【推薦】學(xué)習(xí)生活作文錦集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的學(xué)習(xí)生活作文8篇，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)生活作文 篇1
我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了，再過幾個月就要步入初中，但是，我覺得六年小學(xué)生活如白駒過隙。光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼就要離開母校，離開老師，離開同學(xué)們了，實(shí)在是舍不得，而那些和同學(xué)們在一起的美好時光即將成為快樂的回憶。一張張照片，都是我們成長的腳印。我逝去的將是歡笑，而擁有和迎來的將是一個個更大的難關(guān)；一個個更大的挑戰(zhàn)；一個個更大的“戰(zhàn)斗”。但在悲傷之余，我的六年小學(xué)生活也充滿著收獲。從中，令我感覺收獲最大的是——語文。
我從小學(xué)一年級開始就懼怕語文，在我的印象中，語文是一個惡魔，非�？膳�。到了四年級，我最怕寫作文，但是因為一件事改變了我的看法，使我收獲甚多。
四年級時的一個星期二，張伊政和劉星蕓在發(fā)周記本，反正我本身就寫得很差，是什么等級也勿所謂，能混過去就行了。我在心里默默地想著，一發(fā)到周記本，我也抱著一種無所謂的態(tài)度，慢慢地翻了開來，和預(yù)期的差不多，稍微好了點(diǎn)，但是，下面寫著一排紅紅的批字：寫得真實(shí)，但還需努力。這一行字，使我受到了鼓勵。從此以后，我在作文方面就非常刻苦，作文水平也在漸漸提高�，F(xiàn)在，“優(yōu)”已不在話下，就連“優(yōu)五角星”也有好幾個，校園網(wǎng)上也有幾篇周老師修改輔導(dǎo)后幫我發(fā)上去的'幾篇文章。
現(xiàn)在，作文已經(jīng)不是我恐懼的對象，這全歸功于我敬愛的周老師，沒有她的鼓勵，我的作文不會有那么多欣喜，也就不會有那么多的收獲。
學(xué)習(xí)生活作文 篇2
初中生活，苦哉？樂哉？
天已經(jīng)亮了，我卻還沉浸在香甜的夢里�！疤柖紩裰ü闪�，還不快起床！”媽媽沖我喊道，驚擾了我的好夢。
我極不情愿地爬了起來，揉了揉惺忪的睡眼，不由一聲嘆息：“唉，新的一天又開始了！”我嘟嘟囔囔地抱怨著，迷迷糊糊地穿上了衣服，用涼水匆匆地洗了把臉，讓自己盡快地清醒起來。洗漱完畢，我趕忙拿了一包方便面，蹬上我的“寶馬車”，便匆匆地上了路，直奔我的“文化牢房”——我親愛的學(xué)校，為新的一天，為新的一天的新的希望，我又將努力奮戰(zhàn)了！
一進(jìn)教室，只聽吵得翻天，也嗆得憋人，因為值日小組正在掃地呢。當(dāng)時的情景真是塵土飛揚(yáng)，如在戰(zhàn)場。我趕緊來到自己的座位旁放下了書包，卻見A君正欲抄B君的作業(yè)，而B君不讓，于是兩人便展開了一場戰(zhàn)爭。那一邊又有三個女生圍在一起正談天說地，還時不時地哈哈大笑著，甚為煩人。唉，今日時光，又該如何度過？我戰(zhàn)勝了自己
終于上課了，卻見那幾位平時一直不很安分的`同學(xué)，趁老師目光轉(zhuǎn)移，求救信號群響而起。你扔一張紙條，我回一下頭，自由自在，不亦樂乎！等老師回神，立馬若無其事。終于放學(xué)的鈴聲響了，我也不想回家，隨便買了點(diǎn)東西，在路邊充饑。
下午兩節(jié)課，“嗑睡蟲”不請自來，昏昏沉沉，想睡卻又不能睡，那滋味，真叫人難受。后三節(jié)課，匆匆而過，竟然是猛然之間鈴聲響起。好，于是全部起立，謝天謝地！但見放學(xué)之后，龍飛鳳舞，別開生面。騎上我的那輛久違了的“寶馬車”，我便獲釋似地飛奔回家。真是來也匆匆，去也匆匆，就這樣風(fēng)雨兼程！
唉，樂哉，憂哉？一天終于結(jié)束，我的苦樂初中生活！
學(xué)習(xí)生活作文 篇3
新的學(xué)期就要到來了，為了使下個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，我新學(xué)期的打算如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的`;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟
