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學(xué)習(xí)作文600字

時(shí)間:2022-12-04 03:58:08 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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【精選】學(xué)習(xí)作文600字四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】學(xué)習(xí)作文600字四篇

學(xué)習(xí)作文600字 篇1

  我?guī)е鴳嵟谋砬樽哌^一條不知名的小巷,淚水浸濕了我的雙眼。那天,我數(shù)學(xué)考試成績不好,和父母吵了一架。我很煩,不想在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。無意中聽到京劇特有的聲音,好奇的走上舞臺,卻意外的看到一場充滿人生哲理的表演,開始了不同的學(xué)習(xí)之旅

  二胡悠然的聲音充斥了整個(gè)會場,但還是有些嘈雜,混亂的人群頓時(shí)陷入了沉默。一個(gè)文將出來打拍子,昂著頭走在墻上,坐在城上,搖著羽扇,面前擺著酒,一個(gè)古箏,旁邊坐著兩個(gè)男生。我看到他全身一震,聲音聽起來像是裂開了。我在聽臥龍,我知道這一定是一個(gè)空洞的計(jì)劃。他的歌聲如流水,顯得從容優(yōu)雅。那天公務(wù)員唱歌時(shí)皇帝下邊的袍子飄了出來,更讓人難忘。

  我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一幅軍隊(duì)逼近的畫面。千鈞一發(fā)之際,十萬大軍來到了一座名副其實(shí)的空城。漢軍走后,留下諸葛亮和二小子。突然帥起來,看著諸葛亮,諸葛亮開始彈琴。鋼琴很長,灑滿了。司馬懿看著他的動作,聽著他的鋼琴。諸葛亮并沒有因?yàn)樗抉R懿要來而驚慌失措。

  他只是平靜,仿佛與天地融為一體。見天地?zé)o喜無悲。我學(xué)會了一種方法,不是聽樹葉敲打的聲音,而是唱歌和走路。竹竿草鞋比騎馬還靈巧,這是什么可怕的事?一件蓑衣雨衣,讓風(fēng)雨,依舊過我的生活。驕傲大膽;我學(xué)會了一種坐在庭前看花開,看天地的.淡然精神。

  京劇不知不覺就結(jié)束了,我又想起了自己。面對這場危機(jī),我遇到的困難和痛苦都不算什么。我為什么要堅(jiān)持這樣?憂郁在此?大家都說戲如人生。我本不想在這個(gè)小舞臺前,但我被教導(dǎo),人生總有那么多的可能,難免會有很多像孔明在劇中那樣的困難,但我們身邊總有一些希望,只是他們在四面受敵的時(shí)候沒有被困住,在對路視而不見的時(shí)候沒有希望,在被壓迫的時(shí)候沒有被囚禁,在被打敗的時(shí)候不會死。

  生活充滿了學(xué)習(xí)。這種不同的學(xué)習(xí)讓我明白,雖然我遇到困難,但我永遠(yuǎn)不會失去一顆平靜的心。

學(xué)習(xí)作文600字 篇2

  小時(shí),我得一些親戚們經(jīng)常拉著我說著一些:“婉青要努力學(xué)習(xí)啊。”……諸如此類得一些話,小時(shí)得我根本沒拿這些當(dāng)作一回事,還是馬馬虎虎地學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí),我得學(xué)習(xí)一般,并不出色。

  直到三年級得一天,媽媽帶著我去親戚家里串門,親戚們滿懷希望地看著我:“婉青學(xué)習(xí)怎么樣?”“還好!眿寢尰卮鹬,“婉青可要努力學(xué)習(xí)。”當(dāng)時(shí)得我聽到這句話得時(shí)候,感覺自己對不起他們得期望,從那天起,我幡然醒悟,開始努力,那時(shí),我得學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)步,雖然不是最厲害得,但是還是比較好得。

  到了四年級,我得學(xué)習(xí)更上一層樓之后,親戚們越來越關(guān)心我,也許在他們眼里,我學(xué)習(xí)很棒,他們經(jīng)常要自己得子女學(xué)習(xí)我,拿我做榜樣,但我深知,我還不夠好。我更下定了決心,要繼續(xù)努力!

  到了五年級,我更加努力,上課認(rèn)真地聽講,有時(shí)還會發(fā)言,學(xué)到得知識一定要牢牢記住,時(shí)不時(shí)還鞏固一下。就這樣,我得到了我憧憬中得輝煌。但是,我知道,班上學(xué)習(xí)厲害得人海了去,如果我這時(shí)停住腳步得話,那就等于讓步,我繼續(xù)努力著……

  六年級,也就是現(xiàn)在,我忽然形成了一種拖拉得習(xí)慣,作業(yè)一定要等到最后幾天來做完,什么事都拖拖拉拉,沒有速度,我有些著急,我努力改正這個(gè)壞習(xí)慣,雖然作業(yè)是講究質(zhì)量得,但是沒有速度,那也是不行得。雖然我改正還沒有結(jié)果,但是我下了決心,我相信,以我得堅(jiān)定決心一定能改正!

