學(xué)習(xí)習(xí)作小竅門(mén)抒情作文

　　今天中午，我們這些“初出茅廬”的晨報(bào)小記者又要去四樓階梯教室上課，今天又會(huì)講什么呢？我和同學(xué)們滿(mǎn)懷期待地來(lái)到階梯教室。

　　來(lái)到教室，束老師親切地對(duì)我們說(shuō)：“歡迎小記者們，今天我來(lái)教大家如何把作文寫(xiě)得生動(dòng)具體，同學(xué)們知道怎樣才能寫(xiě)一篇好文章嗎？”大家爭(zhēng)先恐后地回答：“多加形容詞、多用動(dòng)詞、多用修辭手法�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你們說(shuō)得都對(duì)，但是不夠完整，請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕�！鄙厦鎸�(xiě)著寫(xiě)好作文的重要幾點(diǎn)。老師接著又說(shuō)：“修辭手法是寫(xiě)作中必不可少的，要多用比喻、擬人、夸張、排比句，這樣才能使文章更加生動(dòng)形象。”同學(xué)們聽(tīng)了一個(gè)個(gè)直點(diǎn)頭。束老師故作神秘地說(shuō)：“你們一定要在寫(xiě)作文的時(shí)候少用成語(yǔ)�！蓖瑢W(xué)們都很驚訝，疑惑地問(wèn)：“每個(gè)老師都鼓勵(lì)我們多用成語(yǔ)，可是您為什么讓我們少用成語(yǔ)呢？”束老師笑著說(shuō)：“因?yàn)榇蠖鄶?shù)成語(yǔ)把整個(gè)句子都概括了，作文為什么寫(xiě)不長(zhǎng)？都是成語(yǔ)惹的禍�！崩蠋熯�教我們多用動(dòng)詞，因?yàn)閯?dòng)詞可以讓原本干巴巴的、沒(méi)有靈魂的作文，瞬間變得靈動(dòng)起來(lái)……

　　�。〗裉斓恼n真令人受益匪淺，讓我學(xué)會(huì)了許多寫(xiě)作的小竅門(mén)，希望今后能寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。

【學(xué)習(xí)習(xí)作小竅門(mén)抒情作文】相關(guān)文章：

學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)作文04-30

學(xué)習(xí)作文（精選）09-27

學(xué)習(xí)作文(經(jīng)典)10-23

(經(jīng)典)學(xué)習(xí)作文09-24

（精選）學(xué)習(xí)作文10-03

學(xué)習(xí)作文(精選)05-09

[精選]學(xué)習(xí)作文08-31

學(xué)習(xí)作文[精選]08-09

【經(jīng)典】學(xué)習(xí)作文09-11

學(xué)習(xí)作文12-04