愛學(xué)習(xí)的我作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的愛學(xué)習(xí)的我作文，希望能夠幫助到大家。
愛學(xué)習(xí)的我作文1
新學(xué)期又開始了，拿到嶄新的課本，你心里一定會想，又長大了一年，開始了又一階段的學(xué)習(xí)之旅。
在旅行中，你將走入一片神奇的天地：上下幾千年縱橫幾萬里，人生，社會，自然……生動優(yōu)美的語言向你展現(xiàn)豐富多彩的大千世界。一篇篇課文，是一道道精神的美味，散發(fā)著芳香，讓你盡情享受：一次次的學(xué)習(xí)，讓你流連忘返。
在這次的旅行中，你將看到，學(xué)習(xí)的世界有多寬廣，生活就有多寬廣。不僅要在課堂上學(xué)習(xí)，還要在生活中積累。一個(gè)問題，一個(gè)提示，一篇課文，就是千里之行的一小步，生活的廣闊天地在無限風(fēng)光的召喚著你。
在這次旅行中，你將看到，每個(gè)學(xué)科都有著千絲萬縷的聯(lián)系，你在學(xué)習(xí)每個(gè)學(xué)科時(shí)，都能發(fā)現(xiàn)其他學(xué)科的存在。
在旅行中，你將看到當(dāng)代信息社會的內(nèi)容，將提醒你利用網(wǎng)絡(luò)知識，利用各種學(xué)習(xí)資源，擴(kuò)展學(xué)習(xí)視野，搜集信息，并學(xué)會與人學(xué)習(xí)，共享。
在這次旅行中，你要找到新的學(xué)習(xí)方法，形成一種自主，合作，探究式的學(xué)習(xí)方法。自主，就是要自覺，主動的學(xué)習(xí)：合作，就是要與人互相學(xué)習(xí)；探究式，就是要解決問題。
同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)，攻克困難，找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，并有效的學(xué)習(xí)方法吧。
愛學(xué)習(xí)的我作文2
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的女孩，今年9歲，是朝陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級一班的學(xué)生。我留著精致的娃娃頭，圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，紅紅的嘴唇，一看就知道我是一個(gè)聽話、乖巧的小女孩。
我熱愛讀書，每天完成作業(yè)后，我會一頭扎進(jìn)書海里，讀我心愛的課外書。在《格林童話》中，我認(rèn)識了美麗的灰姑娘、純潔的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人；在《名人傳》中，我認(rèn)識了音樂史上的英雄貝多芬，偉大的雕塑家米開朗琪羅，大作家列夫托爾斯泰；在《作文優(yōu)主張》中，我學(xué)習(xí)了很多好詞佳句以及優(yōu)秀作文，這使我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣！
我可喜歡寫作文了。每次老師講評作文，我都會認(rèn)真聽講，只要聽到優(yōu)美句子，我都會用心記下來，用于以后的寫作中。我寫的《我的課余生活》《小河的哭訴》還被老師當(dāng)范文讀呢！
我雖然熱愛學(xué)習(xí)，但有時(shí)也是一個(gè)“小馬虎”，比如考試的時(shí)候，把字寫錯(cuò)，把標(biāo)點(diǎn)符號用錯(cuò)；做數(shù)學(xué)題時(shí)，忘記比大小，讓我失分。
在今后的學(xué)習(xí)中，我一定在改掉“馬虎”這個(gè)攔路虎，做一個(gè)認(rèn)真、愛學(xué)習(xí)的優(yōu)秀小學(xué)生。
愛學(xué)習(xí)的我作文3
我叫陶宇飛，圓圓的臉上有一雙黑葡萄般的眼睛，眼睛下面有一個(gè)小鼻子，鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。我還有一個(gè)大腦袋，媽媽常說：“真不知道你這大腦袋里藏了多少個(gè)問號，整天問個(gè)沒完沒了！”
就因?yàn)槲覑厶釂枴鬯伎�、愛讀書，做作業(yè)又專心，媽媽�？湮沂莻�(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。我一讀起書來就忘記了時(shí)間，有時(shí)寫起作業(yè)來，媽媽喊我吃飯我都聽不見。記得有一次，我正在寫作業(yè)，爸爸又打開電腦玩游戲了，媽媽勸他半天他也不聽，還說起游戲的情節(jié)。其實(shí)我也很喜歡玩游戲，但我仍然專心寫作業(yè)。
