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努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕作文(精選23篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕作文 1
“世界上沒(méi)有笨的人,只有不勤奮的人!边@句話是我們的語(yǔ)文老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂(lè)于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
每天一大早,無(wú)論是刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑董老師都早早地來(lái)到學(xué)校,為我們上早自習(xí)。上課前,董老師總會(huì)讓我們提前預(yù)習(xí)一下課文:“先分好段,寫好段意,把會(huì)的詞先知道它的意思,然后寫在書上,這樣有助于更好的`學(xué)習(xí),把不認(rèn)識(shí)的字注上拼音!
上課時(shí),董老師會(huì)叫我們先復(fù)述課文,然后我們把課文讀一遍,僅接著董老師會(huì)把這課的中心思想讓我們記下來(lái),讓我們來(lái)討論一些問(wèn)題,董老師還會(huì)幫我們解決書本后的問(wèn)題,有時(shí)候,董老師會(huì)告訴我們一些書本外的知識(shí),讓我們能更加理解課文,更加了解書本里的人物。課后,董老師幫助那些有疑難的同學(xué)解決問(wèn)題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時(shí)間成果。
我們不僅珍惜時(shí)間,也很勤奮、樂(lè)于助人。
每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),我們總會(huì)很快的做完,在課余和課間的時(shí)候,別人會(huì)看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過(guò)程中,要是遇到困難時(shí),總會(huì)先自己想一想,要是自己實(shí)在想不出來(lái)的話,我們會(huì)問(wèn)一問(wèn)同學(xué)或老師,董老師教我們方法的時(shí)候,我們總會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講,要是還沒(méi)聽(tīng)懂的話,董老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,董老師才放心。
董老師是這樣的愛(ài)我們,這樣的關(guān)心我們,我們更要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂(lè)于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望!
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕作文 2
學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,有人看來(lái),它總是令人愉快的,也有人看來(lái),它是令人頭疼的,但是不論如何,它都是需要學(xué)習(xí)者的付出。只有付出了,才能取得很好的成績(jī)!但當(dāng)勤奮VS智慧的時(shí)候,其結(jié)果又會(huì)如何呢?我覺(jué)得,我只擁有一個(gè)很平常的大腦,我的智力平平!在我們班,就有一個(gè)IQ天才,是被老師們公認(rèn)了的!我和他就展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的角逐,我的底牌不是智慧,而是勤奮!
每天上課的時(shí)候,我都要求自己要認(rèn)真聽(tīng)講,別在課堂上走神,老師講的重點(diǎn)知識(shí)要記錄在書上。IQ天才則可以一堂課只聽(tīng)十幾分鐘。我知道,我沒(méi)有那種實(shí)力,所以就得多付出一些。我不是很聰明,對(duì)于數(shù)理化題目,我無(wú)法十分迅速地反應(yīng)。但是我不放棄,越不行就越要努力,越要去鉆研,所以我也可以取得較為優(yōu)秀的成績(jī)。而對(duì)于文科方面的科目,我則更加努力學(xué)習(xí)。IQ天才的.愛(ài)好當(dāng)然是數(shù)理化了,他思維是十分的活躍,老師提問(wèn)他可以很快的回答,因此,當(dāng)然是受到數(shù)理化老師的青睞了!但對(duì)于文科方面,他則不感興趣,很少會(huì)將時(shí)間花在文科上,因?yàn)樗簧朴谂!我在課堂上聽(tīng)了之后,在課后還得花更多的時(shí)間去做練習(xí),以此來(lái)鞏固自己。IQ天才則可以想做就做,不想做就算了…
對(duì)待學(xué)習(xí),我和IQ天才就是這樣的態(tài)度,每一學(xué)期,每一月,每一天,我們的反差總是這樣的強(qiáng)烈。當(dāng)考試的試卷發(fā)下之后,分?jǐn)?shù)證明了努力是不會(huì)白費(fèi)的!我的文科科目均拿高分,排于前列。而理科方面與IQ天才也相差甚微。而IQ天才,理科雖然奪冠,但文科卻掛科。∵@就是不聰明的我與IQ天才,勤奮與智慧之間的PK,最后的結(jié)果讓我明白了,當(dāng)智慧遇上勤奮的時(shí)候,也是微不足道的。
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕作文 3
什么是“中國(guó)夢(mèng)”?“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)作文。在我看來(lái)“中國(guó)夢(mèng)”應(yīng)該就是中國(guó)人的夢(mèng)吧!
我是中國(guó)人,中國(guó)人就應(yīng)該有中國(guó)人的夢(mèng)想。雖然我還小,似乎不能為偉大的“中國(guó)夢(mèng)”做些什么。但我們少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,國(guó)家以后還是要靠我們來(lái)建設(shè),我們來(lái)創(chuàng)造,F(xiàn)在我們能做的就是好好學(xué)習(xí)。雖然我還小,但我也有我的夢(mèng)想?吹綘敔斏r(shí),我就夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生,好快點(diǎn)治好爺爺?shù)腵病。當(dāng)我看完一本書《名偵探柯南》,我想長(zhǎng)大了當(dāng)一名偵探。我特別喜歡我們的英語(yǔ)老師,又想長(zhǎng)大了當(dāng)名教師,可以傳道、授業(yè)、解惑也。
當(dāng)看到楊利偉叔叔坐著載人飛船飛上了藍(lán)天,我又想長(zhǎng)大了當(dāng)一名宇航員。每一個(gè)都有著自己的夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想又是建立在國(guó)家繁榮昌盛基礎(chǔ)之上的,與“中國(guó)夢(mèng)”息息相關(guān)的。我不知道我的哪個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),或許實(shí)現(xiàn)的是一個(gè)我沒(méi)想到過(guò)的夢(mèng)。但不管怎樣,我都要為我的夢(mèng)想而努力。其實(shí)我也知道我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但我對(duì)英語(yǔ)很感興趣。在我的強(qiáng)烈要求下媽媽終于給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班。我很珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),每次都去的很早,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。多次得到老師的表?yè)P(yáng),并且給我打了很高的分。我還會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取拿到更高分。因?yàn)槲矣钟辛艘粋(gè)新的夢(mèng)想,學(xué)好英語(yǔ)長(zhǎng)大了我想當(dāng)一官出色的外交官?傊,我的夢(mèng)想是絢麗多彩的,千變?nèi)f化的。
少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。為了心中那個(gè)小小的“中國(guó)夢(mèng)”,我要好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力。
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕作文 4
平平得成績(jī)和普通的悟性,我要談經(jīng)驗(yàn),其實(shí)有點(diǎn)無(wú)從下手。然而讀了這么多年書,受圣賢偉人、師長(zhǎng)書籍得教育,也得出了些結(jié)論和自己對(duì)于學(xué)習(xí)的一些感想,在此談?wù)劇?/p>
對(duì)于學(xué)習(xí),我一直在問(wèn)自己:我為了什么?你呢?明確嗎?我想如果沒(méi)有目的或說(shuō)盲目地去讀書,一定會(huì)覺(jué)得很無(wú)趣很累,覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)。所以,先讀懂“學(xué)習(xí)”,再去尋找學(xué)習(xí)動(dòng)力,不要整天高喊“學(xué)習(xí)無(wú)用”主義。那么學(xué)習(xí)為了什么呢?很顯示地說(shuō),學(xué)習(xí)歸結(jié)到底還是為了自己更好的未來(lái)。學(xué)習(xí)雖不是唯一的出路,但不可否認(rèn),在這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)里,知識(shí)就是力量,實(shí)力就是魅力,想實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù),內(nèi)涵、修養(yǎng)和科學(xué)文化知識(shí)是必不可少的。我不知道是否有人是沒(méi)有抱負(fù)沒(méi)有理想的,我認(rèn)為那是最可怕的.頹廢,人,應(yīng)該有夢(mèng)想!
