【精品】學習作文匯總6篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的學習作文6篇，希望對大家有所幫助。
學習作文 篇1
學習其實很簡單——只要方法正確。比如，一個重物，一個人用肩扛很吃力，但只要用一個推車就會變得很輕松�？�，是低效的方法；推，才是省力高效的方法。
有人說，學習就如登山一樣，登山必須從山腳起步，從山腳到山腰，從山腰再到山巔，一步一步循序漸進。但是當我們"會當凌絕頂，一覽眾山小"時，往下一看：哇！原來還有近得多的路，有很多捷徑，原先我們并不知道，否則我們早就可以達到目標了，至少也可以不必那么費力。
過去，我們被灌輸?shù)氖牵谀苎a拙，笨鳥先飛，滴水穿石，繩鋸木斷，磨杵成針，學習無捷徑。以現(xiàn)在的科學眼光來審視，其實學習還是有規(guī)律可循、有捷徑可走的。這捷徑就是——學習的三大法寶：正確的觀念、適當?shù)姆椒ê陀行У墓芾怼?/p>
1．正確的觀念
所謂觀念，就是你對學習的看法。這里有兩個問題必須考慮。首先是想不想學，其次是如何學。自己不想學，學習的發(fā)動機處于關閉狀態(tài)，即使老師在前面拉，父母在后面推，也毫無作用。要自己啟動學習的發(fā)動機，必須以正面的思考，樂觀、遠見的心態(tài)投入到學習中才行。你的學習成績不好，并不真正意味著你笨，而是自己覺得自己笨，把自己學習的發(fā)動機熄火了。觀念調整就是打開自己學習的發(fā)動機，自己想學了，才有可能學得好。其次才是如何學，即學習方法的問題。
2．適當?shù)姆椒?/strong>
愿意放棄以前的'錯誤認識，學習的心態(tài)對了，這只是第一步。如果接下來選錯了方法，或是不愿意用對的方法，也是徒勞無益的�，F(xiàn)在很多人沒有有效的學習方法，雖然很努力、很拼命，結果卻是代價很高，回報很小。就好像從南京到北京去，可以有多種去的方法，如果你堅持走著去，那自然是效率最低的，我們學習不好的一個主要原因就是采用"走著去北京"的方法，而不是坐火車或飛機的方法，雖然自己花費了很多的工夫，但效果卻差強人意。不是嗎？通常情況下，領跑的學優(yōu)生往往不是公認的最認真、刻苦加勤奮的同學，恰恰是那些學得很輕松自在的同學，那是因為他的方法好，他"坐在飛機上"，看著你在那里"辛苦地走著"呢。
走著去北京肯定比坐飛機的毅力令人敬佩多了，但誰認為他的這種"勤奮"值得表揚，值得效仿借鑒呢？當然這只是個比方，學習的過程遠沒有"坐飛機"那么簡單、輕松。
3．有效的管理
學習的心態(tài)好了，方法也對了，只是學會了學習的正確動作。但如果沒有良好的環(huán)境、計劃和時間管理等，也就沒辦法重復訓練這些正確的動作。這正如你選擇的魚塘很好，釣魚的方法也是正確的，但沒有對自己的管理，沒有毅力，小貓釣魚似的，那也是不行的。
這樣，觀念、方法、管理三者就構成了提高學習成績的三大基石（三角形是最穩(wěn)定的，這個三角形構成了良好學習的基礎），這就是學習的智慧。
學習作文 篇2
“用聲音傳遞溫暖，用聲音傳遞夢想，用聲音傳遞正能量。親愛的同學們，你們好！玉溪第一小學童心云講壇開播了！”
寒假本已結束，春季開學典禮早該舉行，但由于受新冠肺炎疫情的影響，全國的學校都未能按時開學。于是，我們只能在家利用網(wǎng)絡上起了網(wǎng)課。
