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有關認真學習的作文
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的有關認真學習的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年的小學生活即將結束了,在老師的帶領下,我學會了許多知識。
一年級的時候,我們最先學到的是拼音,在孫老師的帶領下,我們把拼音字母那一張張陌生的臉變成了一個個熟悉的音節(jié);讓那些方塊字排成隊,念動聽的兒歌,讀有趣的故事還學習了一些簡單的生字,比如:東,南,西,北,前,后,左,右等。
到了二年級,我們逐漸學習了一些短篇課文,每篇課課文后面都有一些生字,不過比一年級時難一點,比如:鋼,彈,城,旁,蛙,錯,漂,腰等。
到了三年級,我們學習了一些較長的課文,還有古詩,每個單元都有日積月累,口語交際和習作。
從四年級起,每個單元都添加了詞語盤點,把每一個單元要求聽寫的一些詞語,成語都羅列在一起。在課文里,我們又學會了一些簡單的說明方法:擬人,比喻等。
到了五年級,我們對說明方法有了更深的了解在原來的基礎上,又增添了:列數字,舉例子,下定義,對偶等,使我們加深了對這一方面的了解。
隨著年齡的增長,我們已經上六年級了,六年級的課文比較長,一般都是說明了一些做人的道理,我們從課文中能學到許多寫作方法,比如:首尾呼應,前后照應,聯想,想象,情景交融,襯托對比,伏筆照應,托物言志,托物寓意,鋪墊懸念,承上啟下,開門見山,烘托,渲染,動靜相襯,詠物抒情,倒敘法等。
知識是沒有盡頭的,俗話說得好:“活到老,學到老!敝挥刑搼讶艄,不斷進取,才能成為“贏家”。讓我們學習蚯蚓的精神,不屈不撓、鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘,一分收獲”的格言,踏踏實實,迎難而進。
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