從現(xiàn)在起,給自己一個(gè)未來(lái):我要成為一個(gè)具有極高修養(yǎng)的人,實(shí)現(xiàn)自己的理想,過(guò)有意義的人生!是的,你希望未來(lái)是什么樣的,別空想,別怠慢,從學(xué)習(xí)開(kāi)始,你會(huì)發(fā)現(xiàn)離成功越來(lái)越近。
不必我說(shuō)類似“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”等這些老舊的方法,相信大家比我聽(tīng)得多,也知道不是聽(tīng)了后想做到便可以做到的。簡(jiǎn)而言之,先認(rèn)清目標(biāo),了解學(xué)習(xí)的重要性,別付諸了少年時(shí)光后,像那些徘徊在理想門外的人一樣感嘆著:真后悔當(dāng)初沒(méi)認(rèn)真讀書……
如果你目前成績(jī)不好,別擔(dān)心來(lái)不及了,記住學(xué)習(xí)是為了充實(shí)自己的人生,不是為了考試。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)太遲,也不會(huì)白費(fèi)功夫。有人說(shuō)過(guò):有理想的人喲公園不會(huì)被上帝拋棄!你知道的,人生還很長(zhǎng),所以?shī)^斗吧!但是不要蹉跎了時(shí)光,因?yàn)槟阋仓,青春很短——稍縱即逝。
給自己一個(gè)更好的未來(lái),所以,從現(xiàn)在開(kāi)始努力,無(wú)論你的起點(diǎn)如何!
學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!努力學(xué)習(xí)!
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕作文 5
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果。我們都蘊(yùn)含著驚人潛能,要有百折不饒的韌勁。
勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,愛(ài)迪生有一千多種偉大的發(fā)明,愛(ài)因斯坦創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論,中國(guó)古人給我們留下懸梁刺股、鑿壁借光的千古美談,這都源于勤奮。
正處在學(xué)習(xí)階段的我們就應(yīng)該像愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦那樣有刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有踏實(shí)勤奮地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功,若吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎能掌握知識(shí)?又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃呢?一份耕耘,一份收獲,只有辛勤的勞動(dòng),才能收獲滿意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了,所謂:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,就是這個(gè)道理。
年輕是搏擊風(fēng)浪的.船,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為新一代的我們,要持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。
孔子說(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能讓自己再輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有絢麗的人生,每個(gè)人都有自己夢(mèng)想,相信:夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)!
一年之季在于春,新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,我們必須抓住這段易逝的時(shí)光,同學(xué)們:讓我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值!
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕作文 6
進(jìn)入六年級(jí)以來(lái),我發(fā)現(xiàn)班里所有的同學(xué)都在暗暗努力,決心在臨近畢業(yè)的半年多時(shí)間里,多學(xué)習(xí)知識(shí),多發(fā)展技能。因此,所有的學(xué)生都比以前進(jìn)步得更快。在這樣的情況下,我經(jīng)常問(wèn)自己:我該如何努力,才能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生?昨天下午,參加完學(xué)校舉辦的畢業(yè)班學(xué)生會(huì),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的目標(biāo):
這個(gè)畢業(yè)班學(xué)生會(huì)真好。會(huì)上有學(xué)生家長(zhǎng)的發(fā)言,我們班的同學(xué)也講了自己的經(jīng)歷,表達(dá)了自己的決心。印象最深的是:徐校長(zhǎng)的演講,徐校長(zhǎng)給我們講了幾個(gè)小故事。我喜歡聽(tīng)故事,所以我聽(tīng)得很認(rèn)真。他講的第一個(gè)故事是王羲之的練字。王羲之為了寫一只“鵝”而刻苦練習(xí)。第二個(gè)小故事是關(guān)于唐伯虎的`繪畫。他用過(guò)的鋼筆堆得像小山一樣高;第三個(gè)小故事是關(guān)于鄭板橋的寫作。在學(xué)習(xí)漢字的過(guò)程中,他苦思冥想,終于創(chuàng)造出了“石子路”的寫法。這三個(gè)故事雖然很短,卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是一個(gè)人在學(xué)習(xí)的時(shí)候,第一是要努力,第二是要持之以恒,更重要的是要有開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)。只有這樣,他才能被認(rèn)為是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
以前我一直以為只要我在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,做好老師布置的工作,我就能成為一個(gè)好學(xué)生,F(xiàn)在看來(lái),這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。如果我沒(méi)有毅力的精神,我有時(shí)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),有時(shí)會(huì)感到無(wú)聊。所以,在以后的日子里,我會(huì)為更高的目標(biāo)而努力,不僅要感覺(jué)扎實(shí),還要在學(xué)習(xí)過(guò)程中動(dòng)腦。怎么辦?這樣,也許我離開(kāi)拓創(chuàng)新不遠(yuǎn)了。同學(xué)們,讓我們牢記徐校長(zhǎng)的諄諄教誨,抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間,開(kāi)動(dòng)腦筋。如果是這樣,成功一定會(huì)向我們招手。