媽媽就走過來摸著我的頭說：“毛主席少年的時(shí)候?yàn)榱隋憻捵约簩Ｐ淖x書，特意跑到鬧市口去讀書。那里趕集的人很多，叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲很吵，但他都能把書讀下去。你現(xiàn)在也像毛主席一樣，真是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子！”我聽了心里美滋滋的，學(xué)得更用心了。
我努力學(xué)習(xí)也換來了優(yōu)異的成績：不僅每學(xué)期都是三好學(xué)生，而且還有好幾篇文章發(fā)表了。這使我更愛學(xué)習(xí)了！
愛學(xué)習(xí)的我作文4
作為五年級的人呢，應(yīng)該都是愛學(xué)習(xí)的。而我呢，學(xué)習(xí)就好像是我的仇人，能怎么避開就怎么避開！
我是一個(gè)特別不愛學(xué)習(xí)的人，別人一有空閑時(shí)間就是看書搞學(xué)習(xí)，而我就是看手機(jī)看電視。只要爺爺奶奶讓我看書，我就會有點(diǎn)兒不樂意。
只要一提到要看書，我就趁大人們不注意，直接溜進(jìn)房里。然后打開手機(jī)，自顧自玩去了！
每次爺爺都說讓我多搞搞學(xué)習(xí)，把成績提上去，可我就是沒有聽。成績一直在七、八十分左右，沒有上90分。其實(shí)想著成績不好，我自己也不好過，但我就是控制不住自己，想玩手機(jī)，我感覺不是我要看手機(jī)了，而是手機(jī)在控制我了！
每天只想著快點(diǎn)把作業(yè)做完，然后捧著手機(jī)在那里看，好像是不把眼睛看瞎不罷休！
我的家人都說我記性很好，什么數(shù)學(xué)概念啊，語文生字詞呀，英語課文呀，如果多讀幾遍肯定都能倒背如流�？墒钦f了又怎么樣呢？我又做不到！
唉，不愛學(xué)習(xí)的我，你們肯定不喜歡吧！
愛學(xué)習(xí)的我作文5
當(dāng)我呱呱落地的時(shí)候，就有不少人希望我成才。然而，我知道，想成才，必須要“愛學(xué)習(xí) 愛勞動 愛祖國”。
學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職，我還清晰地記得：剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生，后來，老師教會了我們很多的知識�，F(xiàn)在，每天早晨，我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。這讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣！
愛上了學(xué)習(xí)后，就要讓自己也喜歡上勞動。世界上最美好的東西，都是由熱愛勞動的人的聰明的手創(chuàng)造出來的。干完活之后，我都會有點(diǎn)精疲力盡的感覺了，但是當(dāng)我看到被我整理一新的地方，我又覺得不累了，心里反而很開心。勞動鍛煉了我各方面的能力，勞動充實(shí)了我的生活，我以后要更加熱愛勞動。
想成才，就必須要“愛祖國”。我愛我的祖國，因?yàn)槲覀兊淖鎳恢?jīng)歷了多少滄桑和風(fēng)雨，承受了多少血淚和榮辱，中國人民頑強(qiáng)拼搏，依然屹立在世界的東方，終于，我們的祖國翻開了嶄新的一頁。所以，我必須去熱愛我的祖國，感謝所有為我的祖國所犧牲的中國人民。
我深信，只要我敢于去做，努力去回報(bào)，只要在不久的將來，我也能為祖國出一份力，哪怕只是微弱的一份力量！
愛學(xué)習(xí)的我作文6
我是一個(gè)學(xué)習(xí)小精靈，從西方到東方，從春季到冬季，到處都可以看到學(xué)習(xí)的人，學(xué)習(xí)在云兒的呵中發(fā)芽，學(xué)習(xí)在大自然的懷抱中成長，為了尋求另一個(gè)知識，為了尋找另一個(gè)學(xué)識，慢慢的靜靜的，我告別甜蜜的回憶，朝著嶄新的未來學(xué)習(xí)。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)小精靈，從這一條路到那一條路，從這一條街到那一條街，不怕學(xué)習(xí)的路難走，浩瀚的學(xué)海沒有止境，知識的領(lǐng)域沒有盡頭，只有微風(fēng)溫柔的帶領(lǐng)我，讓我朝著自己的目標(biāo)學(xué)習(xí)。