;2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;
6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時復(fù)習(xí);
2、計劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來，我決心做到。
學(xué)習(xí)生活作文 篇4
優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績也許來自偶然，但也許總逃不過一種必然。作為一名高中生，學(xué)習(xí)在生活中的比重是隨自己安排的，而有什么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，就會收獲什么樣的回報。我絕不是最聰明的，也恐怕也不是最努力的，但我自認(rèn)為我一直用自己最認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)生活。盡管考試中數(shù)一數(shù)二的成績和多次獎學(xué)金中有很多運(yùn)氣成分，但我也相信其中也有對我汗水的回報。
每個人的生命中總有最短板，而我希望我的短板是我的體貌，因為那是最難改變的東西，而學(xué)習(xí)這塊板，是可以靠努力改變的.，那么何不讓自己的板長一點(diǎn)呢？學(xué)習(xí)是一種生活態(tài)度，是一種生活方式，它雖不會那么容易，但也沒有那么痛苦。學(xué)習(xí)是驚喜，快樂，煎熬，充實(shí)等等感情的碰撞。
我不認(rèn)為智商是決定學(xué)習(xí)的唯一因素。我也自卑過我不如別人聰明，而且這種心態(tài)現(xiàn)在也時常出現(xiàn)，但我也相信我可以改變我的態(tài)度，哪怕效果只有一點(diǎn)點(diǎn)。既然先天因素不能改變，那么后天的努力可以彌補(bǔ)一點(diǎn)。有了這種態(tài)度，我也就少了些自卑，也不至于驕傲。只要將來回首可以問心無愧，那也算一種正確的態(tài)度吧。
成績不是學(xué)習(xí)的全部，學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度才是影響今后生活的東西，也是我們在黑暗中不斷摸索的東西。
一位愛吃牛排的人說過：“等我吃到一塊完美的牛排時，我的牙齒已經(jīng)掉光了�！蓖瑯�，當(dāng)我們找到完美的學(xué)習(xí)方法時，我們已經(jīng)要踏入社會了。但這并不阻礙我們不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，就像尋找一塊美味的牛排一樣。不同的人有不同的學(xué)習(xí)方法，不同的學(xué)習(xí)方法適合不同的人。別人的學(xué)習(xí)方法不一定適合自己，所以，這條路要自己摸索著走。沒有捷徑。其實(shí)，還有一條小路，就是老師的指引。老師可以將一些普遍有效的方法推薦給你，但是否合適，能否堅持則靠自己了。學(xué)習(xí)是種生活，邊走邊欣賞，邊走邊摸索，邊走邊領(lǐng)悟，邊走邊體會。
也許，我們疑惑現(xiàn)在學(xué)的知識對以后是否有用，我們也無從得知我們苦心鉆研的東西是否正確，但我相信，學(xué)習(xí)留給我們?yōu)槿颂幨赖姆椒〞屛覀兘K身受用，并且這種生活會成為今后生活中一種別樣的記憶。所以，換個心態(tài)去學(xué)習(xí)吧，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活。
學(xué)習(xí)生活作文 篇5
我們每個人都應(yīng)該是有感情的，感恩之心將存在與每個人的心中。
在放十一長假的時候，因為學(xué)校要求我們每個人都要有自己的身份證，所以在放長假的時候我就和爸爸一起去公安局去辦身份證。
那天，天氣晴朗，我站在路邊等待著爸爸的到來，等了有一會，爸爸終于來了，于是我就和他去辦身份證。
到了公安局辦理身份證的地方，我剛一進(jìn)來就碰見熟人，在哪兒聊了幾句后，才得知她也是來辦身份證的。才開始哪兒人并不多，可是等過了一會兒后，人漸漸變多了于是我就排著隊耐心的等待。
