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【精選】學(xué)習的作文300字匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的學(xué)習的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習的作文300字 篇1
我是小學(xué)四年級的學(xué)生,我佩服的人有許多,除了班主任謝老師,就要算我的外公了。
我的外公已經(jīng)70多歲了,是個數(shù)學(xué)教授,他讓我佩服的事例很多,我這就給你講講??
我的外公早上一起來,第一件事是什么呢?可不是睜開眼睛哦!而是看書。外公一看起書來可不得了,我就算怎樣叫他都不理睬。有一次,可要吃飯了,外公還在看書,怎么辦呢?我就一直喊:“外公,吃飯嘍!”可外公還是在津津有味地看書,好像把書當飯吃呢!我真佩服外公這種酷愛看書的精神。
外公看書還有一個習慣,就是喜歡做筆記。把錯字改過來,把重要句子或公式劃起來,只有你一翻開他的書,總會看到密密麻麻的,工整的字寫在上面。
我常常看到外公會買好幾本空白的`紙,在上面寫數(shù)學(xué)公式。這是在干什么呢?我問了媽媽,媽媽對我說:“因為你外公要出一本有關(guān)數(shù)學(xué)的書!”我這才知道,原來外公要成“數(shù)學(xué)作家”啦!我又仔細觀察外公,咦!外公傍晚不是要出去打排球嗎?難怪這些天沒見他去。外公有時把一些娛樂的時間都拿去看書,寫數(shù)學(xué)知識去了。
這就是我佩服外公的原因了,因為我的外公酷愛學(xué)習。
你們看了佩服我外公嗎?
學(xué)習的作文300字 篇2
寒假馬上就要結(jié)束了,我已經(jīng)進入了三年級下半年的大門了。在這一學(xué)期里,我必須做到:百尺竿頭,更進一步。為了提升我的學(xué)習成績,在新的'學(xué)期里,我要制定好這個學(xué)習計劃,要把每一點的寶貴時間用在學(xué)習上。遇到自己解決不了的問題就及時向同學(xué)、老師請教。
我有許多的不足之處:老師講的東西不是不會,但總是出錯,一到考試就粗心大意,而對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總是很不耐煩,英語連詞成句也老是出錯。
我根據(jù)自己不足制定了幾條學(xué)習計劃:
1、認真仔細寫作業(yè),認真對待每一門功課。
2、寫完作業(yè)認真檢查,絕不馬虎。
3、每一天晚上看30分鐘的英語書,加強句子的鍛煉。
以上都是我的缺點,我特別期望我自己可以克服這一些困難,向前努力,而我更期望我?guī)滋熘畠?nèi)可以把他們搞定,真想真想,但我只有努力努力努力再努力,爭取下學(xué)期把這一些壞毛病都改掉,爭取下學(xué)期取得更好的、最大的好成績,給爸爸媽媽一個最大的驚喜。
耶!加油吧!
學(xué)習的作文300字 篇3
想知道我心目中的校園XX小學(xué)是什么樣的嗎?很想知道的話,就隨我來看一看吧,保證會讓你永遠忘不了它!
一進校園,可以看見一塊黑板上寫著歡迎光臨四個金光閃閃的大字。反面每過一個星期就會換一個內(nèi)容。
再往里走,你就會看到一個個班級,在班級前面有一株株小樹,有一朵朵花兒。你說這兒像一個大花園,對,這兒的確如此。瞧!那一株株小樹把可愛的小鳥引來。它們在樹上建窩,繁殖。在比賽時,它們那鳥鳴聲,像在為運動員們加油呢!它們多像啦啦隊呀!
那些花兒也不甘示弱,把美麗漂亮的蝴蝶給引來了,它們圍著花兒翩翩起舞。在同學(xué)們不高興的`時候,它們那婀娜多姿的舞蹈,像是在給同學(xué)們講述同學(xué)們開心的時候的事,它們多像一個回憶開心事的機器人呀!
這兒不僅僅有小樹,小鳥,蝶兒,這兒還有園丁老師媽媽。這些老師媽媽和藹可親,平易近人。在我們做錯事時,不僅批評我們,而且還教育我們;在我們做好事時,老師不僅讓我們下一次做得更好。
在這里,一些讓我明白了:上學(xué)時,緊記家長的叮囑期望;放學(xué)時,緊記老師的教誨,鼓勵。
怎么樣,羨慕了吧!這所學(xué)校在我心中是一座學(xué)習樂園。心動不如行動,還是親自來看一看吧!