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕作文 7
希望大家可以在適當(dāng)?shù)哪挲g做著適當(dāng)?shù)氖虑。比如說(shuō)現(xiàn)在的我就是上學(xué)的年紀(jì),我希望自己可以好好的珍惜這段時(shí)間,認(rèn)真的努力的學(xué)好習(xí)。
為什么突然有這個(gè)愿望了呢,還是因?yàn)樯暇W(wǎng)課的緣故,不想在學(xué)校里面, 大家一起學(xué)習(xí),比較有規(guī)律有氛圍的好好的學(xué)習(xí)。我是一個(gè)比較容易受環(huán)境所影響的人,在家里,別說(shuō)是上網(wǎng)課了,就算是寫個(gè)作業(yè)也不能安安生生的想在學(xué)校里一樣快速的寫完。跟別說(shuō)在家自主學(xué)習(xí)了,十分的懶散,沒(méi)有什么主觀能動(dòng)性。同時(shí)也看不到同學(xué)們?cè)诟墒裁础I倭朔諊挠绊,我的學(xué)習(xí)效率可以說(shuō)是一落千丈,一天過(guò)去了,基本上沒(méi)有學(xué)習(xí)什么新的東西。但是我的同學(xué)們就不一樣了,還是有會(huì)好好學(xué)習(xí)的人們。
我正在傲游在網(wǎng)絡(luò)的世界里,突然看到群里面討論起學(xué)習(xí)的內(nèi)容,作業(yè)的情況,我可不想被擾了興致,繼續(xù)我的網(wǎng)上沖浪,等我休息完了,回過(guò)頭來(lái)看,發(fā)現(xiàn)大家討論的是我們剛學(xué)習(xí)的,但是我一點(diǎn)都看不懂,更別說(shuō)參與討論了,大家都說(shuō)學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間,研究了好幾遍老師的講課內(nèi)容,才勉強(qiáng)的學(xué)會(huì)一些新的知識(shí),而我大腦空白,只是在上課的時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)老師的話,下課之后就沒(méi)有再去看了,更別說(shuō)自主學(xué)習(xí)了,猛然的發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)和別人差的太多了,所以決定開(kāi)始好好的學(xué)習(xí)。
回頭查看老師講課的.內(nèi)容,一遍一遍的看老師的講義,仔細(xì)的研究每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)了幾個(gè)小時(shí),再去看那些討論的內(nèi)容,突然有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的成就感真的很容易讓人感到幸福啊。以后也要努力學(xué)習(xí)啊,加油。
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕作文 8
無(wú)論在事業(yè)上、生活上每個(gè)人都想獲得成功,但往往不能如愿以償究其原因大多是由于沒(méi)有勤奮地工作、勞動(dòng)造成的。
事業(yè)的成功來(lái)自勤奮。高爾基曾說(shuō)過(guò)“天才出于勤奮。”此話當(dāng)真不假,馬克思的《資本論》、司馬遷的《史記》、歌德的《浮士德》等傳世佳作,都是作者勤奮一「作的體現(xiàn)。馬克思辛勤40年,踏凹圖書館的地板;司馬遷20出頭便開(kāi)始周游四方,足跡遍及黃河長(zhǎng)江流域;歌德竟苦心搜集了58年的材料。這些作家及他們的作品都已家喻戶曉——這就是上帝對(duì)他們的辛勤工作的最好的回報(bào)勤奮,就能獲得工作的成功,我們何樂(lè)而不為呢
生活的碩果來(lái)自勤奮。殘疾人的生活是艱苦的但他們勤奮鍛煉,沒(méi)有手的就試著用腳用嘴寫字干活,彌補(bǔ)了生理上的缺陷,和平常人過(guò)著同樣幸福的生活。他謬得很充實(shí)很有意義,不是靠自我的.勤奮創(chuàng)造的嗎
“用著的鑰匙永遠(yuǎn)光亮!边@是富蘭克林的一句名言,意思是要人們永不停息地工作;反之,就正如克雷洛夫說(shuō)的那樣:“有了天才不用,天才必須會(huì)衰退的并且會(huì)在慢性的腐朽中歸于消滅!彼纬袀(gè)神童方仲永,他5歲便能寫一手好詩(shī),由于名氣漸大請(qǐng)他作詩(shī)的人也就越多,其父見(jiàn)有利可圖,于是每一天帶著他四處作詩(shī)收錢,不讓他繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)以致之后方仲永才學(xué)枯竭,漸漸沉沒(méi)于眾人之電一個(gè)文學(xué)的新星,就由于不勤奮而夭折又由此看來(lái),無(wú)論怎樣的天才,只要不勤奮學(xué)習(xí),勢(shì)必會(huì)變成無(wú)知的人。這同無(wú)論多先進(jìn)的機(jī)器,只要不用就會(huì)生銹變朽,是一樣的道理。
至此,我們能夠得到這樣一個(gè)結(jié)論:無(wú)論什么事情都離不開(kāi)勤奮,僅有勤奮才能獲得成功。
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕作文 9
列寧說(shuō)過(guò):“忘記過(guò)去就意味著背叛!時(shí)間如流水般逝去,親愛(ài)的祖國(guó)走過(guò)它的六十二個(gè)年頭。
這六十二年的風(fēng)雨中走過(guò)的路,淌過(guò)的河,已不計(jì)其數(shù),這六十二年里,我們有過(guò)失落,也有過(guò)輝煌。六十二年,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),可以完成很多很多的事,但對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),卻是短暫的,是曲折的,但也正是這六十二年證明了我們祖國(guó)是強(qiáng)大的,是一個(gè)偉大的民族。
曾幾何時(shí),貪婪的`侵略者紛紛來(lái)到中國(guó),從此,這里的文明消失,只留下民不聊生,曾幾何時(shí),為了祖國(guó)的成長(zhǎng),多少人前赴后繼,嘔心瀝血。而如今的中國(guó),正向全世界發(fā)出最為雄健豪邁的聲音。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城之上,讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩(shī)歌的大地之上,讀祖國(guó)壯年的成熟。
一九九七年七月一日,香港正式回歸祖國(guó);一九九九年十二月二十日,五星紅旗飄揚(yáng)在澳門的土地上;二零零一年七月一十三日是個(gè)令人激動(dòng)的日子;二零零八年五月十二日是個(gè)令人傷心的日子;二零零八年八月八日是個(gè)舉國(guó)歡慶的日子。
在農(nóng)業(yè)中,我國(guó)著名雜交水稻之父袁隆平培育出了種植快,產(chǎn)量高等具有許多優(yōu)點(diǎn)的水稻,使我國(guó)糧食產(chǎn)量有了明顯提高。如今我國(guó)不僅能自給自足,而且還向國(guó)外輸出了大量糧食,也證明了我國(guó)之所以被稱為“農(nóng)業(yè)大國(guó),”并非徒有虛名。
在軍事中,1960年11月2日我國(guó)第一枚導(dǎo)彈騰空而起;1940年10月16日,壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起,中國(guó)人從此有了自己的原子彈。
這一切的一切,都在證明,祖國(guó)正一步步踏實(shí)地走向未來(lái),正在強(qiáng)大!