說起網(wǎng)課，這可是個新鮮詞，上課不用坐在教室里，同學們面對的不是老師，而是一臺臺平板電腦、手機等電子產品。我們學校的網(wǎng)課內容豐富且精彩，有趣味數(shù)學、詩詞寓言、英語、童話、小常識、小百科、體育鍛煉、眼保健操等，除此之外，還有許多關于此次疫情防控的知識和報道。老師們講得繪聲繪色，我聽得津津有味。不過，在認真學習的同時，同學們也要注意用眼衛(wèi)生，保護好視力。
在網(wǎng)課學習中，有許許多多關于疫情的感人事跡和感動瞬間，一件件都深深地打動了我。其中一個新聞事件給我留下了深刻的印象，湖北的一名護士從疫情開始就一直在抗疫一線的醫(yī)院里辛勤工作，從未回過家。一天，她所在醫(yī)院的救護車轉運完一名患者后，在她家小區(qū)門外的路邊做短暫停留，她老公得知后立刻帶著剛做好的早餐，身穿睡衣抱著孩子趕到小區(qū)門口。當看到多日未見的親人時，他們都滿心歡喜，眼里噙滿了激動而牽掛的淚水。為了保障家人的安全，這名護士并沒有和家人近距離接觸，而是保持著一米的安全距離蹲在路邊用餐，她的老公和兒子也蹲在路邊溫情地陪著她、看著她，眼里盡是關切的目光。短暫的'路邊相聚，她沒能熱情地擁抱年幼的兒子，沒能回溫暖的家看一眼，她又要走了，要奔赴沒有硝煙的戰(zhàn)場去戰(zhàn)斗。正是有了這眾多“舍小家，為大家”的無名英雄在戰(zhàn)斗，才有了現(xiàn)在疫情得到控制的可喜成績。
沒有一個寒冬是過不去的，沒有一個春天不會來臨，窗外春風陣陣，樹木發(fā)出了新芽，小草長出了嫩葉，百花齊放，爭奇斗艷，春意盎然。相信疫情很快會過去，待春暖花開之時，我們將背著書包，迎著朝陽，走進我們美麗的校園擁抱想念的老師和同學們！
學習作文 篇3
為了實現(xiàn)我上一中的愿望，我決定做一個三年學習計劃，我將實現(xiàn)并且達到我的目標：
一，每星期背25個單詞；二，每周七頁字典；三，一周一篇古文；四，每月一本書。以“文”襯“理”。我將從本質上，思想上得以升華。
一中我來了！
學習作文 篇4
今天報的網(wǎng)絡課程正式開課了。
原本我以為真的就如開課時候說的那樣簡單，一天只要花上20幾分鐘，聽一下課，做一下筆記就可以了，然后就是在晚上群里一起再探討一下今天所學的知識。
可當真正去學習的時候才知道，其并非那樣的容易。因為新的知識，如果你想真正的想要去學會的`話，簡單聽一遍，根本是不夠的，而且還只是音頻而已，沒有文字版，所以說在聽第一遍之后，我還是認真的再聽第二遍，同時做一下筆記，半個小時就過去了。
到晚課交流的時候，我突然間發(fā)現(xiàn)很多同學都已經開始問超過今天課程的內容了，而且都太過于深奧。
雖然說那些內容就在接下的課程里面會講的，但很多同學已經在超前的學習了。
原本以為一個小時的交流，結果沒想到兩個多小時了，還沒結束。
通過這個事情，我真正感受到原來真的比我們優(yōu)秀的人，比我們還努力，他們在不斷地超越著，原本以為我們按著課程按部就班的去學習就好了，才發(fā)現(xiàn)，很多人早就早早的超過我們，并且針對性的學會思考，學會提問。
想要學會一個新的事物，學會提問，就是一個非常好的技巧。
原本覺得這樣的要課程一天花上兩個小時，差不多就可以掌握，卻沒想到，估計三五個小時都不止吧，而且我覺得真正要學會，要融會貫通的話，肯定還要去復習。