“你快點(diǎn)坐在那兒照哈不然一會人就更多了，快到椅子上去�！币晃粙D女對她的兒子說�！澳阏δ敲礋┤四模粫䞍涸僬�，不行嗎？天天都在那兒咕叨咕叨的�！敝灰娔莻�男孩不屑和不耐煩的對他的媽媽說。他的媽媽當(dāng)時就“啞口無言”，并沒有和她的兒子計較，就出去站了一會兒，而那個男孩只是坐在椅子上去玩他的手機(jī)，完全不理他的媽媽。
我瞥了一眼那個男孩，個子挺高，反正比他的媽媽高出一些，長的挺瘦的，反正比我瘦很多呦，至于長的怎么樣嘛，好像就長了一副“二流子”的樣子，這就是他給我的印象。
等過了一會后，他的`媽媽進(jìn)來了，就徑直的走到我站的那對后面，去幫她的兒子排隊，等我照完身份證后，那個男孩才優(yōu)哉游哉的走過去照身份證。
照完后，我就去和爸爸出去了準(zhǔn)備回家，等快走到我媽爸爸停車的位置時，我又看見了那一幕———“走，跟我回家去，回家洗洗澡，換件衣服，你這衣服都臭了。你要想出去玩，就必須先跟我回家�！敝灰妱偛拍莻�婦女扯著那個男孩的胳膊說。而那個男孩就用力的甩開他媽媽的手，不屑的看著他媽媽說“你咋管那么多撒，我到那兒去玩，回不回家，管你球事兒�！彼膵寢尵豌对诹嗽貨]有再說什么，而那個男孩仍然不回頭的往前走。“你不讓我管你，那你就別回家�！敝灰娔莻�婦女氣哄哄的說。然后就往前走，我隱約看見她那頭上已發(fā)白的頭發(fā)，變的很蒼老。
走在路上，爸爸就跟我說，現(xiàn)在的男孩子都太叛逆了，真難管。而我又在想：作偽孩子，我們就不該對我們的父母大喊大叫，他們生我們養(yǎng)我們，是多么的不容易呀，我們應(yīng)該學(xué)會感恩他們，學(xué)會孝敬他們。
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我們學(xué)會很多，然而我從生活中學(xué)會了感恩。
學(xué)習(xí)生活作文 篇6
公交車上，在擁擠的人群中，戴上耳機(jī)，悠悠的聽著一首歌，是種享受。學(xué)校里，在繁忙的學(xué)業(yè)中，擠出時間，聽著廣播里蔓妙的歌聲亦是一種享受。音樂是心靈上的滋潤，是寒冷中的陽光，是沙漠的清泉。
真心英雄
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……”
正如這首歌所唱，人生的路漫漫，哪有一路順風(fēng)？人生不經(jīng)歷一些曲折，磨難，怎么能嘗到成功的甜頭？只有不畏風(fēng)雨，勇敢面對，戰(zhàn)勝它們，才能綻放出絢爛的彩虹，才有資格露出勝利的.微笑。這首歌讓我認(rèn)識了挫折。世上沒有白費(fèi)的努力，也沒有碰巧的成功，一切無心插柳，其實(shí)都是水到渠成。人生沒有白走的路，也沒有白吃的苦，跨出去的每一步，都是未來的基石與鋪墊。成長路上，不要總想著何處有捷徑，夢想不是空口無憑的大話，而是在寂靜的奮斗里努力生長的果實(shí)。我們只有勇敢地迎接風(fēng)霜雨雪，在磨練中不斷成長，最美的風(fēng)景終將在前方等你。
那些年我們一起戀過的青春
“分別在即，各有路走，也許這一別再難聚首……”
初中生涯即將結(jié)束，少女心的萌動，叛逆的萌發(fā)，都將有了分別。初一的懵懂，初二的叛逆，到了初三全都煙消云散。而只剩下了奮斗、穩(wěn)重。因為大家都明白，這是關(guān)鍵的一年，是初中生涯的最后一年，不能給自己留下遺憾。這首歌正完美了詮釋了初中生涯的點(diǎn)滴，令人回想起這三年的一切，暮然回首，不禁淚下。從最開始的互相嫌棄到了現(xiàn)在的彼此珍惜，只是怕這一別再難在相見了。這首歌讓我感受到了友誼的美好，讓我學(xué)會寬容豁達(dá)，學(xué)會了一笑而過！我一直堅信，文字是有靈魂的，看懂一段文字就能讀懂一個人的內(nèi)心。即使我在天涯，你在云端，也沒有關(guān)系，遙遠(yuǎn)的距離和時空亦抵不過文字間的靈犀。
父親
“我愿用我的一生還你歲月長流，時光時光慢些吧，不要再變老了……”
起初聽到這首歌，觸碰了淚點(diǎn)，頓然失聲淚下�；叵肫鹆烁赣H對我的愛，滿腔都是感恩的欲望，有種說不出的感覺……這首歌讓我明白了父愛的偉大。血緣、親情、恩情，是我們?nèi)松闹匾M成部分。血緣我無法割斷，親情我無法割舍，恩情我無法感激。于是我把血緣、親情、恩情連接在一起，讓我用感恩的心來回報我的血緣之親——父親母親！
人生，一不留意，就溜去了一大截，用歌聲來回憶過去，來抒發(fā)情感，恐怕是世上最美好的事了吧！
原來，生活中不只有學(xué)習(xí)，更有許多的美好的東西，音樂是一種樂趣，也是一種享受，讓我們用心聆聽，用心去感悟歌中所蘊(yùn)含的人生意義吧！