正如法國(guó)作家雨果所說(shuō):“人們不能沒(méi)有面包而生存;人們也不能沒(méi)有祖國(guó)而生活。”所以正值青春期的我們,要努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕作文 10
讀書我們應(yīng)該都不陌生,對(duì)于現(xiàn)在的每個(gè)人都知道讀書的用處,而我對(duì)讀書是這樣看待的,讀書可以豐富我們的知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)到全世界的文化,讀書也等于我們的閱讀,我們遇到一篇好文章的時(shí)候,可能會(huì)拿起筆勾出來(lái)并且摘抄下來(lái)。
我之前在學(xué)生物的時(shí)候和學(xué)地理的時(shí)候,我以為學(xué)習(xí)這兩種學(xué)科沒(méi)有太多的用處,所以就沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,誰(shuí)知道這兩科考的一敗涂地,但我也沒(méi)有悔改,當(dāng)媽媽知道后不但沒(méi)有打我,而且還給我講了一個(gè)故事,在唐朝時(shí)期有一位被后人稱作詩(shī)仙的李白,他的詩(shī)句是屬于飄逸的,他也是一位浪漫主義詩(shī)人,但他小時(shí)候非常的調(diào)皮,不愛(ài)學(xué)習(xí),不愛(ài)讀書,還經(jīng)常逃課,有一天他逃課出去,看見(jiàn)一位老婆婆在河邊用石頭,魔鐵棒,于是李白就說(shuō),老婆婆這鐵棒,摸起來(lái)干什么呢?老婆婆就說(shuō)我在用鐵棒磨針,李白說(shuō)您這鐵棒得磨多久不可能磨成針的,但是老婆婆卻相信這鐵棒只要我努力就一定會(huì)磨成針,然后由大用處這樣李白似乎明白了這個(gè)道理就連忙跑回私塾聽(tīng)老先生講課了,最終李白成為了現(xiàn)在流傳的`詩(shī)仙,他的人生大放光彩,也就是現(xiàn)在我們所看到的樣子那么的耀眼,所以呀,孩子們好好讀書吧,而且在長(zhǎng)大之后,還有自己的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)有的想當(dāng)醫(yī)生醫(yī)生是很需要文化的需要技術(shù)支持的你現(xiàn)在還有很大的機(jī)會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想,努力一回吧。
是啊,青春就是用來(lái)奮斗,努力的學(xué)習(xí),讀書是用來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯,讀書是夢(mèng)想的源泉,讀書是夢(mèng)想的保護(hù)傘,是青春是夢(mèng)想的,積攢在一起的羽毛,總有一天會(huì)讓我們?cè)谔炜辗窒恚W(xué)習(xí)吧。
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕作文 11
從上學(xué)開(kāi)始,教室背面的黑板上就寫著一句話,“努力學(xué)習(xí),天天向上!边@句話,從我們上學(xué)時(shí)開(kāi)始就一直于無(wú)形中激勵(lì)著我們。
努力學(xué)習(xí),讓我們成就一個(gè)優(yōu)秀的自己。
在我們上學(xué)的期間,會(huì)那么幾個(gè)同學(xué),他們面對(duì)學(xué)習(xí),態(tài)度隨意,很多時(shí)候,就連老師布置的作業(yè)也都置若罔聞,他們的學(xué)習(xí)態(tài)度也就注定了他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
努力學(xué)習(xí),我們首先要的,是擺正自己的`學(xué)習(xí)態(tài)度,不要讓自己的努力白費(fèi),我們要學(xué)會(huì)為自己的人生負(fù)責(zé),努力學(xué)習(xí),使自己努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
努力學(xué)習(xí),讓我們離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,在我們的學(xué)生生涯中,我們只有努力學(xué)習(xí),努力獲取更多的知識(shí),然后,將這些我們所學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通,這樣,我們追夢(mèng)的道路才會(huì)輕松很多,也才會(huì)容易很多,努力學(xué)習(xí),努力向自己的夢(mèng)想靠近,等到終有一天我們登上了夢(mèng)想的高峰,這樣的我們才會(huì)迎來(lái)最終意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)刻。
努力學(xué)習(xí),只有努力過(guò),才不會(huì)讓未來(lái)的自己后悔。
猶記得之前父親對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話,“學(xué)習(xí)是你自己的事情,努力學(xué)習(xí),這樣才會(huì)在你以后的歲月里回想起來(lái),不會(huì)覺(jué)得后悔!备赣H說(shuō)的很是含蓄,可是我知道,這世上沒(méi)有后悔藥可吃,今日的不努力,導(dǎo)致日后的自己來(lái)后悔這一段虛度的時(shí)光,這樣只能徒增傷悲。努力學(xué)習(xí),讓未來(lái)的我感恩現(xiàn)在的自己。
努力學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人,這樣在日后回想起來(lái)的時(shí)候,心里也會(huì)承載著自豪,學(xué)習(xí)是我們畢生的一件事,努力學(xué)習(xí),讓我們懷著一顆向上的學(xué)習(xí)之心。
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕作文 12
父母和老師們總會(huì)告誡我們要努力學(xué)習(xí),只有努力的學(xué)習(xí)才可以考高分,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)努力學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵。
上個(gè)禮拜我們段考了,我的生物、地理、英語(yǔ)考得很差。那是因?yàn)槲移綍r(shí)都沒(méi)有努力地去學(xué)它們,英語(yǔ)是一門重要的主科,也是一門最拉分的課程,我這次本來(lái)是可以考得更好的,就是英語(yǔ)拉了分,我的英語(yǔ)考這么差,只有76分,那是因?yàn)槲移綍r(shí)都沒(méi)有認(rèn)真的去讀和記單詞,老師平時(shí)交給我們的背課文和記筆記的任務(wù),我不能按時(shí)完成。因?yàn)槲覜](méi)有用心,英語(yǔ)教師說(shuō),背課文只要你用了心去大聲讀就很容易背下來(lái)。還有上次,瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)來(lái)到我校演講,他在演講中說(shuō),學(xué)英語(yǔ)不是只要做的,是反復(fù)兩字。他僅對(duì)英語(yǔ)題海戰(zhàn)術(shù),叫我們的做完形填空,僅復(fù)做,要做熟練,經(jīng)過(guò)這次考試,我將要更努力的去學(xué)習(xí)英語(yǔ)老師布置的任務(wù),要能按時(shí)的完成,多做英語(yǔ)題。
這次考試,我還有生物和地理也考得很差,都只有64,這兩門也是雜科里面最重要的`兩門,因?yàn)閷?duì)于我們初二來(lái)說(shuō)生物和地理區(qū)兩門即將初中會(huì)考了,初三將不學(xué)這兩門了,這次考試是開(kāi)卷,但由于我上課極時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,上而有的題目我不知道在書上的哪一頁(yè),所以丟了這么多分作文,我從初一起這兩門就差。現(xiàn)在這兩門要畢業(yè)了,我不能再差了,現(xiàn)在離生物、一理會(huì)考,還有1個(gè)月的時(shí)間,我將努力地去學(xué)這兩門,希望會(huì)考個(gè)好成績(jī)。老師叫我們買的《贏在中考》,我一定會(huì)按時(shí)做起,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
這次期中考試過(guò)后,我會(huì)為了期末考試而奮斗、努力的學(xué)習(xí)。
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕作文 13
就在老媽這學(xué)期壓著我學(xué)習(xí),使得我的期末考試成績(jī)考進(jìn)了前十名后,我懂得了努力學(xué)習(xí),而在這之前,我認(rèn)為學(xué)習(xí)好不好都是看天賦的!