我們學東西真的并不只是看懂了就行了，而是要一再溫習，才會把它們變?yōu)樽约旱膬仍诘闹R內化成自己的知識體系。
我想這也算是在此次學習中得到了一點小小的感悟和收獲吧！
學習作文 篇5
我是一個快樂活潑的小男孩，我一向認為我自己十分的勇敢，膽子大，可是我想錯啦，其實自己膽子非常的小。
我與一群伙伴在一起玩耍，有一個朋友正在玩滑板，我看見了，一下子有了樂趣，想上去試一試，可是我想錯啦，我站在滑板下，心里緊張極了，一點也不敢站在上面，想緊快的跳下來。我現(xiàn)在才知道自己沒有看上去的膽子大，身體沒有辦法控制平穩(wěn)，左搖右晃，深怕自己摔倒。
我想讓自己找回以前的勇敢，變回以前的的古騰翔。
我來到了溫州樂園，我信心十足相信在這里一定可以找回一點自己的勇氣。
我到了第一個項目，大圓盤，我二話沒說，一下子坐在了上面，圓盤一下啟動，剛開始沒有什么可怕的'，可到了90度旋轉，我一下子大叫起來。我又來到了一個連大人都不敢坐的“時空穿越機”的面前。我緊張了一會兒，決定還是坐上去吧。隨著一聲鈴響，我如火箭一般飛了上去，然后又掉了下來，我的心已經要跳出來了一般。
從這里我知道了許多，勇氣是不會消失的，不過它有時候會和你開一個玩笑，讓你找不到它，看不見它摸不著它。
學習作文 篇6
親愛的孩子們：
隨著鞭炮聲漸行漸遠，過年的那份狂歡是不是也平息了一些？不知道你們這些天有沒有想到老師呢？反正這些天沒有見到你們，我昨天晚上竟然“偷偷”地做夢想你們了，夢到又站在講臺上給你們上課了！是不是沒治了？知道我在夢里給你們上什么課嗎？學習法寶大揭秘！這堂課可有趣了，來聽聽吧？
一：學習的意義。
孩子們，今天我們先來探討一下學習有什么意義，明確學習的目的。是啊，學習對于你來說到底有什么意義呢？你考慮過這個問題嗎？瞧，你們探討的多熱烈啊，有的孩子說，通過學習，他學會了自己的事情自己做；有的孩子說，通過學習，自己更多的了解了周圍的世界；還有的孩子說，通過學習，你學會了思考，增長了知識，懂得了生活。說的我不住的點頭，孩子們，學習既是我們獲取知識的途徑，也是我們的精神寄托，學習使我們的`思想、心理和精神永遠年輕，你們說是這樣的嗎？所以，讓我們熱愛學習吧！
二：學習的方法。
什么是好的學習方法呢？在學習的時候，你要抓住最佳學習時間，用早上記憶力最好的時候讀英語、背課文；學習要勞逸結合，不要打“疲勞戰(zhàn)”，還要注意休息，保證睡眠充足；多讀書，多做筆記，多摘抄，多練習；善于提問，善于質疑，不懂就問；除了所學的課本知識，還要在實踐中學習，這樣就能避免死讀書，讀死書……總之，好的方法能夠讓我們更容易學到知識，更好地掌握并運用知識。所以找到一套適合自己的學習方法很重要哦！孩子們好好回想一下，什么樣的學習方法才是最適合自己的呢？
三：讓興趣為學習導航。
呵呵，興趣是最好的老師。如果你對一件事情有興趣，你就會很自覺、自愿地去學習、研究、琢磨這件事，就會取得成功。興趣還是一種動力，做自己喜歡做的事情更容易成功。所以，希望你先培養(yǎng)自己對學習的濃厚興趣，最大程度的調動自己的學習積極性，這樣你就會成為學習的主人而不是它的仆人了！
孩子們，好好體會思考學習的意義和方法，讓我們都成為學習的主人吧！
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