【精選】學(xué)習(xí)的作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
學(xué)習(xí)天地，顧名思義就是一個能讓我們學(xué)習(xí)的地方。每個人都長得不同，那學(xué)習(xí)天地也肯定不同。
我的學(xué)習(xí)天地就是我的書桌，我每天都會在上面做作業(yè)，他也會像個盡職的士兵為我服務(wù)。他是搬進(jìn)房子時爸爸找人為我專門定做的，他長120厘米，寬51厘米，高75厘米，全身白紫相間。左邊一個抽屜，下面一個大約45厘米的可以放電腦主機(jī)的，中間一個大長抽屜，右邊四個抽屜。每個抽屜里都被我放滿了東西，桌子的左上角放了幾本書可以讓我隨時看書。
這天地它是屬于我的，我可以關(guān)上房門一心一意的看書寫字，誰也不能打擾我。寫作業(yè)一心一意，看書一心一意，寫作業(yè)時只有筆的沙沙聲，看書只有翻書聲……
如今這塊小小的.天地已經(jīng)伴隨我三年了，我不會忘記他，舍棄他，因為他還得伴隨我好長一段時間。所以我對他也是格外珍惜，有時就會用抹布把桌子擦得干干凈凈不留一點(diǎn)灰塵，雖然每次擦完都會大汗淋漓但我也不會抱怨�？粗九K亂的桌子瞬間變得干凈，心里又何嘗不開心呢？
每個人的學(xué)習(xí)天地可以是電腦，書房，學(xué)校……但我卻選擇了書桌這塊小小的地方。因為這塊地方帶給了我許多在其它地方?jīng)]有的回憶。
我的學(xué)習(xí)天地，我愛你……
學(xué)習(xí)的作文 篇2
學(xué)習(xí)，既然我們的父母將我們送到學(xué)校，交了學(xué)費(fèi)，那我們就是來學(xué)習(xí)的，不是玩的，更不是讓我們沒事來消磨時間的，并且我們還要好好學(xué)習(xí)，將來回報我們的父母，我們的父母是多么的`不容易呀，把我們生下來，讓我們吃飽穿暖睡足，辛辛苦苦的把我們養(yǎng)活到這么大，又一直讓我們上學(xué)，所以我們回報點(diǎn)吧，我們來學(xué)習(xí)不是好好學(xué)習(xí)就是不學(xué)習(xí)，就這兩個選擇，沒別的選擇，我們既然叫了那么多的錢，我們來學(xué)校不學(xué)，那不是傷了我們父母的心，或者說我們是一個自虐狂看著自己家里的錢進(jìn)別人的腰包特別好受?我想一般不會有人是，那么我們就好好學(xué)習(xí)，將來回報父母，爭取報效祖國成為國家的棟梁，為祖國爭光。
學(xué)習(xí)，只是為我們自己的未來學(xué)的，不要讓人看著我們學(xué)習(xí)我們在那里裝個樣子，稍微學(xué)學(xué)，但是人一走你就又不學(xué)了，人前一面人后一面，雙面派，變色龍，我最討厭這種人了。我們自己學(xué)習(xí)和老師有關(guān)系么?和家長有關(guān)系么?他們就必須看著我們學(xué)習(xí)?這是他們的責(zé)任么?我們不好好學(xué)了，對他們又有什么不利呢?這不是他們多管閑事，他們也可以不管，但是出于一個長輩，一個大家的老師，只是他們對我們負(fù)責(zé)，他們這是舍己為人，無私奉獻(xiàn)，他們沒想過將來能得到大家一些什么回報，他們只是為我們的未來找想，我們應(yīng)該感謝他們!再說一遍學(xué)習(xí)是為自己學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，不是別人的責(zé)任，我希望大家不要當(dāng)那種人前一面人后一面的雙面派，變色龍。
好好學(xué)習(xí)既然是自己的責(zé)任，那么就要自己制定一個計劃來鞭策自己，制定計劃還不是最主要的，最主要的是你制定計劃后你要執(zhí)行，只有這樣才能彰顯出你明白了“好好學(xué)習(xí)，我的責(zé)任”這句話。所以今后我會牢記這句話，“好好學(xué)習(xí)。我的責(zé)任�！�
學(xué)習(xí)的作文 篇3
一天，同學(xué)們在教室里開開心心地做游戲。
忽然，傳來一陣“咯吱，咯吱”的聲音，小迎循聲找去，原來是小冰的椅子不牢固了。小迎心里暗暗地想；“我得幫小冰修好這條椅子，不然，她會摔跤的�！�
到了星期五，小迎拿著工具箱和小王一起悄悄地來到了教室�？墒�，不知道小冰的椅子和誰調(diào)換了。小王說：“那么多椅子，怎么找出那條壞掉的`椅子呢？”
小迎想了想，說：“我們把每條椅子搖一搖，哪條椅子發(fā)出咯吱咯吱的聲音，就是壞掉的那一條�！�
小王和小迎，仔細(xì)地找了找，終于把那條損壞的椅子找到了。小迎說：“小王，你把椅子扶住，我來修椅子�！毙⊥跤檬掷卫畏鲎∫巫�，小迎從工具箱了拿出一把小鐵錘和一枚釘子，小迎把釘子尖得一頭放在椅子不牢固的地方，用小鐵錘輕輕地敲了起來。忽然，小迎發(fā)出“啊”的一聲，原來是小迎一不小心敲到了自己的手指，他皺皺眉，咧著嘴，并沒有放棄。過了一會兒，椅子修好了。
星期一的早晨，小冰發(fā)現(xiàn)自己的椅子不再發(fā)出怪聲音了，感到非常的驚奇。小迎和小王看見了，相互高興地笑了！
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我在馬老師作文優(yōu)選十一班學(xué)習(xí)，十一班的同學(xué)有很多，但令我印象最深刻，最值得我學(xué)習(xí)的就是楊迪同學(xué)。
楊迪同學(xué)個子很高，長長的腿，瘦瘦的身子，高挺的鼻梁。楊迪在我們作文班，也算是佼佼者，他很愛背詩。
記得有一次，老師布置我們要用兩周的時間背誦張若虛的《春江花月夜》。轉(zhuǎn)眼間，兩個星期就到了，全班同學(xué)幾乎都沒有背下來，但唯獨(dú)楊迪同學(xué)背了下來。他自信地站在講臺上，為我們大聲背誦《春江花月夜》。“春江潮水連海平，海上明月共潮生……。”嗓音洪亮，語速平緩，富含感情。所有人都靜靜地聽著，這一刻教室里寂靜得掉下一根針都能聽得見，當(dāng)楊迪背誦完畢后，大家都給他點(diǎn)了大大的一個贊。
還記得有一次，班級里進(jìn)行輪流講授古詩活動。楊迪同學(xué)自告奮勇報了名，他細(xì)致地給我們講解了《望岳》這首古詩。從詩題、作者簡介、重點(diǎn)詞義和注釋，整個講解的過程如行云流水，還擴(kuò)展了許多課外的`小知識及常識積累，同學(xué)們個個聽得津津有味。
楊迪同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，受到了許多同學(xué)及家長的稱贊，他真值得我學(xué)習(xí)��！
學(xué)習(xí)的作文 篇5
不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁了——我要成為高中生了。
高中的校園是放飛夢想的天空。高中的學(xué)生只有拼一場，才能看到美好未來。我的理想是在香港讀大學(xué)，長大后成為對社會有大貢獻(xiàn)的人。在將來的一千多天的日子里，就讓高中見證我們的成長足跡，記錄我們的喜怒哀樂吧。不管高中是什么感覺，我們都會受益匪淺，漸漸成熟，都會過一種未曾經(jīng)歷過的生活。正因為未曾經(jīng)歷，才會豐滿幻想和憧憬地期待著。
有人說高中尤其是高三，是緊張的.，乏味的，睡眠不足的。這是真實的，但不是高中的全部。這讓我明白了，高中的生活不是想象中的那么美好，可能會繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)是放不開的，自己的心卻是可以放開的，高中的陽光如此燦爛溫暖，何必只看冰冷的陰暗面。不能改變環(huán)境，就努力讓自己去適應(yīng)環(huán)境，努力改變自己吧，換一種心態(tài)，就是換一種生活。中考前我曾爭分奪秒奮斗過，為的就是不讓我的高中活在陰影里，這次考得不錯。但是如果因為抱怨，使我的高中仍活在陰影里，那中考我的努力不就白費(fèi)了嗎？
我要充實過每一天，絕不浪費(fèi)時間，不做無謂的等待，不做消極的抱怨，只有不斷地奮斗。我要學(xué)會堅強(qiáng)，決不輕言放棄：學(xué)會理智，不盲目沖動地做事，不以表面現(xiàn)象輕易判斷，學(xué)會看透事物的本質(zhì)：學(xué)會自立，該面對的事一定自己面對，該自己解決的事一定靠自己，該自己承擔(dān)的責(zé)任絕不推拖！要生活充實，只提高個人素養(yǎng)還不夠，還要情感充實和富有生活情趣，因此要和同學(xué)友好相處，培養(yǎng)興趣愛好，另外還要積極參加課外活動。