從小,我的學(xué)習(xí)成績(jī)都不怎么好,特別是在看到我的鄰居小伙伴,和我一起玩耍,他的成績(jī)卻一直是年級(jí)第一時(shí),我打心眼兒認(rèn)為學(xué)習(xí)這事兒得看天賦,不然怎么可能和我一起天天玩兒的小伙伴,他是年級(jí)第一,我卻排不上名呢!小時(shí)候我看見(jiàn)鄰居小伙伴成績(jī)那么好,我還想著我多跟他玩,那我的成績(jī)也會(huì)好起來(lái),可事實(shí)上卻是越一起玩,他的成績(jī)?cè)胶,而我的成?jī)卻……
每次老媽告訴我,人家那都是偷著在學(xué),我還怎么都不信!這一次憑借努力學(xué)習(xí)沖進(jìn)了班級(jí)前十,讓我忽然相信了老媽多年來(lái)說(shuō)的那一點(diǎn),人家那都是偷著在學(xué)。這學(xué)期,老媽見(jiàn)我已經(jīng)讀初二,不能再這么放任我不管,天天陪著我學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)資料都是她自己先做一遍給我劃好重點(diǎn),再等我放學(xué)回家了之后陪著我一起學(xué)。
剛開(kāi)始努力學(xué)習(xí)時(shí),我還有那種“學(xué)習(xí)好不好都是看天賦”的想法,后來(lái)被老媽盯得緊了,也就不去思考學(xué)習(xí)到底是靠天賦還是靠努力了,只想著不能辜負(fù)老媽對(duì)我的`心意,開(kāi)始了埋頭苦學(xué)。這哪能想到,我這個(gè)一直成績(jī)靠末兒的,忽然就像一匹黑馬似的沖進(jìn)了班級(jí)前十呢!
這一次的經(jīng)歷,讓我忽然就懂得了努力學(xué)習(xí),懂得了沒(méi)有哪個(gè)人是單靠天賦而獲得勝利,就連牛頓、愛(ài)因斯坦都不是,我的鄰居小伙伴又怎么可能是單靠天賦呢?他一定也是在背后付出了更多的努力,這才有了他年級(jí)第一的成績(jī)。以后我還要跟他一起玩兒,但我也要學(xué)著人家努力學(xué)習(xí),只有努力學(xué)習(xí)了,每個(gè)人都有的那一點(diǎn)天賦才有了意義。
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕作文 14
隨著時(shí)代的發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步,電子產(chǎn)品不斷的更新?lián)Q代,有超高使用率的手機(jī)和電腦就像一把雙刃劍,有的人用于工作,有的人用于學(xué)習(xí),有的人用于生意,可也讓很多人迷失了自我,沉浸在網(wǎng)絡(luò)和游戲的世界。
電腦可以讓我們從網(wǎng)上獲取很多知識(shí),開(kāi)拓我們的視野,給我們的`學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的便利;還可以在網(wǎng)上瀏覽世界,認(rèn)識(shí)世界,了解最新的新聞和各種信息。現(xiàn)在電腦幾乎進(jìn)入了所有行業(yè),它們的應(yīng)用十分廣泛,在數(shù)據(jù)處理、數(shù)值計(jì)算、控制和監(jiān)控等方面,它們占據(jù)著舉足輕重的地位,已經(jīng)成為不可缺少的工具。
手機(jī)更是給我們帶來(lái)了方便,首先它體積小,便于攜帶。人們可以通過(guò)手機(jī)看到大量的新聞報(bào)道,通過(guò)手機(jī)可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí),手機(jī)還讓人們之間的交流更加方便快捷。
當(dāng)然電腦和手機(jī)的壞處也一樣突出,它們輻射會(huì)影響到人們的健康,它們的功能會(huì)讓人們沉迷在網(wǎng)絡(luò)和游戲的世界!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!彪S著電腦和智能手機(jī)的普及,各種小游戲和一些大型的網(wǎng)絡(luò)游戲在網(wǎng)上廣泛流傳,許多人都變成了低頭族,大人不再認(rèn)真工作,學(xué)生不再努力學(xué)習(xí),嚴(yán)重影響到了我們的正常生活和學(xué)習(xí)。
自從有了爸爸淘汰下來(lái)的手機(jī),我也不慎“中槍”。由于玩游戲眼睛近視了,作業(yè)的質(zhì)量下降了,學(xué)習(xí)也退步了,在虛擬的游戲世界里迷失了自我,無(wú)法自拔。
就在我越陷越深的時(shí)候,老師伸出有力的手拉了我一把,幫我脫離了可怕的旋渦。遠(yuǎn)離手機(jī),讓我們珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)德智體美勞的五好少年。
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕作文 15
我從一本書上看到過(guò)這樣的一個(gè)故事:一個(gè)小孩小時(shí)候就跟人家對(duì)著干,整天要這個(gè)要那個(gè)的,生在福中不知福,我們現(xiàn)在可能有一些人跟這個(gè)小孩一樣,生在福中不知福。有一天他突然發(fā)燒了,他的家人特別為他擔(dān)心,可他好了,連一聲謝謝都懶得說(shuō),仍然像以前一樣。
有一天他長(zhǎng)大了,總算懂事了明白了許多做人的道理,父母養(yǎng)育他不容易,用辛苦的血汗賺錢,不容易呀。他想:我以前真不應(yīng)該對(duì)父母那樣,真后悔,哎!我一定要好好報(bào)答他們。他長(zhǎng)大以后,每天上午努力賺錢,下午幫父母干活,種田,成為了一個(gè)名副其實(shí)的`孝子。
我覺(jué)得他雖然小時(shí)候沒(méi)有盡到自己的孝心,但是他長(zhǎng)大以后彌補(bǔ)了他以前的過(guò)錯(cuò),長(zhǎng)大后特別努力的干活報(bào)答父母。但是我們從小就要學(xué)會(huì)感恩,幫父母擔(dān)負(fù)一些小事,幫父母分憂解難。
有一次我自己肚疼,拉肚腹瀉,那天是晚上,父母聽(tīng)說(shuō)之后,飛快的把我送到了醫(yī)院,及時(shí)的掛上了水,我看爸媽那焦急的神情,我責(zé)怪自己亂吃東西添麻煩了。我好了之后就在想用什么方法報(bào)答他們呢?我只有幫媽媽洗衣服,幫爸爸倒水,雖然有時(shí)候做的不太好,但只要去做了,都會(huì)得到爸媽內(nèi)心的夸贊,我自己也很欣慰。我們應(yīng)該從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,幫助每一個(gè)需要幫助的人,我也要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,報(bào)效祖國(guó)報(bào)答爸爸媽媽。
大家一起共同努力吧!我深信我們只要懂得感恩,懂得報(bào)答他人,好好學(xué)習(xí)將來(lái)一定會(huì)成為別人最尊重的人,成為祖國(guó)最最有用的人。感恩永遠(yuǎn)是和諧社會(huì)永恒的主題!