  在學(xué)習(xí)中,我成長著;在學(xué)習(xí)中,我進(jìn)步著;在學(xué)習(xí)中,我更獲得了我意想不到得收獲。

  在這新學(xué)期來臨之際寫下這篇文章,留下我這學(xué)習(xí)得足跡。

學(xué)習(xí)作文600字 篇3

  我一臉憤怒的走過一個(gè)不知名的小巷,淚水浸濕眼眶。那天我數(shù)學(xué)考試成績很差,又和父母吵了一架,心中非常煩悶,不想去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。無意間聽見京劇特有的“啊呀——”之聲,心里好奇,去臺下,卻意外看到了一段充滿人生哲理的表演,開啟了一次不一樣的.學(xué)習(xí)之旅……

  二胡悠然之聲充滿整個(gè)場地,原本還有些喧鬧,混亂的人群突然寂靜下來。一個(gè)文將出場,和著節(jié)拍,昂首走上城墻之上,坐在城上,輕搖一把羽扇,前方一酒,一古箏,二童子坐其旁。只見他周身一震,聲如裂帛“我本是臥龍——”側(cè)耳一聽,心知這必是空城計(jì)無疑,他的唱腔如行云流水,透著從容和儒雅,那天文官唱時(shí)飄出的皇底袍子,更是令人難忘。

  我的腦海不禁呈現(xiàn)出大軍壓近的畫面,千鈞一發(fā),十萬大軍來到名副其實(shí)的空城,漢軍已去,就留諸葛亮和二童子。突然一帥出,望著諸葛亮,諸葛亮開始彈琴,琴聲悠長而灑脫,司馬懿看著他的動作,聽著他的琴聲,諸葛亮并沒有因?yàn)樗抉R懿來臨而慌亂,手足無措。

  他只有從容,仿佛和天地合為一體?刺斓?zé)o喜無悲。我學(xué)到了一種“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”的傲然和豪放;學(xué)到了一種坐看庭前花開花落,觀天地云卷云舒的淡然氣魄。

  京劇不知不覺結(jié)束了,我又想起了自己,自己遇到的困境和苦難在這種危機(jī)面前已然不算什么了,為何自己還要執(zhí)著于此?憂郁于此?人都說,戲如人生。不想在這小小戲臺前,我竟受到了這樣的教育:人生總會有那么多的可能,難免有很多如戲中孔明所遇的困境一樣,但總有一些希望在我們身邊,四面受敵卻不被困住,絕了道路卻不絕希望,遭壓迫卻不被囚禁,打倒了卻不致死亡。

  生活處處有學(xué)問,這不一樣的學(xué)習(xí)讓我明白了雖遇到困境,但絕不能失去一顆從容冷靜的心。

學(xué)習(xí)作文600字 篇4

  八年級的第一個(gè)學(xué)期,并不如七年級的那般輕松愜意。課業(yè)加難,學(xué)科增多,讓我們有些力不從心。剛開學(xué)一個(gè)多月,就開始為期中考試而奮斗了。那段時(shí)間,與往常準(zhǔn)備期末考試的狀態(tài)相比是有過之而無不及,緊張程度可見一斑。雖然用心準(zhǔn)備,但是在期中考試中,我還是因?yàn)閿?shù)學(xué)一道題的失誤而與理想中的成績失之交臂,我也第一次被學(xué)霸的角斗場——一考場所不接受,事后不由得痛心疾首。

  期中考試結(jié)束,并不意味著可以放松。短暫的三四周沒有這么緊張過后,期末考試這座大山又兀然地橫在眼前,看上去令人窒息,無法逾越。由于平時(shí)不重視副科,在期末考試前,八門學(xué)科,一摞摞的知識清單,大把大把的知識點(diǎn),手牽著手,接踵而至,一同席卷我的世界,其壓力是不言而喻的,且影響到了我慣有的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以至于我這段時(shí)間總是疲憊不堪。

  上個(gè)學(xué)期我總分全班第一,要強(qiáng)的我自然不愿意將榮譽(yù)輕易地捧手相讓。于是,我第一次對自己有了要求,不讓自己留有遺憾。我十分羨慕班長那樣的自律性,能夠如此嚴(yán)格甚至是嚴(yán)苛地要求自己。我做不到——至少現(xiàn)在來說做不到。我不知道我還能背負(fù)著這樣的期盼走多遠(yuǎn),但我清楚地明白,只要腳下有路,就一定要堅(jiān)持走下去;如若沒有,便自己開辟一條來。

  越臨近期末,我躁動不安的心反而越趨于平靜。漸漸地,我看淡了最終成績單上的數(shù)字,更在意的'是努力的過程和途中的收獲。這一學(xué)期,于我來說是不平凡的一學(xué)期:第一次,我懂得了珍惜時(shí)間;第一次,我對自己有了要求;第一次,我懂得了老師的良苦用心……太多的“第一次”匯聚在一起,在我生命中留下了濃墨重彩的一筆。

  還有三天,便是“決戰(zhàn)光明頂”的時(shí)候,這一次,我不再張皇失措。正如一只雄鷹不會因一次風(fēng)暴而折斷雙翼,我也不可能因一次考試而沉淪,希望我能沉著冷靜地應(yīng)考,考出真實(shí)水平,便沒有遺憾了。

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