我在自己的世界中燃起夢想的火花，感受自己的生活，追求自己的夢想，創(chuàng)造自己的奇跡……
這其實是老師給我們留的暑假作業(yè)，我的作文本來就寫的不好嘛，所以只是湊字?jǐn)?shù)了。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
我有一個文具盒，是前年過六一兒童節(jié)時媽媽送我的禮物，上面有一個哈巴狗，我給它取了一個好聽的名字：皮皮。
皮皮的眼睛大大的，全身上下的毛雪白雪白的，又長又密，看上去像只威風(fēng)的小獅子。它的鼻子很小，粉紅粉紅的，尾巴卻粗粗的，總是朝上卷著，仿佛正在召喚皮皮的貼身小精靈。
我的文具盒有兩層：第一層住著紅筆姐姐和夢幻彩小妹妹。第二層住著鉛筆哥哥，橡皮弟弟和尺子阿姨。他們從來都是和睦相處，從來都不吵架。
在我準(zhǔn)備做筆記時，紅筆姐姐就會來幫助我。在我準(zhǔn)備劃詞語時，夢幻彩小妹妹就綻開笑臉，脫掉“小帽子”，來教我劃詞語。在我準(zhǔn)備寫作業(yè)時，鉛筆哥哥就會挺身而出，一筆一劃地寫。在我寫錯字的時候，橡皮弟弟就跳到我的.身邊。當(dāng)我要抄訂正劃（畫）格子時，尺子阿姨就會毫不猶豫地奔到我面前，帶著我畫（劃）直線。
每當(dāng)我不想做作業(yè)的時候，皮皮仿佛正盯著我，好像在對我說：“作業(yè)做好了才能睡覺，你不想睡覺啦？”
我喜歡我的文具盒！
學(xué)習(xí)的作文 篇7
今天，我讀了媽媽，我有書了這篇文章。文章中的小聶耳用香煙紙抄書的事讓我非常感動。
文章主要講了小聶耳在讀3年級的時候，因為家里困難沒有錢買書，就用香煙紙抄了國語和算術(shù)這兩本書的事。
讀了這篇文章，小聶耳的`行為讓我感動了。他才讀三年級小小年記就懂得關(guān)心，體諒媽媽的難處。不吵媽媽幫他買書。這是一個多么懂事的乖孩子呀他用香煙紙工工整整地抄了兩本書，這是多么不容易做到的事啊。他小小年記就這么不怕苦，不怕累，這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)。
讀了這篇文章，我情不自禁地想到了我自己，我和小聶耳的年齡差不多，而我非常膽小怕苦。記得有一次，我正在上體育課的時候，老師叫我們在大操場上跑群，我在跑著一群的路時，突然，我渾身沒力了，氣喘噓噓，腳軟軟的，心里想著；我沒力了，更何況我們班的同學(xué)已經(jīng)跑得我也追不上了�？墒俏铱吹嚼蠋煹难酃墓牡亩⒅�，又怕老師批評，我無可奈何地站了起來，繼續(xù)跑著看到老師這樣，我慢慢地討厭起體育課。我現(xiàn)在想起來真后悔，你看小聶耳用香煙紙抄書，都不怕辛苦。我這區(qū)區(qū)幾群的路又算得了什么呢？
讀了這篇文章以后，我從中懂得了要取得好成績，就要刻苦學(xué)習(xí)，運(yùn)到困難時要自己想辦法解決問題。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
我的爺爺今年六十多歲了，長得瘦瘦高高的，臉上早就有了深深的皺紋，可他不服老，“活到老，學(xué)到老”就是他的座右銘。
爺爺小時候家里窮，沒有錢買書看，現(xiàn)在他常常去書店買許多書回來。我一看，呀，這些書全都是《上下五千年》、《古文觀止》等這些古代文學(xué)史，他每天至少要讀三個小時。有一次他看書太專注，奶奶喊他：“吃晚飯了！”可是爺爺只是“哦”了一聲。我心想：爺爺平時總是第一個跑到餐桌前的，可是今天他卻遲遲不出來，是不是又“鉆”在書里出不來了？我有些不耐煩了，便去書房里大聲叫道：“吃飯啦！”他才驚醒，戀戀不舍地走出了書房，嘴里小聲地說：“我正看到精彩的地方，你卻突然喊我吃飯，真是讓我掃興�！蔽乙宦�，哈哈大聲起來：“你呀你，都成了一個‘老書蟲’了！”
爺爺不僅喜歡看書，而且還特別趕時尚呢。