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕作文 16
當(dāng)老師把學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的通知書發(fā)給我們的時(shí)候,我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后,我自以為自己非常幸運(yùn),家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅Χ鴽](méi)有空閑工夫問(wèn)起我的考試成只能夠自認(rèn)倒霉了
誰(shuí)叫我平時(shí)不好好學(xué)習(xí),考試前又不好好復(fù)習(xí)。上課時(shí)和旁邊的同學(xué)說(shuō)話,別人在做作業(yè)的`時(shí)候,我卻一個(gè)人在玩耍,自己的成績(jī)自己知道,一股勁地往下退,直線下降嘛!尤其是數(shù)學(xué),我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂,上課就像夢(mèng)游一樣,老師上到那兒就算到那兒,聽(tīng)了就忘,簡(jiǎn)直是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。簡(jiǎn)直不知道自己在做什么。平時(shí)做作業(yè)還要好,做完就不知道自己在做一些什么,為什么這么做。簡(jiǎn)直像在做夢(mèng)一樣卻不知道一個(gè)所以然。大部分時(shí)候,我只要一遇到做不出的時(shí)候就問(wèn)同學(xué),美其名曰虛心請(qǐng)教,然而實(shí)質(zhì)上是叫別人說(shuō)了,自己寫寫,好像自己當(dāng)一個(gè)書記員,只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話,說(shuō)了一大堆道理,我卻全部當(dāng)了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時(shí)候,雖然我提前兩天知道,但是我說(shuō)“臨時(shí)抱佛腳,越抱越別腳”。所以,大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我卻照玩不誤。期中考試考了一個(gè)比較差的成績(jī)那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自己不用功呀!
也許家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完,家長(zhǎng)們相互通氣,媽媽又會(huì)掉下傷心的眼淚,因?yàn)槲沂撬南M尿湴,她的精神支柱?墒牵揖褪悄敲床粻?zhēng)氣,成績(jī)那么差……我想自己真的不應(yīng)該讓他們那么失望,那么傷心,那么落淚。從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后考試次次都取得好成績(jī)!那么讓自己的父母也能夠在家長(zhǎng)會(huì)上抬起頭來(lái)?(jī)。唉,這一次可就要露餡了!
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕作文 17
剛?cè)氤踔,總覺(jué)得初三離我們是那么的遙遠(yuǎn)。然而,兩年過(guò)去了,終究還是踏入初三的學(xué)堂。初三對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生都是那么的重要,它將決定我們未來(lái)的命運(yùn)。在這一年中,我將努力而刻苦的學(xué)習(xí)。在初三生活中,將勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的向前進(jìn),作最后一搏!
學(xué)習(xí)是件十分辛苦的事,可是只有擁有知識(shí),才能豐富我的內(nèi)涵,豐富我的生活。因此,我會(huì)更得努力,刻苦的學(xué)習(xí)。初三的生活將是激情的,每位學(xué)生將在書中度過(guò)最后一年。也許會(huì)很累,但都是快樂(lè)的。也許多付出一些,多努力奮斗一分,便會(huì)走向成功。也許會(huì)有許多艱辛等待著我,但是我不會(huì)服輸,我會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)都向前奮斗,我相信在不遠(yuǎn)處便是成功之路。從來(lái)都不氣餒,永遠(yuǎn)都不放棄,這就是我。
初三到了,每天都會(huì)很緊張的學(xué)習(xí)著,生活著。在這一年中,將一切都拋到腦后,執(zhí)著的追求,不懈的努力。常言道;“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是無(wú)止境的',在學(xué)習(xí)中將遇見(jiàn)很多的挫折與困難,也將遇見(jiàn)很多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我會(huì)好好的,刻苦的學(xué)習(xí)。每天緊張的旋律推動(dòng)著我前進(jìn),我不會(huì)被它擊垮,因?yàn)槲矣蓄w平常心。
初三將會(huì)多一門化學(xué)課,我要慢慢適應(yīng)它,認(rèn)真學(xué)好它,運(yùn)用它。所有的不足與缺點(diǎn)都要在這一年得到改善,而優(yōu)點(diǎn)就繼續(xù)保持吧!我相信自己,在新學(xué)期中,學(xué)習(xí)一定會(huì)比以前更努力,更認(rèn)真,更上一層樓!所有的一切努力,都將會(huì)以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)自己。
不要等失去還會(huì)懂得珍惜!
學(xué)習(xí)雖艱苦,卻不能放棄,要執(zhí)著的追求!
成功了,不要驕傲;失敗了,不要?dú)怵H,再接再厲!
初三的生活是絢麗多姿的,好好體味,慢慢成長(zhǎng)!
為我的未來(lái)作最后一搏!我相信自己,我會(huì)成功!