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)小精靈，從校門到操場，從走廊到教室，我悄悄的飛進(jìn)了學(xué)習(xí)的天堂，孩子說我是云兒的使者，他們伸手想捉住我，老師阻止了他們的捕捉，孩子那不是云兒的使者，它是學(xué)習(xí)的精靈，繼承了學(xué)習(xí)的精神，代表了學(xué)習(xí)的希望，不要阻擋它的旅行，讓它繼續(xù)傳承學(xué)習(xí)的精神與希望。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)小精靈，走過田園飛過小溪，尋找著希望尋找著夢想，我必須不斷的旅行，不怕旅程漫長也不怕危險(xiǎn)困難，我的夢想就要實(shí)現(xiàn)，只要讓我不停的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
愛學(xué)習(xí)的我作文7
我是一條快樂的小魚，沐浴著溫暖的陽光，呼吸著新鮮的空氣，自由自在地成長著。慢慢的，我長大了。
我的名字叫盛杰，一看名字，就可以看出父母對我的期望很高，希望我長大后能做一個(gè)杰出的人，希望自己能成為一個(gè)四好少年向著這個(gè)目標(biāo)，我一直在努力。
我從小生長在一個(gè)平凡的家庭爸爸、媽媽、奶奶對我無微不至，但要求嚴(yán)格，賞罰分明。我從小愛好就很多，比如：畫畫、踢球、游泳……我最喜歡游泳，曾經(jīng)多次在蘇州市、常熟市的比賽中獲獎(jiǎng)。我還寫了一手好字，于20××年通過毛筆字五級考試。
快樂的我還十分好學(xué)，每一次遇到的題目，我都會認(rèn)真思考，仔細(xì)的去做，不懂的就問老師和同學(xué)。成績在班中名列前茅，每學(xué)期都是三好學(xué)生。
我還喜歡看書，我只要看起書來，就什么都顧不上了，沉浸在知識的海洋里。我看過書有：《綠野仙蹤》、《三國演義》、《西游記》……從中既增長了知識，又了解了許許多多的歷史人物。明白了做人的道理。
我的理想有很多，我想當(dāng)一名醫(yī)生，幫助人們解除痛苦;我還想做一名老師，教給下一代新的知識……
這就是我，一個(gè)活潑可愛的小男孩，一條快樂的小魚兒！
愛學(xué)習(xí)的我作文8
我是一個(gè)可愛的女孩，一雙水汪汪的大眼睛，閃亮閃亮著，一張紅潤的小嘴巴經(jīng)常露出甜蜜的笑容，還有那個(gè)偏瘦的的瓜子臉。爸爸媽媽不僅說我長得漂亮，還表揚(yáng)我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子呢。
每天，我都要做三到五題的奧數(shù)題。有一次，前幾題的奧數(shù)題通過我聰明的大腦，都十分順利地過了關(guān)。就是最后一題，太難了。我認(rèn)真地看了題目，然后拿出了廢紙，在上面不停地寫那些等式，但都沒有成功。現(xiàn)在已經(jīng)9點(diǎn)多了，爸爸不斷的催我去睡覺，明天再解，但都被我拒絕了。這奧數(shù)題是我的任務(wù)，我沒有完成任務(wù)，怎么能去睡覺呢？我還是很認(rèn)真仔細(xì)地解題，又想了半個(gè)多小時(shí)，終于有了準(zhǔn)確的答案。那時(shí)，別提我有多興奮了！因?yàn)槟鞘俏要?dú)自解出來的�。≈�，我就按照爸爸說得爬到床上，可并沒有急著關(guān)燈睡覺，而是拿起床頭柜上一本作文書，津津有味地看了起來。沒想到爸爸一把奪過書，瞪著我的兩只眼睛里噴出兩團(tuán)怒火。爸爸走到我床前，把我的被子向上一托，對我大吼一聲：“趕快睡覺！”然后，他把電燈按鈕使勁一拍，燈就暗了。我躲在被窩里想：真沒有到愛學(xué)習(xí)的.我還會被批評！
怎么樣，你喜歡我嗎？那就和我做朋友吧！
愛學(xué)習(xí)的我作文9
燕山小學(xué)三丁班有一個(gè)小男孩，那就是我鄭玉霄。我是一個(gè)瘦小子，大大的頭里裝著許許多多的“金銀財(cái)寶”，而且我非常愛學(xué)習(xí)，總趕在時(shí)間的前面。
有一次，語文課上，李老師提出了一個(gè)問題，很多小朋友都愁眉苦臉，而我和呂香璁則把手高高舉起，李老師的目光落在了我身上，呂香璁心急如焚，都要說出聲來，可李老師還是喊了我，我準(zhǔn)確地把答案說了出來。李老師夸我是個(gè)愛動腦筋的孩子。呂香璁頓時(shí)火冒三丈，因?yàn)槲液退氲囊粯印?/p>
還有一次，李老師布置完作業(yè)，我拿出本子迅速地抄完作業(yè)后作了起來。我的筆像按了加速器似的“向前沖�！辈贿^不一會兒的工夫我就把作業(yè)全都給“消滅”得一干二凈。其實(shí)這一點(diǎn)我是向張雅儀學(xué)的。
