【精選】學習作文錦集5篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的學習作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學習作文 篇1
這是由零之魔法書，中的一句話引起的思考：“汝若只靠吾輩編寫的那本書，是無法戰(zhàn)勝吾輩的，因為吾是零，汝是十三。”
這個故事其實可以引申到我們的學習和生活中，零之所以為零，不是因為帝王將相有種乎，而是在深山書室中長年閉關，閱讀了大量的書籍，借鑒了前人大量的`知識經驗。并將理論運用到實踐中，不斷地進行試驗�？梢哉f，零的知識理解力遠超過了這本書的范疇，而十三是正在揣摩這本書的奧妙，此中比較孰強孰弱一目了然。
回首我們的考試，現如今很多地方都在宣傳方法，包括推上神壇的狀元方法。其實，總結起來無非是上課認真聽講，做好課堂筆記，歸納題型。這些如果以平常心觀之，只是一名學生的必備日常，但它出現在了狀元身上，就有了一種神化的色彩。至于，連作息時間也加以頂禮膜拜，當作金科玉律，這可能是一種追星式的學習狀態(tài)了。
學習中，方法對于一些學生掌握知識的確大有裨益，但基本方法只是一些日常的小妙招，小技巧。方法起源于日常，也應在平淡中口耳相傳。將方法推上神壇的社會思潮，不是吾輩一介凡子所能理解的。
方法同樣分為兩種，常規(guī)方法和取巧方法。常規(guī)方法是應該最為重視，長久堅持的，取巧方法則可以采用，但應偏為輔助，不應過分宣揚。畢竟，學習是腳踏實地的，毫無捷徑可言。
我們在學習中，不因只滿足于填鴨式學習。我們應該學會自主學習，這并不是無法做到的。多吃一分則飽，少吃一分則饑。我們的自主學習和接受式學習之間也只是觀念上的一念之間，而不是不可跨越的鴻溝。所以，多一分努力則優(yōu)，少一分努力則平。加油吧，少年！
學習作文 篇2
吃過晚飯，做好作業(yè)，我跟往常一樣和爺爺奶奶來到了經緯大廈跳老年舞。爺爺奶奶很快就和他們的“老伙伴們”進入狀態(tài)，開始舒展他們的筋骨。
過了一會兒，我的小伙伴也來了，而且她是騎著自行車過來的。我很好奇她是什么時候學會騎自行車的，于是我跑過去對她說：“你什么時候學會的呀？能不能讓我試試看�。俊彼f：“當然可以�！苯又桶炎孕熊嚱唤o了我，我就直接坐了上去，滑了幾下，感覺很不錯啊。當我兩腳踩在腳踏板上時，自行車卻往一邊倒了。我一次又一次地反復練習，可是自行車還是不聽話，老往一邊倒，累得我滿頭大汗�？墒俏疫�是不想放棄——別人學得會，憑什么我學不會！小伙伴也在一邊替我著急，她還把自己學騎車的方法告訴了我。
不知什么時候，媽媽在一旁出現了，說：“應樂琪，你眼睛不要老往腳上看，要往正前方看，身子坐正，不要扭來扭去的�！甭犃藡寢尩腵話，我試著眼睛看前方，果然好像有效果，于是我繼續(xù)練習。練著練著我居然可以騎一小段路了，這時我心里特別開心，雖然滿頭大汗但信心滿滿，剛才的累也忘記了。經過反復練習，我真的會一個人騎自行車了！好朋友看到了也替我開心！媽媽也夸我真棒！
鐘表的指針悄悄地指向20：40分，媽媽叫我回家了。從自行車上下來，我發(fā)現我已經不會走路了。但是，盡管這樣，我還是很開心，因為今天晚上我有一個最大的收獲，那就是我學會騎自行車了。
學習作文 篇3
近幾天，我們學了關于動物的幾篇文章，分別是天鵝‘螞蟻和羚羊。我被它們的行為所感動了。
從《天鵝的故事》這篇文章里，我覺得課文中的這位“破冰勇士”非常頑強，所以別的天鵝就來幫忙了，要不是這位“破冰勇士”挺身而出，別的'天鵝就想不到這個辦法了。最重要的是它們團結一心，才把冰撞開的。