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕作文 18
歷史的長(zhǎng)河記載了多少英雄的事跡,革命先烈們,把對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化為戰(zhàn)斗時(shí)同敵人搏殺的精神力量,不怕?tīng)奚、勇往直前,建立起人民?dāng)家作主的新中國(guó);革命先烈們,在中華民族面臨巨大危險(xiǎn)的時(shí)候,以自己鋼鐵般的身體擋住了外來(lái)入侵者;革命先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)候,拋去家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫、挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私地奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。
我們今天享有的這一切,和平、溫馨都必須感恩他們。今天我們必須紀(jì)念他們,有這一句話這樣說(shuō):“你所虛度的`今天,正是昨天云甚至人奮斗的明天!睉浲簦V不盡我們對(duì)先烈的無(wú)限懷念;
看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;展未來(lái),我們信心百倍、壯志豪情。不管我們將來(lái)從事什么職業(yè),我們祖國(guó)的兒女,肩負(fù)著先烈們沒(méi)有完成的事業(yè),肩負(fù)著建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文明富強(qiáng),巍然屹立于世界東為祖國(guó)的歷史重任,讓我們以實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng),告慰烈士忠魂。讓我們以良好的姿態(tài)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士和祖先的同時(shí),也愿中華民族孝敬長(zhǎng)輩的春風(fēng)蕩漾著每一個(gè)人的心田。
同學(xué)們,我們都是幸運(yùn)的,我們生長(zhǎng)在新時(shí)代,擁有富足的生活。當(dāng)年先烈們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的每一寸土地,今天以鮮花朵朵、綠草如茵。當(dāng)年硝煙彌漫的天空早已碧空如洗、紅旗飄飄。和平年代,我們不需要像先烈們那樣拼死戰(zhàn)場(chǎng),不需要用自己的身體擋住外來(lái)侵略者,但我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的歷史重任。
同學(xué)們,我們不能只在“清明節(jié)”,才想到革命先烈,而應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻繼承他們的意志,刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強(qiáng),共同創(chuàng)造中華民族輝煌燦爛的明天!
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕作文 19
步入了初中,肩上的學(xué)習(xí)擔(dān)子越來(lái)越沉重。特別是在九年級(jí)這個(gè)特殊的時(shí)候,即將步入中考階段的我,也終于開(kāi)始發(fā)了狠地學(xué)習(xí),但,也體會(huì)到了認(rèn)真學(xué)習(xí)的艱難。
遙想我的小學(xué)時(shí)期,因?yàn)檎n業(yè)負(fù)擔(dān)沒(méi)有那么重,且我又有一點(diǎn)小聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)也還是可以的。到了初中,我也是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,成?jī)很快下滑到中游水平,但我整天想:“嗨,急什么,到時(shí)候抓兩把就可以了!闭讨稽c(diǎn)點(diǎn)小聰明沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,也不去研究難題,成績(jī)也下滑得越來(lái)越厲害。
終于有一天,我父母首先忍不住了,開(kāi)啟了嘮叨模式,我也只是當(dāng)耳旁風(fēng):“急什么!反正我還有大把的時(shí)間!”就這么想著、熬著,熬到了九年級(jí)。逐漸逼近的'中考令我也有了一點(diǎn)危機(jī)感,偶爾背一點(diǎn)點(diǎn),看一點(diǎn)點(diǎn)。但是也僅限于此了。
終于有一天,父母的嘮叨讓我破了功,怒了起來(lái):“什么意思?我這就好好學(xué)一回,讓你們看看!”遂去認(rèn)真聽(tīng)課。聽(tīng)久了,我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn):文科還好,勉勉強(qiáng)強(qiáng)跟得上。理科就不行了,因?yàn)槔砜贫际黔h(huán)環(huán)相扣的,少聽(tīng)了哪節(jié)課都不行……
失落感,強(qiáng)大的失落感,讓我灰著臉去翻以前的成績(jī)單,尋找自己的不足,但看到老師評(píng)語(yǔ)上一句一句的要努力、要加油,令我更覺(jué)沮喪。失落、沮喪如一座大山,即將要把我壓垮。最后,我也只能心甘情愿的去了補(bǔ)習(xí)班。
“少壯不努力,老大徒傷悲!迸W(xué)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事,但是為了不要老大徒傷悲,我就必須去完成這件不簡(jiǎn)單的事,期望以后我學(xué)習(xí)上遇到的困難都會(huì)迎刃而解,向年級(jí)前列邁進(jìn)。
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕作文 20
作為青少年,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的花朵。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我相信,每一個(gè)人都想要一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家。只是每個(gè)人在用不同的身份,為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作出貢獻(xiàn)。例如:農(nóng)民伯伯們種植糧食;軍人們保衛(wèi)國(guó)家安全;科學(xué)家們專心科研……身為青少年的我們,需從身邊的點(diǎn)滴小事做起,盡己所能。我們必須行動(dòng)起來(lái),攜手共進(jìn),與時(shí)俱進(jìn),圓強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)!
學(xué)習(xí)是青少年不斷提升自我的一種方式,更是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的初步基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)可以提升我們的.品格,增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備。學(xué)習(xí)是苦樂(lè)相融的,它能給我們帶來(lái)困難的同時(shí)也帶來(lái)快樂(lè)。只有當(dāng)我們健康成長(zhǎng),擁有豐富的知識(shí),我們才能盡自己最大的努力去建設(shè)祖國(guó)。學(xué)習(xí)的力量是強(qiáng)大的,它不僅讓我們充實(shí)自己,而且能改變我們的未來(lái)。
學(xué)習(xí)也需要堅(jiān)持。堅(jiān)持學(xué)習(xí),能給我們帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力,有了這動(dòng)力我們才能跨過(guò)成功的大門,去實(shí)現(xiàn)我們的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!除了學(xué)習(xí)實(shí)踐,我們還可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起。生活需要我們用心體驗(yàn),用心實(shí)踐。當(dāng)我們看到別人需要幫助時(shí),我們可以伸出援助之手幫助他們。我們給別人帶來(lái)溫暖的同時(shí),也給自己帶來(lái)了滿足和幸福!
“為中華之崛起而讀書”是周恩來(lái)總理年少時(shí)立下的宏偉志向。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他熱愛(ài)祖國(guó),努力工作,無(wú)私奉獻(xiàn),為國(guó)家和人民群眾處處著想。國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福是我們窮盡一生去追求的理想。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),學(xué)習(xí)富國(guó),只有熱愛(ài)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了我們才有足夠的力量為祖國(guó)爭(zhēng)光,為祖國(guó)添彩!讓我們的祖國(guó)變得越來(lái)越繁榮富強(qiáng)!