這就是我，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的、總趕在時(shí)間前面的我。
愛學(xué)習(xí)的我作文10
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的我，我每天都想著學(xué)習(xí)呀。
我有黑黑的頭發(fā)，紅紅的小臉蛋，紅紅的小嘴唇，一雙炯炯有神的大眼睛。還有一個(gè)大鼻子，加上可愛的大耳朵。我的性格很溫和。
記的有一次，爸爸在校門等著，那一天，老師留了許多作業(yè)，我真是心如刀割，我心驚肉跳。我大步流星的跑出來，看見爸爸用摩托車帶我，我真是樂不可支，我爸爸帶我走了，我坐在爸爸的后面，我很喜歡學(xué)習(xí)，我猶豫不決的打開書包，把書、本放在我的位置上，我坐在最后面，我悶悶不樂。因?yàn)樽鰳I(yè)太多了。我還在車上寫作業(yè)，爸爸看見了，說；別寫了，兒子。我想；不能不寫，不然一步跟不上，步步跟不上。我什?也不聽。我只寫作業(yè)。
回到家，作業(yè)寫完了，但是沒活干了，這時(shí)我愁眉苦臉。為什么我總是愛寫作業(yè)，果然，媽媽曾經(jīng)說了一句話；你的作業(yè)，如過一天內(nèi)作業(yè)做完，你明天還會把它記住嗎，所以，我想，如果我今天做完，那明天、后天、大后天能想起來么。
我還是應(yīng)該理解媽媽的勸告，還是慢慢的寫吧，不要著急，要慢慢地寫，把那一切的東西全忘記了。
遼寧丹東東港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級:王建旭
愛學(xué)習(xí)的我作文11
我叫劉靜依，是一個(gè)平凡的女孩，今年9歲。一雙單眼皮下面長者一雙水靈靈的大眼睛，不時(shí)的一眨一眨的，漂亮極了！我非常熱愛語文，因?yàn)樗苁刮业玫娇鞓放c知識。
記得有一次做語文練習(xí)冊，我遇到了一道不明白的題，左思右想，還是不懂，最后只好請教我的好朋友崔凱樂。崔凱樂仔細(xì)的給我講解，我也非常認(rèn)真的聽著，她講解后，我恍然大悟。
我粗心大意和膽小的毛病老是改不掉，經(jīng)常跟隨著我。我常常因?yàn)榭荚嚶╊}和忘記帶第二天的課本而被老師懲罰，其次是膽小如鼠，學(xué)校里讓打一個(gè)麻疹疫苗，都把我嚇的半死，害得我前一天晚上都沒睡好覺。
我的愛好很多，有彈古箏、唱歌、畫畫……，在古箏上我拿過不少獎(jiǎng)項(xiàng)。其中，最令我難忘的是五歲的時(shí)候第一次登上古箏表演的舞臺。面對臺下這么多觀眾，我緊張死了！上去的時(shí)候收拾冰涼的，但我還是告訴自己，不要緊張，最終我以平穩(wěn)的心態(tài)順利演奏完了《漁舟唱晚》。
這就是我，你們知道我是一個(gè)什么樣的女孩了嗎？
愛學(xué)習(xí)的我作文12
9歲的我，是一名三年級的小學(xué)生，每天背著心愛的書包，開開心心走進(jìn)學(xué)校，看到親愛的老師和同學(xué)，心里就有說不出的親切和感動。
我喜歡各門功課，是我們班的體育委員。這學(xué)期我們新增了英語這門學(xué)科，我對英語特別感興趣，每天晚上都會讀單詞、背課文。古人說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”我認(rèn)為是“樂”作舟，不覺的是“苦”。我把學(xué)校當(dāng)作一個(gè)樂園，學(xué)習(xí)就是在樂園里玩耍。我就像一條小魚兒，在知識的海洋里盡情的遨游。不論是哪個(gè)老師在課堂上講課，我都會聽得津津有味。在老師眼里，我是屬于積極向上的學(xué)生，因?yàn)槲易鍪裁�，都相�?dāng)“第一”。說實(shí)話，我的動力就是老師對我的鼓勵(lì)。
雖然我不是門門功課都“第一”，但是我仍然會努力去爭��！媽媽說我是一個(gè)爭強(qiáng)好勝，不用揚(yáng)鞭自奮蹄的孩子。我最喜歡的名言是：知識是我們飛向天空的翅膀。我的格言是：用微笑面對生活！
愛學(xué)習(xí)的我作文13
學(xué)習(xí)是一件增長知識的工作，在茫茫的學(xué)海中，或許我們困苦過;在艱難的競爭中，或許我們疲勞過;在失敗的陰影中，或許我們失望過。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中，遇到困難而艱難的戰(zhàn)勝是，當(dāng)我們在漫長的奮斗后成功時(shí)，那種無與倫比的感受又有誰能表達(dá)出來呢?因此，學(xué)習(xí)更是一件愉快的事情，只要我們用另一種心態(tài)去體會，就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真好!