從《蟻國英雄》這篇課文中，我體會到了團結拼搏的精神。尤其是外層的那些蟻國英雄們，它們?yōu)榱吮Ｗo自己的同胞，它們至死也不松動分毫 ，就算快死了，還在和火頑強地拼搏著，它們一定會將這份愛傳遞下去的。
從《生命橋》這篇文章里，我感受到了勇于奉獻‘沉著冷靜’機智果斷的精神，老羚羊們?yōu)榱司饶切┠贻p羚羊的生命，不惜犧牲自己，做了年輕羚羊的踏腳石。
就連動物們也知道愛，那我們人類更應該將這份愛傳遞下去！
學習作文 篇4
讀書也要講究苦中作樂。
假如你只是一味盲目地去學習，完成相對應的各門科目的作業(yè)，然而并不能從中發(fā)現學習的樂趣和方法，那你漫長的學習之路必定是枯燥及乏味的，除非你有一顆極其追求上進的心，要不然你的成績也只會是平平淡淡，你的精神會整天渾渾噩噩。但另一些懂得去思考的人，總會從極其艱苦的事情或生活中給自己找點樂子。
第一，是為了能使自己更好地去全身心地投入到其中，其次也是為了讓自己對做這件事的興趣更加濃厚，更具有自主性。有了這種良好的學習態(tài)度，你也就接近成功的一半了。老話說得好“光說不練假把式”，倘若你能將自己所說的一切，并為之而付出行動，那你終究會到達成功的彼岸。所謂，“吃得苦中苦，方為人上人”我們同樣也可以從閱讀中尋找快樂的秘訣，從中尋找學習的黃金屋。當你在學習或者生活中遇到了挫折或是失敗，書籍可以撫慰你的內心和靈魂，讓你重新振作。許多的'文人說過，書籍是人類的良師益友，書籍，可以讓你足不出戶，但同樣欣賞領略世界的精彩，書籍充滿著無限的魅力，書籍就是一扇通往新大陸的大門，推開，即是一片光明，關閉，則是一片黑暗。
最后，當你在學習上遇到了自己難以解決的問題，但通過自己的反復思考和推敲，最終徹底明白了這個問題，你同樣也會從中體會到學習給你帶來的成就感與自豪，反反復復，你便會對學習充滿自信，變得越來越努力。只要你做學習中的有心人，去發(fā)現學習帶給你的無限樂趣，在艱苦乏味的學習生活中苦中作樂，為自己的目標努力奮斗，齊頭并進，相信會有一天，等你回憶起自己的學習的生涯時，覺得當時所做的一切是有意義的值得的，那么你便會無悔當初大好青春年華。
于此，你我共勉之。
學習作文 篇5
世上的燈千千萬萬、各種各樣，有美麗的吊燈，有復古的吸頂燈，還有小巧可愛的夜燈……可是我最喜歡的還是那質樸無華的小白燈，因為它，陪伴了我無數個夜晚。
由于我臥室的燈光比較暗，所以看書的時候光線不好。有一天晚上，我正在看書，突然外公走了進來，對我說：“妞妞，看我給你買了什么回來？你看！”“哇，這盞小臺燈好可愛呀！”我說道。于是我連忙接過這盞小臺燈。從此它就成了我最常用的燈。
它小巧玲瓏，造型獨特，它不像一般的臺燈有長長的脖頸，鮮艷明亮的色彩，它只有一個簡簡單單的白色燈座和一個燈罩。它也沒有電線，不用插電。論大小，它只有我的一個巴掌大小，攜帶方便。到了晚上，一打開它，遠遠看去，只有一個白色的小亮點，溫暖著我的房間。
記得有一次，我們全家出去旅游，賓館的燈忽然一下子全部熄滅了，一陣驚慌后，我們得知原來是停電了。我們急忙跑去總臺找蠟燭，回到房間點上蠟燭后，房間立刻被燭光照亮了，可是這光亮遠遠不夠，燭火在空氣中忽閃忽閃的，黃色的光斑映在墻上，忽明忽暗……我想要看書，這可怎么辦。正在這時，我聽見媽媽對爸爸說：“把妞妞的`小白燈拿出來吧，在行李箱里。打開一定會很亮的�！睕]想到，媽媽居然帶上了我的小白燈，我真是太驚喜了。小白燈一出馬，整個房間頓時變得明亮起來，于是我便津津有味地看起書來。
小白燈，謝謝你陪伴我學習，度過無數個美好的夜晚，陪我一起寫作業(yè)，一起看書，一起經歷快樂和難過！你真是我可信賴的小伙伴呀！
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