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕作文 21
今天是星期六,還有一個(gè)最主要的就是今天也是期中考試的時(shí)候了!
大家普遍起床的時(shí)間很早,根本和平時(shí)就不是一個(gè)檔次,這也都是為了早上起來(lái)努力學(xué)習(xí)一會(huì),畢竟有一句話叫做,臨陣磨槍不快也亮。
我們宿舍的`七個(gè)人,有一個(gè)人就已經(jīng)去了自習(xí)室,我覺(jué)得他應(yīng)該是不適應(yīng)宿舍的吵鬧,畢竟人多了也就會(huì)有一些麻煩;而我們剩下的人也不敢放棄學(xué)習(xí),都開(kāi)始努力學(xué)習(xí)!
這與高中時(shí)的考試不一樣,高中時(shí)考試都是全部的,可是這一次只有一門課程;而且高中考試的時(shí)候根本沒(méi)有原題,我當(dāng)時(shí)候也沒(méi)有想過(guò)會(huì)有原題,而且我覺(jué)得高中沒(méi)有了期中考試才是一件不正常的事情;而現(xiàn)在還需要期中考試這就使得我們有一些抵觸情緒了,而且最主要的是現(xiàn)在考試全部都是老師出題,但是由于我們這個(gè)老師過(guò)于奇葩,這一次考試只知道一些基本的情況,就是有選擇題,填空題,判斷,畫圖,以及最后的大題。如果說(shuō)內(nèi)容是什么,用老師的話那就是全部都在書上,他全部都講過(guò)!
因此這一次復(fù)習(xí)的時(shí)候就沒(méi)有頭緒,我就在這里一頁(yè)一頁(yè)的看看,可是我發(fā)現(xiàn)書本上的知識(shí)太多了,而且有一些問(wèn)題就是大家的猜測(cè),我們就在這里猶豫不決,為什么呢?就是害怕復(fù)習(xí)方向錯(cuò)了,那就會(huì)使得所有的努力不復(fù)存在。不過(guò)這也是沒(méi)有辦法,不然我們看什么。
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕作文 22
期末考試快到了,所有同學(xué)都在努力復(fù)習(xí),我也不例外。因?yàn)檫@次考試決定我們初三分班,如果考得好,那就入快班,如果考得差,那就入慢班。而入快、慢班則決定我們以后的命運(yùn)。所有我要好好把握自己,把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
“鈴——”鬧鐘響了,四點(diǎn)了。我趕緊起床,按計(jì)劃我這時(shí)要做五十個(gè)引體向上,跑十分鐘快跑。我走到杠桿前,向上一跳,捉住杠桿,雙臂用力的把身體向上拉,拉到一定,再緩慢地放下……做完了引體向上,就要跑十分鐘快跑。我疲憊地走上跑步機(jī),開(kāi)始了十分鐘快跑……
終于做完運(yùn)動(dòng)了。接下來(lái)就要開(kāi)始復(fù)習(xí)了。現(xiàn)在是四點(diǎn)五十七分,開(kāi)始復(fù)習(xí)政治了!肮绞巧鐣(huì)穩(wěn)定的天平……”到了五點(diǎn)二十八分,要復(fù)習(xí)歷史了!爸芏鱽(lái)出席萬(wàn)隆會(huì)議……”六點(diǎn)了,我洗完臉?biāo)⒑醚,回學(xué)校了去了。
十二點(diǎn)二十五分,我放學(xué)回來(lái)了。桌上早已擺好了香騰騰的飯菜,我在十一點(diǎn)五十七分吃完飯。開(kāi)始復(fù)習(xí)物理了。到了十二點(diǎn)三十四分,復(fù)習(xí)完物理了,該看名著了。我便在書房里找了一本《哈利波特與混血王子》來(lái)看……
十四點(diǎn)五分了,我收拾好書包回校去了。
放學(xué)了,我趕緊吃完飯。開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)。到了十八點(diǎn)三十分,我回校上自修去了。
下自修了,我回到家了,我在匆忙下吃完了飯,又開(kāi)始復(fù)習(xí)了……
復(fù)習(xí)是枯燥的`,但這關(guān)系到我的前途,我一定會(huì)把握自己,把握時(shí)間,好好復(fù)習(xí),考個(gè)好成績(jī)。
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕作文 23
我們往往都在羨慕有好績(jī)的同學(xué),但從沒(méi)去想怎樣來(lái)糾正自己的缺點(diǎn)。
有些人會(huì)說(shuō):“人家有一個(gè)有文化水平高的爸爸或媽媽,在背后輔導(dǎo)他!边@個(gè)人的看法不是完全沒(méi)有道理,父母的文化水平高是對(duì)孩子有幫助,但決定一個(gè)人的成績(jī)優(yōu)異最終還是靠自己的努力。如果自己不努力,父母的文化水平再高也不行。
訓(xùn)練也是一樣,不是靠有一個(gè)體育水平高的教訓(xùn)指導(dǎo)才有好成績(jī),而是靠自己的努力得來(lái)的。
接下來(lái)是給你們講個(gè)真實(shí)故事,這個(gè)故事是發(fā)生在我讀四年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí),我被學(xué)校的籃球隊(duì)選上,當(dāng)天就開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練。一走進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)就看到一群人正在訓(xùn)練,其中有一個(gè)人最認(rèn)真,全身都濕透了。我就去問(wèn)教練這個(gè)人是誰(shuí),教練說(shuō):“他是隊(duì)長(zhǎng),姓名叫黃征雄。他在隊(duì)中是最認(rèn)真的一個(gè),每次我給出的任務(wù),他都完成了,是隊(duì)中的好榜樣!
我聽(tīng)到了后十分的佩服,佩服他的`那一種不怕苦,不怕累的精神。我每一天都是這樣佩服,沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)。直到了今年的田徑賽和籃球賽失敗后,我才開(kāi)始反省。
偶然的一天,我在街上遇上了上任隊(duì)長(zhǎng)黃征雄,我問(wèn)他:“黃征雄,你是怎樣取得那么好的成績(jī)呢?”黃征雄說(shuō):“我是聽(tīng)從教練的話,完成教練給的任務(wù),再加上自己的努力。”
第二天訓(xùn)練的時(shí)候,我照著這一個(gè)方法去練了。在不到半年的時(shí)間,我的成績(jī)提高了,而且當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)以后,我的下一個(gè)目標(biāo)是超越自我,超越黃征雄,方法是比其他隊(duì)員多練兩倍。
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