學(xué)習(xí)，我們能夠于同齡的同學(xué)相遇，沒有輩分之間的隔離，只有同學(xué)之間的友誼，一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，這也是一件很愉快的事。在遇到困難的時(shí)候，同學(xué)們伸出援助之手，一起出謀劃策;在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，大家共同奮斗不止、互相鼓舞;在課后玩耍時(shí)，玩伴把微笑奉上，把憂傷帶走。
學(xué)習(xí)，我們可以鍛煉自己，老師是給我們搭建舞臺的工程師，同學(xué)是為我們捧場的觀眾，讓我們盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。課堂上同學(xué)們爭執(zhí)的疑問，體會著自己辯論的風(fēng)采，思維的敏捷;體育課上與同學(xué)們游戲，體驗(yàn)合作的作用，展現(xiàn)自己的特長。
愛學(xué)習(xí)的我作文14
我長得有點(diǎn)兒胖，并有一頭黑黑的頭發(fā)，扎成了一條馬尾辮，一雙大大的烏黑的眼睛，上課時(shí)，總會忽閃忽閃地發(fā)亮。我長得高高的，快一米六十了。我是一個(gè)內(nèi)向的人，但有時(shí)也會很暴躁，因?yàn)槲沂值貝劭磿�，愛學(xué)習(xí)，所以我的成績還好。
放學(xué)了，我回到家里，脫下鞋子，然后走到了自己的房間里，拿出課本、試卷和作業(yè)本，先把作業(yè)做完，然后開始復(fù)習(xí)。我先把課本中老師說的重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)幾遍，并開始看試卷中的錯(cuò)題和需要背誦的內(nèi)容。
過了一會兒，媽媽做好了飯，大聲地叫著：“雨雨，可以吃飯了�！笨墒俏也]有回應(yīng)，因?yàn)槲页两跁局�，沒有聽到媽媽的叫聲。隨后，媽媽又叫了我一聲，我還是沒有聽見，仍然專心致志地復(fù)習(xí)。媽媽見我好久都沒有回應(yīng)，有些生氣了，于是到房間里來看我，說：“在干什么呀，怎么叫你吃飯都不回一聲？”直到這一次，我才聽到了媽媽叫我的聲音。
我想：我這次復(fù)習(xí)，我真的很專心呀！媽媽叫我那么多次，我居然都沒有聽見，但是復(fù)習(xí)的內(nèi)容我都記住了。這次期末考試應(yīng)該能考出好成績的。
這就是我，是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛看書的人。
愛學(xué)習(xí)的我作文15
大家好！我叫胡貴欽，是一個(gè)活潑開朗、積極向上的小女孩。我長著一雙靈活透亮的眼睛，一雙肉嘟嘟的小手，一對招風(fēng)耳，還有一張櫻桃一樣紅的小嘴巴。我九歲了，就讀于重慶市高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我喜歡畫畫、看書、書法……其中我最喜歡的就是看書。我最喜歡看兒童文學(xué)方面的書，因?yàn)閮和膶W(xué)讓我思維更加活躍，啟迪我對人、事、物的理解。最近我看了一本書，這本書教育了我為人要真誠，做人要善良。仿佛我就是書中的主人公，有一對神奇魔力的翅膀，向大地?fù)]灑著善良……
書法，放我動中有靜，修身養(yǎng)性。我學(xué)書法已有一年半了，從最初的筆畫練習(xí)，到現(xiàn)在，軟筆書法可以寫作品了，已開始練習(xí)小子了。硬筆書法教會了我橫撇豎捺的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。畫畫，從這學(xué)期開始，我已經(jīng)晉級寫寫生畫了，鍛煉了我對物的細(xì)心觀察，畫出我的真實(shí)感受。
這就是愛學(xué)習(xí)的我————胡貴欽。
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