學(xué)習的作文300字 篇4
雖然我在三年級因為媽媽的工作才轉(zhuǎn)到新學(xué)校,但在這里不僅學(xué)到許多以前沒接觸過的課程與活動,如純英語的上課方式、各式各樣的社團和校外教學(xué),更讓我認識許多知心好朋友,如今一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)升上六年級,成為全校最高年級的大姐姐了,所以不管是言行舉止或是學(xué)習態(tài)度都要有所改變、有所成長,成為學(xué)弟、學(xué)妹的好榜樣。
夏日學(xué)校是個很棒的暑假課程,尤其是這次夏日學(xué)校第一周的社團課,是需要左、右手協(xié)調(diào)的競技疊杯運動,這對我來說是一個新的學(xué)習與挑戰(zhàn),因為對于左、右手不太協(xié)調(diào)的我來說,有點難度?吹嚼蠋熓炀毜寞B杯技巧,讓我好佩服,也讓我更想趕快學(xué)會這項技能,雖然只有短短一周的時間,但我相信只要不斷的.努力學(xué)習與練習,一定能學(xué)會許多基本的技巧。今天第一天的課程我們已經(jīng)學(xué)會一種比賽規(guī)則和四種疊杯技巧,使我興奮不已,讓我更想了解更多其他的技巧,也期許我能將老師所教授的各式各樣的疊杯技術(shù)永遠記在腦海中。
相信長大的我,已經(jīng)能夠接受種種的挑戰(zhàn),希望在未來的每一天,不管未來面臨任何困難,都可以運用練習疊杯的精神克服一切,迎向未來的每一個挑戰(zhàn)。
學(xué)習的作文300字 篇5
短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束,才發(fā)現(xiàn)對大家同窗共讀的母校戀戀不舍。面對升學(xué)的我該如何選擇以后的學(xué)習目標。
在我幼小的心靈中不知該如何決策,但420地震那一幕幕動人的場景始終在我眼前晃動,我的家鄉(xiāng)在地震之前,是一個比較偏遠而落后的地方,地震之后,信息中斷,交通堵塞,真的成了一個“孤島”,在人們岌岌可危之際,飛機運來了食品與物質(zhì),解放軍搶險隊冒著生命危險沖進了現(xiàn)場,各路志愿者陸續(xù)奔沸至此,以及各級政府有條不紊的安排……!這些充分說明了社會的發(fā)展與科學(xué)的進步,大家庭的溫暖與團結(jié)。
以上情景,在我幼小的心靈深處產(chǎn)生了求知的`欲望,知識的重要。我也知道,天資的聰明永遠也彌補不了懶惰的缺陷!所以我要從一點一滴做起,爭取力爭上游。尋求,探索,用鍥而不舍的求實精神來充實自己的大腦;用豐富多彩的知識來回報社會,改變貧窮落后的家鄉(xiāng)。
如今的我雖然年幼,但現(xiàn)實讓我看清了知識的重要性。社會的發(fā)展與進步,離不開科學(xué)和知識來武裝。
所以,此時,我立志用自己的實際行動,去實現(xiàn)當一名科學(xué)家的夢想。
學(xué)習的作文300字 篇6
我們的學(xué)校發(fā)生了很多有趣的事情,你們想知道嗎,來我這兒就告訴你們吧。
早晨,一輪紅紅的太陽照著剛剛蘇醒的大地,我們就早早地從寢室出發(fā),來到大操場,我們歡快地在玩游戲,有的同學(xué)在捉小蟲,有的在跑步,還有的在跳繩。早餐時間到了,我們排著整齊的隊伍去餐廳就餐。我們的早餐品種豐富,花色多樣,味道很好,同學(xué)們狼吞虎咽。飯后,我們就來到了教室,開始自習,教室里只聽見瑯瑯的讀書聲。上課的.時間到了,老師走進了教室,同學(xué)們立即安靜下來,鴉雀無聲。下第二節(jié)課時我們又用很快的速度跑到大操場排好隊做課間操,做完操,同學(xué)們精神抖擻,繼續(xù)上課。下午和晚上我們主要還是學(xué)習。我們在學(xué)校獲得了好多的知識。還有一件事不能不說,就是我們的學(xué)校緊靠著美麗的植物園,老師們經(jīng)常組織我們?nèi)ツ抢飬⒂^、游玩,還采集動植物標本,我們和大自然交上了朋友。
我們的校園是多么的美麗,我們的生活是多么的美好,我們的學(xué)習是多么的愉快!
學(xué)習的作文300字 篇7
從上小學(xué)一年級起,文具就成了我們學(xué)習的好幫手、好伙伴,有書包、蠟筆等等
其中,我心愛的學(xué)習用品是我的文具盒———它是媽媽在六一兒童節(jié)的時候哥我買的`。
它長22厘米,寬8厘米,高4厘米。表面上站著一位栩栩如生的艾莎公主和可愛的雪寶。每當我看見我的文具盒時,小雪寶好像在說:“好好學(xué)習,天天向上!”
我的文具盒非常實用。
鉛筆們總是都默默地躲在第一層,而尺子、橡皮、水筆和鋼筆藏在了第二層。
當我寫作業(yè)的時候,鉛筆就毛逐自薦。
當我畫直線的時候,直尺就自告奮勇的說:“我來!”
當我寫錯字的時候,橡皮就挺身而出,幫我擦掉錯字。
文具盒已經(jīng)陪伴了我三年,雖然它已經(jīng)很破舊,但它依然我的好伙伴。
學(xué)習的作文300字 篇8
現(xiàn)代社會,電腦日漸普及,給我們的生活帶來許多方便。但是,很多人都用電腦來玩游戲,整天沉迷在游戲的世界里,上課也不好好上,作業(yè)也不好好在做了。
我覺得電腦是一個很好的.學(xué)習工具,我在網(wǎng)上注冊了一個學(xué)習網(wǎng)站,那兒有許多和學(xué)習有關(guān)的游戲,我經(jīng)常到那里練習英語,每次我寫完一篇作文,還會發(fā)送到那個網(wǎng)站的“作文投稿區(qū)”讓那里的老師打打分,評評價。漸漸地,我的英語成績和寫作水平都在不知不覺中提高了。
前幾天,老師要求我們背誦〈〈西門豹〉〉這篇很長的課文。我記了好久好久,可是背給媽媽聽的時候,結(jié)結(jié)巴巴,沒有一句話能完整地背出來。這時,我想到了學(xué)習網(wǎng)站,我來到電腦前,開始“讀課文”游戲,就這樣來來回回聽了5遍。我再向媽媽背書,這一次我不僅背得速度提高了,而且錯誤的地方也少了很多,輕輕松松地把整篇課文背了出來。
在我家,爸爸經(jīng)常在電腦上看新聞,查資料;媽媽在網(wǎng)上開店做生意。我想對大家說:請你們利用好電腦,讓它為我們服務(wù)!
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