在學(xué)習(xí)中我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初三作文
人類經(jīng)歷了無數(shù)次的創(chuàng)新，才有了今天的科技成就。20世紀(jì)，電視、電腦的出現(xiàn)，改變了人們?cè)械膴蕵贩绞�，豐富了人們的生活，給人們帶來了快樂。而我在學(xué)習(xí)中，也在創(chuàng)新的過程中品嘗到了創(chuàng)新給我?guī)淼目鞓贰?/p>
入小學(xué)時(shí)，由于年齡較小，所以我的`文具主要以鉛筆為主，那時(shí)候自動(dòng)鉛筆并沒有流行，所以我們學(xué)習(xí)的主力就是普通鉛筆。過了一段時(shí)間后，同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了普通鉛筆不僅使用起來不是非常的方便，而且鉛筆的筆尖很容易把文具袋弄臟，并且不易清洗，于是這個(gè)問題困擾了我許久。有一天，我發(fā)現(xiàn)在所有筆中，除了普通的鉛筆，其它的筆都不會(huì)把文具盒弄臟，而它們之間的差異就在于一個(gè)小小的筆帽。于是，我便決定給我的鉛筆做一個(gè)筆帽。
之后，我的鉛筆有了筆帽，我的文具袋也變干凈了，而且還受到了老師和同學(xué)的贊賞和鼓勵(lì)，由內(nèi)心深處散發(fā)的快樂躍然臉上。
后來，隨著年齡的增大，年級(jí)的增高，外語學(xué)習(xí)的壓力越來越大，而需要背的單詞越來越多。由于我每天坐校車上學(xué)，上下學(xué)路上有許多時(shí)間可以利用，于是我便每天在車上進(jìn)行我的單詞課文的復(fù)習(xí)。一路上，汽車晃來晃去，大大的書本在我手中搖來搖去，再加上書本里不大的字體，排列的密密麻麻，讓人眼花繚亂，英文單詞看得并不清晰，于是我在車上復(fù)習(xí)的效率非常低。一次坐火車回老家，偶然發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人在打牌，突然，一個(gè)念頭浮出了我的腦海——為何不做單詞卡片來復(fù)習(xí)。我利用休息時(shí)間，把卡紙剪成大小相同的卡片，用記號(hào)筆把英文單詞大大地寫在上面，這樣我在車上就可以很方便的復(fù)習(xí)英文單詞了，并且非常方便攜帶，大大提高了我的復(fù)習(xí)效率。
這些創(chuàng)新發(fā)明，讓我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是如此的簡(jiǎn)單，也讓我更加的熱愛學(xué)習(xí)了，體會(huì)到了學(xué)習(xí)中的樂趣，感受到了創(chuàng)新給我?guī)淼目鞓贰?/p>
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