夠這么說，維納斯的價值是以她的殘缺體現(xiàn)出來的'。維納斯以她的殘缺告訴我們，缺點(diǎn)也是一種美，欣賞缺點(diǎn)，是另一種高尚的欣賞。

　　完美，的確是一種缺陷。當(dāng)我們看到塑造得完美的諸葛亮?xí)r，總會覺得孔明近乎妖，并且懷念那個會揮淚斬馬謖的孔明。當(dāng)我們看到奧斯特洛夫斯基晚年編改的保爾時，也會懷念那個活力滂湃、血?dú)夥絼偟谋�爾。有缺點(diǎn)，才能成為一個人，真正的人。所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會欣賞自己。

　　我們不會因為玫瑰有刺而否定它的美麗，也不會把有瑕疵的玉當(dāng)作劣石，為什么卻把有缺點(diǎn)的人貶得一錢不值?我們對自己是否也應(yīng)當(dāng)寬容一些?一個人，如果長期得不到肯定，慢慢就會自暴自棄，一旦讓自己或別人認(rèn)識到他的價值，他的世界就會完全改變。所以，不要忘記給自己幾分賞識，要學(xué)會欣賞自己。因為我們不能因為缺點(diǎn)的緣故，掩蓋了優(yōu)點(diǎn)。就像在白天，我們不能因為太陽的存在而否認(rèn)了無數(shù)的恒星，否認(rèn)了夜晚天空中星星的美麗。

欣賞的作文 篇8

　　美麗的心靈是純凈的，最美麗的語言是溫暖的，最美麗的瞬間是永恒的。 ——題記

　　大自然的瞬間

　　當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過，秋葉如紛飛的蝴蝶飄然落下，聆聽著叮咚的泉水和清脆的鳥鳴，你會體味到人與自然的和諧。

　　當(dāng)暴風(fēng)雨過后，蔚藍(lán)的天空中映照著一道絢麗的彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，那么燦爛奪目，你會理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”的真正含義。

　　當(dāng)夜幕降臨，你躺在星空下的草地上，看深藍(lán)色的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，搖搖欲墜，似乎在向你低聲的呢喃著什么，你會陷入一種夢幻的境界，你會感到宇宙的神秘。

　　當(dāng)東方出現(xiàn)第一道魚肚白時，當(dāng)太陽從海面上的地平線緩緩升起時，當(dāng)早晨的`第一縷陽光照射在你的窗前，你會深刻的意識到生命的來之不易，時間的飛逝與寶貴。

　　這些是大自然的瞬間，大自然的瞬間是美妙的。

　　生活中的瞬間

　　一個小女孩跌倒了，一個好心的過路人把她扶了起來。在這位過路人的手指碰到小女孩的那一霎那，他將會離高尚更進(jìn)了一步。這件微不足道的小事，又有多少人能做到？

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