學(xué)習(xí)生活作文 篇7
漫長的寒假里，雖然時間由我們自己支配，但是我們在寒假中也不能將我們的學(xué)習(xí)給落下。這不，在這個漫長的寒假里，我迎來了我寒假中的學(xué)習(xí)生活。
我給自己制定了一個學(xué)習(xí)計劃表，將每天的每一個時間段都寫滿了學(xué)習(xí)計劃，就比如，在七點(diǎn)鐘起床，之后朗讀半個小時課本等等。我將一天的時間細(xì)分，讓自己在每天里都能夠?qū)W習(xí)，能夠充實(shí)自己。
在這個寒假里，幾乎每天我都是按照著這個計劃表完成我每天里的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這個期間，我的父母也夸獎我不少次，夸獎我是一個做事有計劃的孩子。隨著寒假的時間一天天的過去，我的學(xué)習(xí)也有了一個越來越明顯的進(jìn)步。其中最明顯的一處進(jìn)步就是我的英語口語水平提高了不少。從前我讀上一篇英語作業(yè)，都得斷斷續(xù)續(xù)的讀上好些遍才行，而如今，我讀上一遍就順暢了不少。
有一天，當(dāng)我自己意識到這個進(jìn)步了后，我還特意跑到了父母跟前。并且在他們的面前，我重新又讀了一遍。當(dāng)我讀完了后，我迫不及待的問他們，問他們我的進(jìn)步在哪。在我急切的目光下，父母卻是突然間笑了，還笑得無比的大聲，不知道是我讀的.這篇文章逗笑了他們，還是我的表情逗笑了他們。一直到現(xiàn)在我都不知道，因為父母一直都笑著不回答我這個問題。一開始我還一直糾結(jié)著，但慢慢的我也就沒有那么執(zhí)著的想知道這個問題的答案。畢竟，只要我在學(xué)習(xí)上進(jìn)步了，這就是一件最好的事了。
原本如此漫長的寒假，其實(shí)也一天天的過得極快，不多久，我的這個寒假就要將近尾聲了。這個寒假，我過得很充實(shí)，也過得很上進(jìn)。
學(xué)習(xí)生活作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。經(jīng)過一個快樂的寒假后，我又要開始投入緊張的學(xué)習(xí)中了。在新學(xué)期中，我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展，我決定制定一個新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。
1、提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課材。
2、復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，多讀記要點(diǎn)。
3、每天聽讀1~3模塊英語。
4、每天按時按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè)。
5、空閑時間多看有意義的.課外書，記1～3條好詞佳句，爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
6、課后多做深。精的練習(xí)題，擴(kuò)展思維。
7、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
8、改掉粗心的毛病。
9、不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔，字體規(guī)范，不寫錯別字。
10、語文每次考試達(dá)到97分以上，數(shù)學(xué)98分以上。
這就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。
【學(xué)習(xí)生活作文】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)生活作文02-28
學(xué)習(xí)生活作文09-15
學(xué)習(xí)生活作文09-25
（經(jīng)典）學(xué)習(xí)生活作文01-19
學(xué)習(xí)與生活03-20
我的學(xué)習(xí)生活作文12-21
快樂的學(xué)習(xí)生活作文01-08
我的學(xué)習(xí)生活作文11-08
我的學(xué)習(xí)生活作文11-11