有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)雷鋒作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣......”,每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我都會(huì)想起了雷鋒叔叔的樂(lè)于幫助他人的故事。如:他坐火車(chē)出差的時(shí)候,幫助一位婦女拿東西,一直拿到這個(gè)婦女的家里;他小時(shí)候,還去廠里幫助民工工作,一起去搬運(yùn)磚塊。雷鋒叔叔的這股力量,真是讓我非常感動(dòng),他這樂(lè)于幫助他人、報(bào)答祖國(guó)的精神真是鼓勵(lì)著我們小學(xué)生一起去做好事,做好人。
我覺(jué)得做個(gè)小雷鋒,應(yīng)該要從我們身邊的`小事做起。第一,不能隨地吐痰,一看到紙碎應(yīng)撿起來(lái)掉在垃圾桶里;第二,看到有人跌倒了,我們要主動(dòng)地去扶起他起來(lái);第三,要多做義工,如:去植樹(shù)、去兒童福利院、敬老院、社區(qū)服務(wù)站參加這些活動(dòng),幫助別人;第四,如果在街上撿到錢(qián),應(yīng)馬上交到發(fā)警叔叔那里;第五,我們要把自已的積累的零用錢(qián)去幫助貧困地區(qū)的人,盡自已的一份力量。
如果我們都能向雷鋒叔叔那樣樂(lè)于幫助別人,我們的世界就會(huì)少一些戰(zhàn)爭(zhēng),多一份關(guān)愛(ài)與尊重,社會(huì)會(huì)變得更加和諧,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),幫助有困難的人。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
————題記
“今天是什么日子?”要是有人問(wèn)我,我就會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“今天,是‘學(xué)雷鋒日’!” 沒(méi)錯(cuò),今天,就是 三月五日——學(xué)雷鋒日。
可能會(huì)有人說(shuō),“我很想做好事,但是沒(méi)有這個(gè)機(jī)啊!”怎么會(huì)沒(méi)有呢?身邊處處都是需要幫助的人,等待著好心人做的,大家都做到的.小事,像撿垃圾、讓座、扶人過(guò)馬路、擺整齊課桌椅,這不都是可以做好事的機(jī)會(huì)嗎?
三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣。但也不要忘記一個(gè)人他只是一位普普通通的戰(zhàn)士,他做事總是不求回報(bào)總是默默奉獻(xiàn)著。他的名字就是--雷鋒。一個(gè)中華民族響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?/p>
一次一位小朋友再過(guò)馬路時(shí)不小心摔倒了,這一幕正好讓我
看到了,于是我就跑過(guò)去把她扶了起來(lái),我一看,呀!她的膝蓋被擦破了,鮮紅的血直往外流我看見(jiàn)了對(duì)她說(shuō):“你沒(méi)事吧!疼不疼?不要緊吧?我?guī)慊丶野!你家在哪?”她用微弱的聲音?duì)我說(shuō):“我……家在文景花苑!”我扶著她一步一步的走著。她走得很艱難,我看她很難受就把她背了起來(lái),我邁著沉重的腳步背著她走在馬路上。把她送回了家。她媽媽說(shuō):“謝謝你!蔽衣(tīng)了得意洋洋的。但當(dāng)我氣喘吁吁的趕到補(bǔ)習(xí)班時(shí),已經(jīng)上開(kāi)始上課了。但老師聽(tīng)了我的經(jīng)過(guò)后不但沒(méi)有批評(píng)我反而表?yè)P(yáng)我。使我感到了做好事的結(jié)果與心情!那就是興奮不已,得意洋洋!
大家還記得嗎?雷鋒曾說(shuō)過(guò)的名言:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。讓我們永遠(yuǎn)向雷鋒同志學(xué)習(xí)!讓世界上的活雷鋒更多一些吧!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
學(xué)習(xí)雷鋒
三月的春風(fēng)吹綠了祖國(guó)的山河,萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí),我們不僅會(huì)想起一個(gè)熟悉的名字――雷鋒,他是我們做好事,為人民服務(wù)的模范。
有一次,他出差看到列車(chē)員很忙,就動(dòng)手干了起來(lái)。擦地板,擦桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報(bào)紙,給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào),宣傳黨的政策。一直忙到沈陽(yáng)。
是的,雷鋒叔叔將永遠(yuǎn)活在我們心中。然而,對(duì)于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國(guó)人來(lái)說(shuō),雷鋒精神似乎離人們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越陌生了。很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為:“雷鋒精神,只不過(guò)是形式而已!薄袄卒h精神早已過(guò)時(shí)了!”其實(shí)不然,雷鋒精神是發(fā)自?xún)?nèi)心的。在我看來(lái),只要有你我的'參與,雷鋒精神,一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大……
雷鋒叔叔當(dāng)年曾說(shuō)過(guò):我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但是釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的!我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種釘子精神,要善于擠和鉆。從現(xiàn)在做起,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。我們還要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神。每天早晨來(lái)到學(xué)校,進(jìn)了教室,掃地,擦黑板。愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木。同學(xué)在生活上學(xué)習(xí)上遇到困難,都要熱心去幫助。比如同學(xué)遇到了難題,就耐心地給他講解,直到他弄懂為止;外出乘車(chē),主動(dòng)給老人讓座。這些事情看起來(lái)雖小,卻是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)雷鋒。
在祖國(guó)廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。我也要加入他們,從自我做起,從小事做起,向像雷鋒叔叔一樣,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨,努力學(xué)習(xí),天天向上,在雷鋒精神的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,迎著燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛,呼喚雷鋒精神,扎根于心中,讓愛(ài)充滿(mǎn)整個(gè)校園,溫暖同學(xué)的心間,做一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的好少年!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
大家都說(shuō)學(xué)雷鋒做好事,我也偶爾當(dāng)幾回小雷鋒。
今天是星期天,晴空萬(wàn)里。我到公園去玩兒,我和朋友叮當(dāng)在想玩兒什么呢?這時(shí)候有一位小妹妹在公園里哭了起來(lái)。我跑了過(guò)去蹲下問(wèn):“小妹妹怎么了?”她說(shuō):“我找不到媽媽了。”我站起來(lái)向叮當(dāng)跑去,我們商量了一下決定幫她找媽媽。
于是,我們帶上她一塊兒出發(fā)。我又親切的問(wèn):“你在哪里找不到你媽媽的呀?”她說(shuō):“在大鼎!
我們就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是,我蹲下問(wèn):“小妹妹那是你媽媽嗎?”小妹妹笑著說(shuō):“是!毙∶妹眠吪苓呎f(shuō):“媽媽!蔽覀円才苓^(guò)去,阿姨看到我們倆就說(shuō):“謝謝你們,你們就是小雷鋒嘛!蔽业谝粫(huì)聽(tīng)到有人叫我小雷鋒,我很高興。跟他們道謝后就回家了。
希望大家都像我這樣,多多幫助別人,別人也會(huì)幫助你的'。
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