前兩天我家買了臺電腦，準(zhǔn)備給我用，可自從電腦進(jìn)了門兒，我總是感覺爺有點(diǎn)不對勁兒。以前每天吃飯他都吃得很多，直到自己飽了為止，可自從有了電腦，每次吃飯他都是那么匆忙。奶奶問他：“要不要添些飯？”他一邊吃一邊回答：“不用，不用，這么多已經(jīng)夠了�！背院蔑�，他也顧不上擦嘴，徑直走向書房，嘴里還小聲嘀咕：“肯定已經(jīng)有很多人評論我的博客了�！彼�以為瞞得過我的耳朵，我躡手躡腳地走進(jìn)書房里，看見爺爺正興致勃勃地看博客，還一邊自言自語：“這篇博客不錯，我來寫個評論，再點(diǎn)一個贊�！蔽胰滩蛔⌒α顺鰜�，爺爺轉(zhuǎn)過身看見了我，連忙把電腦合上。我笑著說：“別裝了，我都看見了�！边@時，他的臉“唰”地一下，紅得像個大蘋果似的'。他不好意思地說：“看著別人寫博客，我也試著玩兒，玩兒�！�
“孫子，快來！”猜都不用猜，他肯定是在寫博客時，又有幾個字不會打了，先不跟你說了，我要當(dāng)我的“小老師”了，關(guān)于愛學(xué)習(xí)的爺爺?shù)钠渌聝�，我下次再跟你說喲！
學(xué)習(xí)的作文 篇9
我們這一輩子都離不開學(xué)習(xí)，俗話說“活到老，學(xué)到老”。一個人不學(xué)習(xí)就會不認(rèn)識路，假如他碰到一個陌生的地方，不認(rèn)識路標(biāo)就會迷路�？梢妼W(xué)習(xí)是多么的重要，學(xué)習(xí)是漫長的，學(xué)習(xí)是艱辛的，但學(xué)習(xí)的滋味卻是各不相同！
有時學(xué)習(xí)是甜蜜的，記得有一次，在上一節(jié)語文課，老師提了一個問題，同學(xué)們積極舉手，我也不甘示弱。有的同學(xué)講的不具體，有的同學(xué)沒答到點(diǎn)子上老師的表情漸漸地嚴(yán)肅下來，我結(jié)合了同學(xué)們所有前面回答不具體的答案，再加上一點(diǎn)自己的的答案，一答，老師嚴(yán)肅的表情立刻變成了笑容這就如一句話所說的，六月的天就像娃娃的臉，說變就變。這里可不是娃娃的臉，是老師的'臉！老師向我投去贊賞的目光，同學(xué)也露出驚訝的表情，這是我的心里是甜蜜的感覺。
同時，學(xué)習(xí)也是苦澀的，上個禮拜三，因為放學(xué)早，所以我們班主任給我們布置了一篇長英語課文，讓我們背出來，我一到家就往椅子上一坐開始苦記好不容易背出來了，又讓爸爸的電視聲音吵忘了，等我背完了，天色已晚，這時我長嘆一口氣，學(xué)習(xí)真是苦呀！
學(xué)習(xí)的滋味有苦有甜，如果你與好學(xué)為伴，那肯定是甜了；但如果你與懶惰為伴，那當(dāng)然是苦了！
學(xué)習(xí)的作文 篇10
幾乎每個人都說，“學(xué)習(xí)中只有辛苦，沒有快樂�！钡珜ξ襾碚f，卻不是這樣的。自古便有“懸梁刺股”這一成語，嚇得學(xué)生們心驚膽戰(zhàn)，認(rèn)為學(xué)習(xí)是艱難、辛苦的，但他們卻不知道，痛苦和艱難之后，便是勝利的王冠。
在我的.學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，雖然有苦惱，但更多的卻是成功后的喜悅。
比如，在解決一道數(shù)學(xué)難題的時候，剛開始頭疼不已，想大聲發(fā)泄自己的洶洶怒氣。但要是把心慢慢靜下來，漸漸投入到學(xué)習(xí)中，不到一會兒的功夫，題目的解題思路及方法過程便出來了。這時候，驕傲自豪的感覺便會從心中涌現(xiàn)，最后成為了一條溫暖的熱流。
比如，在背復(fù)習(xí)提綱怎么也背不下來的時候，可以在心中默念幾遍，嘗試背誦下來，等到自己確定已經(jīng)會背后，再在紙上默寫一遍，瞧！這樣效果就出現(xiàn)了。因為有了詳細(xì)的計劃，就能提高背誦的速度。內(nèi)容全部背下來之后，心中就會涌起滿滿的喜悅之情，這樣一來無論背誦再難的知識，也能輕松掌握。
學(xué)習(xí)中有著快樂，學(xué)習(xí)中也有著辛苦，我們只有享受美好，體驗過程，才能真正的學(xué)會學(xué)習(xí)。
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